LNEA TECNOLGICA DEL PROGRAMA

TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONES GESTIN DE LA INFORMACIN

Modelo de
Mejora Continua

RED TECNOLGICA
TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN, DISEO Y DESARROLLO DE SOFTWARE

DISEO DE ACCIONES DE FORMACION COMPLEMENTARIA

CDIGO:

DENOMINACIN DEL PROGRAMA

21450168

ESTRUCTURA DEL LENGUAJE DE PROGRAMACION C++ (NIVEL I)

VERSIN:

SECTOR DEL PROGRAMA:

COMERCIO

Vigencia del
Programa

Fecha inicio Programa:

Fecha Fin Programa:

DURACIN
MXIMA

JUSTIFICACIN:

01/02/2013
El programa an se encuentra vigente
40 horas

Los lenguajes de programacin son signos y formas de comunicacin utilizados entre personas y
mquinas para que estas ltimas desarrollen procesos dentro de s mismas. El lenguaje de
programacin C++ no es ajeno a esta definicin ya que realiza este proceso dentro de la mquina
pero basado en un lenguaje y plataforma especficos, aplicando el paradigma de la programacin
orientada a objetos.
Este programa de formacin se enfoca en generar una primera aproximacin con el lenguaje de
programacin mencionado. Se interactuar con las herramientas bsicas del lenguaje, las
estructuras, las tcnicas de programacin y la sintaxis del lenguaje C++.

REQUISITOS DE
INGRESO:

Se requiere que el aprendiz AVA tenga dominio de los elementos bsicos relacionados con el
manejo de herramientas informticas y de comunicacin: correo electrnico, chats, Messenger,
procesadores de texto, hojas de clculo, software para presentaciones, Internet, navegadores y
otros sistemas y herramientas tecnolgicas necesarias para la formacin virtual.
Centrada en la construccin de autonoma para garantizar la calidad de la formacin en el marco
de la formacin por competencias, el aprendizaje por proyectos o el uso de tcnicas didcticas
activas que estimulan el pensamiento para la resolucin de problemas simulados y reales;
soportadas en la utilizacin de las tecnologas de la informacin y la comunicacin, integradas en
ambientes virtuales de aprendizaje, que en todo caso recrean el contexto productivo y vinculan al
aprendiz con la realidad cotidiana y el desarrollo de las competencias.

ESTRATEGIA
METODOLGICA:

Igualmente, debe estimular de manera permanente la autocrtica y la reflexin del aprendiz sobre el
quehacer y los resultados de aprendizaje que logra a travs de la vinculacin activa de las cuatro
fuentes de informacin para la construccin de conocimiento:
El instructor - Tutor
El entorno
Las TIC
El trabajo colaborativo

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TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN, DISEO Y DESARROLLO DE SOFTWARE

COMPETENCIA
CDIGO:
220501007

DENOMINACIN
CONSTRUIR EL SISTEMA QUE CUMPLA CON LOS REQUISITOS DE LA SOLUCIN
INFORMTICA.

ELEMENTO(S) DE LA COMPETENCIA
DENOMINACIN
Codificar el software para el sistema de acuerdo con la metodologa de desarrollo seleccionada, la arquitectura, el lenguaje
y las especificaciones dadas por el cliente.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
DESCRIPCIN
CONOCER LA SINTAXIS Y UTILIZAR LAS ESTRUCTURAS DE REPETICIN PARA EJECUTAR INSTRUCCIONES DE
MANERA REPETITIVA DENTRO DE UN PROGRAMA, PARA DAR SOLUCIN A PROBLEMAS COMPUTACIONALES.
CONOCER LOS OPERADORES, OPERACIONES BSICAS Y SU JERARQUA PARA INCORPORARLAS EN
INSTRUCCIONES DE UN PROGRAMA.
COMPRENDER LOS COMPONENTES BSICOS DEL LENGUAJE C++, PARA EL DESARROLLO DE APLICACIONES.
CONOCER LA SINTAXIS Y UTILIZAR LAS ESTRUCTURAS DE CONDICIN QUE PERMITA DAR SOLUCIN A
PROBLEMAS COMPUTACIONALES.

3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
-CONCEPTOS BSICOS DE PROGRAMACIN EN LENGUAJES ORIENTADOS A OBJETOS.
-CARACTERSTICAS DE LENGUAJES DE PROGRAMACIN.
-CONCEPTOS DEL LENGUAJE DE PROGRAMACIN C++.

3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO

-IDENTIFICAR LOS REQUERIMIENTOS DE LA APLICACIN SOFTWARE.
-CONOCER LOS TIPOS DE DATOS EN C++.
-CREAR LAS VARIABLES Y REALIZAR LA DECLARACIN DE FUNCIONES.
-IDENTIFICAR LA JERARQUA DE LAS OPERACIONES ARITMTICAS.
-APLICAR LA SINTAXIS DE LAS EXPRESIONES EN C++.
-UTILIZAR DIFERENTES TIPOS DE DECISIONES, SENCILLA O ANIDADAS.
-UTILIZAR DIFERENTES TIPOS DE CICLOS DE REPETICIN.

4. CRITERIOS DE EVALUACIN
DEFINE LOS TIPOS DE DATOS, ENTRADAS Y SALIDAS DE DATOS.
ANALIZA LAS VARIABLES Y LAS REGLAS DE DECLARACIN DE ACUERDO A LOS REQUERIMIENTOS DEL
PROGRAMA.
REALIZA DECLARACIONES DE FUNCIONES Y ANALIZA EL COMPORTAMIENTO SUS ARGUMENTOS.
IDENTIFICA LA ESTRUCTURA DE UN PROGRAMA, LA ESTRUCTURA DE LA FUNCIN MAIN Y SUS
COMPONENTES.

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Modelo de
Mejora Continua

REALIZA LA EVALUACIN DE EXPRESIONES ARITMTICAS EN LENGUAJE C++, TENIENDO EN CUENTA SU

JERARQUA.
COMPRENDE Y APLICA LA SINTAXIS DE FUNCIONES MATEMTICAS PARA LA CONSTRUCCIN DE
EXPRESIONES EN C++.
DESARROLLA PROGRAMAS EN LENGUAJE C++, APLICANDO CONDICIONES SENCILLAS.
DESARROLLA PROGRAMAS EN LENGUAJE C++, APLICANDO CONDICIONES ANIDADAS.
DESARROLLA PROGRAMAS EN LENGUAJE C++, APLICANDO EL ESTATUTO SWITCH.
DESARROLLA PROGRAMAS EN LENGUAJE C++, APLICANDO ESTATUTOS DO/WHILE PARA GENERAR CICLOS
DE REPETICIN.
DESARROLLA PROGRAMAS EN LENGUAJE C++, APLICANDO ESTATUTOS FOR PARA GENERAR CICLOS DE
REPETICIN.
DESARROLLA PROGRAMAS EN LENGUAJE C++, APLICANDO CICLOS INFINITOS, DE ACUERDO AL
REQUERIMIENTO DEL PROGRAMA.
PARTICIPA EN EL FORO, COMPARTE INFORMACIN, GENERA OPININ Y REALIZA APORTES INVESTIGATIVOS
SEGN EL TEMA PLANTEADO.
RESPONDE A LAS EVALUACIONES REFERENTES A LOS CONCEPTOS ADQUIRIDOS DURANTE EL DESARROLLO
DEL PROGRAMA.

5. PERFIL TCNICO DEL INSTRUCTOR

Requisitos
Acadmicos

INGENIERO DE SISTEMAS, TECNLOGO EN SISTEMAS O REAS AFINES.

Competencias
mnimas

DESARROLLAR APLICACIONES A TRAVS DE UN LENGUAJE DE PROGRAMACIN ORIENTADO

A OBJETOS..
EVALUAR EL PROCESO DE FORMACIN DE LOS ALUMNOS.
CONCERTAR LOS PLANES DE MEJORAMIENTO, EVALUACIN, FORMACIN Y SEGUIMIENTO
DE LOS ALUMNOS.
PLANEAR Y ORIENTAR PROCESOS DE FORMACIN.
PARTICIPAR EN LOS PROCESOS DE ADMINISTRACIN DE LA FORMACIN.

Experiencia laboral 1 AOS EN EL REA TCNICA.

y/o especializacin 6 MESES EN EL REA VIRTUAL.

6 MESES EN EL REA PEDAGGICA

CONTROL DEL DOCUMENTO

NOMBRE
Responsable
del diseo

DIEGO MORENO CITA

23/03/16 01:49 PM

CARGO

DEPENDENCIA / RED
DIRECCION GENERAL.

APROBAR ANALISIS DIRECCIN GENERAL

FECHA
31/01/2013

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Modelo de
Mejora Continua

Responsable
del diseo

DIEGO MORENO CITA

Responsable
del diseo

OLGA MILENA GAMEZ SOCH

Responsable
del diseo

FRANCISCO LUIS BEDOYA

Responsable
del diseo

Aprobacin

FRANCISCO LUIS BEDOYA

DIEGO MORENO CITA

23/03/16 01:49 PM

EQUIPO DE DISEO DIRECCION GENERAL.

DIRECCIN GENERAL
CURRICULAR

31/01/2013

DIRECCION GENERAL.

01/02/2013

DIRECCION GENERAL.
DIRECCIN GENERAL

09/07/2013

ACTIVAR PROGRAMA DIRECCIN GENERAL

ACTIVO: Solicitud de
Activacin de 719
programas Dir. Gral.

reversar ACTIVO:
Solicitud de Activacin DIRECCION GENERAL.
de 719 programas Dir. DIRECCIN GENERAL
Gral.
DIRECCION GENERAL.
DIRECCIN GENERAL

09/07/2013

31/01/2013

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