Manual de Organizacion y Funciones

MANUAL DE ORGANIZACIN Y FUNCIONES DE LAS ESCUELA SUPERIORES DE
FORMACION DE MAESTROS
TEXTO PROPUESTA
I. Objetivo
Coadyuvamos a la transformacin educativa en las
Escuelas Superiores de Formacin de Maestras y
Maestros y Unidades Acadmicas del Estado
Plurinacional,
desde
la
consolidacin
e
implementacin de la nueva estructura organizacional,
el manual de organizacin y funciones que se
constituyen en herramientas bsicas para el desarrollo
de
una
gestin
educativa
comunitaria
y
descolonizadora.
II. Base legal
Constitucin Poltica del Estado Plurinacional

de Bolivia de7 de febrero de 2009.
Ley N 070, Avelino Siani Elizardo Prez
de 20 de diciembre de 2010.
Ley N 04, Lucha contra la Corrupcin,
Enriquecimiento Ilcito e Investigacin de
fortunas Marcelo Quiroga Santa Cruz de 31
de marzo de 2010.
Ley 2027, Estatuto del Funcionario Pblico
de 27 de octubre de 1999.
Ley N 045, Contra el racismo y toda
forma de discriminacin de 08 de octubre de
2010.
Ley N 2026, Cdigo del Nio, Nia y
Adolescente de 27 de Octubre de 1999.
Decreto Supremo N 04688, Reglamento del
Nacional
del
Servicio
de
Escalafn
Educacin de 18 julio 1957.
Decreto Supremo N 0156, Creacin del
Sistema Plurinacional de Formacin de
Maestros, constituido por las Escuelas
Superiores de Formacin de Maestros de 06
de junio de 2009.
Decreto Supremo N 29272, Plan Nacional de
Desarrollo de 12 de septiembre de 2007.
Decreto Supremo N 29894, Organizacin
del rgano Ejecutivo que establece la
estructura jerrquica del Ministerio de
Educacin,
conformada
por
los
Viceministerios de Educacin Regular, de
Educacin Alternativa y Especial y de
Educacin
Superior
de
Formacin
Profesional de 7 de febrero de 2009
Decreto
Supremo
N
23318-A,
Responsabilidad por laFuncin Pblica de 20
de julio de 1990.
Decreto Supremo N 26237, Modificacin al
Reglamento de Responsabilidad por la
OBSERVACIONES
Funcin Pblica de 29 de junio de 2001.

Decreto Supremo N25255, Administracin
de Personal del Servicio de Educacin
Pblica de 18 de diciembre de 1998.
Decreto Supremo N 25745, Modificacin
Administracin de Personal de Servicio de
Educacin Pblica de 20 de Abril de 2000.
Resolucin Suprema N 212414, Reglamento
de Faltas y Sanciones del Magisterio Fiscal
de 21 abril de 1993.
Resolucin
Ministerial
N
062/00,
Reglamento de la Carrera Administrativa del
Servicio de Educacin Pblica de 17 de
febrero del 2000.
IV. Siglas utilizadas en el Manual de

Funciones
Para agilizar la lectura el texto, el presente documento
contiene siglas cuyo detalle es el siguiente:
SIGLAS SIGNIFICADO
ME
DGFM
Ministerio de Educacin
Direccin General
Maestros
de
Formacin
de
ESFM
Escuela Superior de Formacin de

Maestras y Maestros
UA
Unidad Acadmica
PEIC
Plan Estratgico Institucional Comunitario
PEC
Prctica Educativa Comunitaria
IEPC
Investigacin Educativa y Produccin de

Conocimientos
PESP
Proyecto Educativo Socioproductivo
MESP
Modelo Educativo
Productivo
LASEP
Ley Avelino Siani - Elizardorez
Sociocomunitario
SIFM
Sistema de Informacin de Formacin de

Maestros
TACFI
Taller Complementario de Formacin
Integral
TECLE Taller Complementario de Lengua Extranjera
TECLO Talleres Complementario de Lengua
Originaria
IPELC Instituto Plurinacional de Lengua y
Cultura
ILNCA Instituto de Lengua de Nacin y Cultura
Aymara
V. Descripcin de Cargos
CARGO: DIRECTORA O DIRECTOR GENERAL
Es la autoridad mxima de la Escuela Superior de
Formacin de Maestras y Maestros (ESFM) que,
planifica, organiza, desarrolla y evala de manera

comunitaria las actividades relacionadas con la
administracin y gestin educativa de la ESFM.
Es designada o designado por el Ministerio de
Educacin, como resultado de un proceso de
institucionalizacin o compulsa de mritos efectuados
mediante convocatoria pblica.
Se encuentra bajo la dependencia directa de la
Direccin General de Formacin de Maestros, del
Viceministerio de Educacin Superior de Formacin
Profesional del Ministerio de Educacin, tiene bajo su
dependencia a la Directora o Director Acadmico,
Administrativo
y
Financiero,
Coordinadora
o
Coordinador de Unidad Acadmica, Asesora o Asesor
Legal y Secretaria o Secretario de la Direccin
General.
Requisitos indispensables
1.
2.
Ser boliviana o boliviana.

Poseer Ttulo Profesional de Maestra o
Maestro Normalista.
3. Contar con Ttulo Profesional de Licenciatura
en Modelo Sociocomunirio Productivo en
Ciencias de la Educacin, Pedagoga,
Administracin Educativa u otra relacionada al
mbito educativo.
4. Contar con Maestra en Educacin Superior,
Gestin Educativa, Administracin Educativa u
otra relacionada al mbito educativo.
5. Contar con Segunda Categora calificada en el
Sistema Educativo Plurinacional y no menos
de 200 puntos de mritos.
6. Poseer como mnimo tres aos de experiencia
en el desempeo de cargos jerrquicos en el
Sistema Educativo Plurinacional. Esto significa
el ejercicio del cargo de Directora o Director
Institucionalizado de Unidad Educativa.
7. Manejo oral de una lengua originaria del
Estado Plurinacional.
8. Conocimiento del sistema de legislacin
vigente.
tener
procesos
administrativos
9. No
disciplinarios en el Servicio de Educacin
Pblica y/o proceso sindical es con sentencia
ejecutoriada en su contra.
10. Dedicacin exclusiva al trabajo en la ESFM.
Aptitudes y actitudes bsicas
1.
2.
3.
Pensamiento
y
gestin
estratgica
prospectiva de la ESFM como institucin de
educacin superior.
Planificacin estratgica situacional; diseo,
ejecucin
y evaluacin de Proyectos
Educativos Socioproductivos.
Manejo pleno del Currculo de Formacin
de Maestras o Maestros y del Modelo
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Educativo Sociocomunitario Productivo.

Brinda trato con calidez humana a los
estamentos:
docente,
administrativo,
estudiantado, de servicio y a personal ajeno a
la institucin.
Buen trato con la comunidad de la ESFM, con
la madre tierra, cosmos y espiritualidades.
Liderazgo en la planificacin, desarrollo,
monitoreo, supervisin y evaluacin de
procesos formativos.
Experiencia en investigacin educativa.
Manejo de Microsoft office.
Trabajo con alto nivel de desempeo en
situaciones de mucha exigencia.
Comunicacin fluida y asertiva con todos los
estamentos que componen la comunidad de la
ESFM.
Trabajo en comunidades productivas.
Anlisis y solucin constructiva de conflictos.
Creatividad, dinamismo e innovacin.
Compromiso, lealtad y sentido de pertenencia
a la ESFM.
Atribuciones
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Convoca y preside el Consejo Institucional y el

Consejo Educativo Social Comunitario.
Suscribe acuerdos, alianzas estratgicas y
contratos interinstitucionales con organizaciones
sociales, instituciones pblicas y privadas sobre
temas relacionados a la gestin educativa
comunitaria de la ESFM.
Firma los documentos emitidos por la ESFM, tanto
en lo que concierne a trmites acadmicos y
administrativos, as
como documentos
requeridos por el Ministerio de Educacin y
otras instituciones nacionales y extranjeras.
Aprueba propuestas relacionadas al mbito
acadmico y administrativo.
Remite la memoria anual de la gestin educativa
comunitaria de la ESFM, balance general,
ejecucin presupuestaria e informes a las
instancias correspondientes del Ministerio de
Educacin, de acuerdo a lo establecido en la
normativa vigente.
Firma la posesin de los memorndum de
designacin del personal docente, administrativo
y de servicio, segn las normas y procedimientos
vigentes.
Designa una Directora o Director General a.i. en
casos de ausencia justificada, delega funciones
propias de su cargo al inmediato inferior, por
causales de recusacin, enfermedad, viajes,
comisiones asignadas u otros casos extremos,
previa autorizacin de la DGFM. (En
correspondencia al orden jerrquico y acuerdo a
la estructura organizacional).
Ejerce la representacin institucional ante otras
instancias y en actos oficiales.
Aprueba la compra de activos fijos, materiales e
insumos y la contratacin de servicios segn

cuantas y procedimientos establecidos.
10. Firma las rdenes de pago y los cheques.
11. Informa a la Directora o Director/a Acadmico y
Administrativo sobre los resultados de la
evaluacin de desempeo de las o los
coordinadores
y
personal
docente,
administrativa y de servicio para la toma de
decisiones en equipo, de acuerdo a normativa
especfica.
12. (se inserta al numeral 7)
Funciones
1. Coadyuva a la creacin y consolidacin de un clima
institucional
favorable
para
el
trabajo
sociocomunitario productivo entre todos los
estamentos de la ESFM.
2. Conforma equipo de trabajo con la Directora o
Director Acadmico,
Directora
o Director
Administrativo y Financiero, Asesor/a Legal,
Coordinadores y comunidad educativa de la ESFM
en procura de alcanzar los objetivos institucionales
a travs de un conjunto de acciones encaradas
con solvencia profesional y compromiso con las
transformaciones del Estado Plurinacional.
3. Cumple y hace cumplir las disposiciones legales,
acadmicas y de gestin institucional para el
logro de los objetivos de la formacin de
maestras o maestros expresados en la normativa
vigente.
4. Propone lneas de accin, programas y proyectos,
en los mbitos de su competencia, a las
autoridades superiores para su respectiva
consideracin.
5. Trabaja en comunidades productivas con directivos,
coordinadores, docentes, estudiantes y comunidad
del entorno de la ESFM en la elaboracin,
ejecucin y evaluacin del Plan Estratgico
Institucional Comunitario (PEIC).
6.
Desarrolla el PEIC en trabajo sociocomunitario
productivo, participativo y de consenso, dentro de
la ESFM, UA y con las organizaciones e
instituciones de su contexto de intervencin,
coadyuvando a una exitosa implementacinde la
Proyectos
Educativos
IEPC-PEC
y
los
Socioproductivos.
7. Elabora el Plan Operativo Anual (POA) el
Presupuesto de la ESFM y UA, en coordinacin
con la Directora o Director Acadmico, Directora o
Director
Administrativo
y
Financiero,
los
estamentos docentes, administrativos, servicio y
estudiantiles precautelando su cumplimiento.
8. Propone al Ministerio de Educacin, conjuntamente
el equipo de Directivos de la ESFM la firma de
convenios con organizaciones e instituciones de
la comunidad para la implementacin de los
Proyectos Educativos Socioproductivos y otros
programas y proyectos que hacen a la gestin
educativa comunitaria de la ESFM.
9. Propicia produccin de saberes, conocimientos

propios y cientficos, mediante la publicacin y
difusin deinvestigacionesrelacionadasconlaIEPCPEC,actividadesdeimplementacindelcurrculo,exp
erienciasinnovadorasen
gestin
educativa
comunitaria, etc.
10. Trabaja en equipo
con
Direccin
Acadmica ,Administrativa, Asesora Legal y la
comunidad educativa que conforma la ESFM para
la realizacin de la evaluacin de desempeo de
directivos, coordinadores, personal docente,
administrativo y de servicio, a partir de las
orientaciones emanadas del Ministerio de
Educacin.
11. Coordina, conjuntamente el equipo de directivos,
con la Unidad Especializada de Formacin
Continua (UNEFCO) y Universidad Pedaggica
el desarrollo de procesos complementarios de
Formacin Inicial y Programas de Formacin
Continua de Maestras y Maestros en Servicio y
Post Gradual.
12. Realiza de manera participativa, acciones de
seguimiento,
apoyo tcnico,
monitoreo y
evaluacin a la gestin educativa Comunitaria dela
ESFM, empleando las Estrategias participativas
ms adecuadas.
13. Garantiza la disposicin de medios necesarios
que contribuyan al logro de una gestin
comunitaria exitosa.
14. Vela por el uso adecuado de los recursos de la
ESFM, en el conjunto integral de los programas
formativos ofertados.
15. Cumple y hace cumplir las recomendaciones de
auditora.
16. Es responsable de la realizacin de rendiciones
de cuentas en audiencias pblicas a las
organizaciones sociales y sociedad civil, dos veces
en la gestin acadmica, con documento de
respaldo.
17. Planifica conjuntamente el equipo de directivos,
acciones de apoyo, seguimiento y evaluacin a la
gestin institucional, acadmica y administrativa
financiera de las UA dependientes de la ESFM,
programando como mnimo una visita al mes.
18. Realiza tareas delegadas por la Direccin
General de Formacin de Maestros (DGFM),
dando
estrictocumplimientoarequerimientosolicitadoenlost
iempossolicitados.
19.
Es responsable de realizar procesos de
compulsa interna, bajo la supervisin y
acompaamiento de la DGFM.
20. Organiza y preside el tribunal disciplinario de la
ESFM.
21. Salvaguarda los bienes a su cargo.
22. Gestiona proyectos Socio productivos, programas
de equipamiento, infraestructura y otros en las
ESFM y UA.
CARGO: SECRETARIA O SECRETARI0 DE LA

DIRECCIN GENERAL
Es el apoyo ejecutivo a la Direccin General de la
ESFM, y est encargada o encargado de llevar el
archivo, la correspondencia y toda la documentacin,
as como la comunicacin de asuntos de inters
oficial.
Directora o Director General de la ESFM.
Requisitos
1. Ser boliviana o boliviano.
2. Poseer Ttulo Profesional de Secretaria
o
Secretario Ejecutivo, o Auxiliar de Oficina.
3. Experiencia de trabajo en el rea de su formacin.
4. Conocimiento del sistema legislativo vigente.
5. Dominio en el manejo de Programas de Ofimatica.
7. No tener procesos administrativos disciplinarios
en el Servicio de Educacin Pblica y/o procesos
sindicales con sentencia ejecutoriada en su contra.
. Aptitudes y actitudes bsicas
1. Comunicacin fluida y asertiva con todos los
ESFM.
2. Trabajo en comunidades productivas.
3. Anlisis y solucin constructiva de conflictos.
4. Creatividad, dinamismo e innovacin.
5. Compromiso, lealtad y sentido de pertenencia.
6. Trabajo con alto nivel de desempeo en
Atribuciones
1. Organiza la oficina de la Directora o Director
General.
2. Administra y archiva la correspondencia.
3. Maneja la agenda de trabajo de la Directora o
Director General a fin de optimizar la atencin al
pblico, la programacin de reuniones de trabajo,
la firma de documentos, etc.
Funciones
1. Desarrolla las tareas asignadas con eficiencia
y resultados favorables en el marco de lo
establecido en la poltica educativa y la normativa
vigente en el Estado Plurinacional.
2. Mantiene confidencialidad en el manejo de la
documentacin y de la informacin institucional.
3. Coadyuva al cumplimiento de objetivos
institucionales
desempeando
con
responsabilidad y compromiso las funciones
inherentes al cargo.
4. Trabaja con eficiencia en procedimientos de

recepcin y respuesta de correspondencia.
5. Elabora informes, redaccin de las Actas y dems
documentacin de acuerdo a solicitud expresa
de la Directora o Director General de la ESFM.
6. Establece relaciones de trabajo con las diferentes
instancias acadmicas y administrativas
de
acuerdo al requerimiento.
7. Atiende llamadas telefnicas, coordina
visitas,
brinda informacin y facilita la comunicacin en la
ESFM en forma oportuna.
8. Recibe y despacha oportunamente trmites de
estudiantes sobre legalizaciones, transferencias,
incorporaciones y otros similares en los tiempos
establecidos en el reglamento.
9. Apoya en la recopilacin de informacin y
antecedentes para el cumplimiento de tareas
especficas de las distintas reas vinculadas a la
Direccin General.
10. Realiza la solicitud de material de escritorio y
otros para el buen desarrollo de las funciones de la
Direccin General.
11. Mantiene debidamente ordenado el archivo y
registro de correspondencia recibida y expedida.
12. Realiza el seguimiento al trabajo desempeado
por el personal de mensajera.
13.Coadyuva a la creacin y consolidacin de un
clima institucional favorable para el trabajo
comunitario entre todos los estamentos de la
ESFM.
14. Mantiene confidencialidad, buenas relaciones con
la comunidad educativa y demuestra lealtad a la
ESFM.
15. Realiza todas las tareas relacionadas al cargo.
16. Brinda trato con calidez humana a los estamentos:
docente, administrativo, estudiantado, de servicio y
a personal ajeno a la institucin.(para todos los
cargo insetar)
17. Orienta adecuadamente en todo tipo de trmites
acadmicos administrativos y otros inherentes a
ESFM y UA.
18. Publica y difunde informacin acadmica inherente
al trabajo institucional.
20. Remitir los circulares e instructivos de la DGFM a
las diferentes unidades oportunamente.
21. Realiza otras funciones relacionadas con el cargo.
CARGO: DOCENTE SESORA O ASESOR LEGAL
Brinda asesoramiento de orden jurdico legal en la
ESFM y UA; trabaja con los directivos,
coordinadores y toda la comunidad educativa en lo
concerniente a temas legales, tanto en la
conduccin de procesos judiciales como en la
definicin de soluciones de asuntos jurdicos de la
institucin.
Se encuentra bajo la dependencia de la Directora
o Director General de la ESFM.
Requisitos indispensables:
2. Poseer Ttulo Profesional de Maestra o Maestro
Normalista.
3. Poseer Ttulo Profesional de Licenciado en
Derecho,con experiencia mnima de 3 aos en el
cargo de Asesor Legal en instituciones educativas
pblicas.
4. Poseer Registro Pblico de Abogado del
Ministerio de Justicia.
7. No tener procesos administrativos disciplinarios en
el Servicio de Educacin Pblica y/o procesos
sindicales consentencia ejecutoriada en su contra.
1. Manejo pleno de la Ley de Administracin y Control
Gubernamental (Ley SAFCO), normas bsicas del
Sistema de Administracin de Bienes y Servicios y
otras normas conexas del sector educativo.
2. Proactividad en el desempeo de sus funciones.
3. Trabajoconaltonivel dedesempeo en situaciones
demucha exigencia.
4. Manejo de paquetes computacionales.
ESFM.
9. Compromiso, lealtad y sentido de pertenencia a la
ESFM.
Atribuciones
1.Ejerce el patrocinio de la institucin, ante fueros y
jurisdicciones, en litigios y asuntos legales.
2. Ejerce autoridad funcional, en asuntos legales y en
la adopcin de recomendaciones.
Funciones
1. Desarrolla las tareas asignadas con eficiencia y
resultados favorables en el marco de lo
establecido
en la poltica educativa y la
normativa vigente en el Estado Plurinacional.
2. Cumple y hace cumplir la normativa legal e
institucional vigente.
3. Patrocina y/o realiza el seguimiento de procesos
judiciales institucionales como parte civil o
demandadacon eficiencia y responsabilidad.
4. En el ejercicio de sus funciones es inviolable por las
opiniones que emita en su defensa o alegatos ante
las autoridades, no pudiendo por ellas ser
molestado, perseguido, detenido ni procesado.
5. Custodia la documentacin de los casos jurdicos,
resoluciones
institucionales,
acadmicas
y
administrativas conforme la normativa vigente.
6. Atiende y resuelve causas y casos de orden jurdico
que se presentasen en la ESFM.
7. Informa sobre las disposiciones legales de inters
para la institucin.
8. Realiza el seguimiento al cumplimiento de
disposiciones legales y normativas as como
reglamentos internos, recomendaciones de la
Contralora General del Estado Plurinacional,
recomendaciones de Auditora Externa y Auditora
Interna del Ministerio de Educacin, tanto para el
rea Administrativa como Acadmica.
(se suprime el num. 9)
10 Coadyuva en la elaboracin y adecuacin de los
reglamentos y normas de la ESFM.
11. Ejerce asesoramiento jurdico a las Direcciones
General, Acadmica, Administrativa Financiera,
Coordinaciones
Acadmicas,
coordinaciones,
docentes, personal administrativo, de servicio y a
la comunidad estudiantil de la ESFM y UA.
(se suprime num.12)
13. Elabora informes jurdicos solicitud expresa de las
Direcciones General, Acadmica y Administrativa
Financiera,
asumiendo
la
responsabilidad
respectiva.
(suprime el Art. 14)
15. Elabora resoluciones establecidas en la
norma bsica del sistema de administracin
de bienes y servicios, contratos, convenios y
otros documentos legales en el marco de la
Ley y normas en actual vigencia segn lo
solicitado.
(Suprime el Art.16)
17. Propicia talleres de orientacin sobre normativas
vigentes, a la Comunidad Educativa de la ESFM y
UA.
a personal ajeno a la institucin
CARGO: DIRECTORA O DIRECTOR ACADMICO
Es la autoridad encargada de los procesos tcnicopedaggicos curriculares de la Escuela Superior de
Formacin de Maestras y Maestros, cuya mayor
responsabilidad en trabajo integral comunitario es la
de liderar, planificar, organizar, desarrollar, coordinar y
evaluar la gestin acadmica de la ESFM y UA. Es
designada o designado por el Ministerio de Educacin,
como resultado de un proceso de institucionalizacin o
compulsa
de
mritos,
efectuado
mediante
convocatoria pblica.
Directora o Director General de la ESFM, tiene bajo su
dependencia a los Coordinadores de la ESFM,

Docentes, Secretaria o Secretario de la Direccin
Acadmica, Secretaria o Secretario de IEPEC-PEC,
Responsable de Archivo y Kardex y Tcnica o
Tcnico de Biblioteca.
Requisitos Indispensables:
Normalista de la ESFM. (considerar)
3. Contar con Ttulo Profesional de Licenciatura en el
Modelo
Sociocomunitario
Productivo,
Ciencias de la Educacin, Pedagoga, Educacin
Superior, Diseo Curricular u otra relacionada a la
administracin y gestin acadmica .Para el caso
de las ESFM que brindan exclusivamente
formacin especializada en Educacin Fsica
y Deportes y Formacin TcnicaTecnolgica; el
Ttulo de Maestro Normalista deber ser en la
especialidad correspondiente.
4. Preferentemente conMaestra en Educacin
Superior, Gestin Educativa, Diseo Curricular,
mbito educativo.
5. Contar con segunda categora calificada en el
Sistema Educativo Plurinacional y no menos de
200 puntos de mritos.
6. Poseer como mnimo tres aos de experiencia en el
desempeo de cargos jerrquicos en el Sistema
Educativo Plurinacional. Esto significa el ejercicio
del cargo de Directora o Director institucionalizado
de Unidad Educativa.
el Servicio de Educacin Pblica y/o procesos y/o
Aptitudes y actitudes basicas:
1. Pensamiento y gestin estratgica prospectiva de la
ESFMcomo Institucin de Educacin Superior.
2. PlanificacinSociocomunitaria productiva de manera
coordinada con todos los actores educativos,de
manera estratgica situacional; diseo, ejecucin
y
evaluacin
de
Proyectos
Educativos
Socioproductivos.
3. Manejo pleno del Currculo de Formacin de
Maestras y Maestros del MSCP.
4. Liderazgo en la planificacin, desarrollo,
monitoreo, supervisin y evaluacin de procesos
formativos.
5. Experiencia en investigacin educativa.
6. Manejo ptimo de Microsoftoffice.
7. Trabajo con alto nivel de desempeo en situaciones

de mucha exigencia.
ESFM.
9. Trabajo en comunidades socioproductivas.
ESFM.
Atribuciones
1. Lidera, orienta, acompaa, apoya, supervisa y
evala el trabajo de planificacin, ejecucin y
evaluacin del proceso educativo sociocomunitario
educativo que realiza la comunidad de
coordinadores y el personal docente.
2. Convoca y preside el Consejo Acadmico.
3. Conforma las comisiones de apelacin de la IEPCPEC.
4. Solicita informes peridicos a las coordinaciones
sobre
el
trabajo
de
apoyo
tcnico,
acompaamiento, seguimiento y evaluacin al
desempeo de los docentes.
( el num. 5 se remite como atribucion del director
general)
6. Adecua el calendario acadmico en funcin a la
regin y/o criterios de territorialidad en base al
calendario oficial del Ministerio de Educacin
garantizando su estricto cumplimiento para el logro
de objetivos propuestos.
7.
Aprueba
las
solicitudes
de
licencias,
reincorporaciones y transferencias realizadas por
los estudiantes.(se remite como atribucion del
Consejo Academico)
8. Otorga permisos justificados al personal docente
en coordinacin con la Directora o Director
General.
9. Designa una Directora o Director Acadmico a.i. en
caso de ausencia temporal respetando la
normativa interna y en correspondiente orden
jerarquico.
10. Firma la correspondencia pertinente a la gestin
acadmica de la ESFM y UA.
11. Representa a la ESFM en eventos de carcter
acadmico tanto internos como en la comunidad.
12. Delega funciones propias de su cargo al inmediato
inferior, por causales de recusacin, enfermedad,
viajes, comisiones asignadas u otros casos
extremos y en correspondiente orden jerrquico.
Funciones
1. Precautela que las actividades acadmicas se
desarrollen en el marco de la normativa vigente
establecida en la Ley Avelino Siani Elizardo
Prez, el Currculo de Formacin de Maestros y
otros instrumentos legales conexos.
2. Conforma equipo de trabajo con la Directora o
Director General y Administrativo Financiero,
Coordinadores y comunidad educativa de la ESFM

en procura de alcanzar los objetivos institucionales
a travs de un conjunto de acciones encaradas
con solvencia profesional y compromiso con las
transformaciones del Estado Plurinacional.
3. Elabora, en consenso con las instancias
pertinentes, reglamentacin y procedimientos
internos que faciliten la concrecin de tareas del
mbito acadmico.
4. Orienta y supervisa sobre la correcta aplicacin de
la Normativa Acadmica emitida por el Ministerio
de Educacin proponiendo ajustes pertinentes que
garanticen excelencia en la formacin de los
futuros educadores.
5. P a r t i c i p a e n l a elaboracin y ejecucin d el
PEIC trabajando con directivos, coordinadores de
ESFM y UA, docentes, estudiantes y comunidad
del entorno.
6. Lidera y trabaja en comunidades productivas con
directivos, coordinadores, docentes, estudiantes y
comunidad del entorno de la ESFM en la
elaboracin, ejecucin y evaluacin del Proyecto
Sociocomunitario Productivo (PSP).
7. Planifica y organiza comunitariamente la gestin
acadmica curricular de la ESFM en el marco de lo
establecido en la normativa vigente del Estado
Plurinacional de Bolivia, los lineamientos del
Ministerio de Educacin, el PEIC, PSP y la
Programacin Operativa Anual (POA) de la ESFM.
8. Formula requerimientos y participa en la
elaboracion del plan operativo anual respectivo, en
consenso con los directivos, coordinadores y otras
instancias pertinentes.
9. Plantea al equipo comunitario de directivos,
coordinadores, docentes, estudiantes y otros
actores sociales comprometidos con el quehacer
educativo de la formacin de Maestras o Maestros,
el diseo e implementacin de un conjunto de
programas y proyectos innovadores que permitan
alcanzar los objetivos establecidos por el Ministerio
de Educacin para la Formacin de Maestras y
Maestros en el mbito pedaggico- curricular.
10. Desarrolla la planificacin acadmica en
comunidad, al interior de la institucin y con las
organizaciones e instituciones del entorno de la
ESFM, lo que coadyuva a una exitosa
implementacin de la IEPC-PEC, la investigacin y
los Proyectos Educativos Socioproductivos.
11. Trabaja conjuntamente con el equipo comunitario
de coordinadores de ESFM y UA y comunidades
de docentes para
que
el P r o y e c t o
S o c i o c o m u n i t a r i o P r o d u c t i v o ( PSP) integre
el PEIC y respondan fundamentalmente al proceso
formativo de los estudiantes en las diferentes
especialidades y Unidades de Formacin sobre la
base de las potencialidades productivas y
culturales de la regin, vinculando la IEPC con la
PEC.
12. Verifica, conjuntamente con el equipo de
coordinadores y docentes, que los currculos de
especialidad respondan a los lineamientos

establecidos en el Currculo de Formacin de
Maestras y Maestros y que, a su vez, incluyan
elementos de contextualizacin, de acuerdo a los
lineamientos emanados desde el Ministerio de
Educacin.
13. Verifica que los diseos curriculares por
especialidad de las Unidades de Formacin, en
su diseo, ejecucin y resultados, respondan a
los lineamientos establecidos en el Currculo de
Formacin de Maestras y Maestros y que, a su
vez, incluyan elementos de contextualizacin en
los diferentes componentes del currculo, de
acuerdo a los lineamientos emanados desde el
Ministerio de Educacin.
14. Revisa y aprueba, en trabajo comunitario, planes
de trabajo elaborados por los coordinadores y el
equipo docente, as como informes y propuestas
innovadoras que busquen mejorar el proceso
formativo de los estudiantes.
14. Planifica conjuntamente el equipo de directivos,
acciones de apoyo, seguimiento y evaluacin a la
gestin institucional, acadmica y administrativa
financiera
de
las
Unidades
Acadmicas
dependientes de la ESFM, programando como
mnimo una visita al mes.
15. Genera mecanismos para el trabajo en
comunidades productivas de las coordinaciones de
la ESFM y UA en procura de integrar el PSP,
IEPC-PEC y las Unidades de Formacin de las
diferentes especialidades.
16. Comparte y valida con el equipo de coordinadores
y docentes otras estrategias para la planificacin,
desarrollo y evaluacin integral del proceso
educativo, a saber: resolucin de problemas,
temas generadores, unidades integrales de
aprendizaje productivo, etc.
17. Garantiza, conjuntamente el equipo de
coordinadores y
docentes,
el
aprendizaje
comunitario productivo de los estudiantes a
travs del desarrollo de actividades y evaluaciones
integrales
en
los
Proyectos
Educativos
Socioproductivos y otras estrategias del proceso
educativo.
18. Promueve y desarrolla, conjuntamente el equipo
de coordinadores, docentes y estudiantes, el
intercambio
de
experiencias
pedaggicas
innovadoras emergentes de la aplicacin del
Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo.
19. Orienta y apoya en la sistematizacin de
experiencias emergentes de la IEPC-PEC, la
implementacin de PSP y otras actividades,
generando espacios para la produccin de
materiales educativos en comunidades productivas
conformadas
por
coordinadores,
docentes
estudiantes de la ESFM y docentes gua de las
unidades educativas / centros educativos.
20. Implementa, a partir de la identificacin de
necesidad es de capacitacin de la comunidad de
coordinadores, docentes y estudiantes, programas
de fortalecimiento profesional, actualizacin y

reflexin propositiva sobre temas referidos a la
nueva poltica educativa.
21. Disea y desarrolla estrategias, en un trabajo
coordinado con la comunidad productiva de
docentes del equipo de Lenguas Originarias (LO),
para la incorporacin y uso de LO en el proceso
educativo de todas las especialidades, segn
oferta acadmica.
22. Realiza evaluaciones peridicas (conjuntamente
los coordinadores y docentes) sobre los
resultados del proceso formativo de los
estudiantes, identificando aciertos y debilidades
para la toma de decisiones que mejoren la calidad
del proceso educativo en las diferentes
especialidades.
23. Trabaja, conjuntamente el equipo de directivos,
asesor/a
legal,
coordinadores,
docentes,
estudiantes y representantes del Ministerio de
Educacin
en
la
evaluacin
comunitaria
participativa del desempeo del personal de la
ESFM y UA.
24. Propone y desarrolla, a travs de diferentes
mecanismos participativos, el intercambio con
otras ESFM y UA de experiencias educativas de la
IEPEC-PEC, de los PSP y la produccin de,
saberes y conocimientos propios y cientficos.
25. Promueve, acciones de relacionamiento con
instituciones,
organizaciones
sociales
y
comunidades del contexto para el desarrollo
exitoso del PSP y IEPC-PEC.
26. Propicia en el contexto de intervencin de la
ESFM, el desarrollo de programas y proyectos
sostenidos de capacitacin, actualizacin, apoyo
escolar y otros emergentes de su inters y
expectativas, estableciendo acuerdos con la
comunidad,
unidades
educativas/centros
educativos y organizaciones sociales.
27. R esuelve con prontitud y responsabilidad
situaciones y/o problemas de orden acadmico
presentados por estudiantes de la ESFM y UA.
28. Realiza tareas delegadas por la Direccin General
de Formacin de Maestros, dando estricto
cumplimiento a requerimiento solicitado y en los
plazos indicados.
29. Es responsable de realizar procesos de compulsa
interna, bajo la supervisin y acompaamiento de
la Direccin General y la DGFM.
CARGO: SECRETARIA O SECRETARIO DE LA
DIRECCIN ACADMICA
Es el apoyo ejecutivo que se encarga de llevar el
archivo, la correspondencia y toda la documentacin
del rea acadmica, as como la comunicacin de
asuntos de inters oficial, cumpliendo su trabajo con

responsabilidad,
profesionalismo,
eficiencia,
compromiso y discrecin.
Se encuentra bajo la dependencia de la Directora o
Director Acadmico de la ESFM, realiza el seguimiento
al trabajo desempeado al personal de mensajera y
limpieza asignado a su rea.
2. Poseer Ttulo Profesional de Secretaria o
Secretario Ejecutivo.
3. Experiencia de trabajo, no menor de dos aos, en el
rea de su formacin.
5.
Conocimiento
y
manejo
de
paquetes
computacionales y ofimtica.
ESFM.
2. Conocimiento
y
manejo solvente de
paquetes computacionales.
Atribuciones
1. Organiza la oficina de la Directora o Director
Acadmico.
Director Acadmico, a fin de optimizar la atencin
al pblico, la programacin de reuniones de
trabajo, la firma de documentos, etc.
Funciones
resultados favorables en el marco de lo establecido
en la poltica educativa y la normativa vigente en el
documentacin y de la informacin institucional
4. Recibe correspondencia, deriva a las instancias

correspondientes y realiza seguimiento para dar
respuesta oportuna, en funcin a lo dispuesto por
la Coordinadora o Coordinador Acadmica o
Acadmico.
5. Elabora informes de acuerdo a solicitud expresa de
la Coordinacin Acadmica de la UA.
6.
Efecta
labores
concernientes
a
la
correspondencia, archivo, viajes, agenda y otras
de la Coordinadora o Coordinador Acadmico.
7. Atiende las llamadas telefnicas, coordina visitas,
brinda informacin y facilita la comunicacin en
forma oportuna.
especficas de las distintas reas vinculadas a
Direccin Acadmica.
10. Realiza la solicitud de material de escritorio y otros
para el buen desarrollo de las funciones de la
Direccin Acadmica.
registro de correspondencia recibida y expedida
12. Responde con esmero y prontitud a las solicitudes
de informacin de cualquier rea de la ESFM y UA,
a travs de la Coordinacin.
13. Establece relaciones cordiales con toda la
comunidad educativa y muestra lealtad con la
institucin.
14. Coadyuva a la creacin y consolidacin de un
comunitario entre todos los estamentos de la UA.
docente, administrativo, estudiantado
y
a
personal ajeno a la institucin.
ESFM/UA.
17. Publica y difunde informacin acadmica inherente
al trabajo institucional
18. Realiza otras tareas relacionadas al cargo.
CARGO: COORDINADORA O COORDINADOR DE
UNIDAD ACADMICA
Es la autoridad superior en la Unidad Acadmica,
cuya mayor responsabilidad en trabajo integral
comunitario es la de liderar, planificar, organizar,
desarrollar, coordinar y evaluar la gestin acadmica
de la UA. Es designada o designado por el Ministerio
de Educacin, como resultado de un proceso de
institucionalizacin o compulsa de mritos, efectuado
mediante convocatoria pblica.
Directora o Director General de la ESFM, tiene bajo su
dependencia a todo el personal asignado a la UA.

Normalista.
3. Contar con Ttulo Profesional de Licenciatura en el
modelo sociocomunitario productivo, Ciencias de
la Educacin, Pedagoga, Educacin Superior,
Diseo Curricular u otra relacionada a la
administracin y gestin acadmica.
Para el caso de las UA que brindan
exclusivamente formacin especializada
en
Educacin Fsica y Deportes y formacin Tcnica
Tecnolgica, el Ttulo de Maestro Normalista
deber ser en la Especialidad de la oferta
acadmica de la ESFM.
4. Contar con Tercera Categora calificada en el
5. Poseer
como
mnimo
tres
aos
de
experiencia
en
el desempeo de Cargos
Jerrquicos en el Sistema Educativo Plurinacional.
Esto significa el ejercicio del cargo de
Directora o Director institucionalizado de Unidad
Educativa y/u otro de igual o mayor jerarqua por el
tiempo sealado.
6. Manejo oral de una lengua originaria del Estado
Plurinacional.
1. Pensamiento y gestin estratgica prospectiva de
la ESFM UA como Institucin de Educacin
Superior.
2. Planificacin estratgica situacional; diseo,
ejecucin y evaluacin de Proyectos Educativos
Socioproductivos.
M aestros y del MESP.
4. Liderazgo en la planificacin, desarrollo, monitoreo,
supervisin y evaluacin de procesos formativos.
5. Experiencia en investigacin educativa.
6. Dominio en el manejo de Microsoft office.
ESFM.
ESFM.
Atribuciones
evaluacin del proceso educativo que realiza el
equipo docente.
2. Convoca y preside el Consejo de Coordinacin
Institucional - acadmica de la UA.
3. Convoca y preside la comisin de apelacin de la
IECP-PEC
4. Firma documentos relacionados al quehacer
institucional y acadmico de la UA (cartas,
acuerdos con organizaciones e instituciones del
entorno para la implementacin de Proyectos
Educativos Socioproductivos, certificaciones de
notas, instructivos,
licencias,
transferencias
internas,
reincorporaciones,
Kardex
de
estudiantes), elevando informes consolidados para
conocimiento de la Direccin General de la ESFM.
5. Aprueba planificaciones integrales para el trabajo
en el aula, la ESFM y la comunidad elaboradas
por el equipo docente, as como informes y
propuestas innovadoras que busquen mejorar el
proceso formativo de los estudiantes.
6. Solicita a los docentes, informes peridicos sobre el
desarrollo curricular y el aprendizaje de los
estudiantes.
7. Representa a la UA en eventos de carcter
acadmico tanto internos como en la comunidad.
8. Adecua, en coordinacin con el equipo directivo de
la ESFM, el calendario acadmico en funcin a la
regin y/o criterios de territorialidad en base al
calendario oficial del Ministerio de Educacin
garantizando su estricto cumplimiento para el
logro de objetivos propuestos.
9. Elabora horarios de los docentes de la UA,
precautelando las condiciones pedaggicas y de
formacin especializada de los estudiantes.
Funciones
1. Precautela que las actividades acadmicas en la
UA se desarrollen en el marco de la normativa
vigente establecida en la Ley Avelino Siani
Elizardo Prez, el Currculo de Formacin de
Maestros y otros instrumentos legales conexos.
2. Coordina permanentemente con los directivos de la
ESFM, a fin de que el logro de los objetivos
planteados en el PEIC sea exitoso.
3. Plantea a la Direccin General de la ESFM
solicitudes de carcter acadmico y administrativo,
para el ptimo funcionamiento de la UA.
4. Conforma equipo de trabajo con los directivos de la
ESFM, Coordinadores y comunidad educativa de la
ESFM en procura de alcanzar los objetivos
institucionales a travs de un conjunto de acciones
encaradas con solvencia profesional y compromiso
con las transformaciones del Estado Plurinacional.
5. Elabora, en consenso con las instancias
pertinentes, reglamentacin y procedimientos
internos que faciliten la concrecin de tareas del

mbito acadmico.
6. Orienta y supervisa sobre la correcta a plicacin
de la Reglamentacin Acadmica emitida por el
Ministerio de Educacin proponiendo ajustes
pertinentes que garanticen excelencia en la
formacin de los futuros educadoras y educadores.
7. Elabora el PEIC trabajando con directivos,
coordinadores, docentes, estudiantes y comunidad
del entorno de la ESFM y UA.
8. Planifica y organiza comunitariamente la gestin
acadmica - curricular de la UA en el marco de
lo establecido en la normativa vigente del Estado
Plurinacional de Bolivia, los lineamientos del
Ministerio de Educacin, el PEIC y la
Programacin Operativa Anual de la ESFM y la UA.
9. Formula el Plan Operativo Anual respectivo, en
consenso con los directivos, coordinadores y
otras instancias pertinentes.
10. Plantea al equipo comunitario de directivos,
coordinadores, docentes, estudiantes y otros
actores sociales comprometidos con el quehacer
educativo de la Formacin de Maestras y
Maestros, el diseo e implementacin de un
conjunto de programas y proyectos innovadores
que permitan alcanzar los objetivos establecidos
por el Ministerio de Educacin para la Formacin
de Maestras y Maestros en el mbito
pedaggico- curricular.
11. Desarrolla la planificacin acadmica en
comunidad productiva,
al
interior
de
la
institucin
y
con
las organizaciones e
instituciones del entorno de la UA, lo que coadyuva
a una exitosa implementacin de la IEPC-PEC, la
investigacin
y
los
Proyectos
Educativos
Socioproductivos.
12. Trabaja conjuntamente el equipo comunitario de
docentes para que los Proyectos Educativos
Socioproductivos que integran el PEIC respondan
fundamentalmente al proceso formativo de los
estudiantes en las diferentes Especialidades y
Unidades de Formacin sobre la base de las
potencialidades productivas y culturales de la regin,
vinculando la IEPC-PEC.
13. Verifica, conjuntamente el equipo de docentes,
que los currculos de Especialidad respondan a
los lineamientos establecidos en el Currculo de
Formacin de Maestras y Maestros y que, a su
vez, incluyan elementos de contextualizacin, de
acuerdo a los lineamientos emanados desde el
Ministerio de Educacin.
14. Revisa y aprueba, en trabajo comunitario, planes
de trabajo elaborados por el equipo docente, as
como informes y propuestas innovadoras que
busquen mejorar el proceso formativo de los
estudiantes.
comunidades productivas en procura de integrar la
IEPC-PEC, la IEPC y las Unidades de Formacin
de las diferentes Especialidades.

16. Comparte y valida con el equipo de docentes otras
estrategias para la planificacin, desarrollo y
evaluacin integral del proceso educativo, a saber:
resolucin de problemas, temas generadores,
unidades integrales de aprendizaje productivo, etc.
17. Garantiza, conjuntamente el equipo de docentes, el
aprendizaje productivo de los estudiantes a travs
del desarrollo de actividades y evaluaciones
integrales
en
los
Proyectos
Educativos
Socioproductivos y otras estrategias del proceso
formativo.
18. Promueve y desarrolla, conjuntamente el equipo de
docentes y estudiantes, el intercambio de
experiencias pedaggicas innovadoras emergentes
de la aplicacin del MSCP.
implementacin de PESP y otras actividades,
materiales educativos en comunidades productivas
conformadas por docentes - estudiantes de la UA y
docentes gua de las unidades educativas/centros
educativos.
necesidades de capacitacin de la comunidad de
docentes
y
estudiantes,
programas
de
fortalecimiento profesional, actualizacin y reflexin
propositiva sobre temas referidos a la nueva poltica educativa.
21. Disea y desarrolla estrategias, en trabajo
coordinado con la comunidad productiva de
docentes del equipo de Lenguas Originarias, para
la incorporacin y uso de LO en el proceso
educativo de todas las especialidades, segn
oferta acadmica.
22. Realiza evaluaciones peridicas, conjuntamente
los docentes, sobre los resultados del proceso
formativo de los estudiantes, identificando
aciertos y debilidades para la toma de decisiones
que mejoren la calidad del proceso educativo en
las diferentes especialidades.
23. Realiza la evaluacin comunitaria participativa del
desempeo del personal de la UA.
24. Informa al Directora o Director General de la ESFM
sobre los resultados de la evaluacin de
desempeo del personal docente, para la toma de
decisiones de acuerdo a normativa especfica.
25. Propone y desarrolla, a travs de diferentes
mecanismos participativos, el intercambio con
otras ESFM y UA de experiencias educativas
de la IEPC-PEC, de los Proyectos Educativos
Socioproductivos y la produccin de materiales.
comunidades productivas de la UA en procura de
integrar la IEPC-PEC, la IEPC y las Unidades de
Formacin de las diferentes especialidades.
docentes
y
estudiantes,
programas
de
fortalecimiento
profesional,
actualizacin y
reflexin propositiva sobre temas referidos a la
nueva poltica educativa o de apoyo en las
especialidades.
28. Promueve, acciones de relacionamiento con
instituciones,
organizaciones
sociales
y
comunidades del contexto para el desarrollo
exitoso de la IEPC-PEC.
29. Propicia en el contexto de intervencin de la UA, el
desarrollo de programas y proyectos sostenidos de
capacitacin, actualizacin, apoyo escolar y otros
emergentes de su inters y expectativas,
estableciendo acuerdos con la comunidad,
unidades
educativas/centros
educativos
y
organizaciones sociales.
30. Atiende y resuelve con prontitud y responsabilidad
situaciones y/o problemas de orden institucional y
acadmico presentados por docentes y estudiantes
de la UA.
31. Efecta tareas y elabora informes que sean
solicitados por las Direcciones de la ESFM.
CARGO: SECRETARIA O SECRETARIO DE
LA COORDINACIN ACADMICA
Es el apoyo ejecutivo que se encarga de llevar el
archivo, la correspondencia y toda la documentacin
del rea acadmica, as como la comunicacin de
asuntos de inters oficial, cumpliendo su trabajo con
responsabilidad,
profesionalismo,
eficiencia,
compromiso y discrecin.
Se encuentra bajo la dependencia de la Coordinadora
o Coordinador Acadmica o Acadmico de la Unidad
Acadmica, realiza el seguimiento al trabajo
desempeado por el personal asignado a su rea.
2. Poseer Ttulo Profesional de secretaria o
secretario Ejecutiva/o.
3. Experiencia de trabajo, no menor de dos aos, en el
rea de su formacin.
5. Conocimiento
y
manejo
de
paquetes

ESFM.
2. Conocimiento y manejo solvente de paquetes
computacionales.
Atribuciones
1. Organiza la oficina de la Coordinadora o
Coordinador Acadmico.
3. Maneja
la
agenda
de
trabajo
de
la
Coordinadora o Coordinador Acadmico, a fin de
optimizar la atencin al pblico, la programacin
de reuniones de trabajo, la firma de documentos,
etc.
Funciones
documentacin y de la informacin institucional
4. Recibe correspondencia, deriva a las instancias
correspondientes y realiza seguimiento para dar
respuesta oportuna, en funcin a lo dispuesto por
la Coordinadora o Coordinador Acadmica o
Acadmico.
5. Elabora informes de acuerdo a solicitud expresa
de la Coordinacin Acadmica de la UA.
6.
Efecta
labores
concernientes
a
la
correspondencia, archivo, viajes, agenda y otras
de la Coordinadora o Coordinador Acadmico.
7. Atiende las llamadas telefnicas, coordina visitas,
brinda informacin y facilita la comunicacin en
forma oportuna.
especficas de las distintas reas vinculadas a
Direccin Acadmica.
10. Realiza la solicitud de material de escritorio y
otros para el buen desarrollo de las funciones de la
Direccin Acadmica.
registro de correspondencia recibida y expedida.

12. Responde con esmero y prontitud a las
solicitudes de informacin de cualquier rea de la
ESFM y UA, a travs de la Coordinacin.
13. Establece relaciones cordiales con toda la
comunidad educativa y muestra lealtad con la
institucin.
14. Coadyuva a la creacin y consolidacin de
un clima institucional favorable para el trabajo
docente, administrativo, estudiantado
y
a
personal ajeno a la institucin.
ESFM/UA.
17. Publica y difunde informacin acadmica
inherente al trabajo institucional
18. Realiza otras tareas relacionadas al cargo.
CARGO: COORDINADORA O COORDINADOR DEL
NIVEL DE EDUCACIN INICIAL EN FAMILIA
COMUNITARIA Y PRIMARIA COMUNITARIA
VOCACIONAL
El/la Coordinadora o Coordinador del nivel de
Educacin Inicial en Familia Comunitaria y Primaria
Comunitaria Vocacional lidera, orienta, apoya y
fortalece el desempeo integral de los docentes, tanto
en la especialidad como en el mbito pedaggicodidctico en el marco del modelo socio-comunitario
productivo, a fin de lograr una formacin de excelencia
de los futuros educadores.
Director Acadmico de la ESFM, tiene bajo su
dependencia a los docentes y personal administrativo
asignado a su rea.
Normalista del nivel Inicial o Primario.
3. Contar con Ttulo Profesional de Licenciatura en
Ciencias
de
la
Educacin,
Pedagoga,
mbito educativo.
4. Contar con Tercera Categora calificada en el
en el desempeo de Cargos Jerrquicos en el
institucionalizada o institucionalizado de Unidad
Educativa y/u otro de igual o mayor jerarqua por
el tiempo sealado.
6. Manejo de paquetes computacionales y de
TICs en procesos formativos.

1. Pensamiento y gestin estratgica - prospectiva de
la ESFM como Institucin de Educacin Superior.
Socioproductivos.
3. Manejo pleno del currculo de Formacin de
Maestras o Maestros y del Modelo Educativo
Sociocomunitario Productivo.
5. Experiencia en Investigacin educativa.
6. Trabajo con alto nivel de desempeo en situaciones
de mucha exigencia.
ESFM.
10. Creatividad, dinamismo e Innovacin.
ESFM.
Atribuciones
equipo docente de las especialidades que
conforman la coordinacin.
2. Informa peridicamente a la Direccin Acadmica
sobre el avance de planes y programas en todas
las especialidades de la coordinacin.
3. Realiza permanente seguimiento a la evaluacin
del aprendizaje de los estudiantes y su
correspondiente
registro,
comunicacin
y
publicacin de resultados.
4. Propone alternativas de solucin a los problemas
pedaggicos
que
se
presentan
en
las
Especialidades que atiende.
5. Atiende los reclamos, observaciones, sugerencias
de los estudiantes y comunica a Direccin
Acadmica.
6. Solicita material de acuerdo a las necesidades y
requerimientos de la coordinacin a su cargo.
Funciones
1. Precautela que el desarrollo curricular en las
Especialidades se desarrollen en el marco de la
normativa vigente establecida en la Ley Avelino
Siani Elizardo Prez, el Currculo de Formacin

de Maestros y otros instrumentos legales conexos.
2. Conforma equipo de trabajo con los directivos de la
ESFM, Coordinadores y comunidad educativa de
la ESFM en procura de alcanzar los objetivos
institucionales a travs de un conjunto de
acciones encaradas con solvencia profesional y
compromiso con las transformaciones del Estado
Plurinacional.
3. Apoya en la elaboracin participativa del Plan
Estratgico Institucional Comunitario.
4. Orienta y supervisa en el trabajo del equipo docente
de las especialidades, la correcta aplicacin de la
Reglamentacin Acadmica
emitida
por
el
Ministerio
de
Educacin proponiendo ajustes
formacin de los futuros educadores.
estudiantes en las Especialidades y Unidades de
Formacin sobre la base de las potencialidades
productivas y culturales de la regin, vinculando la
IEPC-PEC con la IIEPC-PEC.
6. Verifica, conjuntamente Direccin Acadmica y el
equipo de docentes, que los currculos de
Especialidad respondan a los lineamientos
elementos de contextualizacin, de acuerdo a los
lineamientos emanados desde el Ministerio de
Educacin.
comunidades productivas en procura de integrar la
IEPC-PEC, la Investigacin Educativa y Produccin
de Conocimientos (IEPC) y las Unidades de
Formacin de las especialidades.
evaluacin integral del proceso educativo del
MSCP, a saber: resolucin de problemas, temas
generadores, unidades integrales de aprendizaje
productivo, etc.
9. Organiza reuniones peridicas con el equipo
docente a fin de evaluar logros y dificultades y
hacer reajustes en el proceso formativo de las
especialidades.
10. Propone, en consenso con la comunidad
educativa,
el diseo y desarrollo de una
evaluacin integral del proceso educativo de los
estudiantes en las especialidades.
11. Disea y aplica con participacin de comunidades
productivas formas creativas de evaluacin
permanente para la mejora de las tareas
desempeadas por la propia Coordinacin y
docentes.

materiales educativos en comunidades productivas.
docentes y estudiantes de las especialidades
respectivas,
programas
de
fortalecimiento
profesional, actualizacin y reflexin propositiva
sobre temas referidos a la nueva poltica educativa.
14. Elabora horarios y cargas horarias de los docentes
de su Coordinacin y los presenta a Direccin
Acadmica para su aprobacin.
15. Elabora los cronogramas de evaluacin en
consenso con docentes y estudiantes y los
presenta a Direccin Acadmica para su
aprobacin.
16. Controla y supervisa la asistencia y el
cumplimiento de actividades por parte de los
docentes y estudiantes.
17. En coordinacin con Direccin Acadmica atiende
y resuelve con prontitud y responsabilidad
presentados por docentes y estudiantes.
solicitados por Direccin Acadmica.
CARGO: COORDINADORA O COORDINADOR DEL
NIVEL DE EDUCACIN SECUNDARIA
COMUNITARIA PRODUCTIVA Y/O ALTERNATIVA Y
ESPECIAL Y REAS DE FORMACIN TCNICA TECNOLGICA
La Coordinadora o Coordinador del nivel de Educacin
Secundaria Comunitaria Productiva y/o Alternativa y
Especial y reas de formacin Tcnica, Tecnolgica,
lidera, orienta, apoya y fortalece el desempeo
integral de los docentes, tanto en la Especialidad
como en el mbito pedaggicodidctico con base en
el Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo, a
fin de lograr una formacin de excelencia de los
futuros educadores.
dependencia a los docentes y personal administrativo
asignado a su rea.
Normalista del nivel de Educacin Secundaria
Comunitaria Productiva, Alternativa y Especial o
reas de formacin Tcnica Tecnolgica,
segn oferta acadmica de la ESFM.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
en la Especialidad correspondiente, Ciencias de

la Educacin, Pedagoga, Administracin Educativa
u otra relacionada al mbito educativo.
Contar con Tercera Categora calificada en el
Sistema Educativo Plurinacional y no menos de 150
puntos de mritos.
Poseer
como
mnimo
tres
aos
de
experiencia
en
el desempeo de cargos
jerrquicos en el Sistema Educativo Plurinacional.
Esto significa el ejercicio del cargo de
Directora
o
Director
institucionalizada
o
institucionalizado de Unidad Educativa y/u otro de
igual o mayor jerarqua por el tiempo sealado.
Manejo oral de una lengua originaria del
estado plurinacional
Manejo de paquetes computacionales y TICs en
procesos formativos.
No tener procesos administrativos disciplinarios
en el Servicio de Educacin Pblica y /o procesos
Dedicacin exclusiva al trabajo en la ESFM.

las ESFM como Instituciones de Educacin
Superior
Socioproductivos
3. Dominio pleno del Currculo de Formacin de
Maestros y del Modelo Educativo Sociocomunitario
Productico.
5. Experiencia en Investigacin Educativa.
ESFM.
Atribuciones
equipo docente de las Especialidades que
conforman la coordinacin.
2. Informa peridicamente a la Direccin Acadmica
sobre el avance de planes y programas en todas
las Especialidades de la coordinacin.
3. Realiza permanente seguimiento a la evaluacin del
aprendizaje
de
los
estudiantes
y
su
correspondiente
registro,
comunicacin
y
publicacin de resultados.
4. Propone alternativas de solucin a los problemas

pedaggicos
que
se
presentan
en
las
Especialidades que atiende.
5. Atiende los reclamos, observaciones, sugerencias
de los estudiantes y comunica a Direccin
Acadmica.
6. Solicita material de acuerdo a las necesidades y
requerimientos de la coordinacin a su cargo.
Funciones
1. Precautela porque el desarrollo curricular en las
especialidades se desarrollen en el marco de la
normativa vigente establecida en la Ley Avelino
Siani Elizardo Prez, el Currculo de
Formacin de Maestros y otros instrumentos
legales conexos.
2. Conforma equipo de trabajo con los directivos de
la ESFM, Coordinadores y comunidad educativa de
la ESFM en procura de alcanzar los objetivos
institucionales a travs de un conjunto de acciones
encaradas con solvencia profesional y compromiso
con las transformaciones del Estado Plurinacional.
3. Apoya en la elaboracin participativa del Plan
Estratgico Institucional Comunitario.
4. Orienta y supervisa en el trabajo del equipo docente
de las especialidades la correcta aplicacin de la
Reglamentacin Acadmica
emitida
por
el
Ministerio
de
Educacin proponiendo ajustes
formacin de los futuros educadores.
estudiantes en las especialidades y Unidades
de Formacin sobre la base de las potencialidades
productivas y culturales de la regin, vinculando la
IEPC-PEC.
6. Verifica, conjuntamente Direccin Acadmica y el
equipo de docentes, que los currculos de
Especialidad respondan a los lineamientos
elementos de contextualizacin, de acuerdo a
los lineamientos emanados desde el Ministerio de
Educacin.
comunidades productivas
en
procura
de
integrar la IEPC-PEC, la Investigacin Educativa
y Produccin de Conocimientos (IEPC) y las
Unidades de Formacin de las Especialidades.
evaluacin integral del proceso educativo en el
marco del Modelo Educativo Sociocomunitario
Productivo, a saber: resolucin de problemas, temas
generadores, unidades integrales de aprendizaje
productivo, etc.
9. Organiza reuniones peridicas con el equipo
docente a fin de evaluar logros y dificultades y

hacer reajustes en el proceso formativo de las
Especialidades.
10. Propone, en consenso con la comunidad
educativa, el diseo y desarrollo de una evaluacin
integral del proceso educativo de los estudiantes
en las especialidades.
11. Disea y aplica con participacin de comunidades
productivas formas creativas de evaluacin
permanente para la mejora de las tareas
desempeadas por la propia Coordinacin y
docentes.
materiales
educativos
en
comunidades
productivas.
docentes y estudiantes de las especialidades
respectivas,
programas
de
fortalecimiento
profesional, actualizacin y reflexin propositiva
sobre temas referidos a la nueva poltica
educativa.
14. Elabora horarios y cargas horarias de los docentes
de su coordinacin y los presenta a Direccin
Acadmica para su aprobacin.
15. Elabora los cronogramas de evaluacin en
consenso con docentes y estudiantes y los
presenta a Direccin Acadmica para su
aprobacin.
16. Controla y supervisa la asistencia y el
cumplimiento de actividades por parte de los
docentes y estudiantes.
17. En coordinacin con Direccin Acadmica atiende
y resuelve con prontitud y responsabilidad
presentados por docentes y estudiantes.
solicitados por Direccin Acadmica.
CARGO: COORDINADORA O COORDINADOR DE
INVESTIGACIN EDUCATIVA, PRODUCCIN
DE CONOCIMIENTOS Y PRCTICA EDUCATIVA
COMUNITARIA
La Coordinadora o Coordinador de Investigacin
Educativa, Produccin de Conocimientos e IEPC-PEC,
disea e implementa en trabajo comunitario un
conjunto integral de acciones que interrelacionando la
IEPC con la PEC se orientan a fortalecer la formacin
del futuro/a maestro/a para un destacado desempeo
profesional en el aula, la escuela y la comunidad.

Director Acadmica o Acadmico de la ESFM, tiene
bajo su dependencia a la secretaria de IEPC-PEC, al
personal de mensajera y limpieza asignado a su rea,
trabaja por comunidades productivas con el personal
docente de todas las Especialidades y se relaciona
con las dems coordinaciones.
Normalista afn a la oferta acadmica de la ESFM.
en la Especialidad correspondiente, Ciencias de
la Educacin, Pedagoga, Administracin Educativa
u otra relacionada al mbito educativo.
4. Contar con tercera categora calificada en el
en el desempeo de Cargos Jerrquicos en el
institucionalizada o institucionalizado de Unidad
Educativa y/u otro de igual o mayor jerarqua por
el tiempo sealado.
6. Experiencia en investigacin educativa o haber
ejercido el cargo de responsable, Coordinadora o
Coordinador de Prctica Docente.
7. Contar como mnimo con dos producciones
publicadas o dos producciones inditas de
investigaciones o sistematizacin de experiencias
de procesos educativos.
8. Manejo ptimo de Microsoft Office y de paquetes
de edicin.
Plurinacional.
10. Contar con estudios Postgrado de Investigacin,
elaboracin y evaluacin de proyectos.
11. No
tener
procesos
administrativos
disciplinarios
en
el Servicio de Educacin
Pblica y /o procesos sindicales con sentencia
las ESFM como Instituciones de Educacin
Superior.
Socioproductivos.
3. Dominio pleno del Currculo de Formacin de
Maestras o Maestros y del Modelo Educativo
Sociocomunitario Productico.
4. Liderazgo
en
la
planificacin,
desarrollo,
formativos.

ESFM.
10. Trabajo con alto desempeo en situaciones
de mucha exigencia.
Atribuciones
1. Organiza y planifica el desarrollo de la IEPC-PEC
mediante las comunidades de produccin: de
Especialidad y de formacin general para el
desarrollo ptimo de la IEPC-PEC.
2. Organiza talleres de orientacin del desarrollo de
la IEPC-PEC para docentes y estudiantes de la
ESFM.
3. Conoce y aprueba planes y programas
propuestos por el equipo de la IEPC-PEC
conjuntamente con Direccin Acadmica.
4. Organiza cursos de actualizacin docente para
favorecer el fortalecimiento profesional de
Maestras y Maestros de las unidades educativas
que reciben practicantes en mbitos urbanos y
rurales.
5. Organiza investigaciones que se ejecuten por
equipos de docentes de la ESFM, practicantes y
maestros
de
las
unidades
educativas,
relacionadas al desarrollo de proyectos sociocomunitario productivo.
6. Organiza talleres con docentes de la ESFM y
practicantes con el propsito de compartir
experiencias de la IEPC-PEC.
7. Coadyuva en el desarrollo de una cultura de
innovacin pedaggica para mejorar la IEPC-PEC.
8. En coordinacin institucional organiza eventos
relacionados a mejorar la IEPC-PEC.
9. Solicita materiales, asignacin de recursos de
acuerdo a las necesidades y requerimientos de
la comunidad de produccin de Investigacin
Educativa y IEPC-PEC.
10. Firma documentacin relacionada al desarrollo
de la IEPC-PEC.
Funciones
1. Trabaja en equipo comunitario para que el
desarrollo de la IEPC-PEC en sus diferentes
etapas y fases se constituya en un proceso
participativo de evaluacin permanente.
2. Trabaja conjuntamente Direccin Acadmica en la
elaboracin de planes y proyectos innovadores de
investigacin y IEPC-PEC para su incorporacin
en el PEIC.
3. Participa en la formulacin del plan operativo
anual de la ESFM y de la Coordinacin.
4. Cumple y hace cumplir la normativa vigente y
acata las instrucciones provenientes de las
Direcciones de la ESFM.
5. Apoya a la Direccin Acadmica en la elaboracin

de planes y proyectos relacionados con la IEPCPEC.
6. Planifica en equipo comunitario el desarrollo
de la IEPC-PEC.
7. Coordina y gestiona ante las instancias
correspondientes la realizacin de actividades
relativas a la IEPC-PEC.
8. Propone en base a un diagnstico, lneas
estratgicas para la investigacin y produccin de
conocimientos.
9. Supervisa la elaboracin, ejecucin, y evaluacin de
programas de trabajo en que se incorpora el
desarrollo de la IEPC-PEC.
10. Lidera y brinda apoyo tcnico a las comunidades
productivas docentes para el cumplimiento de
las responsabilidades acadmicas de la IEPCPEC.
11. Disea
conjuntamente
las
comunidades
productivas
de Especialidad el sistema de
seguimiento y evaluacin de la IEPC-PEC.
12. Dispone de los insumos necesarios para las
actividades concernientes al desarrollo de la IEPCPEC.
13. Planifica, supervisa y evala las actividades de
investigacin, participacin en eventos cientficos y
el conjunto de labores que dinamicen la vida
intelectual en la ESFM.
14. Dirige actividades de investigacin, de modo
que
los resultados
se
apliquen
como
innovaciones pedaggicas tendientes a mejorar la
calidad de la educacin.
15. Organiza eventos de presentacin y difusin de
investigaciones realizadas por la ESFM en
coordinacin con Direccin Acadmica.
16. Organiza las actividades de trabajo de campo
para la IEPC-PEC en sus diferentes fases.
17. Gestiona ante autoridades educativas, comunales
y otras, para la realizacin de prcticas y
Proyectos Sociocomunitario Productivos en el rea
de su influencia.
18. Promueve encuentros acadmicos entre actores
de la ESFM, Unidades Acadmicas con las
Unidades Educativas, las comunidades y las
colectividades diversas intervinientes en el proceso
de la IEPC-PEC.
19. Mantiene informada a la Direccin Acadmica y
Coordinaciones sobre las actividades que
desarrollan los estudiantes en la IEPC-PEC.
20. Coordina con Direccin Administrativa y Financiera
la provisin de materiales y recursos para la
ejecucin de la IEPC-PEC.
21.
Planifica,
organiza,
ejecuta
y
evala
conjuntamente la Direccin Acadmica, las
Coordinaciones y comunidades productivas
docentes las actividades de la IEPC-PEC.
22. Coordina permanentemente con la comunidad
de produccin de la Prctica Educativa y los
docentes de la ESFM, a fin de que las prcticas e
investigaciones respondan a las demandas que
puedan surgir de las diferentes especialidades y

que los futuros maestros puedan aplicar los
conocimientos desarrollados en las mismas.
23. Evala peridicamente, al interior de la ESFM, los
resultados de la prctica educativa a fin de
establecer criterios que permitan mejorar la calidad
en su desarrollo.
24. Propone a la comunidad de la ESFM y UA
innovaciones al reglamento de la IEPC-PEC y de
modalidades de egreso a partir de las experiencias
de la IEPC-PEC.
25. Sistematiza las experiencias desarrolladas en la
IEPC-PEC y se devuelven resultados a las
Unidades Educativas/centros educativos con el
objetivo de generar procesos de reflexin e
innovacin
pedaggica
en
las
Unidades
Educativas y en la ESFM.
26. Crea mecanismos para difundir los resultados de
la IEPC- PEC, a fin de construir una red de apoyo
entre los centros de formacin docente y otras
instituciones educativas.
27. Propicia el intercambio de experiencias de la
prctica educativa con otras ESFM a travs de la
organizacin de diversos eventos.
28. Realiza el seguimiento de las acciones
planificadas por el equipo de las especialidades,
verificando que el proceso de la IEPC-PEC est
orientado dentro las lneas y temticas de la
investigacin.
29. Solicita informes a los responsables de los equipos
de las Especialidades y de quienes apoyan el
proceso de la IEPC-PEC.
30. Centraliza los informes preliminares y de
evaluacin del proceso de la IEPC-PEC.
31. Realiza otras actividades y tareas asignadas por
las autoridades de la ESFM, o por iniciativa propia,
a fin de alcanzar resultados exitosos en el
desempeo de sus funciones.
ESFM.
33. Realiza la investigacin, sistematizacin y
publicacin de documentos uno por cada gestin
(revista, artculo, texto, ensayos o libros).
CARGO: DOCENTE
Es responsable de planificar, implementar y
evaluaren equipos comunitarios docentes los
procesos educativos para la formacin integral del
futuro maestra o maestro, desarrollando un conjunto
de experiencias innovadoras productivas, en el aula,
la escuela y la comunidad, vinculadas a procesos
investigativos y prctica educativa comunitaria
orientados a la resolucin de problemas y la
produccin de conocimientos.
Director Acadmico de la ESFM, y de los

coordinadores de Especialidad y se relaciona con
toda la comunidad educativa.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Ser boliviana o boliviano.

Maestro Normalista afn a la oferta acadmica
de la ESFM.
Contar
con
Ttulo
Profesional
de
Licenciatura en el Modelo Sociocomunitario
Productivo, Especialidad, correspondiente,
Ciencias
dela
Educacin,
Pedagoga
mbito educativo.
Contar con tercera categora calificada en el
Sistema Educativo Plurinacional y no menos
de 150 puntos de mritos.
Conocimiento y manejo de Microsoft Office,
Internet, Tics en procesos formativos.
No
tener
procesos
administrativos
Pblica y/o procesos Penales, Familiares
conforme a la Ley No. 348 con sentencia
1.
Pensamiento crtico, reflexivo, propositivo e

innovador.
2. Planificacin curricular y de proyectos en el
marco del modelo educativo sociocomunitario
productivo.
Maestros
y
del
Modelo
Educativo
Sociocomunitario Productico.
4. Manejo de estrategias innovadoras para un
pertinente y relevante proceso educativo.
5. Liderazgo en la planificacin, desarrollo,
monitoreo y
evaluacin de
procesos
formativos.
ESFM.
8. Anlisis y solucin constructiva de dificultades
en los procesos educativos.
Atribuciones
1.
Disea en equipos comunitarios docentes,

planificaciones
por
PSP
y
otras
2.
3.
planificaciones integrales para el proceso

educativo de su Especialidad en el marco del
Currculo
Base,
regionalizado
y
contextualizado de Formacin de Maestros y
el MSCP, contextualizando las a su entorno
sociocultural.
Organiza y presenta plan de trabajo para las
salidas, viajes, visitas de apoyo que
enriquezcan el proceso educativo de
formacin de los estudiantes.
Coordinacin las instancias pertinentes la
concrecin de la IEPC-PEC
Funciones
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Participa en trabajos comunitarios de

seguimiento y evaluacin del proceso
educativo juntamente sus colegas y
estudiantes.
Selecciona, disea y aplica diversidad de
medios educativos, con base a las
necesidades y expectativas de la formacin
de Maestras o Maestros.
Aplica, de acuerdo a la planificacin
realizada, estrategias metodolgicas que
promueven la participacin activa y una
actitud crtica y creativa de los estudiantes.
Utiliza en el marco de las planificaciones
integrales y participativas, las tecnologas de
la informacin y comunicacin como
herramientas formativas.
Acta con responsabilidad, tica, equidad y
transparencia en el proceso de evaluacin de
los/las estudiantes.
Es responsable en la revisin, registro y
devolucin oportuna de evaluaciones y
trabajos a los estudiantes.
Orienta y apoya a los estudiantes con
dificultades en el proceso formativo.
Abre espacios para reclamos, aclaraciones y
observaciones a los resultados de los
procesos evaluativos.
Planifica, ejecuta y evalalos proyectos
relacionados con la IEPC-PEC en los equipos
comunitarios.
Coordina y trabaja permanentemente con el
equipo de IEPC-PEC, afn de que las prctica
se
investigaciones
respondan
a
las
necesidades y expectativas de estudiantes y
comunidad.
Elabora los instrumentos correspondientes al
desarrollo de la IEPC PEC en comunidad
productiva de especialidad y/o de formacin
general.
Realiza
el
acompaamiento
a
los
estudiantes en la implementacin de la
IEPC-PEC.
Participa en el equipo de sistematizacin de
la informacin proveniente de la IEPC-PEC.
14. Presenta informes peridicos establecidos

por el inmediato superior en el marco del
cronograma de actividades.
15. Orienta, organiza, dirige y asesora en
actividades socioculturales y educativas al
paralelo asignado por su coordinacin.
16. Participa con responsabilidad, puntualidad y
compromiso en todas las actividades que
hacen al proceso educativo de las/los
estudiantes.
17. Realiza actividades y tareas asignadas
por las autoridades de la ESFM, afn de
alcanzar pleno xito en el desempeo de sus
funciones.
18. Asiste a reuniones programadas por las
Coordinaciones, Direcciones Acadmica,
General, D G F M en el momento que se
requiera.
19. Participa con responsabilidad y compromiso
de los actos cvicos, culturales y otros de
carcter institucional.
20. Asesora a los estudiantes en la elaboracin
de los trabajos de investigacin de acuerdo a
las modalidades de graduacin.
21. Participa como tribunal en el proceso de
Defensa de Grado de acuerdo a las
modalidades de egreso.
22. Orienta a los estudiantes sobre el nuevo rol
docente en el proceso de revolucin
educativa que vive el Estado Plurinacional.
23. Trabaja con los estudiantes en el desarrollo
del sentido de responsabilidad, solidaridad,
justicia, reciprocidad, complementariedad.
24. Cumple y hace cumplir la normativa vigente
para el proceso educativo.
25. Demuestra entusiasmo, dedicacin al trabajo
y buenas relaciones con directivos, docentes,
estudiantes y otros miembros de la
comunidad.
26. Realiza la investigacin, sistematizacin y
publicacin de documentos uno por cada
gestin (revista, artculo, texto, ensayos o
libros).
ESFM.
Desarrolla clases demostrativas con estudiantes del
sistema regular, alternativa y especial como apoyo
a los estudiantes en proceso de formacin,
CARGO: SECRETARIA SECRETARIO
DE COORDINACIN DE IEPC-PEC
Es la instancia encargada de llevar el archivo, la
correspondencia y toda la documentacin; as como,
la comunicacin de asuntos de inters oficial,
cumpliendo su trabajo con responsabilidad,
profesionalismo,
eficiencia,
compromiso
y
discrecin.
Se encuentra bajo la dependencia del Coordinador
de Investigacin Educativa, Produccin de
Conocimientos y Prctica Educativa Comunitaria,

tiene bajo su dependencia al personal de
mensajera y limpieza asignado a su rea.
Requisitos
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Poseer
Ttulo
Profesional
de
Secretaria o SecretarioEjecutivo
Tener experiencia mayor a dos aos en
el rea de su formacin.
Conocimiento del sistema de legislacin
vigente.
Conocimiento y dominio en el manejo de
paquetes computacionales.
No
tener
procesos
administrativos
Dedicacin exclusiva al trabajo en la ESFM
Pro actividad en el desempeo de sus
funciones.
ESFM.
a la ESFM.
Atribuciones
1.
2.
3.
1.
2.
3.
4.
Organiza la oficina de la Coordinadora o

Coordinador de IEPC-PEC.
Administra y archiva la correspondencia.
Maneja la agenda de trabajo de la
Coordinadora/or, afn de optimizar la atencin
al pblico, la programacin de reuniones de
trabajo, la firma de documentos, etc.
Funciones
Desarrolla las tareas asignadas con
eficiencia y resultados favorables en el
marco de lo establecido en la poltica
educativa y la normativa vigente en el
Mantiene confidencialidad en el
manejo de la documentacin y de
la informacin institucional.
Recibe correspondencia, deriva a
las instancias correspondientes y
realiza
seguimiento
para
dar
respuesta oportuna.
Elabora notas y solicitudes a
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
Unidades
Educativas,
otras
instituciones y organizaciones de la
comunidad
para
un
ptimo
desarrollo de la IEPC-PEC.
Archiva las actas de evaluacin y
calificacin de los estudiantes, as
como toda la documentacin
generada en el proceso de
planificacin,
organizacin,
desarrollo y evaluacin de la IEPCPEC.
Mantiene relaciones cordiales con
toda la comunidad educativa y
lealtad con la institucin.
Salvaguarda los bienes a su cargo.
Elabora informes de acuerdo a
solicitud expresa de la coordinacin
de la que depende.
Establece relaciones de trabajo con
las diferentes unidades acadmicas
y administrativas de acuerdo al
requerimiento.
Efecta labores concerniente sala
correspondencia, archivo, viajes,
agenda, y otras de la coordinacin.
Atiende
llamadas
telefnicas,
coordina visitas, brinda informacin
y facilita la comunicacin en forma
oportuna.
Apoya en la recopilacin de
informacin y antecedentes para el
cumplimiento de tareas especficas
de las distintas unidades vinculadas
a la Coordinacin.
Mantiene debidamente ordenado el
archivo
y
registro
de
correspondencia
recibida
y
expedida.
Solicita material de escritorio y otros
recursos para el buen desarrollo de
las funciones de la Coordinacin.
Realiza
otras
funciones
relacionadas con el cargo, previo
conocimiento
del/la
Coordinadora/or.
Coadyuva
a
la
creacin
y
consolidacin
de
un
clima
institucional favorable
para
el
trabajo comunitario entre todos los
Brinda trato con calidez humana a
los
estamentos:
docente,
administrativo, estudiantado y a
personal ajeno a lainstitucin.
Orienta adecuadamente en todo tipo de
trmites acadmicos administrativos y otros
inherentes a ESFM y UA.
Publica y difunde informacin acadmica
inherente al trabajo institucional
CARGO: RESPONSABLE DE ARCHIVO Y
KARDEX
El responsable de Archivo y Kardex es la encargada o
encargado de responder con profesionalidad y
compromiso los requerimientos de certificacin e
informacin al personal docente y estudiantes de la
ESFM y del manejo de la informacin referida al
proceso acadmico de los estudiantes, inscripcin,
registro y seguimiento de los resultados, garantizando
su seguridad, acceso y uso apropiado.
dependencia al personal administrativo asignado a su
rea.
Requisitos
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Poseer Ttulo Profesional de, Ingeniera en
Sistemas (Informtica o Software).
Experiencia como mnimo de 2 aos en el
ejercicio de su profesin.
Conocimiento del sistema legislativo bsico.
No
tener
procesos
administrativos
Dedicacin exclusiva al trabajo en la
ESFM.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
1.
2.
1.
Comunicacin fluida y asertiva con

todos los estamentos que componen la
comunidad de la ESFM.
Manejo de paquetes computacionales.
Compromiso, lealtad y sentido de pertenencia.
Atribuciones
Brinda informacin con relacin al
seguimiento acadmico, la extensin de
documentacin
acadmica
de
calificaciones,
certificaciones
de
estudiantes y egresados.
Solicita la compra de bienes y materiales de
acuerdo a las necesidades y al respectivo
Plan Operativo Anual.
Funciones
Desarrolla las tareas asignadas con eficiencia
establecido en la poltica educativa y la
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.

Planifica las labores de la unidad,
coordinando el desarrollo de tareas con la
Direccin Acadmica.
Organiza procedimientos adecuados para la
emisin de documentos oficiales propios de
la unidad.
Organiza los procesos de registro e
inscripcin de estudiantes en coordinacin
con la Direccin Acadmica.
Administra el Sistema de Informacin de
Formacin de Maestros (SIFMWEB).
Garantiza la correcta informacin consignada
en la emisin de documentos institucionales.
Mantiene
confidencialidad
sobre
la
documentacin e informacin a su cargo,
establecida por la ESFM como tal.
Salvaguarda la documentacin, los bienes y
equipos a su cargo.
Organiza
en
forma
adecuada
los
documentos, archivos fsicos y digitales para
ofrecer la informacin inmediata.
Cumple y hace cumplir la normativa vigente,
manuales de procedimientos relacionadas
con la unidad.
Proporciona informacin estadstica y la
relacionada al seguimiento acadmico.
Elabora el historial acadmico de estudiantes
en coordinacin con sus compaeros de
equipo.
Imprime Certificados de Egreso, certificados
en general y otra documentacin previa
verificacin probada de requisitos sujeto a
responsabilidad administrativa, civil y penal
relacionada al seguimiento acadmico de los
estudiantes.
Registra la inscripcin de estudiantes
regulares y nuevos e inscripciones en cada
periodo lectivo.
Emite
informes
sobre
el
historial
acadmico de los estudiantes.
Presenta informes peridicos de actividades
y reportes expresamente solicitados por las
Direcciones
General,
Acadmica,
Administrativa Financiera y Coordinaciones
Acadmicas
Brinda
informacin
de
la
unidad
correspondiente, previa autorizacin de la
Direccin Acadmica.
Elabora oportunamente listas oficiales de
estudiantes por carreras y especialidades.
Proporciona listas y planillas de calificaciones
a los docentes.
Brinda trato con calidez humana a los
estamentos:
docente,
administrativo,
estudiantado y pblico en general.
Orienta adecuadamente en todo tipo de
trmites acadmicos administrativos y otros
inherentes a ESFM y UA.
22. Publica y difunde informacin acadmica

inherente al trabajo institucional.
23. Realiza otras funciones relacionadas con el
cargo, previo conocimiento de Direccin
Acadmica.
comunitario entretodos los estamentos de la
ESFM.
CARGO:TCNICA
O
TCNICO
ARCHIVO Y KARDEX
DE
Es la encargada o el encargado de realizar el control y

seguimiento del archivo (Kardex Personales de los
estudiantes y egresados), elaborar las certificaciones
de calificaciones, transcripciones denotas, para
diversos trmites institucionales en la ESFM.
Se encuentra bajo la dependencia del Responsable
de Archivo y Kardex de la ESFM, se relaciona
especialmente con el Tcnico Informtico y en general
con toda la comunidad educativa.
Requisitos:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Poseer Ttulo Profesional o Diploma
Acadmico de Tcnico Informtico, Ingeniera
en Sistemas (Informtica o Software). Tcnico
Superior Analista o Programador de Sistemas.
Experiencia de por lo menos 2 aos en trabajo
de archivo y kardex.
Poseer conocimientos en herramientas
ofimticas.
No
tener
procesos
administrativos

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

todos
los
estamentos
que
componen la comunidad de la
ESFM.
Manejo de paquetes estadsticos y de
bibliotecologa.
Compromiso, lealtad y sentido de pertenencia.
Atribuciones
1.
Elabora
certificaciones
de
calificaciones, transcripciones de notas,
control y seguimiento del archivo
(Kardex Personales de los estudiantes y
egresados) de la ESFM
Funciones
2.

3. Controla y actualiza los Kardex personales de
los estudiantes y egresados.
4. Procesa las certificaciones de calificaciones.
5. Procesa legalizaciones de certificados de
egresos.
6. Maneja con precisin el SIFM (mdulos de
kardex
de
estudiantes,
calificaciones,
admisin, etc.)
7. Elabora las transcripciones de notas.
confidencialidad sobre la
8. Mantiene
documentacin e informacin a su cargo,
establecida por la ESFM como tal.
los
bienes,
equipos
y
9. Salvaguarda
documentacin a su cargo.
10. Cumple la normativa vigente y manuales de
procedimientos relacionados con la unidad.
11. Elabora certificaciones de calificaciones.
el
historial
acadmico
de
12. Elabora
estudiantes.
13. Ingresa datos de calificaciones en el SIFM.
14. Realiza la inscripcin de estudiantes
regulares en el SIFMWEB.
15. Organiza los folders para egresados,
conteniendo
la
documentacin
correspondiente.
16. Mantiene en orden el archivo impreso de
calificaciones.
17. Mantiene actualizados los Kardex personales
de los/las estudiantes.
18. Brinda informes de certificaciones y
transcripciones alinmediato superior.
19. Realiza otras funciones relacionadas con el
cargo, previo conocimiento del Responsable
de Archivo y Kardex.
20. Coadyuva en las actividades generales ase
realizadas por la unidad.
ESFM.
NOTA (en caso la que ESFM/UA no cuente con un
responsables de archivo y kardex y tcnico
informtico de sistemas deber realizar las
funciones de los mismos.
CARGO: TCNICA O TCNICO INFORMTICO DE
SISTEMAS
Es encargado del sistema de informacin, para que los

medios electrnicos de procesamiento de datos
funcionen en forma adecuada, permanente y eficiente,
garantizando el procesamiento de la informacin.
Se encuentra bajo la dependencia del Responsable de
Archivo y Kardex de la ESFM, se relaciona con el
Tcnico de Archivo y Kardex y toda la comunidad
educativa de la ESFM.
Requisitos
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Poseer Diploma
Acadmico o
Ttulo
Profesional
de Ingeniero en Sistemas
(Informtico o Software) Tcnico Superior
Analista o Programador de Sistemas.
Contar con experiencia mnima de dos aos
en el desarrollo de sistemas informticos.
Conocimiento del sistema legislativo vigente.
No
tener
procesos
administrativos
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
1.
2.

todos los estamentos que componen la
Manejo de paquetes estadsticos.
a la ESFM.
Atribuciones
Opera los programas, archivos y dems
soportes
de
informacin,
para
administrar
los
recursos
de
computacin
y
los
medios
de
automatizacin.
Propone el diseo de sistemas de
informacin para el mejoramiento y
optimizacin
de
los
procesos
acadmicos y administrativos.
Funciones
1.

eficiencia y resultados favorables en
el marco de lo establecido en la
poltica educativa y la normativa

Administra el SIFM de acuerdo a roles
asignados por el jefe inmediato
superior.
3. Realiza la inscripcin de estudiantes regulares
en el SIFM.
4. Elabora certificados de notas de calificaciones
historial acadmico de estudiantes previa
verificacin
de
documentos
fidedignos
probada
de
requisitos
sujeto
a
5. Elabora el historial acadmico de estudiantes.
6. Incorpora, modifica y actualiza los datos de
egresados a travs de la pgina web SIFM
Egresados.
7. Precautela que el servicio de internet
funcionen ptimas condiciones.
8. Disea
las
herramientas
informticas
que
permitan
la
aplicacin de los lineamientos de la
Ley Educativa 070 en este mbito
de trabajo.
9. Disea y desarrolla los sistemas de
informacin requeridos por la
institucin.
10. Reajusta programas, mecanismos
de
seguridad
y
respaldo,
operaciones
automatizadas
y
procesos de soporte de la unidad.
11. Salvaguarda los bienes, equipos y
documentacin a su cargo.
12. Elabora informes regulares sobre el estado de
los sistemas de informacin del seguimiento
acadmico,
proponiendo
innovaciones
tecnolgicas.
13. Identifica y cualifica las necesidades de
informacin acadmica de la ESFM o UA.
14. Capacita al personal docente y administrativo
en los nuevos sistemas de informacin
desarrollados por el ME.
15. Maneja correctamente el SIFM.
16. Realiza cualquier otra funcin relacionada con
el
cargo,
previo
conocimiento
del
Responsable de Archivo y Kardex.
17. Solicita la compra de materiales, bienes y la
contratacin de servicios tcnicos de acuerdo
a las necesidades programadas en el POA.
ESFM.
NOTA (en caso la que ESFM/UA no cuente con un
responsables de archivo y kardex y tcnico archivo
y kardex deber realizar las funciones de los
mismos)
2.
CARGO: TCNICA O TCNICO DEBIBLIOTECA

El
Responsable
de
Biblioteca
resguarda,
organiza
y
difunde el material bibliogrfico y
documental, para satisfacer los requerimientos de la

comunidad educativa de la ESFM, mediante una
atencin permanente con calidad y calidez.
Adems, orienta adecuadamente en el acceso y
manejo de la informacin para promover la lectura e
investigacin, Se encuentra bajo la dependencia de
la Directora o Director
Acadmico de la ESFM
Requisitos:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Poseer Diploma
Acadmico o
Ttulo
Profesional en Bibliotecologa y Archivos o
Tcnico Superior con formacin afn al cargo.
Experiencia mnima en el manejo de biblioteca
y sistematizacin de informacin bibliogrfica.
Manejo de paquetes computacionales.
Conocimiento del sistema legislativo bsico.
No
tener
procesos
administrativos

1.
2.
3.
4.
5.
6.

a la ESFM.
ESFM.
Atribuciones
1.
2.
1.
2.
3.
4.
Difunde el material bibliogrfico existente y en

particular las nuevas adquisiciones para un
mayor alcance en la prestacin del servicio.
Custodia y precautela por el buen uso del
material bibliogrfico
Funciones
Controla el inventario de los bienes y
recursos bibliogrficos en formato fsico y
digital, elabora catlogos bibliogrficos y
banco de proyectos de grado y tesis.
Registra y controla los datos sobre la
demanda de libros y textos, para la emisin
de informes oportunos.
Elabora informes regulares sobre el estado
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
de los recursos bibliogrficos y la demanda

de la comunidad educativa en cuanto al
prstamo de libros.
Precautela y rinde cuentas del material y
equipos asignados a su unidad.
Elabora procedimientos tcnicos para el
prstamo de documentos, textos y libros
P a r t i c i p a e n e l a b o r a c i n d el POA
en comunidad, de acuerdo a las necesidades
y proyecciones de la unidad.
Recibe e inventara el nuevo material
bibliogrfico.
Mantiene el inventario actualizado del
material bibliogrfico existente en biblioteca.
Codifica el material bibliogrfico de acuerdo
al clasificador.
Realiza el prstamo de documentos, libros,
proyectos de grado y tesis, mediante
procedimientos tcnicos establecidos en la
biblioteca. (Proyecto de Grado, Tesis de
Grado y sistematizacin de experiencias no
se prestan fuera de la biblioteca)
Realiza el inventario de los documentos y
alertas bibliogrficas en forma peridica.
Efecta la automatizacin de la informacin
bibliogrfica,
empleando
lenguajes
apropiados.
Propone la actualizacin de normas de
prstamo de documentos a los usuarios.
Controla peridicamente la existencia y
estado de losrecursos bibliogrficos.
Expone los documentos y las adquisiciones
recientes para conocimiento de los usuarios.
Solicita la compra de libros, otros recursos
bibliogrficos y material de escritorio.
Elabora estadsticas sobre el uso de libros,
textos, proyectos de grado y tesis.
Apoya con informacin pertinente a la
comunidad educativa, para que efecten
bsquedas bibliogrficas.
Informa sobre los libros y documentos que
requieren con ms frecuencia los usuarios de
la Biblioteca.
Supervisa los procesos tcnicos realizados
por el Auxiliar de Biblioteca, coordinando su
trabajo.
Presenta informes peridicos de actividades
y reportes expresamente solicitados por la
Directora o Director General, Acadmico y
Administrativo Financiero.
Responde a las solicitudes de informacin de
cualquier unidad de la institucin a travs de
la direccin respectiva.
Coadyuva a mantener una imagen de
responsabilidad asumiendo la concrecin de
los objetivos institucionales segn las
funciones inherentes al cargo.
Garantiza la atencin a los usuarios con
calidad y calidez.
26. Orientadas estudiantes sobre la bibliografa

que requieren segn sus intereses.
ESFM.
28. Realiza cualquier otra funcin relacionada
con el cargo, previo conocimiento de la
Directora o Director Acadmico.
CARGO: DIRECTORA O DIRECTOR
ADMINISTRATIVO Y FINANCIERO
Es la autoridad que entra bajo comunitario
planifica, organiza, desarrolla y evala el conjunto
de acciones que posibilitan la administracin y
gestin integral de recursos, que coadyuvan a
alcanzar los objetivos establecidos en el PEIC
PSP y el POA de la ESFM/UA.
Se encuentra bajo la dependencia del Director
General de la ESFM, tiene a su cargo a los
Responsables de Presupuestos y Contabilidad,
Bienes y Servicios, Tcnico de Recursos
Humanos, Coordinador de Bienestar Estudiantil,
Secretaria de Direccin Administrativa y
Financiera, se relaciona con la Directora o Director
Acadmico, Coordinadores Acadmicos, personal
docente y toda la comunidad de la ESFM/UA.
Requisitos indispensables:
2. Poseer Ttulo Profesional de Maestro Normalista.
3. Poseer Ttulo Profesional de Licenciado en
Administracin de Empresas, Economa, Auditora
Financiera o Contadura Pblica,
4. Contar con segunda Categora calificada en el
Sistema Educativo Plurinacional y no menos de 200
puntos de mritos.
5. Experiencia mnima de 3 aos encargos
jerrquicos en el rea administrativa del Sistema
Educativo Plurinacional. Esto significa el ejercicio
del cargo de Directora o Director institucionalizada o
institucionalizado de unidad educativa.
6. Formacin postgradual en el rea financiera.
en el Servicio de Educacin Pblica y/o/ procesos
Penales, Familiares conforme a la Ley No.
348consentencia ejecutoriada en su contra.
1. Pensamiento y gestin estratgica prospectiva
de la ESFMcomo Institucin de Educacin
Superior.
ejecucin yevaluacin de Proyectos Educativos
Socio productivos.
3. Manejo del Currculo de Formacin de Maestras
o Maestros y del Modelo Educativo Socio
comunitario Productico.
4. Experiencia en la planificacin, desarrollo,
formativos.
5. Experiencia en Investigacin Educativa.
6. Manejo ptimo de Microsoft office.
ESFM.
12. Compromiso, lealtad y sentido de pertenencia
a la ESFM.
Atribuciones
1. Propone polticas a la Direccin General para
mejorar la gestin administrativa y financiera.
2. Prev la asignacin de recursos para satisfacer
las necesidades institucionales y alcanzar metas
presupuestarias.
3. Asigna recursos econmicos a la ESFM/UA
provenientes de la matrcula y venta de diferentes
formularios valorados.
4. Asigna a la Unidad Acadmica, Caja Chica para
solventar gastos menores.
5. Como Responsable del Proceso de
Contratacin de Apoyo Nacional a la Produccin y
Empleo, aprueba la compra de bienes y servicios
requeridos por la ESFM y UA.
6. Prev la asignacin de recursos econmicos
para satisfacer las necesidades y alcanzar las
metas presupuestarias.
7. Firma cheques y todos los documentos
de tipo financiero conforme a disposiciones
legales en vigencia y reglamentacin especfica.
8. Representa a la institucin por delegacin de la
Direccin General en los organismos que tuviera
participacin por disposiciones legales.
9. Supervisa la eficiencia de los programas
administrativos y financieros dependientes de la
institucin.
Funciones
1. Desarrolla las tareas asignadas por el director
general con eficiencia y resultados favorables en
el marco de lo establecido en la poltica educativa
y la normativa vigente en el Estado Plurinacional.
2. Dirige el conjunto de actividades administrativas
y financieras de la ESFM/UA.
3. Garantiza el cumplimiento de la normativa
administrativa y financiera como soporte de la

gestin educativa.
4. Implementa y/o mantiene el adecuado
funcionamiento de los sistemas de administracin
y control de acuerdo a las normas vigentes.
5. Elabora el manual de procedimientos y
flujogramas de todas las operaciones acadmicas
y administrativas que desarrolla la ESFM/UA.
6. Procura medios para optimizar los sistemas de
gestin y asegurar la provisin de presupuesto.
7. Orienta a los Responsables dependientes del
rea administrativa de la ESFM/UA para mejorar
el desempeo administrativo.
8. Presenta el presupuesto y estados financieros
de la institucin, para su aprobacin por el
Consejo Institucional y su remisin a instancias
del Ministerio de Educacin.
9. Precautela y garantiza que el uso de los
recursos de la institucin sea eficiente, eficaz, y
pertinente.
10. Elabora el Plan Operativo Anual y el
presupuesto segn las polticas aprobadas por la
Institucin en coordinacin con la Direccin
General, Direccin Acadmica, Coordinador de UA
y comunidad educativa.
11. Reformula el POA, para atender las
necesidades y requerimientos de los estamentos
de la ESFM y UA.
12. Gestiona el oportuno desembolso de fondos
de la institucin para satisfacer las necesidades
institucionales.
13. Coadyuva al cumplimiento de los objetivos
institucionales establecidos en el PEIC para cada
gestin.
15. Desarrolla, implementa y opera efectivamente,
los sistemas administrativos y financieros de la
ESFM/UA.
16. Refrenda las Resoluciones Administrativas y
monitorea la elaboracin de los Estados
Financieros de la institucin.
17. Formula, ejecuta y controla el Plan Operativo
Anual del rea administrativa y financiera.
18. Garantiza que el uso de los recursos de la
institucin sea eficaz y eficiente velando el
cumplimiento del POA de todas las unidades de la
ESFM.
19. Define las pautas de seguimiento de las
polticas y acciones institucionales, para cumplir
con calidad, solvencia y compromiso, los objetivos
administrativos y financieros.
20. Coordina la ejecucin de los planes
administrativos y financieros.
21. Elabora informes ejecutivos para que el
Consejo Institucional tome las decisiones
pertinentes.
22. Procura los medios necesarios para que
la
gestin administrativa se sujete a lo
establecido por la ley 1178, SAFCO, DS. 181,
LEY No 004.
23. Planifica, ejecuta y controla las actividades

administrativas y financieras para una eficiente
gestin de los recursos con transparencia y la
generacin de informacin oportuna y til, para la
ESFM y UA (en caso de tener bajo su
dependencia una UA).
24.
Planifica conjuntamente el equipo de
directivos, acciones de apoyo, seguimiento y
evaluacin a la gestin institucional, acadmica y
administrativa financiera de las Unidades
Acadmicas de pendientes de la ESFM,
programando como mnimo una visita al mes.
25. Realiza tareas delegadas por la Direccin
General de Formacin de Maestros, dando
estricto cumplimiento arequerimiento solicitado y
en los plazos indicados.
26. Solicita y aprueba reportes presupuestarios y
contables.
27. Elabora informes de acuerdo a solicitudes
expresas sobre la ejecucin presupuestaria.
28. Garantiza la apropiada aplicacin de los
reglamentos y normas de la institucin, en
particular los Manuales de Funciones y
Procedimientos, las normas de disciplina de
carcter legal.
29. Dispone de informacin actualizada sobre
costos, liquidez, solvencia, y la situacin financiera
de la ESFM.
30. Apoya a la Direccin General en definir
estrategias financieras para cada gestin.
31. Monitorea en coordinacin con la Direccin
General y Direccin Acadmica la evaluacin
anual de desempeo de los servidores
administrativos.
32. Rinde cuentas dos veces en la gestin
acadmica, a la comunidad institucional,
organizaciones sociales y sociedad civil, sobre el
manejo de recursos de todas las fuentes, de las
que provienen recursos para la ESFM/UA.
ESFM.
34. Salvaguarda los bienes asignados.
35. Gestiona proyectos Socioproductivos, programas
de equipamiento, infraestuctura y otros en las ESFM y
UA.
CARGO: SECRETARIA O SECRETARIO DE LA
DIRECTORA O DIRECTOR ADMINISTRATIVO
FINANCIERO
Es el apoyo ejecutivo a la Direccin Administrativa
y Financiera de la ESFM, encargada de llevar el
archivo,
la
correspondencia
y
toda
la
documentacin, as como la comunicacin de
asuntos de inters oficial.
o Director Administrativo Financiero de la ESFM,
tiene a su cargo al personal de limpieza y

mensajera de su rea, se relaciona con el
personal administrativo y toda la comunidad
educativa.
Requisitos
2. Poseer Ttulo Profesional de Secretaria o
Secretario Ejecutivo auxiliar de oficina
3. Experiencia de trabajo, no menor de dos aos,
en el rea de su formacin.
5. Conocimiento y manejo de
paquetes
en el Servicio de Educacin Pblica y/o
procesos Penales, Familiares conforme a
la Ley No. 348consentencia ejecutoriada en
su contra.
ESFM.
2. Conocimiento y manejo solvente de paquetes
computacionales.
a la ESFM.
Atribuciones
1. Organiza la oficina de la Directora o
DirectorAdministrativo.
Director Administrativo Financiero, afin de
optimizar la atencin al pblico, la
programacin de reuniones de trabajo, la firma
de documentos, etc.
4. Lleva el registro de los libros notariados para la
recepcin de ofertas y entrega de documentos
bases de contratacin, conforme a normativa
vigente.
Funciones
2. Elabora informes de acuerdo a solicitud expresa
de la Direccin Administrativa.
3. Responde las solicitudes de tareas procurando
un eficiente cumplimiento de acuerdo a las
demandas de la Direccin correspondiente.
4. Realiza tareas relacionadas a secretariado
ejecutivo.
5.
Mantener
confidencialidad,
buenas
relaciones con el personal y lealtad con la
institucin.
6.
Recibe correspondencia, deriva a las
instancias
correspondientes
y
realiza
seguimiento para dar respuesta oportuna,
previa autorizacin del DAF.
7. Propicia buenas relaciones humanas con toda
la comunidad educativa y lealtad con la
institucin.
8. Desarrolla sus actividades con eficiencia y
eficacia, respeto y transparencia en el marco
de la normativa vigente.
9. Coopera a los Responsables del rea
correspondiente en los requerimientos que
precisan.
10. Recibe, registra, despacha y archiva
correspondencia y solicitudes administrativas y
financieras.
11. Vela por la organizacin y aprovisionamiento
necesario para el desarrollo de eventos y
reuniones en la ESFM.
12. Elabora oficios, informes, memorandos,
circulares, provedos para el cumplimiento de
funciones administrativas.
13. Atiende llamadas telefnicas, coordina visitas,
brinda informacin y facilita la comunicacin en la
unidad.
CARGO: RESPONSABLE DE PRESUPUESTO
Y CONTABILIDAD
La/el
Responsable
de
Presupuesto
y
Contabilidad garantiza la eficiente ejecucin de
los procesos contables, ejecuta y sugiere
cambios en relacin a los sistemas contables,
posibilitando que se evidencie transparencia en
el conjunto de transacciones econmicas y
financieras a ejecutarse en la ESFM, generando
informacin financiera confiable, veraz y
oportuna para la toma de decisiones del nivel
ejecutivo en el marco de las normas legales,
principios y tcnicas aceptadas, dentro la
Contabilidad Integrada. As tambin, es el
responsable de la elaboracin, presentacin,
ejecucin, evaluacin y modificaciones del
presupuesto anual de la ESFM en coordinacin
con Direccin Administrativa y Financiera, en los
plazos establecidos de acuerdo a normativa
vigente.
Se encuentra bajo la dependencia de la
Directora o Director Administrativo y Financiero
de la ESFM. Tiene a su cargo al Tcnico Cajero

y al Auxiliar Contable.
Requisitos
2. Poseer Ttulo Profesional en Auditoria
Financiera, Contador Pblico, Contabilidad
General o tcnico superior.
3. Experiencia mnima de dos aos en el ejercicio
contable en instituciones educativas.
4. Manejo y conocimiento del sistema de
contabilidad Integrada, programas y normas de
auditora gubernamental.
5. Conocimiento de sistema legislativo vigente.
348con sentencia ejecutoriada en su contra.
ESFM.
2. Predisposicin para el control minucioso de las
operaciones econmicas y financieras.
a la ESFM.
Atribuciones
1. Revisa, controla, acepta y solicita la
documentacin que respalda las operaciones
econmicas y financieras de la institucin.
2. S o l i c i t a informacin sobre el movimiento de
fondos, valores, liquidacin de gastos, compras,
venta de valores, planillas de honorarios, viticos,
becas y cuentas vinculadas, movimiento de
materiales, gastos de mantenimiento y todo lo que
afecte los registros contables.
Funciones
2. Desarrolla, implementa y opera efectivamente,
los sistemas contables de la ESFM.
3. Ejecuta y controla el Presupuesto Anual
respectivo de la ESFM y UA.
4. Garantiza que el uso de los recursos de la
institucin sea eficiente y eficaz.

5. Garantiza que la informacin de los registros
contables,
de
costos
y
la
ejecucin
presupuestaria, esta actualizada.
6. Verifica que la documentacin de respaldo de
las operaciones est completa, con las referencias
del caso, revisada, aprobada y en adecuadas
condiciones de custodia y seguridad.
8. Coordina el trabajo en equipo del persona las u
cargo en elmarco del respeto y la transparencia.
9. En trabajo comunitario elabora y supervisa la
ejecucin del POA y el presupuesto de la ESFM.
10. Sugiere la mejora en la implementacin de los
sistemas de administracin y control de acuerdo a
las disposiciones de la ley 1178 SAFCO y sus
reglamentaciones.
11. Elabora informes ejecutivos para la Direccin
administrativa Financiera.
12. Cumple los instructivos de la Direccin
Administrativa.
13. Organiza sistemas de administracin contable
de acuerdo a las necesidades institucionales.
14. Asegura el adecuado uso de los recursos
financieros de la institucin.
15. Garantiza el apropiado desempeo de las
prcticas contables.
16. Elabora y dispone de la documentacin
requerida para el apropiado funcionamiento de la
unidad.
17. Contabiliza en el sistema respectivo, las
operaciones econmicas y financieras, por
actividades, segn lo queestablecelaley1178, su
reglamentacin, las disposiciones tributarias y
otras normas en vigencia.
18. Aplica en la ESFM, la contabilidad integrada,
los principios y normas de contabilidad.
19. Establece los saldos de la cuenta corriente
bancaria de la institucin.
20. Realiza el arqueo de caja, programado y
sorpresivo, controlando el
cumplimiento de
funciones de los responsables de caja chica.
21. Efecta la certificacin presupuestaria de
los
gastos programados de acuerdo a
requerimiento de las unidades y segn lo que
establece su respectivo POA.
22. Sistematiza la informacin sobre la ejecucin
presupuestaria de gastos, recursos, y balance de
sumas y saldos.
23. Informa mensualmente a la Direccin
Administrativa, a la Unidad Financiera del
Ministerio de Educacin, sobre la ejecucin
presupuestaria de gastos por partida y actividad.
24. Efecta las conciliaciones bancarias, el flujo
de caja, incluyendo ingresos y egresos.
25. Elabora los estados financieros de cierre de la
gestin.
26. Supervisa los informes del inventario de
Almacenes y la venta de valores fiscales de la
ESFM.
27. Solicita los recursos, materiales e insumos que
requiera su unidad para su apropiado
funcionamiento.
29. Realiza otras funciones relacionadas al
cargo, previo conocimiento de la Directora o
Director Administrativo Financiero.
clima institucional favorable para el trabajo en
comunidades productivas entre todos los
31. Participa en la reformulacin del presupuesto
institucional.
CARGO: AUXILIAR CONTABLE
La o el Auxiliar Contable es el encargado de
elaborar los comprobantes de contabilidad
integrada, mediante el registro de
las
transacciones y movimiento financiero, patrimonial
y presupuestario para emitir informacin oportuna,
confiable y verificable para la toma de decisiones.
Se encuentra bajo la dependencia del
Responsable de Presupuestos y Contabilidad de
la ESFM, se relaciona con el personal
administrativo y toda la comunidad de la ESFM.
Requisitos
1. Ser boliviana o boliviano de nacimiento.
2. Poseer Ttulo Profesional de Tcnico Medio o
Tcnico Superior en Administracin de Empresas,
Contadura Pblica o Contabilidad General.
3. Experiencia mnima de dos aos encargos
similares en instituciones educativas.
348con sentencia ejecutoriada en su contra.
ESFM.
Atribuciones
1. Controla las cobranzas, los depsitos

bancarios, las rendiciones de fondos y los legajos
de cuentas por pagar.
Funciones
2. Vela porque el registro contable de la ESFM,
este actualizado y sea llevado en el marco de las
normas vigentes, para que la informacin
financiera sea emitida en forma oportuna.
3. Ofrece informacin adecuada sobre la
documentacin a cargo de la ESFM.
4. Concilia cada mes, la informacin financiera
institucional en el Sistema de Contabilidad.
5. Elabora los cheques correspondientes para
atender las obligaciones de pago.
6. Registra las transaccin es en el Sistema de
Contabilidad y efecta los pagos a los
proveedores.
7. Registra la documentacin sobre la venta de
valores y formularios.
9. Coadyuva en la elaboracin de los estados
financieros de fin de ao.
10. Realiza el registro del libro de compras
IVA, del movimiento mensual de la institucin.
11. Precautela la correccin de la informacin y
su archivo, sobre los medios de pago, valores y
documentos por cobrar.
12. Solicita la compra de bienes y materiales de
acuerdo a las necesidades.
13. Viabiliza la transferencia presupuestaria.
14.
Realiza cualquier otra funcin relacionada
con el cargo, previa autorizacin del Responsable
de Presupuestos y Contabilidad.
clima institucional favorable
para
el
trabajo
comunitario entre todos los estamentos de la ESFM.
CARGO: TCNICA O TCNICO CAJERO
Es la o el nico servidor pblico autorizado para la
recepcin de efectivo por los diferentes conceptos
aprobados
formalmente,
conforme
a
reglamentacin interna.
Se encuentra bajo la dependencia del
Responsable de Presupuestos y Contabilidad de
la ESFM, se relaciona con el personal
administrativo, la UA (en caso de tener bajo su
dependencia una UA) y toda la comunidad de la
ESFM.
Requisitos
2. Poseer Ttulo Profesional de Tcnico Superior

en Contabilidad o Licenciatura en auditora,
Contadura Pblica, Administracin de Empresas
o Economa.
3. Experiencia de dos aos como mnimo en el
ejercicio de su profesin.
Plurinacional.
ESFM.
a la ESFM.
situaciones de mucha exigencia
Atribuciones
1.
Controla la recaudacin de ingresos

conforme a escala de valores, realizando
los depsitos bancarios y las rendiciones
de fondos en los plazos establecidos.
Funciones
2. Realiza las cobranzas, la custodia de fondos en
Caja Fuerte y el adecuado resguardo de valores
de la ESFM.
3. Emite informacin oportuna sobre los saldos de
caja y la cancelacin de las cuentas se realice con
prontitud y eficiencia.
4.
Efecta el arqueo diario de los fondos
provenientes de las recaudaciones procediendo a
emitir el informe dentro de las 24 horas del ingreso
de los recursos en forma intacta y tal como fueron
recibidos, adjuntando la boleta de depsito
correspondiente; en los casos en los que no exista
entidades financieras en el lugar de operacin de
las ESFM, los depsitos se efectuarn cada
viernes y el ltimo da hbil de cada mes.
5. Lleva el registro detallado y debidamente
clasificado de los ingresos.
6. Se responsabiliza por el efectivo y valores
manejados en la oficina de Caja; as como, los
que se encuentran en trnsito al banco.

8. Brinda a los usuarios de la ESFM una atencin
eficiente, un trato cordial y calidez humana.
9. Recibe el efectivo proveniente del cobro de
matrcula, ventas de valores, alquileres, venta de
productos agropecuarios y otros conceptos
aprobados en la escala de valores incorporada al
presupuesto anual.
10. Lleva controles auxiliares de ingresos a
Unidades especficas tales como Bienestar
Estudiantil, rea Productiva, alquiler de canchas y
otros.
11. Elabora las conciliaciones bancarias
mensuales, las mismas con visto bueno de
Presupuestos y Contabilidad se elevarn a la
Direccin Administrativa y Financiera.
12.
Elabora, ejecuta y realiza el seguimiento
permanente al cumplimiento del POA de la
Unidad.
13. Solicita la compra de bienes y materiales de
acuerdo a las necesidades.
14. Coadyuva en la creacin y consolidacin de
comunitario entre
todos los estamentos de la ESFM
el cargo, previa autorizacin del Responsable
de Presupuesto y Contabilidad.
CARGO: RESPONSABLE
SERVICIOS
DE
BIENES
Es la/el encargada/o de verificar el cumplimiento

de las Normas Bsicas del Sistema de
Administracin
de
Bienes
y
Servicios,
garantizando la transparencia, oportunidad,
eficiencia y legalidad en la adquisicin o
contratacin de bienes y servicios, manejo y
disposicin de bienes muebles e inmuebles.
o Director Administrativo y Financiero de la ESFM,
coordina con el Tcnico de Soporte Informtico,
Tcnico de Almacenes e Inventario, Tcnico de
rea Productiva, mensajero, servicios mltiples,
portero y personal de limpieza, se relaciona con el
personal administrativo y toda la comunidad de la
ESFM.
2. Poseer Ttulo Profesional de Auditor Financiero,
Contador Pblico, Administrador de Empresas,
Economista y/o Tcnico Superior.
3. Experiencia de d o s aos como mnimo en e l
ejercicio de su profesin .
Plurinacional.
1. Buena disposicin para el control minucioso
de las operaciones econmicas y financieras.
ESFM.
Atribuciones
1. C o o r d i n a c o n las diferentes unidades, el
cumplimiento de las normas bsicas del Sistema
de Administracin de Bienes y Servicios de
acuerdo a las condiciones establecidas en la
institucin.
2. Sugiere a la Directora o Director Administrativo y
Financiero, pautas y acciones que mejoren la
administracin y mantenimiento de bienes y
servicios.
3. Coordina con las autoridades, las prioridades de
ejecucin de acciones tendientes a satisfacer las
necesidades.
4. Realiza el inventario fsico de activos fijos de la
ESFM.
5. Informa sobre el uso i n a d e c u a d o de activos
bajo custodio de las diferentes unidades de la
Institucin.
Funciones
2. Garantiza la disponibilidad y existencia de
materiales e insumos necesarios para las
actividades de las diferentes unidades.
3. Garantiza que los procedimientos de
adquisiciones de bienes, servicios y materiales
para la institucin sean llevados en forma oportuna
y transparente.
4. Verifica los procedimientos de adquisiciones de
bienes, servicios y materiales para la institucin.
5. Realiza la administracin de bienes y servicios,
transferencia y entrega de activos fijos y materiales
en el marco de la legalidad y transparencia, a todas
y cada una de las unidades de trabajo.
6. Representa los intereses de la institucin toda
vez que sea necesario, previa autorizacin de los
Directivos.
7. Lleva control de las transferencias y otros
cambios de activos fijos dentro de las distintas

unidades.
8. Resguarda y almacena los bienes confiados a su
custodia.
9.
Atiende oportuna y eficientemente los
requerimientos
de
materiales,
suministros,
solicitados por las diferentes unidades de la ESFM.
10.
Asegura apropiadas condiciones de
funcionamiento de las distintas instalaciones de la
ESFM, en especial de los baos, pasillos, aulas,
oficinas y patios en tiempo oportuno.
11.
Recibe, administra, entrega materiales y
bienes a las unidades solicitantes.
12.
Desarrolla sus actividades con eficiencia,
responsabilidad transparencia en el marco de la
normativa vigente.
13. Participa en las reuniones peridicas
correspondientes para mejorar la administracin de
los sistemas de bienes y servicios.
14. Verifica el cumplimiento de especificaciones
tcnicas de los bienes adquiridos y de los servicios
contratados.
15. Realiza verificaciones
peridicas de los
materiales, suministros y existencias en general,
que se encuentran en la Unidad de Almacenes.
16.
Supervisa la ejecucin del Programa de
Adquisiciones y Contrataciones de acuerdo a la
normativa vigente del Sistema de Administracin de
Bienes y Servicios.
17. Participa en la elaboracin del presupuesto
institucional y en todo lo que corresponde al rea
de bienes y servicios.
18.
Actualiza el sistema de activos fijos
incorporando las transferencias y compras en el
sistema SIAF.
19. Desarrolla los procesos relativos al manejo de
bienes muebles e inmuebles y almacenes,
cumpliendo estrictamente lasdisposiciones legales
vigentes y normativas especficas relativas al
Subsistema de Manejo de Bienes.
20. Ejecuta los procesos administrativos relativos
al Subsistema de Disposicin de Bienes.
21. Supervisa las operaciones relativas a lograr en
forma eficiente, eficaz, econmica y oportuna:
mantenimiento, mejoras y reparaciones en la
infraestructura y el equipamiento.
22.
Realiza las operaciones necesarias a
efecto de lograr en forma eficiente, eficaz,
econmica y oportuna la seguridad y salvaguarda
de los inmuebles y su equipamiento.
23. Proyecta la utilizacin adecuada y racional de
los bienes muebles e inmuebles, velando por su
mantenimiento, en coordinacin con Direccin
Administrativa y Financiera.
24. Proporciona y acondiciona oportunamente los
inmuebles y muebles que sern usados en eventos
especiales y reuniones de la institucin.
25. Elabora informes referentes a activos fijos para
su uso interno y respaldo de los registros contable,
emitindo la informacin necesaria para su

inclusin en los esta dos financieros.
26. Mantiene permanentemente el sistema de
control de inventario de activos fijos y la
codificacin de todos los bienes muebles sujetos a
depreciacin.
27. Mantiene actualizados y establece los files de
los activos fijos.
28. Procede y verifica los inventarios de activos
fijos de las unidades en forma anual, tanto de la
ESFM y sus Unidades Acadmicas. Bajo
29.
Realiza el seguimiento y evaluacin del
trabajo desarrollado por el personal de servicio.
ESFM.
31.
Realiza
cualquier
otra
funcin
relacionada con el cargo, previa autorizacin de
la Directora o Director Administrativa/o y
Financiera/o.
CARGO: TCNICA O TCNICO DE
ALMACENES E INVENTARIO
La tcnica o Tcnico de Almacenes e Inventarios,
est encargado de proveer, almacenar, distribuir y
optimizar el empleo de los bienes, materiales,
suministros y recursos que la institucin adquiera
para el funcionamiento institucional. Manteniendo
un stock de materiales, permanente, oportuno
(no ocioso) y necesario.
Se encuentra bajo la dependencia de la Direccin
Administrativa Financiera de la ESFM, se relaciona
con el personal administrativo y toda la comunidad
de la ESFM.
Requisitos
2. Poseer Ttulo Profesional de Auditor Financiero
o Diploma Acadmico de Contador Pblico,
Administrador de Empresas o Economista y/o
tcnico Superior.
3. Experiencia de dos aos como mnimo en
cargos similares en instituciones pblicas.
ESFM.
a la ESFM.
Atribuciones
1. Garantiza la provisin oportuna de bienes
materiales y suministros requeridos por las
diferentes unidades de la ESFM.
2. Sugiere procedimientos alternativos para
optimizar los procedimientos de adquisicin,
distribucin y uso de los materiales y suministros
de la institucin.
Funciones
2. Ejecuta los procedimientos administrativos,
referente a los procesos de recepcin, custodia,
entrega y movimiento de materiales y suministros
de la institucin en el marco de la normativa
vigente.
3. Garantiza el adecuado seguimiento y control
de los ingresos y salidas de materiales y
suministros, para su provisin oportuna, bajo
responsabilidad administrativo, civil y penal
4. Responde en plazos razonables, las solicitudes
de informes sobre el desempeo y el apropiado
cumplimiento de obligaciones en la prestacin de
servicios.
5.
Revisa la correccin de la informacin
consignada en los documentos respaldatorios de
los registros en el movimiento de almacenes.
6. Resguarda y almacena los bienes confiados a
su custodia.
7. Atiende oportuna y eficientemente los
requerimientos de materiales, suministros y otros
bienes que fueran solicitados.
8. Recibe, administra y entrega materiales a las
unidadessolicitantes.
ptimos resultados.
10. Participa en las reuniones peridicas
correspondientes para mejorar la administracin
de almacenes.
11. Elabora el POA de la unidad de acuerdo a las
necesidades.
12. Realiza verificaciones peridicas de los
materiales,
Suministros y existencias en general, que se
encuentran en la Unidad de Almacenes.
13. Revisa los formularios de ingresos de

existencias en la Unidad de Almacenes, de
acuerdo a las compras realizadas.
14. Controla que el material existente en
Almacenes sea suministrado a los usuarios de la
institucin de modo que no se interrumpan las
actividades.
15. Participa en la elaboracin del presupuesto
institucional y en todo lo que corresponde al rea
de bienes y servicios.
16. Mantiene las reservas de Almacenes en
cantidades y variedad suficiente para responder
los requerimientos de la institucin.
17. Recibe el material adquirido por la institucin
verificando las cantidades y caractersticas
tcnicas.
18. Elabora el inventario de almacenes,
sistematiza y archiva los formularios de ingreso y
registro de materiales y suministros.
19. Informa sobre el movimiento de los
materiales e insumos de almacenes.
20. E s p a s i b l e s a inventarios sorpresivos de
almacenes y por muestreo cuando as se
requiera.
ESFM.
con el cargo, previa autorizacin de la Directora o
Director Administrativo y Financiero.
CARGO: TCNICA O TCNICO DE SOPORTE
INFORMTICO
Es la encargada o encargado del mantenimiento,
supervisin y cuidado apropiado de los equipos
informticos y redes de todas las unidades de la
ESFM y sala de computacin o telecentros.
Administrativa Financiera de la ESFM, se relaciona
con el personal administrativo y toda la comunidad
de la ESFM.
Requisitos
1. Ser boliviana o boliviano
2. Poseer Ttulo Profesional de Tcnico Superior
en Anlisis de Sistemas o Informtica, (Software o
ensamblaje de computadoras).
3. Experiencia de d o s aos como mnimo en
funciones de mantenimiento de redes y hardware.
en el Servicio de Educacin Pblica y/ o procesos

ESFM
3. Anlisis y solucin constructiva de conflictos
4. Creatividad, dinamismo e innovacin
situaciones de mucha exigencia
Atribuciones
1. Solicita la provisin de materiales, insumos y
equipos,
necesarios
para
realizar
el
mantenimiento de los gabinetes de computacin,
equipos audiovisuales y equipos de computacin
de las diferentes oficinas.
2. Garantiza el buen funcionamiento de los
equipos de computacin y audiovisuales de la
ESFM.
3.Realiza mantenimiento constante de los equipos
de propiedad de la ESFM.
Funciones
2. Coordina las actividades de mantenimiento de
equipos de computacin y audiovisual con el
responsable de Bienes y servicios.
3. Coordina con el docente de TICs para realizar
instalaciones de Software de acuerdo a las
necesidades de aprendizaje los estudiantes.
4. Garantiza el mantenimiento preventivo y
correctivo permanente de los equipos de
computacin y audiovisuales.
5. Se constituye en el responsable de las a la de
computacin y/o sala de internet.
6.
Desarrolla sus actividades con eficiencia,
responsabilidad y transparencia en el marco de la
normativa vigente.
7. Elabora informes regulares sobre el uso de los
equipos y las necesidades de mantenimiento.
8.
Garantiza el mantenimiento y renovacin
tecnolgica de equipos en lo referido a hardware
9. Instala, actualiza y mantiene los paquetes y
programas bsicos de las computadoras
personales con que cuenta la institucin.
10. Responde a las solicitudes requeridas o en
casos de fallas tcnicas de los equipos
11. Instala, revisa, y mantiene en buenas
condiciones los equipos de cmputo,
componentes o perifricos.
12. Instala y verifica las conexiones entre
equipos y mdulos componentes.
13. Atiende la sala de internet y/o sala de
computacin.

un clima institucin al favorable para el trabajo
ESFM.
con el cargo, previa autorizacin de la Directora o
Director Administrativa Financiera.
CARGO: TCNICA O TCNICO DEL REA
PRODUCTIVA
Es la o el responsable de coordinar, apoyar y
supervisar las diferentes actividades en la granja,
taller, sembrado, huerto, invernadero, reas
verdes u otras actividades productivas de la ESFM
en coordinacin con los directivos de la ESFM y
UA,
fundamentalmente
con la Direccin
Se encuentra bajo la dependencia de la o el
Director Administrativo Financiero de la ESFM, se
relaciona con el personal administrativo y toda la
Requisitos
2. Poseer ttulo de Tcnico Medio en
Agronoma, Ingeniera Agronmica u otro afn
segn requerimiento de la ESFM.
3. Experiencia de trabajo de al menos dos aos
en el rea productiva correspondiente.
ESFM.
Atribuciones
1.
Planifica, organiza, ejecuta y realiza el
seguimiento, de la produccin correspondiente a
los recursos generados por su venta, conforme a
la normativa vigente.
2.
Prioriza la atencin de la granja, taller,
sembrado, huerto, invernadero, reas verdes y
otros espacios, velando por la preservacin de
los recursos de la madre tierra y la

responsabilidad acadmica - social sobre todas
las acciones desarrolladas en la unidad.
Funciones
establecido
en la poltica educativa y la
2. Planifica conjuntamente los directivos de la
ESFM las actividades que se realizarn en la
granja, taller, sembrado, huerto, invernadero,
reas verdes, crianza de animales y otros.
3. Coordina actividades con Direccin General,
Direccin Acadmica y Direccin Administrativa.
4. Coordina actividades con las diferentes
unidades.
5. Eleva informes de manera verbal o escrita ante
el Responsable de Bienes y Servicios o Directora
o Director Administrativo sobre alguna actividad
importante, o alguna accin creativa.
6. Elabora un cronograma de trabajo flexible, que
pueda adaptarse a las condiciones ambientales y
sociales del medio, cuidando nuestra madre tierra.
8. Realiza el requerimiento de materiales e
insumos necesarios para el funcionamiento de la
granja, reas verdes y otros espacios.
9. Planifica el trabajo a desarrollar en forma
semanal.
10. Conjuntamente la Cajera o el Cajero, se
encarga de efectuar el alquiler de la maquinaria
necesaria y la comercializacin de los productos
correspondientes, previa autorizacin de Direccin
11. Realiza informes sobre el estado de las
instalaciones, herramientas y equipos en
coordinacin con el Responsable de Bienes y
Servicios y la Direccin administrativa elabora el
POA de la Unidad.
12. Lleva un control minucioso sobre la
produccin correspondiente, elaborando para tal
efecto, registros de las cantidades producidas y
vendidas.
ESFM.
14. Realiza cualquier otra funcin relacionada con el
cargo,
previa
autorizacin
de la Direccin
Administrativa Financiera.
CARGO: MENSAJERA O MENSAJERO
Es la encargada o el encargado de
realizar
el
servicio
de mensajera de la
Direccin General, Acadmica, Administrativa y
Coordinaciones de Unidades Acadmicas y de
Especialidades, tiene la funcin de cumplir con
rapidez, precisin y eficiencia el envo de

correspondencia y mandados oficiales.
Se encuentra bajo la dependencia del Director
General de la ESFM, se relaciona con el personal
administrativo y toda la comunidad de la ESFM.
Requisitos
2. Poseer Ttulo de Bachiller.
3. Experiencia de un ao de trabajo como mnimo
en labores de mensajera, preferentemente.
4. Conocimiento de Microsoft office.
6. No tener procesos administrativos
disciplinarios en el Servicio de Educacin Pblica
y/o procesos Penales, Familiares conforme a
la Ley No. 348consentencia ejecutoriada en su
contra.
ESFM.
Atribuciones
1.
Atiende prioritariamente los requerimientos de

la Direccin General, Direccin Acadmica,
Direccin Administrativa y Coordinaciones de
Unidades Acadmica y de Especialidad en lo
concerniente a envo y entrega de
correspondencia.
Funciones
2.
Realiza la entrega y recojo de
correspondencia oficial, para que los documentos
lleguen a su destino en forma oportuna.
3. Recoge correspondencia de las instituciones
donde se solicite su servicio.
5. Desarrolla las tareas encomendadas por las
Direcciones y Coordinaciones.
6. Desarrolla sus actividades con eficiencia,
guardando confidencialidad sobre la informacin
que maneja.
7. Responde con prontitud a las solicitud es
expresas que se le encomienden.
8. Coopera a las secretaras de las diferentes
Direcciones y Coordinaciones.
9.
Proponeiniciativasquecoadyuvenamejorarlaentreg
adecorrespondencia y el cumplimiento de envos.
10. Realiza la entrega de la documentacin
enviada a las unidades respectivas.
11. Verifica el sello de recepcin de la
documentacin entregada.
ESFM.
con el cargo, previa autorizacin de la
Direccin General .
CARGO: SERVICIOS MLTIPLES
La Tcnica o el Tcnico en Servicios Mltiples es
la encargada o encargado del mantenimiento y
reparacin de la infraestructura, la provisin
permanente de servicios bsicos, conservacin
de reas verdes y otros relacionados al
mantenimiento de la infraestructura de la ESFM,
de modo que el conjunto de estas actividades se
desarrollen adecuadamente.
Administrativo Financiera de la ESFM, se
relaciona con el personal administrativo y con
toda la comunidad.
Requisitos
2. Poseer Certificacin en construcciones,
electricidad, jardinera, carpintera, agropecuaria,
etc. con preferencia.
3. Experiencia de 2 aos como mnimo en cargos
similares.
contra.
1. Buena disposicin para el mantenimiento del
inmueble y bienes a su cargo.
ESFM.

situaciones demucha exigencia.
Atribuciones
1. Coordina con la/el responsable de Bienes y
Servicios para el mantenimiento de los ambientes
e infraestructura de la ESFM.
Funciones
2. Garantiza el buen funcionamiento y la provisin
regular de servicios bsicos de instalaciones de
servicio elctrico, agua, baos, pasillos, aulas,
oficinas, patios y conexin telefnica e Internet.
4. Mantiene en buenas condiciones la
infraestructura de la institucin.
5. Realiza el mantenimiento de reas verdes de
los predios de la ESFM.
6. Planifica y supervisa el mantenimiento de la
infraestructura de la institucin.
8. Elabora informes tcnicos solicitados por
DireccinAdministrativayFinancieraoelresponsable
deBienesyServicios de la ESFM.
9. Vela por la apropiada conservacin de los
edificios y bienes de la institucin.
10. Canaliza el arreglo y/o reparacin de los
muebles, pupitres, mesas y otro mobiliario
acadmico y de oficina.
11. Garantiza que se realice el mantenimiento de
los pisos y el arreglo de paredes y techos en
forma oportuna.
12. Solicita materiales, insumos y repuestos para
cumplir las responsabilidades concernientes al
cargo.
un clima institucin al favorable para el trabajo
ESFM.
con el cargo, previa autorizacin de la Direccin
CARGO: PORTERA O PORTERO
La portera o el portero es la encargada o
encargado de garantizar el cuidado del inmueble
y mobiliario de la ESFM, controla la entrada y
salida
del
personal
directivo,
docentes,
estudiantes y otras personas.
Administrativa Financiera de la ESFM, se
relaciona con toda la comunidad de la ESFM y
UA.
Requisitos
3. Tener experiencia en el cargo (deseable).
4. Tener conocimiento de la lengua originaria de
su contexto.
contra.
ESFM
a la ESFM.
Atribuciones
1. Registra el ingreso de personas ajenas a la
institucin, restringiendo el acceso en caso
sospechoso.
2. Registra el ingreso y salida de bienes de
dudosa tenencia.
3. Exige la autorizacin de funcionario
competente, para la entrada y salida de bienes.
Funciones
2. Controla que las puertas de acceso se
encuentren en perfectas condiciones, con chapas,
candados cada una con sus respectivas llaves.
3. Revisa constantemente las puertas y ventanas,
para garantizar su seguridad en el rea de sus
funciones.
4. Cuida y salvaguarda mobiliario e inmueble de
la ESFM.
5. Cuida que el alumbrado pblico de la
institucin se encuentre en ptimas condiciones.
6. Garantiza la seguridad de la institucin a
responsabilidad
plenabajo
responsabilidad
administrativa, civil y penal, tanto de da como de
noche.
7. Vela por el apropiado cuidado de la ESFM,
garantizando la seguridad de todos los servicios.
8. Garantiza la seguridad de la institucin de
manera cotidiana.

eficacia con responsabilidad y transparencia.
10. Organiza en un tablero visible y enumerado
las llaves de la institucin.
11. Controla que los docentes y administrativos
porten lacredencial respectiva.
12. Registra la entrada y salida de las personas
y usuarios que visitan la ESFM.
13. Demuestra puntualidad, esmero y buen trato
a las personas en su trabajo.
14. Realiza la limpieza y botado de basura de
ambientes y rea asignada, como tambin el de
su vivienda.
15.
Solicitaalresponsabledebienesyservicioslosinsumo
snecesariosparaelmantenimientodelaseguridaddel
ainstitucin.
16. Custodia los bienes de la institucin.
17. Coordina el trabajo de portera con el
personal de servicio.
ESFM.
CARGO: PERSONAL DE LIMPIEZA
Es el encargado de la limpieza en las diferentes
unidades y entorno organizacional de la ESFM,
desarrollando sus tareas con rapidez, precisin y
eficiencia, custodiando los bienes muebles de su
rea; as como el aseo permanente.
Administrativa Financiera de la ESFM, se
relaciona con toda la comunidad de la ESFM.
Requisitos
3. Tener conocimiento de la lengua originaria del
contra.
ESFM.
4. Creatividad, dinamismo, innovacin y agilidad.

Atribuciones
1.
Atiende
prioritariamente
los
requerimientos de su unidad en lo
concerniente a la limpieza del rea
asignada.
Funciones
2. Mantiene la limpieza permanente de las reas
asignadas y del menaje respectivo.
3. Promueve que las personas de la ESFM
conserven actitudes de higiene y limpieza
mientras permanecen en la institucin.
5. Comunica a Direccin Administrativa y
Financiera yal Responsable de Bienes y
Servicios, sobre cualquier desperfecto de
sanitarios, bienes muebles de aulas, oficinas e
infraestructura.
eficacia con responsabilidad y transparencia.
7. Responde con prontitud a las solicitudes
expresas de su inmediato superior.
8. Realiza la limpieza y botado de basura de
ambientes y rea asignada.
9. Realiza en forma permanente la supervisin de
la limpieza en general, para garantizar la imagen
institucional.
ESFM.
el cargo previa autorizacin de la Direccin
Administrativa Financiera
CARGO: TCNICA O TCNICODE RECURSOS
HUMANOS
Est encargada/o de planificar, organizar,
desarrollar y evaluar comunitariamente un
conjunto de acciones relativas al personal de la
ESFM, afin de lograr los objetivos institucionales
establecidos en el PEIC.
o Director Administrativa/o y Financiera/o de la
ESFM, se relaciona con toda la comunidad de la
ESFM.
Requisitos
2. Poseer Ttulo Profesional de Licenciatura en

Administracin de Empresas o Tcnico Superior
con formacin en area afin.
3. Experiencia de trabajo de dos aos en el
desempeo de su profesin.
Plurinacional.
contra.
1. Vocacin de servicio para organizar y orientar
al
personal,
cumpliendo
funciones
de
administracin de personal.
2. Facilidad para establecer buenas relaciones
humanas que posibiliten cumplir tareas de
liderazgo.
ESFM.
Atribuciones
1. G e s t i n a programas de fortalecimiento
profesional del personal de la ESFM con base a la
identificacin de necesidades y expectativas.
2. Disea y establece sistemas de control sobre
la asistencia del personal directivo, docente y
administrativo.
3. Informa sobre las inasistencias cometidas por
el personal a su cargo.
4 Actualiza el file del personal de la ESFM.
Funciones
2. Analiza las necesidades del personal,
proponiendo pautas de soluciones en el marco del
Reglamento del Escalafn Nacional del Servicio
de Educacin y normas conexas.
3. Orienta al personal a su cargo, precautelando
la apropiada coordinacin y cumplimiento de
obligaciones.
4. Coordina y dinamiza la realizacin de
actividades de fortalecimiento profesional y de
capacitacin en beneficio del desempeo del

personal de la ESFM y de las UA.
5.
Mantiene
informada
a
la
Direccin
Administrativa y Financiera sobre el control de
asistencia.
6. Elabora partes de asistencia mensual,
coordinando la informacin procedente de las
unidades de la institucin.
7. Informa sobre los casos que requieren la
aplicacin de medidas correctivas.
8. Elabora estrategias que permitan la
comunicacin asertiva y al trabajo en
comunidades productivas en las ESFM y las UA.
10. Sugiere a la Direccin Administrativa y
Financiera la realizacin de actividades orientadas
a mejorar las relaciones humanas entre los
miembros de la comunidad educativa y el
cumplimiento de obligaciones.
11. Disea una base de datos sobre el personal
de la institucin, con la informacin personal,
profesional, experiencia laboral y cursos de
capacitacin.
12. Identifica los problemas y necesidades que
dificultan mejorar los procesos y resultados del
trabajo institucional.
13. Controla la asistencia del personal mediante
sistemas automticos y manuales.
14. Garantiza el logro de sus funciones con la
mayor eficiencia, eficacia y transparencia.
15. Apertura y mantiene actualizada las Carpetas
Personales, proponiendo mejoras en cuanto al
archivo.
16. Actualiza en forma permanente el inventario
de Personal.
17.
Daestrictocumplimientoalasdisposicionesnormativ
asgeneralesyreglamentariasespecficasrelativasal
Sistemade Administracin de Personal.
18. Informa a la autoridad competente sobre
incumplimiento de deberes formales o
incumplimiento a requisitos que acrediten la
permanencia del personal.
19. Reporta mensual mente al Ministerio de
Educacin los partes de asistencia del Personal
Docente, Administrativo y de servicio y elabora
planillas para el recojo de haberes.
20. Reporta al Director General de la ESFM en
forma trimestral los formularios de Altas, Bajas y
cumplimiento de la declaracin jurada en el mes
de su cumpleaos.
21. Solicita materiales y otros insumos de
acuerdo a las necesidades y requerimientos de la
unidad.
22. P a r t i c i p a e n comunidad en la elaboracin
del POA.
ESFM.
24. Realiza cualquier otra funcin relacionada con el
cargo,
previa
autorizacin
de
Direccin
Administrativa y Financiera
COORDINADOR DE BIENESTAR ESTUDIANTIL
CARGO: COORDINADORA O
COORDINADOR DE BIENESTAR
ESTUDIANTIL
Est encargada/o de planifcar, organizar,
desarrollar y evaluar comunitariamente un
conjunto de Proyectos que contribuyen a
fortalecer el desarrollo personal y social de
los estudiantes de las ESFM, mediante
acciones de orden cultural, deportivo, de
salud integral, etc.
Se encuentra bajo la dependencia de la
Directora o Director Administrativo y
Financiero de la ESFM, tiene a su cargo al
Mdico General, Tcnico de Orientacin
Estudiantil, Cocinera o Cocinero y Ayudante
de Cocina, se relaciona principalmente con
la Directora
o Director acadmico para articular su
trabajo al proceso formativo y con toda la
Requisitos
1.
2.

Maestro Normalista afn al cargo al que
postula.
3. Poseer Ttulo Profesional a nivel
Licenciatura en Psicologa, Trabajo Social o
reas afnes.
4. Experiencia de al menos tres aos en
el ejercicio de la profesin.
5. Conocimiento de la legislacin vigente
6. Manejo oral de una lengua
originaria del Estado Plurinacional.
Pblica y/o procesos sindicales con
sentencia ejecutoriada en su contra.
1.
Comunicacin fluida y asertiva
con todos los estamentos que
componen la comunidad de la ESFM.
3. Anlisis y solucin constructiva de
conflictos.
5. Compromiso, lealtad y sentido de

pertenencia.
6. Trabajo con alto nivel de desempeo
en situaciones de
mucha exigencia.
7. Conocimiento y manejo de Microsoft
Office.
Atribuciones
1.
Planifca comunitariamente un conjunto

de proyectos destinados a mejorar los
servicios de atencin a estudiantes de la
ESFM.
2.
Gestiona la dotacin de material,

ambientes y equipos que se requieran
para efectuar las tareas concernientes a
la Unidad.
Funciones
1.

efciencia y resultados favorables en el
marco de lo establecido en la poltica
educativa y la normativa vigente en el
2. Planifca
y
desarrolla
acciones
participativas
de
fortalecimiento
profesional para el personal integrante de
la Coordinacin.
3. Supervisa y garantiza el funcionamiento
efectivo de todas las unidades a su cargo
en la atencin a las o los estudiantes.
4.
Evala el efecto e impacto de los
servicios
de atencin
a los/ las
estudiantes.
5. Brinda, conjuntamente las instancias
pertinentes
apoyo acadmico a los
estudiantes en situacin de riesgo.
7.
Se compromete por lograr el
cumplimiento de sus funciones con
calidad y calidez humana.
8.
Promueve actividades culturales,
sociales y de salud para las o los
estudiantes.
9.
Promueve
acciones
que
permitan
preservar y fortalecer la salud de la
comunidad estudiantil
10. Analiza las necesidades en atencin
mdica de la comunidad educativa
estudiantil.
11. Coordina y dinamiza la realizacin de
actividades
en benefcio de la salud
mdica y emocional o en otros casos de
atencin de internado o comedor, de los
estudiantes.
12.
Vela
por
el
bienestar
fsico,
psicolgico y social de los estudiantes
de la institucin.
13. Revisa los casos de becarios en relacin a
la admisin de la ESFM.
14. Realiza el seguimiento y apoyo a casos
de
estudiantes
que
requieren
la
intervencin de trabajo social.
15.
Ofrece orientacin que permita
identifcar los casos que requieren
atencin profesional en las unidades de
su dependencia.
16.
Asume el logro de objetivos de atencin
profesional
segn
las
funciones
inherentes al cargo.
17.
Identifca las necesidades personales y
los
tpicos
crticos
comunes
que
demandan
estrategias
y
acciones
profesionales
especializadas
en
las
Escuelas Superiores de Formacin de
Maestros.
18.
Planifca, supervisa y evala las
actividades de la coordinacin a fn de
ofrecer una atencin profesional idnea
que permita mejorar la vida institucional.
19.
Garantiza la atencin de los diferentes
profesionales,
en
benefcio
de
la
comunidad estudiantil.
20.
Presenta informes peridicos de
actividades y reportes expresamente
solicitados por las instancias respectivas.
21. Coadyuva a la creacin y consolidacin
de un clima institucional favorable para el
trabajo comunitario entre todos los
22.
Realiza cualquier otra funcin
relacionada
con
el
cargo,
previa
autorizacin delas instancias de las que
depende.
23.
Dispone del material necesario para
cumplir las actividades
concernientes a la Unidad.
CARGO: MDICO GENERAL
Ofrece una adecuada y oportuna atencin de
salud a los estudiantes que requieren el servicio
en la ESFM, brindando un servicio con calidad y
calidez humana.
Administrativa Financiera y se relaciona con toda la
Requisitos
2. Poseer Ttulo Profesional de Mdico General.
3. Experiencia de dos aos como mnimo en
atencin mdica.
disciplinarios, procesos Penales, Familiares
conforme a la Ley No.
348procesossindicalesconsentencia ejecutoriada
en su contra.

ESFM.
Atribuciones
1. Vela por el bienestar integral de los
estudiantes de la ESFM.
2. Solicita la provisin de materiales, equipos y
medicamentos necesarios para la atencin a los
estudiantes.
3. Atiende, diagnostica y orienta a toda la
comunidad en caso de requerir su atencin.
4. Remite a los pacientes del consultorio a otras
unidades externas, en casos necesarios.
Funciones
2. Brinda atencin de medicina general en
consultorio a estudiantes de la ESFM.
3. Garantiza que la atencin mdica sea de
manera eficiente y oportuna.
4. Vela por la buena salud y nutricin de los
estudiantes de laESFM.
5. Controla los brotes epidemiolgicos dentro la
poblacin estudiantil y personal de la institucin.
7. Prioriza urgencias y emergencias mdicas.
8. Elabora informes tcnicos y profesional es
sobre la atencin en el consultorio.
9. Responde con calidad y tica profesional, a los
requerimientos de atencin.
10. Supervisa la apertura de kardex mdico
estudiantil mediante la revisin mdica a
estudiantes nuevos.
11. Garantiza la atencin en consulta mdica
externa a los estudiantes, conforme a horarios y
procedimientos establecidos, manteniendo un
registro formal de pacientes atendidos por da.
12. Firma las solicitudes de exmenes mdicos
complementarios, pudiendo mediar los servicios
de trabajo social.
13. Realiza el control y seguimiento del servicio
mdico (historia clnica).
14. Gestiona la interconsulta profesional y
m e d i c i n a t r a d i c i o n a l con diferentes
especialidades a favor de los estudiantes.
15. En casos especiales, realiza la atencin
mdica a domicilio.
16. Propicia actividades educativas de
prevencin en temas de salud.

17. Eleva informes y estadsticas de labores
efectuadas, a la D i r e c c i n
A d m i n i s t r a t i v a F i n a n c i e r a , autoridades
y funcionarios que legtimamente as lo requieran.
18. Cumple con la responsabilidad sobre la
buena conservacin y mantenimiento de bienes,
materiales y documentos a su cargo.
19. P a r t i c i p a e n t r a b a j o c om u n i t a r i o e n
l a e laboracin del POA de la Coordinacin.
comunitario entretodos los estamentos de la
ESFM.
21.
Realiza
cualquier
otra
funcin
relacionada con el cargo, previa autorizacin
de la Direccin Administrativa Financiera.
CARGO: TCNICA O TCNICO DE
ORIENTACIN ESTUDIANTIL
Es la encargada o el encargado de brindar
orientacin integral a los estudiantes de las ESFM
y garantizar atencin de: trabajo social y/o
psicolgico y/o pedaggico, velando que los
beneficios lleguen a la comunidad estudiantil de la
ESFM.
Administrativa Financiera, se relaciona con toda la
Requisitos
2. Poseer Ttulo Profesional de Licenciatura en
Trabajo Social o Psicologa.
3. Experiencia laboral en el rea, de dos aos
mnimamente.
Plurinacional.
o procesos Penales, Familiares conforme a
contra.
ESFM.
Atribuciones
1. Solicita y verifica documentacin que respalde
la necesidad de vivienda de los estudiantes
postulantes al internado.
2. Solicita los insumos y equipamiento necesarios
para el buen funcionamiento del internado.
3. Garantiza un servicio de calidad y calidez a los
estudiantes.
4. Realiza el estudio socioeconmico de los
postulantes al internado.
Funciones
2. Atiende los casos derivados desde la
coordinacin de bienestar estudiantil.
3. Elabora participativamente el reglamento
interno del internado, en coordinacin con las
instancias pertinentes.
4.
Promueve un clima armnico entre la
comunidad educativa que reside en el internado.
5. Orienta y apoya a los estudiantes en temas
referidos a atencin de carcter psicolgico,
pedaggico, internado, comedor y otros.
6. Identifica problemticas de los estudiantes
7. Apoya al trabajo de la Coordinacin en la
elaboracin e implementacin de proyectos y
otras actividades que beneficien a la comunidad
estudiantil.
8. Apoya en la solucin constructiva de conflictos
y problemas que pudieran surgir en la comunidad
estudiantil.
9. Fomenta a travs de diferentes acciones,
relacionesde complementariedad y convivencia
armnica entre la comunidad estudiantil y los
otros estamentos de laESFM.
10. Desarrolla un conjunto de acciones de
capacitacin en temas referidos a la cultura
juvenil, educacin para la sexualidad,
relaciones de convivencia armnica y
complementaria y otros temas de inters y
expectativa para los estudiantes.
11. Gestiona ante las instancias pertinentes el
apoyo acadmico para estudiantes en situacin de
riesgo o desventaja, promoviendo la realizacin de
cursos complementarios en diversas reas.
12. Realiza estudios de caso sobre estudiantes
con problemas familiares afin de aminorar o evitar
incidencia en su desempeo acadmico.
13. Motiva para que se preserve un
apropiado clima institucional, a travs del
cumplimiento de derechos y deberes de los
estudiantes.
14. Vela por el estricto cumplimiento de las
normas establecidas en el Reglamento Interno del
internado en trabajo conjunto con los estudiantes.

16. Orienta a los estudiantes para el
cumplimiento de deberes y obligaciones dentro la
ESFM.
17. Asigna a los estudiantes responsabilidades
relacionadas con hbitos de trabajo, limpieza,
puntualidad
18comunitario entre todos los estamentos de la
ESFM.
el cargo, previa autorizacin de la Direccin
Administrativa Financiera .
CARGO: COCINERA O COCINERO
Es la encargada o el encargado de garantizar
una atencin de calidad y calidez en el comedor,
velando porque los alimentos que se
proporcionen a los estudiantes de la ESFM, sean
nutritivos y su distribucin sea en condiciones
higinicas.
Administrativa Financiera, se relaciona con toda la
Requisitos
2. Poseer Ttulo de Bachiller, de preferencia con
estudios tcnicos en ciencias de la alimentacin,
nutricin u oficio gastronmico.
3. Experiencia laboral en el area.
4. Conocimiento del sistema legislativo vigente
conforme a la Ley No. 348 consentencia
7. Dedicacin exclusiva al trabajo en la ESFM..
ESFM.
pertenencia.
Atribuciones
1. Solicita documentacin que respalde la
entrega de los alimentos a los estudiantes de la
ESFM.
2.
Solicita los insumos y equipamiento
necesarios para el buen funcionamiento del
comedor.
3. Garantiza un servicio de calidad y calidez a
los estudiantes.
Funciones
1.
eficiencia y resultados favorables en el marco de
lo establecido en la poltica educativa y la
2.Garantizalabuenanutricindeloscomensalesco
nuna dieta equilibrada
3.
Mantiene un clima armnico entre la
comunidad educativa que reside en el comedor.
4. Orienta y apoya a los estudiantes del
comedor, cuando as lo requieran.
5. Garantiza que la manipulacin de los
alimentos sea en condiciones higinicas y
salubres.
7. Planifica el men en forma mensual en
trabajo conjunto con la Coordinadora o
Coordinador de Bienestar Estudiantil.
8. Prev la provisin oportuna de insumos
alimenticios en formulario de pedido de
materiales en forma semanal, o cuando sea
necesario.
9. Elabora los alimentos en forma diaria en
coordinacin con el ayudante de cocina,
conforme al men aprobado, en condiciones
higinicas
10. Toma medidas para garantizar la adecuada
conservacin de los alimentos, especies,
insumos y otros.
11. Controla la entrega oportuna de los
alimentos, conforme a planillas debidamente
autorizadas en forma diaria.
12. Asigna a los estudiantes responsabilidades
relacionadas con hbitos de trabajo, limpieza,
puntualidad
13. Cumple un horario establecido para la
atencin a los comensales.
ESFM.
CARGO: AYUDANTE DE COCINA
Es la encargada o encargado de coadyuvar en
proporcionar una atencin eficiente y eficaz en el
comedor, velando por que los alimentos que se
proporcionen a los estudiantes de la ESFM, sean
nutritivos y su distribucin sea en condiciones
higinicas.
Se encuentra bajo la dependencia de la cocinera

o cocinero de laESFM, se relaciona con toda la
Requisitos
2. Poseer Ttulo de Bachiller, de preferencia con
conocimientos de cocina.
3. Experiencia laboral en el rea.
EstadoPlurinacional.
7.
No
tener
procesos
administrativos
ESFM.
pertenencia.
Atribuciones
1. Solicita los insumos y equipamiento
necesarios para el buen funcionamiento del
comedor.
2. Garantiza un servicio de calidad y calidez a
los estudiantes y comensales.
Funciones
2. Cumple las instrucciones de la cocinera o
cocinero en cuanto al procesamiento de los
alimentos.
3. Procesa los alimentos conforme al men
aprobado en condiciones de higiene y
salubridad, segn la norma de manipulacin de
alimentos.
5. Motiva para que se preserve un apropiado
clima en el comedor, a travs del cumplimiento
de derechos y deberes de los estudiantes.
6. Solicita la provisin oportuna de insumos
alimenticios al cocinero en forma diaria, en base
al men aprobado.
7. Coadyuva para el mantenimiento y

conservacin de los alimentos, especies,
insumos y otros.
9. Cumple un horario establecido para la
atencin a los comensales.
ESFM.

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MANUAL DE ORGANIZACIN Y FUNCIONES DE LAS ESCUELA SUPERIORES DE

Constitucin Poltica del Estado Plurinacional

Funcin Pblica de 29 de junio de 2001.

IV. Siglas utilizadas en el Manual de

Escuela Superior de Formacin de

Plan Estratgico Institucional Comunitario

Prctica Educativa Comunitaria

Investigacin Educativa y Produccin de

Proyecto Educativo Socioproductivo

Ley Avelino Siani - Elizardorez

Sistema de Informacin de Formacin de

planifica, organiza, desarrolla y evala de manera

Ser boliviana o boliviana.

Educativo Sociocomunitario Productivo.

Convoca y preside el Consejo Institucional y el

insumos y la contratacin de servicios segn

9. Propicia produccin de saberes, conocimientos

CARGO: SECRETARIA O SECRETARI0 DE LA

4. Trabaja con eficiencia en procedimientos de

dependencia a los Coordinadores de la ESFM,

7. Trabajo con alto nivel de desempeo en situaciones

Coordinadores y comunidad educativa de la ESFM

especialidad respondan a los lineamientos

de fortalecimiento profesional, actualizacin y

asuntos de inters oficial, cumpliendo su trabajo con

4. Recibe correspondencia, deriva a las instancias

dependencia a todo el personal asignado a la UA.

internos que faciliten la concrecin de tareas del

de las diferentes Especialidades.

1. Comunicacin fluida y asertiva con todos los

registro de correspondencia recibida y expedida.

TICs en procesos formativos.

Siani Elizardo Prez, el Currculo de Formacin

implementacin de PESP y otras actividades,

en la Especialidad correspondiente, Ciencias de

Aptitudes y actitudes bsicas

4. Propone alternativas de solucin a los problemas

docente a fin de evaluar logros y dificultades y

Se encuentra bajo la dependencia de la Directora o

estamentos que componen la comunidad de la

5. Apoya a la Direccin Acadmica en la elaboracin

puedan surgir de las diferentes especialidades y

Director Acadmico de la ESFM, y de los

Ser boliviana o boliviano.

Pensamiento crtico, reflexivo, propositivo e

Disea en equipos comunitarios docentes,

planificaciones integrales para el proceso

Participa en trabajos comunitarios de

14. Presenta informes peridicos establecidos

Conocimientos y Prctica Educativa Comunitaria,

Ser boliviana o boliviano.

Organiza la oficina de la Coordinadora o

CARGO: RESPONSABLE DE ARCHIVO Y

Ser boliviana o boliviano.

Comunicacin fluida y asertiva con

normativa vigente en el Estado Plurinacional.

22. Publica y difunde informacin acadmica

Es la encargada o el encargado de realizar el control y

Ser boliviana o boliviano.

Aptitudes y actitudes bsicas

Comunicacin fluida y asertiva con

Desarrolla las tareas asignadas con eficiencia

Es encargado del sistema de informacin, para que los