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DEPARTAMENTO DE ENERGA Y MECNICA

INGENIERA MECATRNICA

CIRCUITOS ELCTRICOS I

INFORME DE LABORATORIO

TEMA: CIRCUITO DE THEVENIN Y NORTON CON

CORRIENTE ALTERNA

AUTOR:

NOVILLO FLOR, KARINA ALEXANDRA

DIRECTOR: ING. MENA PABLO

LATACUNGA
2016

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INDICE DE CONTENIDO
INDICE DE CONTENIDO.................................................................................ii
NDICE DE FIGURAS......................................................................................iv
NDICE DE TABLAS.........................................................................................v
RESUMEN.......................................................................................................vi
PALABRAS CLAVE..........................................................................................vi
ABSTRACT.....................................................................................................vii
CAPITULO I......................................................................................................1
1. GENERALIDADES....................................................................................1
1.1.

INTRODUCCIN................................................................................1

1.2.

TTULO................................................................................................1

1.3.

JUSTIFICACION DEL PROBLEMA....................................................1

1.4.

OBJETIVOS........................................................................................2

1.4.1.

OBJETIVO GENERAL:................................................................2

1.4.2.

OBJETIVOS ESPECFICOS........................................................2

1.5.

HIPTESIS:........................................................................................2

1.6.

ALCANCE:..........................................................................................2

CAPITULO II.....................................................................................................3
2. MARCO TERICO....................................................................................3
2.1.

INTRODUCCIN................................................................................3

2.2.

HISTORIA DEL ARTE.........................................................................3

2.3.

MARCO TERICO.............................................................................4

2.3.1.

Resistencia...................................................................................4

2.3.2.

Ley de Ohm..................................................................................5

2.3.3.

Impedancia...................................................................................6

2.3.4.

ngulo de desfase........................................................................7

2.3.5.

Teorema de Thevenin...................................................................7

2.3.6.

Osciloscopio.................................................................................8

CAPITULO III..................................................................................................10
3. DESARROLLO DEL PROYECTO...........................................................10
3.1.

INTRODUCCIN..............................................................................10

3.2.

MATERIALES....................................................................................10

3.3.

DIAGRAMA DE LA PRCTICA.........................................................11

3
3.4.

PROCEDIMEINTO............................................................................12

3.4.1.

Procedimiento de armado..............................................................12

3.4.2.

Procedimiento de desarrollo..........................................................12

3.5.

CLCULOS:......................................................................................13

Datos:..........................................................................................................13
VOLTAJE DE THVENIN............................................................................14
CORRIENTE DE NORTON........................................................................14
CIRCUITO EQUIVALENTE CON RESISTENCIA DE CARGA...............15
ANLISIS DE RESULTADOS.....................................................................16
4. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES..........................................18
4.1.

CONCLUSIONES:............................................................................18

4.2.

RECOMENDACIONES:....................................................................18

BIBLIOGRAFA:..............................................................................................20
ANEXOS.........................................................................................................21

NDICE DE FIGURAS
Figura 1.- Hermann von Helmotz.....................................................................4
Figura 2.- Resistencias.....................................................................................5
Figura 3.- Aplicacin impedancia y reactancia.................................................6
Figura 4.- Formulas obtenidas de la relacin impedancia-reactancia.............6
Figura 5.- ngulo de desfase en los distintos casos........................................7
Figura 6.-Representacin grfica del teorema de Thevenin............................8
Figura 7.- Osciloscopio.....................................................................................8
Figura 8.- Simulacion.....................................................................................13
Figura 9.- Prctica..........................................................................................14

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NDICE DE TABLAS

Tabla 1.- MAteriales..........................................................................................9

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RESUMEN
Dentro de nuestra vida cotidiana as como en el desarrollo de la carrera es necesario la
comprensin de las nuevas tecnologas que surgen y de aquellas pasadas, da a da se
innova con nuevas tecnologas, por lo que es necesario el conocimiento de ciertos teoremas
generales que facilitan el desarrollo de estas nuevas tecnologas, dentro de los cuales el
conocimiento de circuitos es fundamental, el teorema que analizaremos en este informe es
el de superposicin de fuentes, el cual nos ayuda a comprender como acta una fuente
dentro de un circuito mixto, la forma en la que esta fuente aporta trabajo a cada uno de los
elementos de la misma. Para la realizacin de esta prctica es necesario contar con ciertos
conocimientos bsicos para el anlisis de circuitos elctricos como son la ley de ohm, la
aplicacin de las leyes de Kirchhoff tanto por el mtodo de nodos como por el mtodo de
mallas y adems conocer los teoremas que han sido planteados por Thevenin y Norton. Un
aspecto que se debe tomar en cuenta es que se empleara corriente alterna por lo cual es
necesario el uso de fasores ya que a diferencia de la corriente directa, la alterna cambia a
medida que transcurre el tiempo lo cual implica que los clculos se deben realizar tomando
en cuenta todos estos aspectos.

PALABRAS CLAVE
Fuente
Superposicin
Corriente
Resistencia
Voltaje

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ABSTRACT
In our daily life as well as the career development understanding of new technologies
that emerge and those past, every day you innovate with new technologies is necessary, so
that knowledge of certain general theorems provide necessary the development of these
new technologies, in which knowledge is essential circuit, the theorem to be discussed in this
report is the source overlap, which helps us understand how acts a source within a road
course, the way in which this source contributes to each work element thereof. To carry out
this practice is necessary to have some basic knowledge for the analysis of electrical circuits
such as Ohm's law, the application of the laws of Kirchhoff therefore the node method as the
method of mesh and also discover theorems which they have been raised by Thevenin and
Norton. One aspect to consider is that alternating current is employed so it is necessary to
use phasor because unlike direct current, alternating changes as time goes by implying that
the calculations should be performed taking into account all these aspects.

KEYWORDS
Source
Overlap
Current
Resistance
Voltage

CAPITULO I
1. GENERALIDADES
1.1. INTRODUCCIN
En esta prctica de laboratorio se comprobaron los Teoremas de
Circuitos Elctricos

como: Thevenin y Norton, Superposicin y Mxima

Transferencia, mediante la realizacin de clculos y de forma real. En este

captulo se presentan los objetivos, hiptesis y el alcance que tendr el
trabajo a lo largo del desarrollo del mismo.
1.2. TTULO
Comprobacin de teoremas generales con corriente alterna (Thevenin y
Norton, Superposicin, Mxima transferencia de potencia).

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1.3. JUSTIFICACION DEL PROBLEMA
La rpida evolucin de la tecnologa plantea nuevos retos para los
estudiantes por lo que es de gran importancia la comprensin del medio en
el que nos desarrollamos, por lo que se ven en la necesidad de llevar los
conocimientos tericos adquiridos en clase la prctica como es el Teorema
de Thevenin y de Norton ya que la sociedad nos obliga a seguir ampliando la
matriz elctrica del pas y conectar nuevas redes al sistema nacional
interconectado y pasa cumplir con los requisitos y necesidades del usuario
se debe dominar estos dos principios fundamentales.

1.4. OBJETIVOS

1.4.1. OBJETIVO GENERAL:

Comprobar mediante medicin de voltaje e intensidad de
corriente el teorema de mxima transferencia de potencia y de
superposicin en un circuito alimentado por un voltaje generado por el
modulo elctrico del laboratorio.
1.4.2. OBJETIVOS ESPECFICOS

Disear una resistencia equivalente de Thevenin

Norton

dada una fuente de voltaje alterna slo con resistencias.

Emplear de forma correcta el modulo electrnico para la

alimentacin simultanea del circuito de dos fuentes. Evitar
cortocircuito.

Manejar de manera apropiada el circuito de doble fuente para

evitar el dao en las inductancias y capacitancias.

Comprobar que los datos obtenidos en papel son similares al

elaborado en la prctica

1.5. HIPTESIS:
El circuito obtenido de los clculos de Thevenin y Norton son
equivalentes a los realizados prcticamente y se podr comprobar que se
realiz un circuito independiente con esas teoras.

1.6. ALCANCE:
Mediante el armado de un circuito electrnico se comprobar de manera
prctica lo aprendido en clases sobre el teorema de Thevenin, adems a
utilizar el multmetro para medir las magnitudes fsicas. Todo esto
conocimiento ser empleado a futuro en temas ms avanzados de circuitos
elctricos.
CAPITULO II
2. MARCO TERICO
2.1. INTRODUCCIN
En el estudio de circuitos elctricos se tiene el empleo de fuentes de
corriente alterna, lo cual es una parte fundamental en la formacin de un
ingeniero ya que la red elctrica funciona a travs de este tipo de corriente.
Los principios de circuitos elctricos funcionan de la misma manera para
corriente directa as como para alterna aunque con pequeas diferencias por
lo cual se repasara el teorema de superposicin, el mismo que se ha
revisado con anterioridad en circuitos de corriente continua, adems se
repasar la teora sobre equivalente de Norton y Thevenin esta vez
empleando inductancias y capacitancias.
2.2. HISTORIA DEL ARTE
El desarrollo de conocimientos en cuanto a circuitos elctricos ha ido
avanzando conforme la humanidad se ha ido desarrollando y varios

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investigadores han ido realizando aportes a los conocimientos de esta en
este caso tenemos el aporte con respecto al teorema de Superposicin as
como Thevenin y Norton.
Leon Charles Thevenin (30 de marzo de 1857- 21 de septiembre de
1926) fue un ingeniero en telegrafa Francs. Se gradu de la Escuela
politcnica en Pars en 1876. En 1878 se uni al cuerpo de ingenieros de
telgrafo. Ah, trabaj en el desarrollo de lneas de telgrafo de larga
distancia. Se interes cada vez ms en los problemas de medicin elctrica
de circuitos. Como resultado del estudio de la ley de Kirchhoff y la ley de
Ohm, desarroll el teorema que permita calcular las corrientes en los
circuitos ms complejos para reducirlos a circuitos ms simples llamados
circuitos equivalentes Thevenin.

Tras convertirse en jefe del Bureau des Lignes, enseo otras materias
fuera de la cole Suprieure, incluyendo un curso de mecnica en el Institut
National Agronomique, Pars. En 1896, fue nombrado Director de La Escuela
de Ingeniera de Telgrafo, y despus en 1901, Ingeniero en jefe de los
talleres de telgrafo. Muri en Pars en 1926.
El teorema de Thvenin fue enunciado por primera vez por el cientfico
alemn Hermann von Helmholtz en el ao 1853, pero fue redescubierto en
1883 por el ingeniero de telgrafos francs Lon Charles Thvenin (1857
1926), de quien toma su nombre. El teorema de Thvenin es el dual del
teorema de Norton.

Figura 1.- Hermann von Helmotz

2.3. MARCO TERICO

2.3.1. Resistencia
Una resistencia elctrica es un elemento de un circuito, el cual se opone
al movimiento que tienen los electrones al atravesar el circuito, existe una
relacin entre la resistencia, el voltaje y la corriente, esta relacin esta
expresada mediante la ley de ohm.

Los electrones en movimiento interactan con la estructura atmica del

medio donde circulan, por lo cual estos se pueden retardar ms
dependiendo el material del elemento, parte de la energa elctrica se
convierte en energa trmica, la misma que es disipada al ambiente.
Para representar la resistencia dentro de un circuito se usa el smbolo
que se muestra en la figura 1

Figura 2.- Resistencias

6
La unidad en la cual se expresa el valor de la resistencia es el ohmio []
2.3.2. Ley de Ohm
Ohm mediante experimentos demostr que si el voltaje a travs de un
resistor se incrementa, la corriente a travs del mismo tambin lo har. As
mismo demostr que si el voltaje se mantiene constante, a menor resistencia
se produce ms corriente.
La ley de ohm nos indica una relacin, la misma que establece que la
diferencia de potencial (V) que aparece entre los extremos de un conductor
es directamente proporcional a la intensidad de corriente I e inversamente
proporcional a la resistencia (Impedancia).
I=

V
Z

Dnde:
V: diferencia de potencial
Z: Impedancia
I: intensidad de corriente
2.3.3. Impedancia
La impedancia es la medida de oposicin que presenta un circuito a una
corriente cuando se aplica una tensin, es decir que es un homologo al
concepto de resistencia aplicado a circuitos de corriente alterna, adems
posee tanto magnitud como fase a diferencia de la resistencia que tan solo
posee magnitud. La ley de ohm funciona de igual forma para circuitos de
corriente alterna por lo que se tiene que
Z=

V
I

Z: impedancia
V: voltaje
I: intensidad de corriente

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La impedancia se emplea para circuitos AC ya que en estos la corriente
se encuentra variando en el tiempo. La parte real de la impedancia es la
resistencia y la parte imaginaria es la reactancia.

Figura 3.- Aplicacin impedancia y reactancia

A partir de la relacin planteada en la figura 2 se puede obtener varias

frmulas para determinar valores de magnitudes desconocidas.

Figura 4.- Formulas obtenidas de la relacin impedancia-reactancia

Donde:
R: resistencia
X: Reactancia (puede ser capacitiva o inductiva)
2.3.4. ngulo de desfase
El ngulo de desfase se lo puede determinar teniendo la magnitud de la
impedancia y la reactancia, este ngulo nos determina tambin como se
retrasa la corriente o la intensidad.
En circuitos RC la corriente se adelanta entre 0 y 90 mientras en un
circuito RL la corriente se atrasa entre 0 y 90 de donde se tiene:

Figura 5.- ngulo de desfase en los distintos casos

2.3.5. Teorema de Thevenin

Se puede obtener el equivalente de un circuito de un circuito cuyas
impedancias se mantienen fijas por medio por el mtodo de corriente de
mallas o por el mtodo de nodos. Pero si se necesita conectar distintas
impedancias en circuito entre los terminales a y b se debera realizar los
clculos nuevamente para cada uno de los valores de la impedancia
conectada en los terminales. Para evitar esto se emplea un circuito
equivalente, el cual permite obtener los valores necesarios entre a y b con
un circuito equivalente simple.
El teorema de Thevenin plantea que un circuito elctrico lineal
comprendido entre dos terminales a b puede ser sustituido por otro circuito
elctrico equivalente constituido por un generador de tensin conectado en
serie con una impedancia de forma que al conectar un elemento entre los
dos terminales A y B, la tensin que cae en l y la intensidad que lo atraviesa
son las mismas tanto en el circuito real como en el equivalente

Figura 6.-Representacin grfica del teorema de Thevenin

La tensin equivalente es la tensin entre los terminales A B del circuito

original, mientras la impedancia equivalente es la obtenida del circuito con
respecto a los terminales A y B con todas las fuentes internas iguales a cero.
2.3.6. Osciloscopio
Un osciloscopio es un instrumento de visualizacin electrnico para la
representacin grfica de seales elctricas que pueden variar en el tiempo.
Es muy usado en electrnica de seal, frecuentemente junto a un analizador
de espectro.
Presenta los valores de las seales elctricas en forma de coordenadas
en una pantalla, en la que normalmente el eje X (horizontal) representa
tiempos y el eje Y (vertical) representa tensiones. La imagen as obtenida se
denomina

oscilograma.

Suelen

incluir

otra

entrada,

llamada

"eje

THRASHER" o "Cilindro de Wehnelt" que controla la luminosidad del haz,

permitiendo resaltar o apagar algunos segmentos de la traza.
Los osciloscopios, clasificados segn su funcionamiento interno, pueden
ser tanto analgicos como digitales, siendo el resultado mostrado idntico en
cualquiera de los dos casos, en teora.

Figura 7.- Osciloscopio

10

CAPITULO III
3. DESARROLLO DEL PROYECTO
3.1. INTRODUCCIN
Durante

el

desarrollo

de

este

captulo

podemos

encontrar

detalladamente los procedimientos necesarios para la realizacin de la

practica desde una lista con los materiales e instrumentos necesarios
pasando por el proceso de armando y la verificacin del estado de los
instrumentos, todo esto se realizara de una forma prctica y sencilla para
asegurar el xito de la prctica.

11
3.2. MATERIALES
Tabla 1.- Materiales

MATERIALES

CARACTERSTICAS
Se oponen al paso de

Resistencias

corriente elctrica
generando calor y se
miden en ohmios.

Linear Circuits
Lab KL-21001

Fuente y generador de
seales de corriente
continua y alternar.

Multimetro de mano para

Agilent U1232A

medir diferentes

RMS Multimeter

magnitudes elctricas con

alto rango de precisin.

Cables Jumper

Cables cocodrilo

Pasan la corriente entre

los terminales del cable

Transportan tensin o
corriente electrica

GRAFICO

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Permite visualizar
Osciloscopio

grficamente un circuito
elctrico

3.3. DIAGRAMA DE LA PRCTICA

3.4. PROCEDIMEINTO
3.4.1. Procedimiento de armado
1. Armar el circuito de acuerdo al esquema presentado en la
Protoboard de la tabla de circuitos lineales.
2. Colocar una fuente de 10.6 volts a 0 grados de desfase en
corriente alterna, conectando cables transportadores en los
bornes de la tabla de circuitos lineales, y llevndola hacia el
circuito.
3.4.2. Procedimiento de desarrollo
1. Medir los valores de cada resistencia utilizada.
2. Medir las corrientes de cada malla con el multmetro.
3. Medimos el voltaje que hay entre a y b, utilizando la intensidad
calculada y la resistencia de 1800 ohmios.
4. Calculamos la resistencia equivalente o de Thevenin.
5. Calculamos la corriente de Norton con el voltaje y la resistencia
de Thevenin.

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6. Verificar los datos obtenidos con los clculos previamente
realizados.

3.5. CLCULOS:
Datos:
Tabla 2. Valores de los Componentes del Circuito
Elemento
Magnitud
Valor Terico
Valor
Prctico
Resistencia 1
Ohmio
1000
990
Resistencia 2
Ohmio
330
326
Resistencia 3
Ohmio
220
204
Resistencia 4
Ohmio
1000
720
Resistencia 5
Ohmio
5000
5005
Resistencia 6

Ohmio

330

327

Resistencia 7
Poten. 1
Poten. 2

Ohmio
Ohmio
Ohmio

400
833
660

402
833
660

Batera

Voltio

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Figura 8. Circuito con Valores Prcticos y Fuentes RMS

VOLTAJE DE THVENIN
Matriz delCircuito : RI =V
1520 204 326 i1 9
204 6326 402i2= 0
326 402 728 i 3 9
Corrientes de Mallas
i 1=3.45103 A
i 2=5.97104 A
i 3=0.011147 A
Voltaje de Thvenin

V b +95000 ( 5.97104 )=V a

V ab=6 v

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CORRIENTE DE NORTON
Matriz del Circuito : RI =V

i1 9
1520 204 326
0
204 6326 402 5000 i 2 0
=
326 402
728
0
i 3 9
0
5000
0 5000 i N 9
Corrientes de Mallas

i1 =0.0051 A
i 2=0.0054 A
i 3=0.0071 A Resistencia Equivalente Th-N
i N =0.0072 A

Rth =

V th
IN

Rth =

6V
0.0072 A

Rth =833.334

Figura 9.Circuito Equivalente de Thvenin Final

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CIRCUITO EQUIVALENTE CON RESISTENCIA DE CARGA

Figura 10.Circuito Equivalente con Resistencia de Carga

I=

V
R

I=

6.01 v
(990+833)
3

I =3.2910

Figura 11.Circuito Original con Resistencia de Carga

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ANLISIS DE RESULTADOS

Figura 12.- Simulacin

Figura 13.- Prctica

Para un voltaje de 9v sin (691.15*t) pudimos ver la generacin de la

grfica como se establece en el simulador que es similar a la generada por
el osciloscopio ya que el valor de la resistencia de Thevenin de 805.39
varia a 798.4 ya que existe una prdida de voltaje de 3%, amperaje 2% y
de resistencia 5% esto se debe a la presencia de cables y del mismo
multmetro y protoboard en el que construimos el circuito

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CAPITULO IV
4. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
4.1. CONCLUSIONES:
Comprobamos mediante medicin de voltaje e intensidad de corriente
el teorema de mxima transferencia de potencia y de superposicin
en un circuito alimentado por un voltaje generado por el modulo
elctrico del laboratorio.
Diseamos un circuito equivalente de Thevenin con una fuente de
voltaje alterna y resistencias con lo cual se logr un equivalentes de
Thevenin de 805.4 y 5.04 V.

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Empleamos de forma correcta el modulo electrnico para la
alimentacin simultanea del circuito de dos fuentes y evitamos que se
produzca un cortocircuito ya que hemos se ha aprendido un uso
adecuado de los quipos del laboratorio.
Manejamos de manera apropiada el circuito de doble fuente para
evitar el dao en las inductancias y capacitancias es decir no
permitimos que los cables independientes se choque o topen y
produzca en corto y por ende la destruccin del mismo.
Comprobamos que los datos obtenidos en papel son similares al
elaborado en la prctica solo que tienen una variacin aproximada de
4% debido a los mismos materiales que se usaron para el desarrollo
de la prctica
4.2. RECOMENDACIONES:
Para una mejora de la prctica tres se recomienda el uso de valores de
capacitancia e inductancia relativamente mayores. Para facilidad del
clculo las resistencias utilizadas fueron de 1000 para reducir as
cualquier desfase generado.

En la prctica numero dos se utilizaron varios cables de conexin

jumper los cuales tenan una resistencia de 15, dichos cables
ocasionaron variaciones en los datos obtenidos de transferencia
mxima de potencias pues aunque el teorema se cumpla, el valor no
era similar al calculado tericamente sino inferior. Estos cables no se
utilizaron para todas las conexiones, se utiliz cable de cobre, sin
embargo su presencia en los circuitos ocasiona que los datos
recogidos tengan cierto rango de error. Se recomienda el uso de
conexiones con la menor resistencia elctrica posible.

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BIBLIOGRAFA:
Anonimo. (04 de Marzo de 2015). Circuito Electronicos. Recuperado el 17 de
Julio de 2015, de Circuito Electronicos:
http://www.circuitoselectronicos.org/2007/10/el-protoboard-tableta-deexperimentacin.html
Anonimo. (19 de Febrero de 2015). Electronica completa. Recuperado el 17
de Julio de 2015, de Electronica completa:
http://electronicacompleta.com/lecciones/leyes-de-kirchhoff/
Circuito Electronicos. (s.f.). Obtenido de
http://www.circuitoselectronicos.org/2007/10/el-protoboard-tableta-deexperimentacin.html
Monografias. (s.f.). Monografias.com. Recuperado el 17 de Julio de 2015, de
http://www.monografias.com/trabajos82/circuito-electrico/circuitoelectrico.shtml#ixzz3a6dWzvmy

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ANEXOS
Imgenes de Trabajo en el Laboratorio

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