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GERENCIA II
EVALUACION NIVEL DE POBREZA, ALDEA SEBOB, SAN JUAN, ALTA VERAPAZ.
CENTRO DE PRCTICA:
Aldea Sebob, San Juan Chamelco, A.V.
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:
Ahorro Y Crdito
OBJETIVO GENERAL
Determinar, cules han sido los cambios que han surgido a partir de la implementacin del proyecto.
OBJETIVOS ESPECFICOS:
Identificar los diferentes niveles de vida de los comunitarios, antes y despus del proyecto.
Cuales han sido los mecanismos para poder lograr la sostenibilidad del proyecto, en la comunidad.
Identificar las condiciones de vida de las familias beneficiadas.
Identificar los factores positivos y negativos que han (nombre) encontrado en el proceso
Dnde
los vamos
hacer?
UBICACI
N
Recopilacin de
informacin del
proyecto.
Reunin con
el
personal
de
la
organizacin
Trickle Up.
Visitas
oficinas de
Trickle Up
Revisin
documental
y
anlisis
del
proyecto.
Reuniones
de
trabajo
para revisin
y anlisis del
proyecto
ejecutado.
Punto de
reunin:
fuera de la
universida
d (Cobn).
Con que y
quienes lo
vamos hacer?
ACTORES Y
METODOLOGI
A
Reunin
Informativa
Quin lo har
RESPONSABL
E
Grupo
de
estudiantes
del
octavo
semestre,
Grupo
ejecutor
Coordinador
de grupo
Cundo lo
vamos a
hacer?
FECHAS
PRESUPU
ESTO
RESULTADOS
ESPERADOS
10 y 12 de octubre
Cmo lo
vamos a
hacer?
ESTRATEGIA
S
Contar
con
informacin,
sobre
la
intervencin
ejecutada, en
la comunidad
de Sebob.
octubre11 y 12 de
Qu vamos
hacer?
ACTIVIDADES
Conocer
a
profundidad el
proyecto
ejecutado en
comunidad
Sebob.
Identificacin
de un grupo
focal
Aplicacin
de
las
herramientas
1. Evaluaci
n
cualitati
va
del
grupo
de
ahorro.
2.
Punto de
reunin:
Fuera de
la
universida
d (Cobn
A. V.)
Grupo
de
estudiantes
del
octavo
semestre.
Comunida
d
A travs de
un
grupo
focal
(mujeres)
Comunida
d
Grupo
de
estudiantes/
grupo focal.
Grupo
ejecutor
12 de octubre
Reunin de
trabajo para
buscar
las
herramientas
adecuadas a
utilizar en el
proceso
de
evaluacin y
monitoreo
18 de octubre 18 de octubre
Diseo de la
metodologa a
utilizar
para
recabar
informacin en
la comunidad
Contar con la
propuesta
metodolgica
para
la
implementaci
n
del
monitoreo
y
evaluacin del
proyecto
PREGUNTA
ANTES
Opciones de
Respuesta
a. Pap
b. Mam
c. Hijos (as)
d. Otros
6. Cuntos miembros de la
familia hay en su hogar?
a.
b.
c.
d.
1
3
5
ms
7. Cul es su fuente de
trabajo, anteriormente?
a. Jornalero
(a)
b. bordadora
c. comrciat
e
(producto
comunidad)
d. otros
DESPUES
Opciones de
respuesta
1. Quin lo (a) invito a
a. Familia (to,
formar parte del
esposo etc.)
grupo de ahorro?
b. vecino
c. ONG
d. otros.
2. Qu cambios ha
encontrado,
formando parte del
proyecto?
de
la
a. mejorar las
condiciones de
vida
b. Oportunidad
de desarrollo
c. aprendo a
ahorrar
a. si
b. no
Observa
ciones
4. Qu tipo de carencias
sufran antes de implementar
el proyecto?
a. Salud
b. Educacin
c. Vivienda
d.
Alimentacin
e. otros.
5. Qu problemas se les a.
presentaba al carecer de Enfermedades
recursos?
b.
Analfabetismo
6. Cmo era su forma de c. otros
vida, previo al proyecto a. Buena
(alimentacin,
vivienda, b. Regular
ropa)?
c. Mala
7. En qu periodo se a. cada
enfermaban sus hijos?
semana
b. cada mes
c. cada
dos
meses
d. cada
tres
meses
8.
Alguna
vez
haba a. Siempre
ahorrado?
b. Regular
c. Nunca
9. En qu
ahorros?
inverta
esos
a.
b.
c.
d.
e.
Salud
Educacin
Vivienda
Vestido
otros
7. En que ha usado
sus ahorros?
a.
b.
c.
d.
salud
educacin
vivienda
otros
8. A partir de la
a. Si
implementacin del
b. No
proyecto, ha cambiado Especifique:______
su medio de vida?
_______
9. De uno a diez, qu calificacin le da el poder ahorrar y
adquirir crditos por qu?
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