Curso Enseanza Efectiva en el Aula (profesores de E.

Bsica y Media)

ENSEANZA EFECTIVA EN EL AULA

Profesores de Enseanza Bsica y Enseanza Media

62 horas a
Duracin: realizarse en 2
meses
Costo:

Sin costo para el

participante

OBJETIVO GENERAL:
Que los docentes participantes adquieran analicen los factores de efectividad instruccional y apliquen
estrategias de mejoramiento en el aula.
REQUISITOS:
Los cursos estn dirigidos a todos los docentes del pas que:

Tengan contrato vigente en escuelas municipales y particular subvencionadas.

Se desempeen actualmente en educacin bsica o media.

Disponga de un computador con conexin a internet al menos 8 horas a la semana.

Se privilegiar a aquellos postulantes que provengan de un establecimiento educacional que presente ms de

un docente postulante a los cursos.
MODALIDAD:
Los cursos se desarrollarn en modalidad online.
Cada curso contar con secciones o aulas de aproximadamente 30 participantes guiados por un tutor
miembro de la Red de Maestros de Maestros.
METODOLOGA:
Este curso se desarrolla en cinco unidades, en cada una de ellas el docente participante se involucra en un
proceso de aprendizaje en el que organiza y autogestiona su propio tiempo . El curso cuenta con atractiva
metodologa de aprendizaje cuya finalidad siempre est ceida a un mejor logro de los aprendizajes de los
docentes participantes, todas ellas considerando la efectividad del trabajo a distancia. Estas se refieren a:

Presentaciones flash para presentar conceptos, modelos y/o teoras de cada uno de
los temas a tratar, as como la evidencia emprica correspondiente.

Lecturas de artculos o noticias.

Lectura del curriculum nacional de la asignatura que corresponda al docente que

realice el curso.

Lectura de los estndares pedaggicos y disciplinarios de la asignatura y nivel del

docente participante.

Anlisis de videos sobre manifestacin de expectativas.

Estudio de casos.

Discusin guiada en foro sobre preguntas en los distintos temas.

PROGRAMA:

Unidad N1: Introduccin: Efectividad Instruccional?

Unidad N2: Expectativas y objetivos de aprendizaje: qu es lo que quiero lograr?

Unidad N3: Evaluacin y retroalimentacin: dnde estamos?

Unidad N4: Estrategias de enseanza: Cmo logramos cerrar la brecha entre aquello
que queremos lograr y dnde estamos?

Unidad N5: El profesor como aprendiz

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