Professional Documents
Culture Documents
OLEH :
PUTU PRATIWI PUTRI ARTADI
(PO7120014028)
(PO7120014030)
NI WAYAN SUPARTINI
(PO7120014031)
: D III KEPERAWATAN
TERAPI BERMAIN
MEMBUAT TOPENG BINATANG
DI RUANG PUDAK RSUP SANGLAH
A.
Latar Belakang
Anak sakit yang dirawat di Rumah Sakit umumnya mengalami krisis oleh
karena seorang anak akan mengalami stress akibat terjadi perubahan lingkungan serta
anak mengalami keterbatasan untuk mengatasi stress. Krisis ini dipengaruhi oleh
berbagai hal yaitu usia perkembangan anak, pengalaman masa lalu tentang penyakit,
perpisahan atau perawatan di rumah sakit, support system serta keseriusan penyakit
dan ancaman perawatan.
Stress yang dialami seorang anak saat dirawat di Rumah Sakit perlu
mendapatkan perhatian dan pemecahannya agar saat di rawat seorang anak
mengetahui dan kooperatif dalam menghadapi permasalahan yang terjadi saat di
rawat. Salah satu cara untuk menghadapi permasalahan terutama mengurangi rasa
perlukaan dan rasa sakit akibat tindakan invasif yang harus dilakukannya adalah
bermain.
Aktifitas bermain merupakan salah satu stimulus bagi perkembangan anak
secara optimal. Bermain merupakan cara alamiah bagi anak untuk mengungkapkan
konflik dari dirinya. Bermain tidak sekedar mengisi waktu, tetapi merupakan
kebutuhan anak seperti halnya makanan, perawatan, cinta kasih, dan lain sebagainya.
Anak memerlukan berbagai variasi permainan untuk kesehatan fisik, mental dan
perkembangan emosinya.
Bermain dapat mengungkapkan bahasa dan keinginan dalam mengungkapkan
konflik dari anak yang tidak disasarinya serta dialami dengan kesenangan yang
diekspresikan melalui psikososio yang berhubungan dengan lingkungan tanpa
memperhitungkan hasil akhirnya.
Membuat topeng binatang merupakan suatu bentuk terapi bermain dimana
anak bisa mewarnai topeng yang tersedia sesuai dengan warna yang disukai. Tujuan
dari terapi yang dilakukan di Rumah Sakit adalah memberi kesenangan dan kepuasan
anak, sebagai hubungan interpersonal yang dinamis antara anak dengan terapis dalam
prosedur terapi bermain yang menyediakan materi permainan yang dipilih dan
memfasilitasi perkembangan suatu hubungan yang aman bagi anak untuk sepenuhnya
D. Waktu Pelaksanaan
Hari/Tanggal
Jam
Tempat bermain
E. Nama Pasien
Gian
Abi
Oka
Keisya
F. Pengorganisasian
1) Leader : Devi Wulandari
Tugas:
a. Membuka kegiatan terapi bermain.
b. Memperkenalkan diri dan asal institusi.
c. Memberikan kesempatan peserta untuk memperkenalkan diri (nama dan
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
umur).
Menjelaskan topik dan tujuan kegiatan terapi bermain.
Mengarahkan dan memimpin jalannya kegiatan.
Memberikan semangat kepada peserta.
Menciptakan suasana menjadi menyenangkan.
Mengambil keputusan.
Memberikan reward pada anak.
Memberikan kesempatan peserta untuk mengekspresikan perasaan.
Menutup kegiatan.
2) Co-Leader
: Pratiwi Putri Artadi
Tugas:
a. Membantu leader dalam mengambil keputusan.
b. Menciptakan suasana yang menyenangkan bersama leader.
c. Membantu leader memberikan semangat.
3) Fasilitator
: Sumadewi Esty, Supartini
Tugas:
a. Memfasilitasi kebutuhan anak saat mengikuti kegiatan
b. Memberikan dukungan dan motivasi serta pujian kepada anak
c. Mendampingi anak selama bermain
4) Observer
: Meka
Tugas:
a. Mengobservasi kegiatan bermain yang berlangsung
b. Mencatat identitas anak/ peserta
c. Mengamati perilaku verbal dan nonverbal peserta
d. Mengevaluasi hasil terapi bermain dengan rencana terapi bermain
e. Menyampaikan hal-hal diluar tujuan terapi bermain kepada leader
f. Mengontrol waktu terapi bermain
G. Alat dan Bahan
a. Gambar topeng
b. Krayon
c. Gunting
d. Lem
e. Tali Karet
f. Kertas warna
H. Denah
Keterangan:
= Leader = Anak/Peserta
= Co-leader
= Meja
= Observer
= Fasilitator
I. Langkah-langkah kegiatan
No
1
Waktu
5 Menit
Materi
Pembukaan
Kegiatan Penyuluh
Kegiatan Audien
Memberikan salam
Mendengar dan
memperhatikan
b
c
pembukaan.
Perkenalan diri.
Menjelaskan kontrak
waktu, topik dan tujuan
kegiatan.
Memberikan kesempatan
kepada anak untuk
20 Menit
Pelaksanaan
memperkenalkan diri.
a. Menyiapkan permainan.
b. Mendampingi dan
mengarahkan anak saat
Anak
bermain
mau
dengan
antusias.
10 Menit
Penutup
mengikuti permainan.
a. Mengevaluasi perasaan
Mendengar,
J. Evaluasi
No
Nama Pasien
1
Gian
Respon Verbal
Abi
Oka
Keisya