GUA USO DE CONECTORES

Nombre: _______________________________________________________________
Curso: ______
Fecha: ___________
I. A continuacin los invitamos a conocer algunos conectores y aprender en qu situaciones se utilizan. Completen
los ejemplos con los conectores de cada casilla.
Conectores

Funcin

Porque
Ya que
Debido a

Seala la causa de una

situacin determinada.

Por eso
As que
Por lo tanto

Y
E
Ni
Tampoco

Une dos
semejantes.

O
U

Indica una relacin de

diferencia o eleccin
entre dos elementos.

Seala la consecuencia
derivada
de
una
situacin determinada.

elementos

Ejemplos
La planta se sec __________________ no la regaron.
Me gusta el recreo __________________ comparto con mis
amigos y jugamos.
El medio ambiente est en peligro
__________________ que los seres humanos no lo cuidan.
Me duele el estmago, __________________ prefiero no comer
torta.
Quedan muy pocos huemules, __________________ debemos
protegerlos.
Ya hiciste las tareas, __________________, puedes salir a jugar al
pasaje.
Los postres favoritos de Juana son la torta de chocolate _____ los
alfajores.
Ana, Luisa _____Isabel son amigas de toda la infancia.
Est tan enfermo, que no quiere comer _____tomar agua.
Mara no fue hoy al colegio. _____ ayer.
Pedro est muy indeciso. No sabe si comprar un jugo _____ una
bebida.
Su mam le dijo que deba portarse bien _____ olvidar el regalo
que le tena guardado.

II. Ahora es su turno. Inventen un ejemplo para cada uno de los conectores y subrayen el conector en su oracin.
Observen el ejemplo.
Porque: Camina con cuidado, porque la calle est mojada.
Ya que:
Por eso:
Por lo tanto:
Y:
Tampoco:
O:
III. En las siguientes afirmaciones falta el conector para que el enunciado tenga sentido. Escribe el conector ms
adecuado
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.

El Profesor habl mucho rato seguido.los alumnos se aburrieron.

Las serpientes tienen la lengua bfida,,dividida en dos partes.
La Naturaleza es sabia..regula los ciclos armoniosamente.
Los nios entregaron el regalo..la nias cantaron una cancin.
Los exmenes estaban en general buenos.igual hubo tres notas rojas.
El ramo de Ingls te servir..mejorar tus traducciones.
No fueron tus palabras.tus gestos lo que me ofendieron.

IV. Completa las siguientes oraciones segn lo que sugiere el conector.

a. Las instrucciones son muy precisas ya que.
b. El libro tiene solamente 50 pginas, por lo tanto,...
c. La fiesta ser en la casa de Laura o..............
d. Les doy permiso para salir, mientras.
e. La tienda an est abierta, en consecuencia,...
f. El trabajo es difcil, pero.
V. Completa las siguientes oraciones considerando la ltima parte que aparece escrita:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.

..para usarla en cualquier parte.

..desde que t eras una nia.
.por razones que no puedo explicarte.
..segn lo que Luca cont.
..sin el permiso de sus padres.
.bajo tu exclusiva responsabilidad.
..con el cario que te mereces.
..entre t y mi hermana.

VI. Lee atentamente las siguientes oraciones. Organiza con ellas un texto breve, utilizando los conectores
apropiados que aseguren la coherencia y cohesin del mensaje. Puedes modificar el orden y estructura de las
oraciones si es necesario.
1. Viva solo.
2. Un colibr asoma a la ventana.
3. l sale.
4. El colibr vuela.
5. l observa el cielo.
6. Espera dentro de la casa.
7. El colibr regresa.
8. Se para en la ventana, mueve sus alas.
9. l abre la puerta.
10. Entra.
11. l piensa: Mi soledad se ha ido.

VII. Completa los siguientes enunciados con la(s) preposicin(es) que mejor precisa(n) el significado de cada
enunciado.
A ANTE BAJO CON CONTRA DE DESDE EN ENTRE HACIA HASTA PARA POR PROSEGN SIN SOBRE TRAS.
1. Ella estudia __________ obtener buenos resultados en la prueba.
2. Sus opiniones discrepaban ____________ las del jurado.
3. La distancia __________ Santiago y Valparaso es de 96 kms. aproximadamente.
4. El imputado se arrepinti _________ lo que haba cometido.
5. El sitio _______ donde acampamos estaba hmedo.
6. El tema _________ el cual tratar la conferencia lo decide usted.
7. Quera aliarse _____________ sus amigos ___________ obtener el triunfo en el torneo.
8. Lemos el libro _______ el captulo I _________ el captulo IV.
9. Viva _________ duras condiciones econmicas, pero igual se abstena ________ cometer el delito.
10. Avanzaba ______________el sur, esperando establecerse _________ Los ngeles y Chilln.
11. Todos los das dejaba la correspondencia _____________ el arrimo que estaba ________ el saln principal.
12. Hizo dao ________ intencin. ________ remediarlo, cre una organizacin ___ _______ ayuda de los nios
lisiados.
13. Da ______ da esper su regreso, aunque ______ ninguna esperanza.
14. Lleg __________ Francia ______ ideas que ________ su padre eran muy avanzadas.
15. Se orient exclusivamente _______ sus estudios y as compiti __________ los ms expertos adversarios.

VIII. Remplacen las palabras subrayadas por uno de estos pronombres mostrativos.
Esta - esa - estas - esas - este - ese - estos esos
1. Los tomates del vecino son ms lindos que mis tomates.
_______________ son ms lindos que mis tomates.
2. Mi silla es la ms cmoda de todas las sillas.
__________ es la ms cmoda de todas las sillas.
3. Los juegos ms entretenidos son los juegos que tengo aqu.
Los juegos ms entretenidos son __________ que tengo aqu.
4. El patio de los nios es ms grande que el patio de los profesores.
El patio de los nios es ms grande que _________________.
IX. Une los pronombres con todas las palabras que podra remplazar.

X. Estas preguntas contienen un enunciado incompleto seguido de tres opciones. Elija la opcin con los conectores
que permiten restituir al enunciado su cohesin sintctica y coherencia semntica.
1. . ests a tiempo de rectificar tu proceder, aunque no lo creas.
A) Tal vez
B) Quiz
C) Todava
2. Los exploradores se detenan.a descansar y luego proseguan su larga expedicin por la selva.
A) quiz
B) a ratos
C) de inmediato
3. El artista acuda .a pintar sus acuarelas a ese lugar, porque encontraba en l gran inspiracin para sus temas.
A) de inmediato
B) casi siempre
C) de pronto
4. .. se descubre una verdad de perogrullo: abrazarse, conversar y compartir con los hijos es la mejor
medicina para una buena relacin.
A) Por ltimo B) Recin ahora
C) Posiblemente

XI. Determina cules son los conectores correctos para cada oracin.

1. El Romanticismo tena _______ caractersticas

principales la preferencia por la libertad _______ la
expresin de los sentimientos.
A) una
de
B) como
o
C) siempre una
y
D) como
y
E) por
para
2. _______ la jerga juvenil podemos encontrar
variedades diastrticas _______ diacrnicas.
A) Con
y
B) En
y
C) Desde
o
D) Para
como
E) Por
y
3. El discurso pblico
_______ poltico.
A) tanto
B) slo
C) desde
D) ms
E) muy ,

6. La literatura trata de mundos posibles, _______ , de

_______ podra suceder en la realidad.
A) por ejemplo
aquello que
B) es decir
lo que
C) esto es
lo cual
D) por lo tanto
qu
E) por tanto
cmo
7. _______ nos presentemos ante un pblico, debemos
considerar aspectos de la situacin comunicativa,
_______ el ambiente, el tiempo y el estado psicolgico
de la audiencia.
A) Siempre que
por ejemplo,
B) En tanto
como
C) Cuando
o
D) Mientras
es decir
E) Cuando
sin

puede ser _______ comunitario

como
y
hacia
que
pero

4. El lenguaje periodstico est compuesto _______

muchos tipos de discurso, entre _______ se cuentan el
reportaje, la noticia _______ la crnica.
A) por
ellos
o
B) gracias
a los que
y
C) sin
ellos
y
D) por
quienes
y
E) por
los cuales
y
5. _______ se sigue la lgica del discurso expositivo, la
redaccin ser coherente.
A) Mientras
B) Porque
C) Si
D) Siempre
E) Slo

8. _______ la literatura fantstica, encontramos notables

novelas, _______ las de ciencia ficcin.
A) En
por ejemplo,
B) Desde
esto es,
C) Dentro
de como
D) Para
como
E) Entre
y
9. Los conectores tienen gran importancia _______
determinan la coherencia y la cohesin textuales.
A) y
B) , porque
C) , por lo tanto,
D) , siempre y cuando
E) si es que
10. La denotacin es el valor referencial _______
informativo de un mensaje. _______ la connotacin
implica valores secundarios.
A) e
Porque
B) o
En cambio,
C) ,pero
Sin embargo,
D) ,por lo tanto,
Por el contrario
E) o
Porque

IV. PLAN DE REDACCIN. Lee los enunciados y establece cul es el orden correcto para cada una de ellas.
1. La mineraloga
1. Se preocupa principalmente de su estructura, color, transparencia, brillo, composicin qumica, etc.
2. Los minerales pueden clasificarse por su composicin qumica o siguiendo un criterio gentico.
3. Ciencia que estudia los minerales.
4. Algunos minerales son. El oro, la plata, el cobre, etc.
A) 1 2 3 4
B) 3 1 2 4
C) 4 2 3 1
D) 3 1 4 2
E) 1 4 3 2
2. El trmino manierismo
1. Formalmente, se considera ligado a toda forma artstica contraria a lo clsico.
2. De esta forma, el trmino manierismo se podra aplicar a esa constante del arte que reaparece en diversos perodos
histricos.
3. Una serie de tendencias artsticas irracionales, anormativas, antinaturalistas y contradictorias.
4. Deriva de la palabra latina maniera que se emplea en el sentido: de manera personal.
5. El trmino manierismo originalmente tena un significado despreciativo; slo en nuestro siglo adquiere un significado
objetivo.
A) 3 4 5 2 1
B) 1 3 4 2 5
C) 5 4 1 3 2
D) 2 1 4 5 3
E) 2 4 5 3 1
3. Regulacin del peso
1. Esto se debe principalmente a dos factores.
2. El ejercicio ajusta el mecanismo que controla el apetito.
3. Cuanto ms nos movemos, ms caloras quemamos.
4. As, ste disminuye en lugar de aumentar.
5. Cualquier actividad corporal ayuda a regular el peso.
A) 2 1 3 4 5
B) 5 1 3 2 4
C) 3 1 2 5 4
D) 1 2 3 4 5
E) 4 2 3 1 5

4. La televisin
1. La palabra "televisin" es un hbrido de la voz griega "Tele" (distancia) y la latina "visio" (visin).
2. Esta transmisin puede ser efectuada mediante ondas de radio o por redes especializadas de televisin por cable.
3. A veces se abrevia como TV.
4. El trmino televisin se refiere a todos los aspectos de transmisin y programacin de televisin.
5. Es un sistema de telecomunicacin para la transmisin y recepcin de imgenes (en movimiento) y sonido a distancia.
A) 1 3 4 5 2
B) 1 4 3 2 5
C) 4 1 3 5 2
D) 5 2 1 4 3
E) 5 2 3 1 4
5. El documental
1. La secuencia cronolgica de los materiales, el tratamiento de la figura del narrador, la naturaleza de los materiales dan lugar a una
variedad de formatos tan amplia en la actualidad.
2. Es un gnero cinematogrfico, realizado sobre la base de materiales tomados de la realidad.
3. Van desde el documental puro hasta documentales de creacin, pasando por modelos de reportajes muy variados, llegando al
docudrama.
4. La organizacin y estructura de imgenes y sonidos determina el tipo de documental.
5. Con frecuencia, los programas de ficcin adoptan una estructura y modo de narracin muy cercanas al documental, y a su vez,
algunos documentales reproducen recursos propios de la creacin de obras de ficcin.
A) 2 4 1 3 5
B) 2 4 5 1 3
C) 2 1 3 4 5
D) 1 3 5 2 4
E) 1 3 2 4 5
6. Rayuela
1. Su autor es el argentino Julio Cortzar.
2. Publicada en el ao 1963.
3. Rayuela es la novela ms compleja e independiente de la literatura latinoamericana.
4. Cortzar intent interpolar todo lo fantstico en la realidad cotidiana.
5. Ella acoge aspectos experimentales de la narrativa de James Joyce y de la vanguardia europea.
A) 1 - 4 - 2 - 3 - 5
B) 3 - 1 - 2 - 5 - 4
C) 3 - 5 - 1 - 4 - 2
D) 3 - 2 - 1 - 4 - 5
E) 3 - 1 - 2 - 4 - 5