ANTROPOLOGIA.

Es la ciencia que estudia al ser humano de una forma integral. Para abarcar la
materia de su estudio, la antropologa recurre a herramientas
y conocimientos producidos por las ciencias sociales y las ciencias naturales. La
aspiracin de la disciplina antropolgica es producir conocimiento sobre el ser
humano en diversas esferas, intentando abarcar tanto las estructuras sociales de
la actualidad, la evolucin biolgica de nuestra especie, el desarrollo y los modos
de vida de pueblos que han desaparecido y la diversidad de
expresiones culturales y lingsticas que caracterizan a lahumanidad.
Las facetas diversas del ser humano implicaron una especializacin de los
campos de la Antropologa. Cada uno de los campos de estudio del ser humano
implic el desarrollo de disciplinas que actualmente son consideradas como
ciencias independientes, aunque mantienen constante dilogo entre ellas. Se trata
de la Antropologa fsica, laArqueologa, la Lingstica y la Antropologa social.
Con mucha frecuencia, el trmino Antropologa solo se aplica a esta ltima, que a
su vez se ha diversificado en numerosas ramas, dependiendo de la orientacin
terica, la materia de su estudio o bien, como resultado de la interaccin entre la
Antropologa social y otras disciplinas.

ANTROPLOGOS.
Un antroplogo o una antroploga es un profesional cientfico, con un amplio
conocimiento de la antropologa y que utiliza este conocimiento en su trabajo, por
lo general para resolver problemas especficos a la humanidad.
Estudiantes de Antropologa, recibiendo instrucciones durante un trabajo de
campo etnogrfico, en Ecuador.
El antroplogo se ocupa de estudiar campos como la antropologa sociocultural o
etnologa, arqueologa, antropologa filosfica, la antropologa lingstica, la
antropologa biolgica, la antropologa forense y dems campos en los cuales la
antropologa se encuentra inmiscuida.
Se suele decir que en cierto sentido, cada ser humano es un antroplogo, lo
mismo se suele decir de otros profesionales como los filsofos, psiclogos,
socilogos. Ya que cada ser humano se relaciona con los dems y tiene una nica

forma de vida. Sin embargo, una interpretacin ms generalmente aceptada en el

mundo acadmico, es que un antroplogo es el que ha alcanzado una licenciatura
o grado, especialidad, maestra o doctorado en antropologa, o que ensea la
antropologa en las universidades o lleva a cabo investigaciones tnicas o
culturales; adems de haber publicado libros o artculos cientficos dentro de
revistas cientficas.

ARQUEOLOGIA.
Es la ciencia que estudia los cambios fsicos que se producen desde las
sociedades antiguas hasta las actuales, a travs de restos materiales distribuidos
en el espacio y conservados a travs del tiempo.
La mayora de los primeros arquelogos, que aplicaron la nueva disciplina a los
estudios de los anticuarios, definieron la arqueologa como el estudio sistemtico
de restos materiales de la vida humana ya desaparecida. Otros arquelogos
enfatizaron aspectos psicolgico-conductistas y definieron la arqueologa como la

reconstruccin de la vida de los pueblos antiguos. En Estados Unidos e

Inglaterra, la arqueologa ha estado considerada siempre como una disciplina
perteneciente a la antropologa mientras que esta se centra en el estudio de las
culturas humanas, la arqueologa se dedica al estudio de las manifestaciones
materiales de stas. De este modo, en tanto que las antiguas generaciones de
arquelogos estudiaban un antiguo instrumento de cermica como un elemento
cronolgico que ayudara a ponerle una fecha a la cultura que era objeto de
estudio, o simplemente como un objeto con un cierto valor esttico, los
antroplogos veran el mismo objeto como un instrumento que les servira para
comprender el pensamiento, los valores y la cultura de quien lo fabric. Sin
embargo, en la mayora de los pases, la arqueologa ha estado ms unida al
estudio de la historia; en un principio como ciencia auxiliar de la historia del arte, y
luego de la historiografa en general.

ARQUEOLOGOS.

Los arquelogos estudian el pasado del ser humano a travs de los restos como
huesos, tejidos, cermica, herramientas, caractersticas del paisaje y de las
construcciones. Se dedican a excavar, identificar, registrar y conservar dichos
restos. Este trabajo tambin implica el anlisis de laboratorio, la investigacin, la
gestin del patrimonio y el asesoramiento de planificacin.

PALEONTOLOGIA
Es la ciencia natural que estudia e interpreta el pasado de la vida sobre la Tierra a
travs de los fsiles.1 Se encuadra dentro de las ciencias naturales, posee un
cuerpo de doctrina propio y comparte fundamentos y mtodos con la geologa y
la biologa, con las que se integra estrechamente.
Entre sus objetivos estn, adems de la reconstruccin de los seres vivos que
vivieron en el pasado, el estudio de su origen, de sus cambios en el tiempo
(evolucin y filogenia), de las relaciones entre ellos y con su entorno
(paleoecologa, evolucin de la biosfera), de su distribucin espacial y migraciones
(paleobiogeografa), de las extinciones, de los procesos de fosilizacin (tafonoma)
o de la correlacin y datacin de las rocas que los contienen (bioestratigrafa).
La Paleontologa permite entender la actual composicin (biodiversidad) y
distribucin de los seres vivos sobre la Tierra (biogeografa) -antes de la
intervencin humana-, ha aportado pruebas indispensables para la solucin de
dos de las ms grandes controversias cientficas del pasado siglo, la evolucin de
los seres vivos y la deriva de los continentes, y, de cara a nuestro futuro, ofrece
herramientas para el anlisis de cmo los cambios climticos pueden afectar al
conjunto de la biosfera.

PALEONTOLOGOS.

Los paleontlogos estudian los fsiles para desarrollar el conocimiento de las

antiguas formas de vida y su medio ambiente. La paleontologa puede revelar

cmo el medio ambiente y el clima han cambiado con el tiempo. Los paleontlogos
se dedican a la investigacin, educacin, gestin de las colecciones del museo, y
exploracin de pozos naturales de petrleo, carbn y gas.

ARISTOTELES.
La filosofa occidental se asienta en la obra de los tres grandes filsofos
griegos de la Antigedad: Scrates, Platn y Aristteles. Pese a la singular
relacin que los uni (Scrates fue maestro de Platn, quien lo fue a su vez
de Aristteles), la orientacin de su pensamiento tom distintos caminos, y
correspondera a Aristteles culminar los esfuerzos de sus maestros y
ejercer la influencia ms perdurable, no slo en el terreno de la filosofa y la
teologa, sino prcticamente en todas las disciplinas cientficas y
humansticas. De hecho, por el rigor de su metodologa y por la amplitud de
los campos que abarc y sistematiz, Aristteles puede ser considerado el
primer investigador cientfico en el sentido moderno de la palabra.

Aristteles

Algunos ejemplos pueden dar idea de hasta qu punto Aristteles

estableci las bases que configuraran el pensamiento europeo: las
teologas cristiana y musulmana del Medioevo asumieron su metafsica; la

fsica y la astronoma aristotlicas se mantuvieron vigentes hasta el siglo

XVII; sus estudios zoolgicos, hasta el XIX; la lgica, hasta el siglo XX; sus
apenas cincuenta pginas sobre esttica se siguen debatiendo en nuestros
das. Su incuestionada autoridad, reforzada desde la Baja Edad Media por el
aristotelismo eclesistico, lleg incluso a frenar el desarrollo de la ciencia.
De tomarse este hecho como una acusacin, habra que dirigirla no al
filsofo sino a sus dogmticos seguidores; pero ms razonable es tomarlo
como ilustracin de la sobrehumana magnitud de su impronta y del abismal
adelanto que represent su obra.

CARLOS LINNEO.
Carlos
Linneoa (en sueco: Carl
Nilsson
Linnus, latinizado como Carolus
b
Linnus, tambin conocido despus de su ennoblecimiento como Carl von
Linn;Rshult, 23 de mayo de 1707-Upsala, 10 de enero de 1778),c fue
un cientfico, naturalista, botnico y zologo sueco que estableci los fundamentos
para el esquema moderno de la nomenclatura binomial. Se le considera el
fundador de la moderna taxonoma, y tambin se le reconoce como uno de los
padres de la ecologa.
Linneo naci en la regin rural de Rshult, al sur de Suecia. Su padre, Nils, fue el
primero de su estirpe en adoptar un apellido permanente, previamente, los
antepasados utilizaban el sistema de nombres basados en el patronmico, como
era tradicional en los pases escandinavos. Inspirndose en un tilo, que haba en
las tierras de la familia, Nils escogi el nombre Linnaeus, como forma latinizada
de lind, tilo en idioma sueco. Linneo realiz una gran parte de sus estudios
superiores en la Universidad de Upsala y, hacia 1730, empez a dar conferencias
de botnica. Vivi en el extranjero entre 1735-1738, donde estudi y public una
primera edicin de su Systema natur en los Pases Bajos. De regreso
a Suecia se convirti en profesor de botnica en Upsala. Durante las dcadas de
1740, 1750 y 1760 realiz varias expediciones a travs de Suecia para recolectar
y clasificar plantas, animales y minerales, y public varios volmenes sobre el
tema. En el momento de su muerte, era reconocido como uno de los cientficos
ms importantes en toda Europa.

CARLOS DARWIN
La revolucin cientfica del Renacimiento estableci una nueva astronoma en la
que la Tierra dejaba de ser el centro de la creacin; su defensa vali a Galileo un
proceso inquisitorial. Cuando, en el siglo XIX, el naturalista britnico Charles
Darwin formul sobre bases cientficas la moderna teora de la evolucin en su
obra El origen de las especies (1859), tambin las ms airadas reacciones
procedieron de los estamentos eclesisticos: el modelo evolutivo cuestionaba el
origen divino de la vida y del hombre. Una vez ms (y en ello reside la
trascendencia histrica de la obra de Darwin), los avances cientficos socavaban
convicciones firmemente arraigadas, dando inicio a un cambio de mentalidad de
magnitud comparable al de la revolucin copernicana.

Charles Darwin

Charles Robert Darwin naci en Sherewsbury el 12 de febrero de 1809. Fue el

segundo hijo varn de Robert Waring Darwin, mdico de fama en la localidad, y de
Susannah Wedgwood, hija de un clebre ceramista del Staffordshire, Josiah
Wedgwood, promotor de la construccin de un canal para unir la regin con las
costas y miembro de la Royal Society. Su abuelo paterno, Erasmus Darwin, fue
tambin un conocido mdico e importante naturalista, autor de un extenso poema
en pareados heroicos que presentaba una alegora del sistema linneano de
clasificacin sexual de las plantas, el cual fue un xito literario del momento; por lo
dems, sus teoras acerca de la herencia de los caracteres adquiridos estaban
destinadas a caer en descrdito por obra, precisamente, de su nieto.
Adems de su hermano, cinco aos mayor que l, Charles tuvo tres hermanas
tambin mayores y una hermana menor. Tras la muerte de su madre en 1817, su
educacin transcurri en una escuela local; en su vejez recordara su experiencia
all como lo peor que pudo sucederle a su desarrollo intelectual.
GREGORIO MENDEL
Gregor
Mendel
naci
el 20
de
julio de 1822 en
un
pueblo
llamado Heinzendorf (hoy Hynice, en el norte de Moravia, Repblica Checa)
entonces provincia austriaca, y fue bautizado con el nombre de Johann Mendel.
Tom el nombre de padre Gregorio al ingresar como fraile agustino, el 9 de
octubre de 1843, en el convento de agustinos de Brno (conocido en la poca
como Brnn) y sede de clrigos ilustrados. El 6 de agosto de1847 se orden
sacerdote.4
Mendel fue titular de la prelatura de la Imperial y Real Orden Austriaca del
emperador Francisco Jos I, director emrito del Banco Hipotecario de Moravia,
fundador de la Asociacin Meteorolgica Austriaca, miembro de la Real e Imperial
Sociedad Morava y Silesia para la Mejora de la Agricultura, Ciencias Naturales,
Conocimientos del Pas y jardinero (aprendi de su padre como hacer injertos y
cultivar rboles frutales).
Mendel present sus trabajos en las reuniones de la Sociedad de Historia Natural
de Brnn5 (Brno) el 8 de febrero y el 8 de marzo de 1865, y los public
posteriormente como Experimentos sobre hibridacin de plantas (Versuche ber
Plflanzenhybriden) en 1866 en las actas de la Sociedad. Sus resultados fueron
ignorados por completo, y tuvieron que transcurrir ms de treinta aos para que
fueran reconocidos y entendidos.2 Curiosamente, el mismo Charles Darwin no
saba del trabajo de Mendel, segn lo que afirma Jacob Bronowski en su clebre
serie/libro El ascenso del hombre.6
Al tipificar las caractersticas fenotpicas (apariencia externa) de los guisantes las
llam caracteres. Us el nombre elemento para referirse a las entidades
hereditarias separadas. Su mrito radica en darse cuenta de que en sus
experimentos (variedades de guisantes) siempre ocurran en variantes con
proporciones numricas simples.

Los elementos y caracteres han recibido posteriormente infinidad de

nombres, pero hoy se conocen de forma universal con el trmino genes, que
sugiri en1909 el bilogo dans Wilhelm Ludwig Johannsen. Para ser ms
exactos, las versiones diferentes de genes responsables de un fenotipo particular
llamados alelos. Los guisantes verdes y amarillos corresponden a distintos alelos
del gen responsable del color.
Mendel falleci el 6 de enero de 1884 en Brnn, a causa de una nefritis crnica.

Louis Pasteur
(Dole, Francia, 1822 - Marnes-la-Coquette, id., 1895) Qumico y
bacterilogo francs, fundador de la microbiologa y pionero de la medicina
moderna. Desde los tiempos de Hipcrates (siglo V a.C.) se haban
atribuido las enfermedades a abstractos desequilibrios de los humores
internos del cuerpo humano. Hubo que esperar al siglo XIX para que, de la
mano de geniales investigadores como Louis Pasteur y Robert Koch,
quedase firmemente establecida la teora del origen microbiano de las
enfermedades infecciosas, segn la cual stas son provocadas por
grmenes patgenos ambientales que penetran en el organismo sano; la
determinacin de las causas concretas y seguras de una amplia gama de
afecciones supuso el inicio de la actual medicina cientfica. Pasteur dio
asimismo un impulso decisivo al desarrollo de las vacunas, siendo
especialmente recordado por el xito de su vacuna contra la rabia (1885).

Louis Pasteur

Su padre, que diriga una pequea tenera, se haba trasladado a Arbois

durante la infancia del pequeo Louis, que realiz sus primeros estudios
demostrando ms vocacin por la pintura que por los libros. A pesar de
ello, su padre lo oblig a cursar estudios secundarios en el Liceo de
Besanon, donde consigui el ttulo de bachiller en letras en 1840 y en
ciencias en 1842. Ese mismo ao fue admitido en la Escuela Normal
Superior de Pars, pero con una baja puntuacin, que al ao siguiente
mejor. Estudi qumica bajo la direccin de Dumas y Balard, y en 1847 se
doctor en fsica y qumica.

Alexandr Ivnovich Oparin

(Uglic, Jaroslav, 1894 - Mosc, 1980) Bioqumico sovitico, pionero en el

desarrollo de teoras bioqumicas sobre del origen de la vida. Estudi en

Mosc, donde posteriormente sera profesor de fitofisiologa y bioqumica.

En 1935, junto con Bakh, fund y organiz el Instituto Bioqumico de la
Academia de Ciencias de la URSS, que dirigira desde 1946 hasta su
muerte. Sus estudios sobre el origen de la vida plantean, en sntesis, que el
proceso que condujo a la aparicin de seres vivos se explica mediante la
transformacin de las protenas simples en agregados orgnicos por
afinidad funcional.
Oparin subray el hecho de que en los primeros momentos de la historia de
la Tierra, la atmsfera no contena oxgeno (que fue generado despus,
gracias a la fotosntesis vegetal). Antes de la aparicin de la vida podan
haber existido substancias orgnicas simples en una especie de caldo
primitivo. Aadi que los primeros organismos fueron, probablemente,
hetertrofos, esto es, que utilizaban como alimento sustancias orgnicas y
no posean la capacidad, como los auttrofos actuales, de nutrirse de
sustancias inorgnicas. Para Oparin, las caractersticas clave de la vida son
su organizacin e integracin, y los procesos que conducen a tal vida
deberan ser susceptibles de especulacin razonable y de experimentacin.

RICARDO BRESSANI.
Bressani Castignoli naci en la ciudad de Guatemala el 28 de
septiembre de 1926 . Obtuvo la Licenciatura en Qumica en 1948
en University of Dayton, Ohio, con la ayuda de una beca del
Colegio de Infantes de Guatemala y una maestra en 1951 en Iowa
State University.
Ese mismo ao regres a Guatemala en donde trabaj en el
Instituto de Nutricin de Centro Amrica y Panam (INCAP). En
1952, mediante una beca de la Fundacin Rockefeller, realiz
estudios de post grado en el rea de bioqumica en Purdue
University, Indiana, en donde obtuvo el doctorado en 1956.

Seguidamente se reincorpor al INCAP, en donde se desempe

como Jefe de la Divisin de Ciencias Agrcolas y de Alimentos hasta
1993.
Las principales actividades de investigacin realizadas por Bressani
consistieron en encontrar soluciones prcticas a algunos de los
problemas nutricionales que afectan a la poblacin,
particularmente nios y mujeres en los pases en desarrollo y en
especial de Amrica Central.
Sus trabajos pioneros de 1956, an son citados en la literatura
cientfica, igualmente lo son sus estudios sobre la nixtamalizacin
en tortillas y otros productos, ligados ntimamente con la
produccin industrial y las mejoras nutritivas de dicho cereal.
Diversos productos fueron desarrollados y lanzados al mercado a
nivel local, gracias a sus aportes, como la Incaparina, Vitatol e
Innovarna/Bienestarina.