El Chino de Hoy 1

(k wn)
(d y k)
Leccin 1
Texto 1
N ho
Hola!
A:
B:
A:
n, t
Hola!
ho, bueno, bien
N ho!
nn, usted
zijin,
luego
Hola!
mntin, maana
Nn ho!
jin, ver

Hola!
B:
Nn ho!
Hola!
A:
Zijin
Hasta la vista
B:
Palabras nuevas
N ho
Zijin
1/10 JGR
hasta
Hasta la vista
A:
Zijin
Hasta la vista
B:
Mntin jin
Hasta maana (nos vemos maana)
Notas
zhsh)
nho().Elsaludoinformalymscomnentreloschinosconsisteenlaexpresin:
Espaol (lit.)
Pinyin
Caracteres
T bien
N ho
que en castellano podramos traducir como: Hola!, literalmente quiere

decir: t bien. Tambin puede utilizarse en forma interrogativa, entonces lo
traduciremos por Cmo ests?:
Espaol (lit.)
Pinyin
Caracteres
T bien?
N ho m?
zijin(),hastalavista,estaformadopor:
zi
(adv.) otra vez, de nuevoreferido a futuro
jin
(verbo) ver
otrasexpresionessimilares
hastalavista
zihu
2/10 JGR
hastamaana
mingtianjin
mngtan(),maana,estaformadopor:
mng
(adv.) brillante
tan
(sust.) da
3/10 JGR
(k wn)
Texto 2
N sh n gu rn?
Dequpaserest?/Culestupas?
A:
B:
A:
B:
N ho
sh, (ver.) ser
Hola!
n, qu, cul
N ho
gu, pas
rn, persona
Hola!
w, yo
N sh n gu rn?
jio, llamarse
shnme, qu
De qu pas eres t? / Cul es tu

pas?
mnzi, nombre
W sh Xbny rn.
hunying,
bienvenido
xixie, gracias.
Soy espaol.
A:
N jio shnme mngzi?
Cmo te llamas?
B:
W jio Mdng.
Me llamo Martn
A:
Palabras nuevas
Hunyng n!
4/10 JGR

Bienvenido!
B:
Xixie
Gracias!
zhsh)
Notas
jio(),puedetraducirseporllamar(verbo)oporllamarse.
mngzi(),setraducepornombre.
Ejemplos:
cmo te llamas?
N jio shnme mngzi?
literalmentesignifica,Tllamartequnombre?
5/10 JGR
Gramtica
Introduccinalalenguachina
La lengua china cuenta con miles de aos de antiguedad y tanto en su
forma escrita como hablada ha sufrido en este tiempo numerosas
modificaciones y alteraciones creando numerosos grupos. En 1928 se impone
el mandarn como lengua oficial. El concepto mandarn es el utilizado en
occidente para identificar el idioma mayoritario utilizado por los chinos, sin
embargo, tanto en China continental (Repblica Popular China) como en
Taiwan (Repblica China) se les conoce por:
Rep. Popular China
ptng hua
lengua comn
Repblica China (Taiwan)
qu y
idioma nacional
esto indica que hasta en la denominacin existe un componente poltico

importante. En estas pginas se utilizar indistintamente los trminos
putonghua o mandarn. Desde 1955 en la Rep. Popular China se inicia un
proceso de simplificacin de caracteres y desde 1957 se impone, en general,
el pinyin como mtodo de romanizacin ms habitual.
Vamos a ver algunos ejemplos de caracteres tradicionales (Taiwan) y su
correspondiente simplificacin
Espaol
Simplificado
Tradicional
Pinyin
nosotros
wmen
estudiar
xu
los caracteres tradicionales son utilizados tambin en Hong Kong y por los
conocidos como chinos de ultramar (en el extranjero), especialmente los
asentados en EEUU.
Lostonos
El chino es una lengua tonal igual que ocurre con los grupos amerindios,
africanos, del sudeste asitico y chino-tibetanos. El tono es la variacin en la
altura musical del sonido. En principio no tiene que ver con la intensidad que
se pone en castellano del acento. El tono es ditintivo o diacrtico, distingue los
significados:
6/10 JGR
Tono
Sonido
Ejemplos
alto y sostenido
m, b
ascendente
b, m
descendente-ascendente
b, m
descendente explosivo
neutro o ligero
ma
El tono quinto es caracterstico de palabras gramaticales sin valor lxico y

tambin de palabras con slo dos slabas. Algunos ejemplos:
Pinyin
Espaol
tng
sopa
amar
shi
agua
chu
Caracter
Pinyin
Espaol
tng
azucar
abajo
shu
impuesto
feo
chu
apestar
tocar, sobar
tomar el pulso
mi
comprar
mi
vender
dio
esculpir
dio
pescar
yo
querer
yo
morder
Caracter
En espaol las entonaciones especiales (interrogaciones, adminaracin,

etc.) se marcan desde el principio de la exclamacin, en chino se marca a
partir del ltimo grupo tnico y las partculas interrogativas se colocan al
final.
Un caracter es una slaba, en chino clsico una slaba era una palabra,
no ocurre lo mismo en el chino moderno que tiende a la bisibilidad.
El mandarn es un idioma con muchas palabra homfonas (con el
mismo sonido pero significado distinto), por ello para evitar la ambiguedad se
utilizan ms slabas. La estructura interna de la slaba es que exista una vocal
(ncleo), esta vocal puede ser tanto simple, como un diptongo o triptongo
(elemento voclico). En algunas ocasiones puede tener delante una
consonante, si la consonante aparece al final slo puede ser nasal.
El putonghua tiene cuatro tonos. Los distintos tonos en una misma
slaba implican significados diferente. Los cuatro tonos se representan en
estas pginas por los siguientes caracteres:
7/10 JGR
Tono
Caracter
Ejemplo
'
El primer tono es alto y sostenido, el segundo es ascendente de medio a

alto, el tercero es descendente-ascendente y el cuarto es descendente
abrupto.
Ejercicios
Distincindesonidos
ba
bo
da
na
bi
di
pa
po
ta
la
pi
ti
ni
de
ne
bu
mu
du
li
te
le
pu
fu
tu
nu
zha
zhu
za
zu
lu
cha
chu
ca
cu
Ejerciciodepronunciacindeslabas
m
mma
bba
ddi
ho
ho
ho
ho
8/10 JGR
n ho
bn
bn
bn
bn
hun
hun
hun
hun
yng
yng
yng
yng
Xbny
hunyng
Distincindelostonos
Tonosprimeroysegundo
b
sh
sh
ch
sh
zc
ch
sh
l^
Tonosprimeroytercero
Tonosprimeroycuarto
Tonossegundoytercero
Tonosterceroycuarto
9/10 JGR
Variacindeltercertono
Pinyin
Castellano
Pinyin
Castellano
Pinyin
Castellano
Pinyin
Castellano
Pinyin
Castellano
yf
gramtica
fdo
instruir
by
complemento
ky
poder
miho
bonito
mji
licor de arroz
lgun
hotel
lxiang
ideal
shubio
reloj pulse.
hn lng
mucho fro
loh
tigre
ddng
resguardarse
dso
limpiar
fnb
tiza
tjin
recon.mdico
bshu
moneda / peso
tib
punzn
gnrn
contagiar
hob
comparar
Leerenvozaltaelsiguientedilogo
A:
Nho
B:
Nho
A:
Nshngurn?
B:
WshXbnyrn
A:
Njioshnmemngzi?
B:
WjioMdng
A:
Hunyngn
B:
Xixie!
10/10 JGR
Leccin 2
Texto 1
Zh sh shi?
Quin es ste?
L Fng Zh sh shi?
Palabras nuevas
zh, ste
Quin es ste?
shi, quin
Zh sh w bba.
bba, papa, padre
n, aquel, aquella
ste es mi pap/padre
mma, mam, madre
L Fng N shi shi?
tmen, ellos
shnt, salud
Quin es aquella?
ma, part. interrog.
Mly
N sh w mma
du, todos
hn, muy
Aquella es mi mam/madre
mng, ocupado
Mly
L Fng Tmen shnt ho ma?
Estn bien de salud?
Mly
Tmen du hn ho
1/16 JGR
Ambos estn bien
L Fng Tmen mng ma?
Estn ocupados?
Mly
Tmen du hn mng
Todos estn muy ocupados
2/16 JGR
Texto 2
N de fngjin zhn pioliang
T habitacin es muy bonita

Wng Dwi
Mdng, n ho!
de, part. posesivo.
Martn, hola
fngjin, habitacin
Mdng
N ho! Qng zu.
zhn, muy
pioliang, bonito
Hola, por favor sintate.
qng, por favor
fngjin
zhn
Palabras nuevas
Wng Dwi
N
de
pioliang
yo, querer
Tu habitacin es muy bonita.
kfi, caf
Mdng
Xixie, n yo kfi ma?
b, no
ch, t
zu, sentarse
Gracias, quieres un caf?

Wng Dwi
B yo, wo yo ch

No quiero, quiero un t.
zhsh)
Notas
Lapartculade(),aunqueseverconmsdetenimientoenproximasleccionestieneaqu
3/16 JGR
elvalordeposesivo:
mi libro
w de shu
mi padre
w de bba
4/16 JGR
Gramtica
zh(),ste.
Ejemplos:
quinesste?
zhshshi(shi)?
steesmipap
zhshwdebba
shi(shi)(),quin?.VerLeccin8.
Ejemplos:
quinesste?
zhshshi(shi)?
quinesaquella?
nshshi(shi)?
quineselprofesor?
shi(shi)shiloshi?
quineschino?
shi(shi)shizhongguren?
quinesnuestroprofesor?
shi(shi)wmendeloshi?
wmendeloshishishi(shi)?
quineres?
nshshi(shi)ya?
baba(),pap.Tambinpuedeutilizarseeltrminofqin()paraindicarpadre.
Ejemplos:
steesmipap
zhshwdebba
quinestupadre?
shishndebba?
mama
mama
madre
mqin
familiares
qinrn
otrostrminosrelacionados:
5/16 JGR
parientes
qinqi
n(),aqul,aqulla,aquello).Verleccin10.
Ejemplos:
quinesaquella?
nshshi(shi)?
aqueleselhermanopequeo
nshddide
shnt(),cuerpo,figuradamentesalud.Verleccion22.
estnbiendesalud?
tmenshnthoma?
tu salud ltimamente no es muy nzhujnshntbtiho

buena
ma(),partculainterrogativa.VerLeccin6.
estnbiendesalud?
tmenshnthoma?
estnocupados?
tmenmngma?
quieresuncaf?
nyokfima?
dentrodelcolegiohayuncomedor? xuxiolbinyucntngma?
quieraalgoms?
hiyodinrbidema?
teacostumbrasalavidaenChina?
ziZhnggushnghuxgunma?
lesunestudiantechino?
nshZhngguxushengma?
cmoest?
homa?
cmoestusted?
nnhoma?
Sra.Wang,cmoestusted?
Wangtiti,homa?
du(),todos,ambos,terminoutilizadoparapluralizar.
Ejemplos:
ellosestnmuyocupados
tmenduhnmng
6/16 JGR
todos(nosotros)estamosbien
wmenduho
estistodos(vosotros)bien?
nmenduhoma?
tmenduhnmng
ellosestnmuybien
tmenduhnho
hn(),muy,mucho
Ejemplos:
el hermano mayor est muy ggehnmng,ddibmng

ocupado,elhermanomenornoest
ocupado
mng(),verboestativo,estarocupado,tenermuchotrabajo
Ejemplos:
tmenduhnmng
estustedocupado?
nmngma?
elSr.Liestocupado?
Lxiangshengmngma?
fngjin(),habitacin,cuarto
Ejemplos:
tuhabitacinesmuybonita
ndefngjinzhnpioliang
dequinesestahabitacin?
Zhshshidefngjin?
estaesmihabitacin
Zhshwdefngjin.
zhn(),muy,verdaderamente,realmente
Ejemplos:
estaescuelaesmuygrande
zhsuxuxiozhnda
7/16 JGR
eltienemuchoslibros
tadeshuzhnduo
laSta.Wangestmuyocupada
Wngxiojizhnmng
estelibroesverdaderamentebueno
zhbnshuzhnho
esteboligrafoescribemuybien
zhgebzhnhoxi
pioliang(),bonito,hermoso
Ejemplos:
Paraindicarbello,bonito,guaposeutilizanlassiguientespalabras:
mujer
pioliang
hombre
shai
objetos
pioliang,hokn
engeneral
mili
porfavor,sintate.
qngzu
porfavor,tomeelt
qnghech
digame,porfavor
qngshuo
porfavor,permitamepreguntarle
qngwn
verLeccion9.
qng(),porfavor
Ejemplos:
zu(),verbosentarse,tomarasiento.VerLeccin5.
Ejemplos:
porfavor,sintate.
qngzu
8/16 JGR
enqucochehasvenido?
nzushnmechelide?
yo(),verboquerer.Verleccin17.
Ejemplos:
quieresuncaf?
nyokfima?
quieroiracasadelaSta.Wang
wyoqWngxiojijia
cunto tiempo tarda en llegar a doWngxiojijiayoduojiu?

casadelaSta.Wang?
senecesitan10minutos
dotajiayoshfenzhong
quierescafot?
nyokfihaishich?
pasado maana tengo que ir a hutianwyoshngk

clase
kfi(),caf
Ejemplos:
quieresuncaf?
nyokfima?
quierescafot?
nyokfihaishich?
noquierocaf,quierot
wbuyokfi,wyoch
noestocupado
bmng
noestmuyocupado
btimng
lnoestmuyocupado
tabtimng
b(),no
Ejemplos:
Atencinaunquebesdecuartotono,cuandolasiguientepalabraestambindecuartotonopasaa
segundo(b).
9/16 JGR
ch(),t
Ejemplos:
noquierocaf,quierot
wbuyokfi,wyoch
quierescafot?
nyokfihaishich?
salndet
chdian
Elsaludo
Laformamshabitualycoloquialdesaludarenchinoes:
Nho
literalmentesignifica:tbien.Tambinpuedehacerseenformadepregunta:
Nhoma?
ysepuedetraduciralespaolporCmoests?.Laformaenplurales:
Nmenho
cuandonosdirigimosaunapersonaconrespectoseutiliza
Nnmenho
queliteralmentesignifica:ustedbien.
Verbosestativos(ser/estar+abjetivo)odecualidad
Sonaquellosverbosquellevanimplcitoelverboser,porejemplo:
Yoestoybien
Who
Testscansado
Nli
algunosverbosestativos:
10/16 JGR
Verbos estativos o de cualidad

estarbien
ho
estarcansado
li
estargordo
png
estardelgado
shu
serlento
man
serbuenoenalgo
bng
estarresfriado
gomao
estarsucio
zng
sertemprano
zo
serruidoso
cho
tenerfiebre
fsho
Losnombrespropiosenchino
Elnombrechinoactualmenteconstadedospartes:elapellidoonombredefamilia,que
consistehabitualmenteenunnicocaracter,yelnombrequepuedetenerunoodoscaracteres.Como
normasiempresediceelapellidoantesdelnombre,aunquealgunochinosdelextranjero,
especialmenteenEEUU,suelenusarlanormaoccidentalponiendoprimeroelnombre.
Ejemplosparapreguntaryexpresarelapellido.Utilizamosxng()paraexpresarapellido:
culessuapellido?
guxng?
miapellidoesWang
(w)xngWng
()
lseapellidoXie
txngXi
Ejemplosparapreguntaryexpresarelnombreyelnombrecompleto.Utilizamosjio()tantopara
preguntarporelnombrecomoporelnombrecompleto:
cmotellamas?(completoono)
njioshnme?
11/16 JGR
minombreesDeying
wjioDyng
minombrecompletoesXieDeying
wjioXiDyng
Los caracteres chinos

Laescrituradechinaserealizaenelsiguienteorden:dederechaaizquierdaydearriabahacia
abajo,aunqueenloslibrosdeidiomas,textosdeordenadoryotrosseutilizaelmtodooccidental,ed
decirdeizquierdaaderechaydearribahaciaabajo
Elordendelostrazosquecomponenuncarctereselsiguiente:
1.Sihayunelementosuperioreselprimeroqueseescribe.
2.1.Sihayunoverticalyunohorizontal,primeroseescribeelvertical.
2.2.Sihayunocentralyotroslaterales,siempreseescribeprimeroelcentral.
3.Unavezdentrodellateralizquierdo,primeroeltrazoquetiendehaciaelcentro.
4.Acontinuacinelquetiendehaciaafuera
5.Enellateralderechoaplicamoslasmismasreglas.
Sitenemosuncarctercercado,siempresehaceprimerolaparteexternasincerrarla,a
continuacinlainternayporltimosecierra.
12/16 JGR
Ejercicios
Distincindesonidos
in
ian
an
iao
ia
ing
iang
ie
ioy
ie
ing
an
iang
ian
iong
ian
in
iong
in
jin
qian
xun
xia
jue
qie
jng
qiang
xiong
xie
jie
que
jiao
jun
bin
min
liao
ne
jiu
jin
bing
ming liu
Ejerciciodepronuciacindeslabas
zh
zh
zh
zh
zh
sh
sh
sh
sh
sh
yo
yo
yo
yo
yo
ch
ch
ch
ch
ch
ji
ji
ji
ji
jijie
yye
xi
xi
xi
xi
xixie
shn
shn
shn
shn
13/16 JGR
shnt
Distincindelostonos
zhch
xux
gngzu
shnghu
dinsh
zxu
cnji
sns
chnggng Hngzhu
kh
bngzh
chngpo
liwng
qdio
bp
tngk
dngtin
xngf
wshu
qingu
rng
nngu
jnhu
p ' o
biozh
huy
l`sh
cic
mshng
Variacindeltercertono
Bijng
xioshu
n ch
jindo
zgu
hn nn
qinb
xish
qng zu
xizhun
szu
tzh
j fn
jishn
jinch
qqi
xingling
sudo
Variacintonalde (bu)
b q
b kn
b sh
b jin
b hu
b mi
b xio
b shu
b rn
b d
b sun
b lin
b tio
b hui
b cu
b zu
b zhn
b jn
b shng b gu
14/16 JGR
Ejerciciosobreeltonoligero
pngyou kqi
chxi
x le
mgzi
mimei
dishao
rnjia
tmen
dngjing dinxin
hi
jijie
yzi
ytou
xhuling
chuti
xngxing
xioting
ninai
xioxi
zhntou
tiozao
kunchang
fiyong
15/16 JGR
Leerenvozaltalossiguientesdilogos
A:
Tshshi?
B:
Tshwgge.
A:
Tshshi?
B:
Tshwddi.
A:
Tmendumngma?
B:
Ggehnmng,ddibmng.
A:
Zhshshidefngjin?
B:
Zhshwdefngjin.
A:
Ndefngjinhnpioliang.
B:
Xixie.
16/16 JGR
Leccin 3
Texto 1
Nzhnr?
Dndevives?(lit.Tendndevives?)
Palabrasnuevas
Mdng
Nzh(2)zi(1)nr?
zh,vivir,residir
Dndevives?
nr,dnde
WngDwi
WzhziBijngDxujilu.
lu,edificio
dushao,cunto
VivoenlauniversidaddeBeijing,edificio9.
ho,nmero
Mdng
Ndefngjinshdushaoho?
dinhu,telfono
hom,nmero
Qunmerodehabitacintienes?
ne,part.
WngDwi
Snyorho
mngpin,tarjeta
Bijng
Nmero312.
dxu,universidad
Mdng
Dinhuhomne?
tnmerodetelfono?
WngDwi
Lisjibyolngqw,zhshw
1/17 JGR
demngpin.
64981075.Estesmitarjeta.
Mdng
Xixie.
Gracias
Notas
1. zi(),setraduceporestar,estaren.
2. zh(),setraduceporvivir.
2/17 JGR
Texto 2
Xuxiolbinyucntngma?
Enelinteriordelcolegiohayunrestaurante?
A Qngwn(1),xuxiolbinyucntngma?
Palabrasnuevas
xuxio,colegio
Porfavor,enelinteriordelcolegiohayunrestaurante?
lbin,dentro,en
yu,haber
cntng,restaurante
Lohay,estall.
qngwn,porfavor
zi,estar(v.),en(pre.)
nr,all,all
Hayonocafetera?/Haycafetera?
mi,no
kfigun,cafetera
pngbin,alladode
Lohay,estalladodelrestaurante.
ynhng,banco
B Yu,zinar.
A Yu(2)miyukfigun.
B Yu,zicntngpnbin.
A Yuynhngma?
Hayunbanco?
B Miyu.
Nolohay.
3/17 JGR
Notas
Qngwn(),puedetraducirsepor:digameporfavor,podrapreguntar...?
Elverboyu(siempreutilizami()pararealizarlanegacin,nuncasedebeutilizar
b().
4/17 JGR
Gramtica
zh(),vivir,residir
Ejemplos:
dndevives?
nzhzinr?
vivoenlauniversidaddeBeijingedificio6. wzhziBijngDxujilu.
nr(),dnde?
Ejemplos:
dndevives?
nzhzinr?
dndetrabajatupadre?
nbbazinrgngzu?
lu(),edificio
Ejemplos:
vivoenlauniversidaddeBeijingedificio6. wzhziBijngdxujilu.
dushao(),cunto?
Ejemplos:
cuntosalumnoshayentuescuela?
zhsuxuexioyudushoxusheng?
cuntoslibrostienes?
ndeshuyudusho?
cuntoslibrostieneelSr.Wang?
Wngxianshengyuduoshaoshu?
ho(),homa(),nmero,da
Ejemplos:
qudaeshoy?
jintianshijiyueyiho?
5/17 JGR
hoyes16deabril
jintianshijiyuejiho?
nuestraescuelaesteneln56delacalle
Zhangshan
wmenxuxiaozaiZhongshanl
wpushliuho
qunmerodehabitacintienes?
ndefngjinshdushaoho?
qunmerodetelfonotienes?
ndedianhuashdushaoho?
ytnmerodetelfono?
dinhuhomne?
dinhu(),telfono.Verleccin18.
Ejemplos:
qunmerodetelfonotienes?
ndedianhuashdushaoho?
ytnmerodetelfono?
dinhuhomne?
ne(),partculaencltica,esdecirserefiereaunaoracinquesehamencionado
anteriormente.VerLeccin8.
Ejemplos:
estoymuyocupadoyusted?
whnmng,nnne?
yoestoymuybienyusted?
whnho,nnne?
ustedestmuyocupadoyelSr.Li?
nnhnmng,Lxianshengne?
ytnmerodetelfono?
dinhuhomne?
zhshwdemngpin
mngpin(),tarjeta
Ejemplos:
estesmitarjeta
Bijng/Pekn()(norte+capital),
Ejemplos:
6/17 JGR
dxu()(grande+estudio),universidad
Ejemplos:
xuxio(),escuela,colegio,universidad.
Ejemplos:
hayalgnrestauranteenlauniversidad?
xuxiolbinyucntngma?
lbin(),dentro,en.
Ejemplos:
hayalgnrestauranteenlauniversidad? xuxiolbinyucntngma?
yu(),haber,tener.Conesteverbolanegacinsiempreserealizaconmi().Ver
Leccin11,12.
Ejemplos:
tienesunbolgrafoparaescribir?
nyubma?
tienesunlibro?
nyushuma?
qubolgrafotienes?
nyushnmeb?
qutipodelibrotienes?
nyushnmeshu?
notengo
miyu
cntng(),restaurante,comedor,cantina.
Ejemplos:
7/17 JGR
dndehayunrestaurante?
nryuyigekfigun?
qngwn(),dimeporfavor,digameporfavor.Setratadeunaexpresinidiomtica
quesecolocainmediatamenteantesdelapreguntaparahacerlademaneramseducada.
Ejemplos:
porfavor,hayalgnrestauranteenla
universidad?
qngwn,xuxiolbinyu
cntngma?
porfavor,quinesl?
qngwn,tshshi?
porfavor,esustedelprofesorWang?
qngwn,nshWngloshima?
zi(),estar,en,adverbioquedenotaunaaccinprogresin.VerLeccin8.
Ejemplos:
questshaciendo?
nzizushnme?
estoyaprendiendoaescribir
wzixuxiez
estelSr.Liencasa?
Lxianshengzijiama?
lnoestencasa,lestenlaescuela
tabzijia,tazixuxio
dndeestlaescuela?
xuxiozinl?
laescuelaestdetrsdemicasa
xuxioziwijiahutou
mi(),no.Elverboyu()siempreseniegaconmi().VerLeccion11.
Ejemplos:
tienesalgnbolgrafo?
nyumiyubi?
tienesunbolgrafo?
nyumiyuygbi?
notengoningnbolgrafo
wmiyubi
tienesalgnlibro?
nyumiyushu?
notengoningnlibro
wmiyushu
8/17 JGR
elprofesornohaenseadoestapalabra
zhegezi,laoshimizao
notengo
miyu
kfigun(),cafetera.
Ejemplos:
hayalgncafeteraenlauniversidad?
xuxiolbinyukfiguanma?
dndehayunacafetera?
nryuyigekfigun?
enelinteriordelaescuelahayuna
cafetera?
xuxiolyuygkfiguanma?
enlosalrededoreshayunbanco?
fjinyumiyuygkfigun?
pngbin(),alladode.
Ejemplos:
porfavor,hayalgnrestauranteallado
delauniversidad?
qngwn,xuxiopngbinyucntng
ma?
hayalgnbancoenlauniversidad?
xuxiolbinyuynhngma?
dndehayunbanco?
nryuyigeynghng?
enelbarriohaybancos?
xioqlyuynhngma?
ynhng(),banco.
Ejemplos:
9/17 JGR
Losnumerales
0 lng
21 rshy
1 y(yo)
22 rshr
2 r(liang)
100 bai
3 sn
1000 quin
4 s
1001 quiny
5 w
1010 quinsh
6 li
1100 quinbai
7 q
1101 quinbaiy
8 b
1111 quiny
9 ji
2000 lingqin
10 sh
11 shy
100000 shwn
12 sher
1000000 biwn
20 rsh
10000 wn
Losnmerosdetelfono,matriculas,aos,etc.seindicanexpresandolosnmerosdeunoenuno.
Losordinales
Seformanaadiendodelantedelnumerallapartculadi(
Primero
diy
Segundo
dir
Tercero
disn
Cuarto
dis
10/17 JGR
Oraciones interrogativas simples

Pararealizaroracionesinterrogativassimplesexistendosposibilidades:
1. aadiralfinaldelafraselaparticulama()
2. aadirlaexpresin:verbo+bu()+verbo
porejemploparapreguntar"cmoests?"podemosrealizarlapreguntadelassiguientemaneras:
cmoests?
Nhoma?
cmoests?
Nhobho?
Adverbios,pronombresydemostrativos
Existenunaseriedeterminosqueconvienenoconfundir
Espaol
Pinyin
Carcter
Funcin
aquel,aquello
demostrativo
all
nr/nali
adverbio
dnde?
nr
pronombre
qu?cul?
pronombre
Espaol
Pinyin
Carcter
Funcin
este
zh
demostrativo
aqu
zhr
adverbio
Caractereschinos(II)
Desdeantiguoloscaracteressehandivididoenseistipos:
1.Caracterespictogrficos,sonaquellosqueintentanreproducirlaimagendeunobjetoreal.Setrata
delosprimerosvestigiosdeescriturachina.Aparecenenloscaparazonesdetortugayhusosde
11/17 JGR
mamferoscomolosbueyes.
2.Caracteresideogrficossimples,indicacionesgramticasdeideasoconceptosabstractos.
3.Caracteresideogrficoscompuestos,elresultadofinalesfrutodelacombinacindecadaunade
suspartes.
4.Compuestosfonticos.Entreellosseencuentran:
4.1.larazorientasobreelsignificadolxico
4.2.elrestodelcarcterorientasobrelapronunciacin.
5.
6.
Algunoscaractereschinosqueconvienedistinguir
estudiar
xu
carcterchino
zi
partcula
le
tierra
tu
personaintelectual
sh
12/17 JGR
Lostonos(II)
Eltonorecaesobrelasvocalesabiertas
enelcasodequeexistandosvalescerradas
recaesobrelasegundavocalcerrada.
Enalgunosdiccionarios,sobretodoanglosajones,enlugardeutilizarlaacentuacinseutiliza
unanotacindeltipo:
Notacinanglosajona
Pinyin
Caracter
xue2
xu
peng2you5
pngyou
13/17 JGR
Ejercicios
Distincindesonidos
b,p
d,t
g,k
bole
dzi
gdng
pole
tzi
knn
bngdng
duwu
gnggang
pndng
tub
knkan
bbo
dnwi
gngxin
ppo
tnwi
kngxin
j,q
z,c
zh,ch
Chngjing
zzh
zhdao
chngquing
czh
chdo
cij
zngsh
zhngf
jngchng
zuwi
zhudo
qngchng
cuwi
chudio
Ejerciciodepronunciacindetonos
qng
qng
qng
qng
wn
wn
wn
wn
zh
zh
zh
zh
14/17 JGR
qngwn
zhnr
cn
cn
cn
cn
tng
tng
tng
tng
du
du
du
du
sho
sho
sho
sho
cntng
dushao
Distincindetonos
Shnx
tngzh
xux
qinxin
Shnx
tngzh
xux
qinxin
shjin
hshn
yuny
wij
shjin
hshn
yuny
wij
zhngzh
chngrn
gngjin
dtn
zhngzh
chngrn
gngjin
dtnr
Ejerciciodepronuciacindeer
rduo
rsh
rg
rqi
rtng
rj
lingkur
rxn
chnggr
mihur
dixnr
bnshr
gngyunr
fngunr
qwnr
zizhr
yhur
ydinr
pngbinr
xiohir
Leerenvozaltaelsiguientetexto.
A:
B:
Qngwn,Mdngzhnr?
TzhBijngDxulilu.
15/17 JGR
A:
Tdefngjinshdushaoho?
B:
Tdefngjianshslngbho.
A:
Tdedinhushdushaoho?
B:
Tdedinhushyrsnswliuqb.
A:
BijngDxulbinryumiyuynhng?
B:
Yu,ziynhngpngbinr.
A:
Yucntngma?
B:
Yu,ziynhngpngbinr.
A:
Yukfigunrma?
B:
Yu,zicntngpngbinr.
Responderalaspreguntasconlaspalabrasdadas
Tzhnr?
(BeijingDxu/BijngDxu15lu)
Tdefngjinduoshaoho?
(4302ho/1835ho)
Tdedinhuhamshdushao?
(3556667/3414141/6245412)
Zhshshidemngpin?
(w/t/bba)
Cntingzinr?
(ynhng/pngbinr)
Kfigunrzinr?
(cntng/pnbinr)
Cntngzinr?
(xuxio/lbinr)
Xuxiolbinryushnme?
(cntng/ynhng/kfiguar)
16/17 JGR
Culturachina
Lamonedachinasedenominarenminbi()ysuunidadsedenominayun()pero
generalmenteseutilizalapalabrakui,esteterminoseusaindistintamenteparalamonedachinao
paracualquierotramonedadelmundo.Elyunsedivideendiezjio,conocidospopularmentepor
mo.Ladcimapartedeljioeselfn.Enlaconversacinhabitualcuandoseexpresaunacantidad,
porlogeneral,seomitelaunidadinferior.
Ejemplos:
Cantidad
Expresinhabitual
Caracteres
3kui5mo
3kui5
3kui4mo2fn
3kui4mo2
17/17 JGR
Leccin 4
Texto 1
Pnggu dushao qin y jn?

Cunto vale un jin(1) de manzanas?
(1) jin, unidad de peso china equivalente, aproximadamente, a medio kilo.
A:
B:
A:
B:
N yo (dinr) shnme?
pnggu, manzana
Qu deseas?
qin, dinero
Pnggu dushao qin y jn?
jn, medio kilo
dinr, un poco
Cunto vale un jin de manzanas?
ling, dos
Ling kui y jn.
kui, yuan, moneda
xingjio, platano
Dos
y gng, en total
sh r, doce
yuanes/kuais el jin.
Xingjio ne?
Y los pltanos?
A:
S kui.
4 yuanes.
B:
Palabras nuevas
W yo ling jn pnggu, ling

jn xingjio, ygng dushao
qin?
1/14 JGR
Quiero dos jin de manzanas, dos jin de

platanos, en total cunto es?
A
Ygng sh r kui.
En total son doce kuais.
Notas
zhsh)
Elusodelapartculaer():esmuytpicadelazonadeBeijing:
dianr
Tonosdeyi:
Tono
Descripcin
Tono 1 en una enumeracin
Tono 2 si tras l hay una slaba con tono 4
Tono 4 con el resto
Atencinconelordendelafrase:
Ze
po
S.
V.
sufijo de indefinido
Po
ze
V.
S.
sufijo de indefinido
l ladrn corre
un ladrn corre
si el sujeto va al principio de la oracin se traduce por "el ladrn", si es el

verbo el que va primero se traduce por "un ladrn".
2/14 JGR
Texto 2
Nn ch (dinr ) shnme?
Qu le apetece comer?Qu desea para comer?

Fwyun (1):
Xinsheng, nn ch(dinr) shnme?
Palabras nuevas
ch, comer
Seor, qu desea para comer?
fwyun, camarero
Mding
Yu jiozi ma?
xinsheng, seor
jiozi, empanadillas
Tiene empanadillas?
bn, medio
Yu, yo dushao?
hi, an, todava
bide, otro
Tenemos, cuntas quiere?
li, traer, venir, venir a
Mding
Bn jn
png, botella
sho deng, espere un

momnto
Fwyun
Medio jin.
Fwyun
Hi yo dinr bide ma?

An quiere algo ms?
Mding
Li y png pji
Traiga una botella de cerveza.
Fwyun
Nn sho dng

3/14 JGR
Espere un momento
Mding
Xixie!
(2).
Gracias!
(zhsh)
Notas
yun ( actuando como sufijo funciona igual que el castellano ista

en las profesiones, como en taxista, electricista, etc.
li ( se traduce tanto por "venir" (intransitivo) como "traer"

(transitivo).
Otra forma de expresar: Espere un momento es

dng y xi
4/14 JGR
Gramtica
pnggu(),sustantivo,manzana.
Ejemplos:
cuntovaleunjindemanzanas?
pnggudushaoqinyjn?
quierodosjindemanzanas
wyolingjnpinguo
cunto(dinero)valeunjindemanzanas?
pnggudushaoqinyjn?
cuntoesentotal?
ygngdushaoqian?
qin(),sustantivo,dinero.
Ejemplos:
jn(),unidaddepesoequivalenteamediokilo
Ejemplos:
quieromediojindemanzanas
wxiangbanjinpingguo
cuntovaleunjindemanzanas?
pingguoduoshaoqianyijin?
dosyuanesunjin
liankuaiyijin
nnchdanrshenme?
dinr(),unpoco
Ejemplos:
ququiereparacomer?
slomeapetececomerunpocodefruta
ling(),dosdebeseguirleunclasificador
Ejemplos:
5/14 JGR
quierodosjindemanzanas
wyolingjinpingu
dosyuanesunjin
lingkuiyjn
kui(),sinnimocoloquialdemoneda.
Ejemplos:
doskuiunjin
lingkuiyijin
xingjio(),sustantivopltano
Ejemplos:
quierodosjindepltanos
wyolingjnxingjio
estepltanoesmuysabroso
zhegexingjiohenhaochi
ygngdushaoqian?
ququieresparaelalmuerzo?
zhongwnixingchishnme?
meapetececomidachinayat?
wxingchizhongguci,nne?
slomeapetececomerunpocodefruta
wzhixingchiyidinshuigu
quedesea/quierecomer?
nnchshnme?
ygng(),entotal
Ejemplos:
cuntoesentotal?
ch(),verbocomer
Ejemplos:
fwyun(),sustantivo,camarero
Ejemplos:
6/14 JGR
camarero,demelacarta
fwyunqnggiwcidn
camarerotraigameunbotelladevino
fwyungiwyipingptaoji
camarerodeseariamosunamesa
fwyunwmnxingyoyzhng
zhuzi
camarerotraigameunplato
fwyunqnggiwygepnzi
xinsheng,nnchshnme?
xinsheng(),seor
Ejemplos:
quleapeteceausted,seor?
jiozi(),sustantivoravioles
Ejemplos:
tieneempanadillas?
yujiozima?
bn(),medio,mitad
Ejemplos:
lamitaddemisalumnossonchicosyla wdexushengybnshnnde,y
otramitaschicas
banshnde
lamitaddelosalumnossonadultosyla tadexushengy bnsh da ren,y

otramitadsonnios
bnshxiohi
lamitaddemislibrossonchinosylaotra wdeshuybnshzhongwnde,y
mitadsoningleses
bnshiyingwnde
hi(),an,todava,adems
Ejemplos:
ltieneanmslibrosqueyo
tadeshubwdehiduo
loschicossonanmsestudiososquelos xiohibdrenhiynggong
adultos
7/14 JGR
elademshablafrancsyalemn
thihushufyhdy
yoslohablounpocodechino
wzhhushuydirzhngguhu
elademshablafrancsyalemn
thihushufyhdy
noestsdemasiadoocupado
bitmng
noestsdemasiadocansado
bitili
noseastandescuidado
bitisuibin
hiyobidema?
bi(),noimperativo.
Ejemplos:
bide()(no+),otro
Ejemplos:
quieresalgoms?
li(),verbotraer,venir,setraducetantopor"venir"(intransitivo)como"traer"
(transitivo).
Ejemplos:
venaqu
dozhlli
venalaescuela
doxuxioli
vengoaaprenderchino
wlixuzhongwn
png(),sustantivobotella
Ejemplos:
traigaunabotelladecerveza
liypngpji
camarerotraigameunbotelladevino
fwyungiwyipingptaoji
porfavor,demeunabotelladeCocaCola
qnggiwypngkl
8/14 JGR
shodng(),esperarunmomento
Ejemplos:
espereunmomento
nnshodng
porfavor,esperenunmomento
qngnmndngyixi
Elsustantivo(I)
Los sustantivos en chino mandarn son partes invariables de la oracin,
es decir no sufren cambios de gnero n de nmero. Sin embargo existen
formas para expresar con claridad el significado de estos sustantivos:
hermano mayor
gg
hermana mayor
jiji
hombre
nn ren
mujer
nren
persona, hombre
rn
personas, hombres
rn men
Elartculo
Enchinonoexistenartculos.
Eladjetivo
Los adjetivos siempre se colocan delante del sustantivo al que modifica,
al contrario de lo que ocurre en castellano:
hombre blanco
bai ren
Existe una partcula de uso frecuente en chino que es: de (que se coloca
entre el adjetivo y el sustantivo (ver tema 10):
caja verde
l s de xing zi
los sustantivos pueden convertirse en adjetivos aadiendo la partcula de (

para modificar otros sustantivos
Una empresa china
y g zhng gu de gng s
9/14 JGR
Palabras suplementarias
comi
fresa
pto
uva
pto ji
vino de uva
lzi
ciruela
lzi
pera
yngto
cereza
tozi
melocotn
xgu
sandia (x-oeste, gu-tipo de sandia)
hmgu
meln
nnmng
limn
fnl
pia (fn-ave fenix)
jzi
naranja
u yun
euro (moneda)
yidin
un poco, algo de,
xin shu
colonia (buen olor + agua)
fruta + zhi
zumo de ...
zhsh)
Notas
yi )
es de por s de primer tono pero, cuando le sigue una slaba en

cuarto tono, se pronuncia con el segundo tono. Por ejemplo:
ygng
ygng
ykui
ykui
( )
se pronuncia con cuarto tono cuando va delante de las slabas de

primer, segundo o tercer tono. Por ejemplo:
10/14 JGR
y jn
y jn
y png
y png
y bn
y bn
Fontica
Deletreo
a
-i
ei
ao
ou
an
en
ang
z
c
s
11/14 JGR
eng
ong
ou
uei
Ejercicios
Distincindesonidos
z,c
zu
zu guo
zo
qngzo
cu
cu gu
co
qngzo
cn
cnzi
cn
hn cn
sn
snzi
sn
hn sn
qun
qunj
qng
qngle
xun
xunji
xing
xngle
jm
jio
jio yfu
xm
xio
xio yfu
hu
xin hu
du
du do
xin h
d do
fng
mifng
dng
dng yi dang
fng
mifng
dng
dng yi deng
bn
bn bu bn
chn
ti chn
bng
bng bu bng
chng
ti chng
c,s
q,x
j,x
uo,e
ang, eng
an, ang
12/14 JGR
i,
n
n pngyou
ho q
n^pngyou
xio q
xing
xing
xing
xing
xingjio
jio
jio
jio
jio
hng
hng
hng
hng
sh
sh
sh
sh
xin
xin
xin
xin
shng
shng
shng
shng
yo
yo
yo
yo
yo
ch
ch
ch
ch
ch
hi
hi
hi
hi
hi
bi
bi
bi
bi
bi
x hngsh
xinsheng
Variacintonalde
y bn
y kui
y g
y ling
y k
y y
y kn
y b
y fng
y shung
y k
y zh
y zhng
y jn
y bn
y m
y tu
y tio
y mn
y hu
y d
y cng
y zhng
y ch
13/14 JGR
Leerlossiguientesnombresdepaises
Mxg,Migu,Jind
gntng,Zhl,Ymiji
Bx,Hid,Njilgu
Gb,Bl,Dumnji
Blgu,Wlgu,Winrul,Guyn
Mxico,EEUU,Canada
Argentina,Chile,Jamaica
Brasil,Haiti,Nicaragua
Cuba,Per,R.Dominicana
Paraguay,Uruguay,Venezuela,Guayana
Completarlossiguientesdilogosconlaspalabrasdadas:
A:
Nyoshnme?
B:
______________?(xingjio,dushao)
A:
Sikuiyjn,hiyobidema?
B:
______________?(pnggu,dushao)
A:
Lingkui.
B:
Lingjnxingjio,lingjnpnggu,ygngdushaoqin?
A:
______________.(ygng)
B:
Xinsheng,nnchdinrshnme?
A:
______________?(jiozi)
B:
Nnyodushao?
A:
______________?(yjn)
B:
Hiyobidema?
A:
______________.(pji)
B:
Qngshodng.
14/14 JGR
Leccin 5
Texto 1
WxingqChngchng
Quiero/deseoiralaGranMuralla
A:
B:
B:
Mntinxngqli,nxingqnr?
xing,querer
Maanasbado,dndequieresir?
q,ir
Wxing(1)qChngchng
xnqli,sbado
yan,estarlejos
QuieroiralaGranMuralla.
bjio,bastante
Chngchngyunbyun(2)
znme,cmo
zu,
LaGranMuralaestalejosonoloest?
huch,tren
Bjiayun.
fjn,cercade
chzhn,estacin
Bastantelejos
Chngchng,GranMuralla
Znmeq?
Cmoiras?
B:
Palabrasnuevas
Zuhuch,fjnyuchzhn.
1/15 JGR

Entren.Cercahayunaestacin.
Notas
1.Elsignificadooriginaldexiang()era"pensar",aunquelosusosmsextendidossonlos
de"querer"y"desear".Seusaconotraspalabrasparaexpresar:
xing+persona=hechardemenos,
xing+ji(casa)=nostalgia.
2.Lapreguntatambinpodrahaberserealizadoas:
...yunm?
...
3.Zutienedossignificados:"sentarse"(.v),"iren"+mediodetransporte
2/15 JGR
Texto 2
Nxuxmngma?
Estsocupadoconlosestudios?
Mma
Wi!
wi,hola,diga?
Hola!/Diga!
nmen,vosotrosas
Mding
Wi,wshMding.Mmanmenhoma?
wmen,nosotrosas
y,tambin
Hola,soyMartn.Mama,cmoestis?
fngxn,tranquilizar
Mma
Wmenduhnho.Nne?
ba,
shnghu,vida
Todosestamosmuybien.Yt?
xgun,vida
Wyhnho,nmenfngxnba
miwnt,nohay
xuxi,estudioar
Yotambinestoymuybien.Noospreocupis.
du,mucho
Mma
ZiZhnggushnghuxgunma?
zhy,poneratencin
chng,amenudo
TeacostumbrasalavidaenChina?
d,telefonear
Mding
Miwnt.
hode,vale,bueno
Mding
Nohayproblema
3/15 JGR
Palabrasnuevas
problema
Mma
Nxuxmngma?
Estsocupadoconlosestudios?
Mding
Bjiomng
Bastanteocupado
Mma
Duzhyshnt,chngddinhu.
Cudate(prestamuchaatencinalasalud),llamapor
telfonoconfrecuencia.
Mding
Hode.Mma,zijin!
Deacuerdo.Hastalavistamama.
Notas
1. d+dinhu(setraducepor"llamarportelfono".
2. chng(),debeirdelantedelverbo,laposicindelsujetoesindiferente.
3. mi(yu)wnti(),setraducepor"nohayproblema".
4/15 JGR
Gramtica
xing(),verboquerer,desear,pensar.echardemenos.VerLeccin14.
Ejemplos:
piensoqueloquedicesescorrecto
wxingnshuodehndu
quieropracticarunpoco
wxingshyxi
estecochevaaBeijing
zhegechqBeijing
qutransporteutilizamos?
wmenzushnmecheq?
dndequieresirmaana?
mngtinnxingqnr?
quieresirelsbadoalaGranMuralla?
XngqlinxingqChngchngma?
elsbadoquerriralaGranMuralla?
XnqlitqbuqChngchng?
cmoquieresir?
nxingznmeq?
lirentren?
tzuhuchqma?
q(),verboir
Ejemplos:
elverboq()aligualqueelverbolai()aparecenconfrecuenciaenconstruccionesconotros
verbos:
Ejemplo:
elvaaversumadre
tqkntamma
enestasfraseselsegundoverboindicaelpropsitodelaoracin.Entreestosverbossepueden
interponerpalabrasqueindiquenellugardondelaaccintienelugar:
Ejemplo:
voyaNYaestudiareconmica
wliNiyuxujngj
5/15 JGR
laformanegativaseformacolocandolanegacindelantedelprimerverbo
Ejemplos:
novoyairatomar/bebert
wbqhch
novoyaBeijingaestudiarchino
wbqBijngxuzhnwn
estlejoslaMontaadelSur?
zhrdoNnshnduyuan?
estlejoslaGranMuralla?
Chngchngyunma?
yun(),verboestarlejos
Ejemplos:
bjio(),bastante,verbocomparar
Ejemplos:
bastanteocupado
bjiomng
esdifcilcompararestosdosasuntos
zhlingjinshihnnnbjio
elhermanomayoresmsinteligente
gegebjiocongmng
lahermanapequeaesmsguapa
mimeibjiopioliang
megustamsiralcine
wbjioxhuankndinying
legustamsnadar
tabjioxhuanyuyng
znme(),como,dequmanera,porqu
Ejemplos:
porqu/comonovolvisteacasa?
znmehibuhuja?
cmoquieresir?
nxingznmeq?
zu(),verbosentarse,irenunmediodetransporte.VerLeccin1
Ejemplos:
6/15 JGR
sintate,porfavor
qngzu
enqucochehasvenido?
nzushnmechelide?
heestadomuchotiemposentado
wzudetijiule
estarmuchotiemposentadoescansado
zujiulehnli
estardepieesanmscansadoqueestarsentado
zhn
qutransporteutilizamos?
wmenzushnmecheq?
hasviajadoenavin?
nzugufeijima?
lvaentren?
tzuhuchqma?
huch(),sustantivotren
Ejemplos:
hallegadoeltren?
huchlilema?
aquhorallegaeltrenalaestacin?
huchjdinjnzhn?
eltrenllegaalaestacinalas3
huchsndinjnzhan
aquhorasaleeltren?
huchjdinki?
lvaentren?
tzuhuchqma?
enlascercanashaytiendas?
fjnyumiyushngdin?
cercahayunaestacin
fjnyuchzhn
fjn(),cercanas
Ejemplos:
chzhn(),sustantivoestacindetren/autobus
Ejemplos:
cercahayunaestacin?
fjnyuchzhn?
7/15 JGR
y(),tambin
Ejemplos:
yotambinestoymuybien
wyhnhao
fngxn()(poner+corazn),tranquilizarse,perdercuidado
Ejemplos:
noospreocupis
nmenfngxnba
ba(),partculaquesecolocaalfinaldeunafrasesuavizndola.
Ejemplos:
noospreocupis
nmenfngxnba
vamos,vuelveacasa
hujiaba
shnghu(),verbovida,actividad
Ejemplos:
ziZhnggushenghuxgunma?
xgun(),acostumbrarse,costumbre
Ejemplos:
ziZhnggushenghuxgunma?
xux(),verboestudiar,sustantivoestudio.VerLeccin6.
Ejemplos:
questudias?
nxuxishnme?
yoestudiochino
wxuzhongwn
8/15 JGR
elestudiajapones
taxurwn
cadadaestudiochino
meitianwxuexihanyu
elestudiajapones
taxurwn
du(),mucho,ms.VerLeccin9.
Ejemplos:
ltienemuchoslibros
tadeshuhnduo
cudatemucho
duzhxiangshnt
zhy(),poneratencin,cuidarse
Ejemplos:
cuidatemucho
duzhxiangshnt
chng(),frecuentemente,amenudo
Ejemplos:
llamaamenudoportelfono
chngchangddanhu
llamaamenudoportelfono?
tchngddanhu?
llamaportelfono
ddanhu
llamaamenudoportelfono?
tchngddanhu?
d(),golpear
Ejemplos:
9/15 JGR
Elverbo
Losverbosenchinosoninvariables,notienenconjugacin.Porlogeneralelsujetoprecedeal
verboynosedebeomitirporquepermitedefinirlapersonadelverbo.
yobebo
wh
tubebes
nh
el,ellabebe
th
nosotrosbebemos
wmenh
vosotrosbebeis
nimenh
ellos,ellasbeben
tmenh
Algunosverbosformanconuncomplementouncompuestofijoquesetraduceencastellano
porelverbo:
cantar
chngg
bailar
tiow
Elpasado
Paraindicarelpasadoseaadenlossiguientescaracteres:le()ogu(
yocanto
wchngg
yohecantado
wchnggle
yohecantado
wchngggu
Elfuturo
Paraindicarelfuturoseaadeunaomspalabrasqueindicanelmomentodelaaccin:
YomaanairalaGranMuralla
WmngtianqChngchng
10/15 JGR
Losdasdelasemana
Lunes
xngqy
Martes
xngqer
Mircoles
xngqsn
Jueves
xngqs
Viernes
xngqw
Sbado
xngqliu
Domingo
xngqtin
Fontica
Deletreo
a
ua
uo
uai
uei
uan
uen
ga
ge
gu
gua
guai gui
guei
guan guen
ka
ke
ku
kua
kuo
kuai kui
kuan kun
ha
he
hu
hua
huo
huai hui
huan huen
Distincindesonidos
g,k
gngjin
gngzhun
gutu
gy
kngjin
kngzhun
kutu
ky
11/15 JGR
k,h
kuich
kanchng
kuixn
shushi
ruyi
rj
rnqng
rush
shy
shj
shngqng
shush
ruy
rj
rnqng
rush
chmin
jinch
chono
chngshng
qjin
shngq
qiomio
qinshng
ry
rngtng
rt
rosh
ly
lngdng
lt
lol
pngmn
pnd
pxi
pichng
fngmn
fnd
fxi
fichng
jizn
zgu
zopn
znchng
minjin
jju
jiopn
jinchng
wln
wy
zopn
znchng
yln
yy
yzhng
ldng
sh,r
ch,q
r,l
p,f
z.j
u,
12/15 JGR
e,ie
yush
leq
nji
lsh
ysh
liq
lij
jisj
dsh
zhzi
shshi
lzi
dush
zhuzi
shushuo
luzi
fij
wle
bibo
nip
fnj
wnle
bnb
nnp
pnmn
yns
rnmn
gubn
pngmn
yngs
rnmng
wbng
u,uo
ei,en
in,ing
Cuandolaconstituyeporssolaunaslabaoiniciaunaslaba,setranscribeconyu.Asan
yepasanaserporescrito:yuanyyue.
xing
xing
xing
xing
xing
yun
yun
yun
yun
yun
chng
chng
chng
chng
chng
chng
chng
cheng
xng
xng
xng
xng
13/15 JGR
xngq
fng
fng
fng
fng
xn
xn
xn
xn
jio
jio
jio
jio
fngxn
bjio
Responderalassiguientespreguntas
Mngtinnxingqnr?
XngqlinxingqChngchngma?
XnqlitqbuqChngchng?
Chngchngyunma?
Nxingznmeq?
Tzuhuchqma?
Fjnyumiyuchzhn?
TziZhnggushnghuxgunma?
Tchngddinhuma?
Leerenvozaltaelsiguientetrabalenguas
shshsh,sshs
shsshshs,sshshssh
shbshs,sbshsh
shsbshissh,sshbshshs
10es10,4es4
14es14,40es40
10noes4,4noes10
14noes40,40noes14
LeerenvozaltaestapoesadeladinastaTang
Jngys
Chung qin mng yu gung
Y sh dshang shung.
J tu wng mngyu,
D tu s gxing
LBi/LBo
14/15 JGR
Delantedemcamalalunabrillanteserefleja
ysusrayosplateadosextiendenunasbanadeblancaescarcha
Levantoconanhelolacabezaydivisolalunabrillante
decepcionado,bajolacabezaypiensoconnostalgiaenmihogar
15/15 JGR
Leccin 6
Texto
Nxuxshnme?
Questudias?
WngDwi
Nho!
xux,estudiar
Hola!
shnme,qu
Mdng
Nho!
n,t
ho,bueno,bien
Hola!
w,yo
WngDwi
Nxuxi(1)shnme?
shi,ser
xushn,alumno
Questudias?
ma,partcula
Mdng
WxuxHny.NshZhnggu
xushengma?
du,exacto,correcto
WngDwei
Yoestudiochino.Teresestudiantechino?
Mdng,Martn
WngDwi
Du
Zhnggu,China
Xbnyy,lengua
Palabrasnuevas
espaola
Correcto
1/9 JGR
Mdng
Nxuxishnme?
Questudias?
WngDwi
Wxuxixbnyy.
Estudioespaol.
Notas
1. Enxux(),x()pasaatonoligero,ademssuusoesopcional.
2. Shng()(v.)significanacer.
2/9 JGR
Gramtica
xux(),verboestudiar.VerLeccin5.
Ejemplos:
cadadaestudiochino
meitianwxuxihanyu
questudias?
nxuxishnme?
yoestudiochino
wxuzhongwn
elestudiajapones
taxurwn
shnme(),pronombrequ
Ejemplos:
questudias?
nxuxishnme?
quesesto?
zhshshnme?
quesaquello?
nshshnme?
qutipodelibroesaqul?
nshshnmeshu?
qutienevuestraoficina?
nmenbngngshshnmeduyu?
Paraotrasfuncionesdeshnme()verLeccin18.
sh(),verboser.Siempreprecedeaunsustantivonuncaaunadjetivo.Siempreva
seguidodeunnombreodeunsintagmanominal,nuncadeunobjetivo.Siempreseniegacon
b()inclusoenpasado,alcontrariodeotrosverbosqueutilizanmei().
Ejemplos:
Ellaesmimadre
Tshwmama
Yosoyespaol
WshXibanyayuren
Enlasoracionesinterrogativaslospronombresinterrogativosvansiempredetrsdelverbo,al
contrariodelespaol.
3/9 JGR
Quinerest?
Nshshu?
Quessto?
Zhshshnme?
xusheng()(estudiar+nacer),sustantivoestudiante,alumno
Ejemplos:
teresestudiantechino?
nshZhngguxushengma?
ma(),partculainterrogativa.VerLeccin2.
Ejemplos:
estnbiendesalud?
tmenshntihama?
cmoesta?
homa?
SraWangcmoest?
Wangtaitai,ninhoma?
lsr.Wangtambinestocupado?
Wangxianshengyhnmngma?
vatambinelSr.Liaaprender
chino?
Lixianshengyqxuzhongwn
ma?
eslchino?
tshzhonggurnma?
sabesescribircaracterschinos?
nhuixizhongguzima?
vienestambinaaprenderchino?
nylixuzhongwnma?
sontodosadultos/mayores?
tamendoushdarnma?
haychicas?
yunshengma?
entucolegiohaymuchosalumnos
extranjeros?
xuexiaoyouhenduowaiguo
xuesheng,shma?
du(),adjetivoexacto,correcto,afirmacinsi
Ejemplos:
escorrectoloquehedicho?
wshuodedubudu?
4/9 JGR
s,loquehasdichoescorrecto
du,nshuodehndu
disculpe
dubq
Laconstruccinverbo+q
Laconstruccinverbo+qequivaleencastellanoair+infinitivo
yovoyaltrabajo.
wshngbnq.
lvaabailar.
ttiowq.
Palabrassuplementarias
Mxg
Mxico(tintachina+oeste+hermanooamigo)
Migu
EEUU(bonito+pas)
Ynggu
Inglaterra(hroe+pas)
Yngy
lenguainglesa(hroe+lengua)
Jind
Canad(aadir+coger+grande)
Fgu
Francia(ley+pas)
Fy
lenguafrancesa
Dgu
Alemania(virtud+pas)
Dy
lenguaalemana
Ydl
Italia(idea+grande+beneficio(
lus
Rusia(amor+)
Rbn
Japn,sol+baseprincipal,naciente
Ry
lenguajaponesa
lby
lenguarabe(<interjerccin>+tirar/diarrea+lengua)
5/9 JGR
Ejercicios
Ejerciciofonticodetonos
Elprimertono+eltonoprimero,segundo,tercero,cuartooligero
zjn
chshn
kish(empezar)
bngzh(ayudar)
yf(ropa)
gufn
zhch
jch
gngzu(trabajar)
qnqi(parientes)
chntin(primavera)
Zhngwn(idi.chino)
chungku(ventanilla)
gngjng(estar/serlimpio)
xioxi(noticias)
fij(avin)
gngrn
hudu(flor+aroma)
jidun(poca,etapa)
ynho(incendio)
chngshng
xunchun
shnt(cuerpo,salud)
shdin(librera)
xingxa(campo)
hunyng(bienvenido)
tngxi(dictado)
shngdio(tonos)
surn(aunque)
Escuchardosveceslagrabacinydeterminarqueoracionessoncorrectas:
Oracin
Completarlasoraciones
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
6/9 JGR
Correcta?
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
Dialogarenbasealtema
____________________
__________________
Ejerciciodesustituciones.
Ejemplo:
Ejemplo:
7/9 JGR
Convertirlasoracionesdeenunciativasainterrogativasconma()
Construiroracionesconlassiguientespalabras
Ejemplo:
8/9 JGR
Traduciralchinolassiguientesfrases:
Elestudiaespaol
Soyestudianteespaol
WangDaweiesunalumnochino
Eresestudiantechino?
Martnestudiachino
Questudial?
9/9 JGR
Leccin 7
Texto
Zhshilnn.
.
staesElena.
Mdng
Dwi,zhshilnn.Tshwpngyou.
zh,este,esta,esto
David,staesElena.Ellaesmiamiga.
t,ella
WngDwi
Nho!ilnn.Nshngurn?
pngyou,amigoa
n,qu
Hola,Elena.Dedndeeres?(dequepas)
gu,pas
ilnn
WshXbnyrn.
rn,persona
y,tambin
Soyespaola.
b,no
WngDwi
NyxuxiHnyma?
losh,profesora
jio,ensear
Ttambinestudiaschino?
Elena
ilnn
B,wshlosh,wjioXbnyy.
Espaa
No,yosoyprofesora,enseoespaol.
1/12 JGR
Palabrasnuevas
Notas
Distinguirentre:
tambin
tampoco
by
carne
ru
interior
ni
esposa
niren
amante/esposa(1)
iren
(1)Elterminoiren()esutilizadoendiferentespartesdechinacondiversosignificado,
enunaszonassignificaamante,enotrasesposayenotrasmujer.
n()esunpronombrequesetraducepor:qu,cul.
xio()significapiedadfilial,enseadaporConfucioyquesedebealafamilia.
2/12 JGR
Gramtica
zh(ge)(()),este,esta,esto.
Ejemplos:
estaesElena
zhshilnn
estevaso
zhgebizi
estamesa
zhgezhuzi
estosvasos
zhxigebizi
estasmesas
zhxigebizi
quesesto?
zheshshenme?
esteesmidormitorio
zhshwdewfng
estaesmicama
zhshwdechung
esteviernesvoyaFrancia
wzhxingqisanqFaguo
pngyu(),sustantivoamigo.
Ejemplos:
lesmiamigo
tshwpngyu
lesunbuenamigo
tshwhopngyu
elpequeoLtieneunanovia
xioLyunpngyu
lyelSr.Zangsonbuenosamigos
tgenZhangxianshengshpngyu
laSrta.Wanttienenovio
Wangxiojiyunnpngyule
n/ni(),pronombrequ,cul?.
Ejemplos:
dequpaseres?
nshngurn?
3/12 JGR
y(),adverbiotambin.Eladverbioy(siempresecolocadespusdelsujetoy
delantedelverbooadjetivopredicativo.
Ejemplos:
yosoychino,ellatambineschina
wshzhongguren,tshzhongu
ren
tambinestudiaschino?
nyxuxihnyma?
b(),adverbiono.VerLeccin8.
Ejemplos:
yonosoyprofesro
wbshlosh
losh(),sustantivomaestro,profesor.
Ejemplos:
yosoyprofesor
wshlosh
wjioxibanyayu
jio(),verboensear.
Ejemplos:
enseoespaol(idoma)
Pronombrespersonales
yo
tu
el,ella,ello
nosotros
wmen
vosotros
nimen
ellos,ellas
tmen
4/12 JGR
elpronombrepersonaldetercerapersona(tantoensingular,comoplural)tieneunslosonido(t,
tmen)perodistintoscaracterespararepresentarelfemenino,elmsculinoyelneutro:
el
ella
ellos
tmen
ellas
tmen
Adjetivosdeterminadoseindeterminados
Sieladjetivovadelantedelsustantivoentonceshacelafuncindedeterminado
buenprofesor
holaoshi
sivadetrsdelsustantivoactacomoindeterminado
profesorbueno
laoshiho
5/12 JGR
Ejercicios
Ejerciciofontico
yngyung
xuxi
rqui
hsh
hishi
qunji
lixng
nini
hujng
hizi
guji
wnmng
cdin
jir
kesu
shjin
rtng
jigu
qngkung
ptao
chnggng
tngxu
liangho
qgui
mfan
tngw
qunmn
xuyu
xnwn
mntou
rayodesol
estudiar
tambin<unepalabras>
todos
viajar
leche=res+pecho
nacin=pas+casa
adecuado
o<conjuncin>
diccionario
fiesta+da
ksu
resultadodealgo
circunstancias
ptao
molestar
tiempo
nios
xito
compaero=igual+estudiante
raro,extrao
todos+pueblo
nio,hizi
6/12 JGR
mntu
Escuchardosveceslagrabacinydeterminarqueoracionessoncorrectas
ycualesno:
Dialogarenbasealostemas:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
LaGranMuralla
Pars
EstatuadelaLibertad
MonteFuji
Uncaballeromedieval
EfingedeGize
7/12 JGR
Dialogarsiguiendolaspalabrassiguientes
Cuba
Gb
Panam
Bnm
Per
Bl
Argentina
gntng
Brasil
Bx
Chile
Zhl
Uruguay
Wlgue
Venezuela
Winrul
A:
B ________________
NOTAMuchosdelosnombresdepases(ocurrelomismoconlosnombrespropiosoccidentales)se
forman por similitudes sonoras con slabas o palabras chinas. Por lo general, entre las posibles
opciones,seseleccionannombresagradablesyfavorecedores,peronoeselcasodePer()que
literalmentequieredecir: estreido+personanocentrada. EnelcasodeEspaa( )
literalmenteestformadopor:Oeste()+grupo(+diente().
Ejemplo:
8/12 JGR
Ejemplo:
Ejemplo:
9/12 JGR
Convertirlasoracionesdeenunciativasainterrogativasconma()
__ __
__ __
__ __
__ __
______
______
__ ____
________
10/12 JGR
Traduciralchino
steesunprofesorestadounidense.
Soyunprofesordeespaolyltambinloes.
lenseaingls.
steesmiamigo.
lesprofesordechinoysoyalumnojapons.
steesmimaestro.
lestudiachinoyyotambin.
Elenaenseaalosalumnoschinosytambinalosjaponeses.
11/12 JGR
Cuestionesdelalenguachina
Alescribircaractereschinoshayquetenerencuentaelnmerodetrazosdecadaunodeellos,
lasucesindelostrazos,eltamaodecadaunodeellosyladistanciaentreuntrazoyotro.Siala
palabra d,grande)seleagregaunarayaenlapartesuperiorseconvierteen (tan,cielo);
siseleaadeunatilderesultaser (ti,demasiado),silefaltauntrozoser (rn,hombre).A
veces, los mismos trazos en la misma sucesin pueden formar distintos caracteres debido a la
diferenciaensulongitud.Porejemplo (b,ocho"), (r,"entrar")y (rn,"hombre")son
caracteresdiferentes.
Enlaescrituraesnecesarioprestaratencinalaposicinquedebeocuparcadatrazo.Una
alteracin o colocacin equivocadade lostrazos deformar el caracter, convirtindoloenotro o
produciendounaerrata,inclusoconcambiardeposicinunodelosradicales, (b,ministerio)y
(pi,acompaar).
12/12 JGR
Leccin 8
Texto
Nbbazinrgngzu?
Enqutrabajatupadre?
Palabrasnuevas
LFng
Zhshnbbammama?
bba,papa,padre
Estossontupadreytumadre?
zi,en
Mly
Du,zhshwbba,zhshwmma.
gngzu,trabajar
Correcto,steesmipadre,staesmimadre.
mma,mam,madre
LFng
Nbbazinrgngzu(1)?
t,el
yyun,hospital
Dndetrabajatupadre?
yshng,mdico
Mly
Tziyyuan(2)gngzu,tshyshng.
ne,partculaencltica
shi,quin
Enunhospital,esmdico.
jijie,hermanamayor
LFng
Nmmane(3)?
Ytumadre?
Mly
Tbgngzu.
1/12 JGR
nr,dnde
Notrabaja.
LFng
Tshshi?
Quenesella?
Mly
Tshwjijie.
Esmihermanamayor.
zhsh)
Notas
1. gngzu(puedeactuartantocomoverbo:"trabajar",comosustantivo:"trabajo".
2. yun()indicacualquiersitiogrande.
3. ne(esunapartculaencltica,esdecirserefiereaunaoracinquesehamencionado
anteriormente.
Otraformadeexpresarmdicoesdifu(),seutilizajuntoconelapellidoysetraducepor"el
Doctor...",atencin:seescibeda()perosepronunciatai().
2/12 JGR
Gramtica
Enchinocoincidenelpronombreinterrogativoyelindefinido.
Elusodezi().VerLeccin17.
1.Verbo"estaren",actacomoverboprincipalmsunlugar.
2.Preposicin"en"
Sujeto
zi
lugar
verboprincipal
complementos
3.zi+verbo,actacomopresenteprogresivo,setraducepor"estar"+gerundio
Estoybebiendocerveza
Wzihepingyou
Ejemplos:
elahoraestaprendiendojapones
txinzizixury
dndeaprendisteingls?
nyngyshzinlxude?
yoloestudienShanghai
wshziShnghixude
eltrabajaenunhospital
tziyyuangngzu
nr(),dnde?.VerLeccin3
Ejemplos:
dndevives?
nzhzinr?
dndetrabajatupadre?
nbbazinrgngzu?
gngzu(),verbo"trabajar",sustantivo"trabajo"
Ejemplos:
3/12 JGR
dndetrabajatupadre?
nbbazinrgngzu?
eltrabajaenunhospital
tziyyuangngzu
yyun(),sustantivo"hospital"
Ejemplos:
ltrabajaenunhospital
tziyyuangngzu
yshng(),sustantivo"mdico"
Ejemplos:
lesmdico
tshyshng
ne().Estapartculasirveparaformaroracionesinterrogativas.VerLeccin3.
estoymuyocupadoyusted?
whnmng,nnne?
yoestoymuybienyusted?
whnho,nnne?
ustedestmuyocupadoyelSr.Li?
nnhnmng,Lxianshengne?
ytnmerodetelfono?
dinhuhomne?
shi(),quin?.VerLeccin2.
Ejemplos:
quinesste?
zhshshi(shi)?
quinesaquella?
nshshi(shi)?
quineselprofesor?
shi(shi)shiloshi?
quineschino?
shi(shi)shizhongguren?
shi(shi)wmendeloshi?
wmendeloshishishi(shi)?
quineres?
nshshi(shi)ya?
4/12 JGR
Complementoscircunstanciales
LosComplementosCircunstancialesdeLugaryTiemposiempresecolocandelantedelverbo,al
contrariodelespaol.Laposicindelsujetoesindiferente
wzaidaxuexuexihanyu
Estudiochinoenlauniversidad
CuandoseconcatenanpartculasdetiempoqueformanunComplementosCircunstancialdeTiempo
siempresehacendelperiodomayoralmenor:
Ejemplos:
hoyporlamaanaalas10:00h
jntinshngwshdin
25dejuniode2007
martes25dejuniode2007alas15:30
Partculasdelugar
Siguenlasiguienteestructuraparaformarlafrase:
SUSTANTIVO
+ PARTCULADELUGAR
PARTCULADELUGAR
+ SUFIJO
SUFIJO
dentro
wi
fuera
qin
delante
hou
detrs
bin
allado
du
enfrente
tu
cabeza
shng
encima,arriba
min
cara,aspecto
xi
debajo
yu
derecha
zu
izquierda
5/12 JGR
Conl(),shng()yxi()sepuedeomitirelsufijo.
Ejemplos:
dumin
caraacara
Eladverbiodenegacinb(
Eladverbiob()expresalanegacinyvadelantedeunverboodeunadjetivooslo.
A Suamigoestocupado?
npengyoumangma?
B Suamigonoestocupado
nipengyoubumang
ltrabaja?
tagongzuoma?
B:
lnotrabaja
tabgongzuo
A:
lesestudiante?
tashixueshengma?
B:
No,lesprofesor
bu,tashilaoshi
Complementosdirectoseindirectos
Atencinconelordendelaspalabras:
shikanw?
setraducepor:"quinmemira?",shihacelafuncindeSujeto,sinembargoen:
wkanshi?
hacelafuncindeComplementoDirectoysetraducepor:"aquinmiroyo?"
Enestafrase:
aquinmiroyo?
nkanshi?
6/12 JGR
preguntamos:"aquinmiras?"ylacontestacinpodraser:
aquinmiras?
wbkanshi
traducidoalcastellano:"Nomiroanadie".
CI
CD
shekanw?
wkanshe?
Quinmemira(am)?
Aquinmiroyo?
Indefinidos
LFng
<nombrepropio>
Mliy
<nombrepropio>
yee
abuelopaterno,mujer+pecho<dosveces>
ninai
abuelapaterna
gge
hermanomayor
ddi
hermanomenor
mimei
hermanamenor
yi
ta(hermanadelamadre)
shshu
to(hermanodelpadre),tambinparaotrosamigos.
7/12 JGR
jioshu
profesoruniversitario(jiaoestentono4ysignificaeducacin)
departamentodelauniversdad
tng
escuchar
xio
reirse,wxionmeriodeti.
8/12 JGR
Ejercicios
Eltercertono+eltonoprimero,segundo,tercero,cuartooligero.
jnzhng
jngch
miho
jingzu
xhuan
nshng
lorn
kuy
hoxing
kudai
huch
wngqi
xhubio
lw
wnshang
xioch
zngji
yngyun
kol`
sngzi
hnhi
zhngg
boxin
ksh
yude
bifng
bioyng
xioji
zhnbi
ynjing
hibin
gnju
bsi
shupng
dngdi
Escuchardosveceslagrabacinyresponderalaspreguntas:
9/12 JGR
Ejemplo:
_______________
_______________
a)yshng
b)laoshi
c)hshi(enfermera)
d)ddi
Dialogarsegnlastarjetaspersonalesdevisita
Ejemplo:
A
B
A
B
A
B:
Ejemplo:
10/12 JGR
Dialogarenbaseamiembrosdelafamilia
11/12 JGR
Traduciralchino
Mipadretrabajaenunhospital.
Mimamanotrabaja
Ellaesmihermanamayor.
Soyespaol.Estudiochino.
Miamigoesmaestro.
Quinesste?
Dndeensealingls?
Suhermanamayortambintrabajaenelhospital.
12/12 JGR
Leccin 9
Texto
Nhnjijieduhnpioliang.
.
Tythermanasoismuyguapas.
Palabrasnuevas
LFng
Nhnjijieduhnpioliang
h,y
Tytuhermanamayorsoismuyguapas.
du,todos
Mly
Xixie.
hn,muy
pioliang,guapa
Gracias.
xixie,gracias
LFng
Njijiejioshnmemngzi?
jio,llamarse
mngzi,nombre
Cmosellamatuhermanamayor?
zu,hacer
Mly
TjioLsh.
hshi,enfermeroa
mng,ocupado
SellamaRosa
LFng
Tzushnmegngzu?
Enqutrabaja?
Mly
Tshhshi.
.
1/11. JGR.
Esenfermera
LFng
Tmngbumng
Estmuyocupada?
Mly
Hnmng
Muyocupada.
2/11. JGR.
Gramtica
h(),conjuncin:y.Laconjuncincoordinadacopulativah()enchinosirvepara
unirnombresopronombresperonouneverbosnioracionescomoencastellano.Suusoes
muchomenosfrecuentequeencastellano.
Ejemplos:
tythermanasoismuyguapas
nhnjidieduhnpioliang
du(),adverbio:todos,ambos.Sepuedeutilizarparapluralizar.Unafraseuoracin
nuncapuedeempezaroacabarconesteadverbioexceptoencasoscomolossiguientes:
Pregunta:
Nmenduhenhaoma?
Respuesta:
(Wmen)duhenhao
enestecasoquedaclaroqueelsujetoesnosotrosypodemosprescindirdel.VerLeccin5.
Esteadverbiotambinseutilizaen:bdu()queenespaolsetraducepornotodos,
sinembargodub(mei)(setraduceporninguno.
Ejemplos:
todosestamosbien
wmendouho
estistodosbien?
nmendouhoma?
tythermanasosmuyguapas
Verejercicio9.7
hn(),adverbiomuy.Siemprevaacompaadodeunverbodecualidadodeunverbo
auxiliar.Ver"verbosestativosodecualidad"enlaLeccin2.
Ejemplos:
tythermanasoismuyguapas
muybueno,muybien
hnho
3/11. JGR.
pioliang ),setraduceporbella,bonito,guapa,seutilizaparamujeres,cosaso
paisajes.Parahombresseutilizashui()ohokan(),paracualquiercosaopersona
tambinseutilizamili().Pio()cuandovaslosignificaflotaryliang()esun
verbodecualidadquesignificabrillante.Cuandoaunchinoselealagadicindolequees
guapo,inteligente,etc,siemprerespondercon:nl,nl()quedebetraducirse
por:noesas,noesas.Vertema2.
Ejemplos:
tythermanasosmuyguapas
turopaesverdaderamentebonita
ndeyifuzhenpioliang
estaropaesmuybonitaybarata
zhjinyifyupioliangyupinyi
jio ( ) se traduce por llamarse. Xng ( ) (formado por mujer nacer) por
apellidarse.Cuandosepreguntaelnombredealguienseutilizalafrmuladecortesa:Nn
guxng?(lit."ustedcaroapellido",aunqueaqugutieneelsentidode"honorable")(
?).
Ejemplos:
mellamoWangShiping
wjioWangShiping
elseapellidaLin,ysunombreesLinDazhong
taxingLn,jioLinDazhong
elprofesortellama
loshijionq
mellamoLNng,miapellidoesLi
wjioLNng,xingLi
gu ( )setraduceporcaro,ademscomoformadecortesa,seutilizaenexpresiones
como: nnguxing ( )ytieneelsignificadodehonorable.Nuncaseutilizaen
primerapersona.
Ejemplos:
porfavor,culessunombre?
qngwen,nnguxing?
ren(),sustantivohombre,persona.Algunosusosconren():
4/11. JGR.
adultos
daren
ruin
xiaoren
parquedeatracciones(elpasdelaspersonaspequeas).
xiaorengu
Ejemplos:
dequpasesusted?
nnshnguren?
yosoyfrancs
wshfaguren
mngzi)nombre(nombre+caracterchino)
Ejemplos:
cmotellamas?
njiaoshenmemngzi?
minombrees...
wdemngzishi...
mellamo...
wjio...
yun()esunsufijomuyutilizadoparaindicarauncolectivo,similaralcastellano:erode
panadero,carpintero,oalistadetaxista,etc.Algunaspalabrasqueloutilizan:
piloto
fixngyun
revisor
jinpioyun
empleado
zhyun
mozo,camarero
fwyun
atleta
yndngyun
astronauta
yhngyun
actor/actriz
ynyun
estudiante
xuyun
nodebeconfundirseconyun()queindicaunlugargrandeyseutilizaenpalabrascomo:
5/11. JGR.
cine
dinyngyun
teatro
jyun
Lush
Rosa( flor)
jiosh
profesora,maestroa.jioentono1significaensear.
gngchngsh
ingenieroa
jngl
gerente,encargado,administrador
lsh
abogadoa.(ley)
jizh
periodista(tomar+apuntes)
binj
editora,redactor
ynyun
actor,actriz(representar+miembro)
gngwyun
funcionarioa
yndngyun
jugador,atleta
zhyun
empleadoa
jioshu
profesoruniversitario
6/11. JGR.
Ejercicios
rnzhn
jngxng
jchng
tnghn
yoshi
minbo
kwn
yunzhng
wnw
yuliang
dindng
xinsh
zhzh
wij
gshi
jinkng
rchng
shchng
xioli
tiyang
xnxing
lnx
xixu
zhyun
rnwu
dioch
dinyng
zhx
tzi
serresponsable
realizar
teatro(1)
odio,resentimiento
llaves
pan(2)
texto
luna(3)
lmpara,luz(4)
realidad
cuento,ancdota
estarsano
mercado(5)
buzn(6)
ejercitar,practicar
nevar
investigar
pelcula,cine(7)
conejo
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
obrateatro+lugar=teatro
harina+=pan
luna+brillante=luna
electricidad+luz=
mercado+espacio=mercado
carta+caja=buzn
electricidad+sombra=pelcula,cine
7/11. JGR.
Escuchardosveceslagrabacinyluegocontarsucontenido
(1)
(2)
Ejemplo:
A:
B _______________
A:
B: )____________
MarilynMonrooe
SophiaLoren
CharlesChaplin
PlacidoDomingo
Pavaroti
MichaelJordan
Completarlasfrases
1
_________________.
_________________.
______________.
_______________.
___________________
___________________
_________________
2
8/11. JGR.
_____________
_______________
_____________ ?
_______________
_____________ ?
_______________
Intercambiartarjetasdepresentacinypresentarse
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Ejerciciosdesustitucin
Ejemplo:
Ejemplo:
9/11. JGR.
Formaroracionescondou()
Ejemplo:

10/11. JGR.
11/11. JGR.
Leccin 10
Texto 1
Zhshshideyfu
Dequinesstaropa?
Palabrasnuevas
Mma
Zhshshideyfu?
de(partcula)
Dequinestaropa?
yfu,ropa
WngDwi
Wdeyfu.Shzhngde.
zng,sucio
bi,no
Esmia.Estsucia.
fng(v.)poner,colocar
Mma
Biefngzaizhr.
zher(pron.)aqu
xyj(s.)lavadora
Nolapongasah.
li(s.)interior,en
WngDwi
Fngnr?
n(pron.)aqul
kzi(s.)pantaln
Dndelapongo?
ddi(s.)hermanomenor
Mma
Fngxyjl.Nshbushndekzi?
Ponladentrodelalavadora.Estuyoestepantaln?
WngDwi
Bsh.Nshddide.

1/14. JGR.
Noloes.Esdemihermanomenor.
Mma
Yfngxyjl.
Tambinponloenlalavadora.
Notas
Enlafrase
estsucio
shzhngde
de()actacomoelementoqueenfatizaeltonodelafrase(vervaloresdede()enelapartado
gramtica).
Eladverbiobi()seutilizaparaexpresarunanegacindemaneraimperativa.
2/14. JGR.
Gramtica
Empleodelapartcula:de()
1.Comovalordeposesivo:
Porejemplo:milibro,seexpresaas:
Wdesh
sielsustantivoesunapersona,lapartculade()puedeomitirse,comoenmiamigo:
Wpengyou
Ejemplos:
lamadredemiamigoesmdico
w(de)pngyoudemmashdifu
()
lesmiprofesordechino
tashw(de)hanyulaoshi
aqueleselamigodemihermano
pequeo
nashwpngyoudegge
2.Enfrasesconlaestructura:
Modificador
de()
porejemplo:
muybuenapersona
henhoderen
estapartculapuedeeliminarseenlossiguientescasos:
2.1.Cuandoelmodificadortieneunasolaslaba:
buenapersona
ho(de)ren
()
buenoscoches
ho(de)ch
()
3/14. JGR.
nombre
2.2.Cuandolafrasetienelaestructura:lugar+de()+nombre:comoen:
americano(persona):
estadounidense
meiguoren
3.Oracionesderelativo.Porejemploenlafrase:
Ellibroquehecompradoesmuycaro
wmaideshuhengui
enestaoracinlapartculade()hacelafuncinderelativodelsujetow().
yif().ropa.
Ejemplos:
ropadeportiva
yndngyi
hecompradounconjuntoderopa
deportiva
wmileytoyngdngyi
estaropaesbonita
zhjinshngyihnhokn
aqueltrajedebesercaro
natoxifydnghnguib
todaslasmaanaslavolaropa
wmitianzoshngxyif
legustalaropadecolorrojo
taxhuanhngsdeyif
turopaesverdaderamentebonita
ndeyifuzhenpioliang
estaropaesmuybonitaybarata
zhjinyifyupioliangyupinyi
zng(),setraducetantoporeladjetivosuciocomoporelverboestarsucio
Ejemplos:
estsucia
shzngde
decirpalabrotas(palabrassucias)
shuznghu
bi(),realizalafuncindeladverviodenegacinno.Seutilizacomoformaimperativa
Ejemplos:
4/14. JGR.
nolopongasah
bifngzaizhr
noestsdemasiadoocupado
bitimng
notecansesdemasiado
bitili
noseastandescuidado
bitisuibin
fng(),setraduceporunodelossiguientesverbosponer,colocar,dejar.VerLeccin
23.
Ejemplos:
nolopongasaqu
bifngzaizhr
terminarelcolegio
fngxu
tenervacaciones
fngji
estartranquilo
fngxin
dndecolocastetusinstrumentosde
escribir?
ndewnjfngzinl?
lopuseenlamesa
wfngzizhuozishng
zher(),pronombre,setraduceporaqu
Ejemplos:
nolopongasaqu
bifngzaizhr
xyj(),lavadora.xy(),verbolavar
Ejemplos:
ponloen(dentro)delalavadora
fngxyjl
lavarselasmanos
xshu
lavarselacara
xlin
lavarlaropa
xyifu
lavaplatos
xwnj
5/14. JGR.
l(),setraduceporinterior,dentrode,en
Ejemplos:
ponloen(dentro)delalavadora
fngxyjl
hayunacafeteraenelbarrio?
xiaoquyuyigekfeiguanma?
n(),pronombre,setraduceporaqul,aqulla,aqullo.VerLeccin2.
Ejemplos:
aqulesdelhermanopequeo
nshddide
quinesaquella?
nshshi(shi)?
kzi(),sustantivo,pantalones
Ejemplos:
aqulpantalnestuyo?
nshbushndekzi?
ayercomprunospantalones
zutianmileyitiokzi
jikshn
chaqueta,cazadora
dy
abrigo
xf
trajeoccidental(pantalnychaqueta)(oeste/occidente+ropa)
moyi
jersey
chny
camisa,blusa
TXshn
camiseta,Tshirt
xi
zapatos piel+)
6/14. JGR.
su
aos
wn
(v.)preguntar
shu
(v.)decir,hablar,contar
waitao
chaqueta,cazadora
pxi
zapatosdepiel
yndng
ropadeportiva,chandal
yndngxi
zapatilladeportiva
liangxi
chanclas,sandalias(fresco+zapato)
tuaku
pantalncorto
shuyi
pijama(dormir+ropa)
qnzi
falda(ropa+pueblo)
niy
ropainterior
nik
calzoncillos
yyi
chubasquero(lluvia+ropa)
chun
(v.)vestir
lndi
corbata
wanlifu
trajedenochenoche+rito+ropa)
wazi
calcetines
znghu
palabrotas(sucia+palabra)
shuznghu
decirpalabrotas
Lavarselasmanos
xshu
Lavarselacara
xlan
Lavarlaropa
xyfu
7/14. JGR.
Lavadora
xyj
Lavavajillas
xwnj
Buenasnoches
wnn
Buenosdas
wnzao
Vaso
bizi
A:
Texto 2
LoLi
LaoLiu!
B:
Shnna,Wngxinsheng.
Ah!,esustedseorWang.
A:
Hojibjin,nhoma?
Hacemuchoquenolehemosvisto,cmoest?
B:
Mmahh.Nnne?
As,as.Yusted?
A:
Hinyng.
Comosiempre.
8/14. JGR.
Palabrasnuevas
B:
Nnfrenne?
Ysumujer?
A:
TqShnghile.
HaidoaSanghai.
B:
Hizine?
Ysushijos?
A:
Wguna.
Loscuidoyo.
B:
Nnshule.
Ustedestmsdelgado.
A:
Yudngbbayudngm,hinngbshu?
Haciendoalavezdepadreymadre,cmonovoyaadelgazar?
9/14. JGR.
Ejercicios
Tonoligero
gge
mngbai
wde
tid
yfu
pqi
jijie
kzi
dushao
shtou
wiba
cuwu
zhshi
yye
ddi
cngming
mimei
qngchu
ysi
xixi
zhzi
xioxi
chxi
dngxi
hermanomayor
comprender
mi,mio
actitud
temperamento
hermanamayor
pantaln
cunto?
piedra
cola
error
conocimiento
abuelo
hermanomenor
serinteligente
claro
idea
descansar
columna,pilar
noticias
asistir
cosa
10/14. JGR.
Escuchardosveceslagrabacinydeterminarculessoncorrectasy
cualeserrneas:

1.
2.
3.
4.
5.
1. Ropa
2. Lavadora
3. Zapatos
4. Pantaln
5. Sombrero
6. Hermanamayor
7. Abuela
8. Hermanomenor
9. Hermanomayor
10.Hermanamenor
11/14. JGR.
Enlazarlostrminosdeacuerdoconelsentidodelassiguientesoraciones:
1
1
12/14. JGR.
(2)
(3)
Formaroracionesconlossintagmasterminadosen ylaspalabras
Ejemplo:
13/14. JGR.
Traduciralchino
staesmicamisa.
Dequinesaqulvestido?
staesunafaldademihermanamenor?
stoesdelhermanomayoryaquelloesdelhermanomenor.
Esbonitalafaldadelahermanamayoryladelahermana
menortambinloes.
Eslelmaestro?peromaestrodequin?
ElprofesordeMartnestmuyocupado.
Lacamisadelhermanomenorestsucia.
14/14. JGR.
Leccin 11
Texto 1
Nhkfihisch
Quieresbebercafot?
WngDwi
Nhshnme?
h,beber
Qubebes?
kfi,caf
LFng
Whch.
hish,o
ch,t
Yobebot.
yu,haber,tener
WngDwi
Nyhchma?
kle,CocaCola
zhn,verdaderamente
Ttambinbebest?
dubuq,losiento
WngLng
B.whkfi!
mi,no
No,yobebocaf
WngDwi
Nne?kfihishch?

Yt?cafot?
ZhngMng
Wbhkfi,ybhch,yu
kl(1)ma?
1/11. JGR.
Palabrasnuevas
Yonobebocaf,tampocobebot,TienesCoca
Cola?
WngDwi
Zhndubuq,miyukl.
Losientomucho,notengoCocaCola.
Notas
K()setraducepor"sediento"yesunverbodecualidad.
esunodeloscaractereschinosquetieneigualgrafaperosonidosdiferentessegnla
palabraqueforman:
msica
ynyu
alegre
kuile
2/11. JGR.
Gramtica
h(),verbobeber
Ejemplos:
bebestocaf?
nhkfihishch?
qubebes?
nhshnme?
puedopreguntarsiquierenalgopara qngwnnmnhdinshnmema?
beber?
hishi()conjuncin"o".Elusodelaconjuncin:"o"
enpreguntasseutiliza:hishi
...
hishi
...?
...
enafirmacionesseutiliza:hushi...douky
...
hushi
....
douky
...
quepodramostraducircomo:"...o...daigual".
Ejemplos:
bebestocaf?
nhkfihishch?
tienesmslibrosqueyo?
ndeshuduo,hishiwdeshuduo?
sonmsinteligenteslaschicasolos nnshegcongmng,hishnsheng
chicos?
congmng?
vastovoyyo?
nq,hishwq?
3/11. JGR.
esmejorquevayast
hishnqba
yu(),verbohaber,tener.VerLecciones3,12.
Ejemplos:
tienesCocaCola?
yukelema?
tienesunlibro?
nyushuma?
quclasedelibrotienes?
nyushnmeshu?
zhn(),setraduceporverdaderamente,muy,realmente
Ejemplos:
verdaderamentelosiento/losientomucho
zhndubuq
estaescuelaesmuygrande
zhsuxuxiozhend
eltienemuchoslibros
tadeshuzhenduo
lasrta.Wangestmuyocupada
Wngxiojizhenmng
estelibroesmuybueno
zhbnshuzhenho
estelapizescribemuybien
zhjibzhenhoxi
mi(),adverbiono.VerLeccin3.
Ejemplos:
tienesalgnbolgrafo?
nyumiyub?
notengoningnbolgrafo
wmiyub
tienesalgnlibro?
nyumiyushu?
notengoningnlibro
wmiyushu
elprofesornohaenseadoestapalabra
zhgzi,loshimijiao
noexiste(hay)estelibroenlaescuela
zhbnshu,xuxioyu
4/11. JGR.
WngLng
WangLing(nombrepropio)
ZhngMng
ZhangMing(nombrepropio)
pji
cerveza
ptji
vino(deuva)
nini
leche
kungqunshu
aguamineral
bngshu
aguafra
bngqln
helado
minbo
pan, panadera
jdn
huevo(degallina)
gujing
mermelada
nilo
queso
kaishu
aguahervida,aguapurificada
jingyu
salsadesoja(+aceite)
naiyu
nata,crema(leche+aceite)
niyu
mantequilla(res/vaca+aceite)
qshu
gaseosa(gas+agua)
danhuangjiang
mallonesa(huevo+amarillo+papilla)
tinjiu
vino(dulce)
xiangbingji
champn
mji
vino(dearroz)(granodearroz+licor)
yn
sal.(fangyn=ponersal)
5/11. JGR.
tng
azucar
kl
CocaCola(suspirar+alegra)
beber
estarsediento
ch/chr
comer
kaolakao
ColaCao
erzi
hijo(varn)
hizi
nio(a),hijo+posesivo
xiohi
nio(a)+posesivo
xinshng
seor
taitai
seora
xioji
seorita
din
elegir(unplato)
nio
pjaro
nionio
orinar(duplicado)
aiminzi
cuidarlasapariencias(amar+cara)
A:
B:
Texto 2
Qngwn,zhrdoNnshnduyun?
Palabrasnuevas
nn,sur
Porfavor,aqudistanciaestNnshan?(1)
shn,montaa
Sngngl.
ch,vehculo,coche
gngl,kilmetro
6/11. JGR.
Atreskilmetros.
xinzi,ahora
Kydchma?
bi,norte
zhr,aqu
Puedellevarmeensucoche?
yun,lejos
Shnglaiba!
do,llegar
ky,poder
Suba!
dch,llevarencoche
...
...
shnglai,subir
A:
XinzidoNnshnduyun?
sn,tres
li,seis
AhoraaqudistanciaestNnshan?
du,cunto?
A:
B:
B:
Ligngl
Aseiskilmetros
A:
Shnme?
Cmo?
B:
WdechqBishn
MicochevaaBeishan(2)
A:
?
Ah?
1. Nnshan:LaMontaadelSur
2. Beishan:LaMontaadelNorte
7/11. JGR.
Ejercicios
Ejerciciodepronunciacindeslabascuyapartevoclicaterminaconrretrofleja
hur(flor)
tor(cermica)
zo(r)(tempranno)
cu(equivocarse)
bnggnr(hielo+polo)
tur(cabecera)
nior(pjaro)
xng(albaricoque)
hujunr(panenroscado)
wnr(divertirse)
xiochunr(barco)
zr(caracter,palabra)
guzr(pipasandia)
lngr(cero)
yuqr(interesante)
qshur(gaseosa)
jnyr(pezdecolor)
tqinr(palillo)
pnggir(tapn)
yshur(cepillodientes)
Escuchardosveceslagrabacinyluegoresponderalaspreguntas
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
8/11. JGR.
Leerlassiguientesoracionesyenlazarlosconlostextos
Tazadet
Botelladeagua
Lataderefresco
Botelladelicor
Brickdeleche
Refresco
Tazadecaf
Cerveza
Dialogarenbasealtema:quequerisbeber?
Ejemplo:
A:
B:
Ejemplo:
A:
B:
9/11. JGR.
Construiroracionescon ylaspalabrasdadas
Ejemplo:
10/11. JGR.
Traduciralchino
Eslhermanomayoromenor?
TrabajalenEspaaoItalia?
Ellosnotienenprofesordeingls
Martnnotienetchino
Eltdemamesexcelente
ElprofesordeinglsdeWangDaweiestmuyocupado
Esestodelahermanamayoromenor?
Eressuhermanomayorosuamigo?
11/11. JGR.
Leccin 12
Texto
Nryushngdin?
Dndehayunatienda?
A:
B:
A:
Nryushngdin?
shngdin,tienda
Dndehayunatienda/comercio?
xuxio,escuela
Xuxiolyuyg(1)xioshngdin(2).
y,uno
g,(clasificador)
Enelinteriordelaescuelahayunapequeatienda/comercio.
xio,pequeo
Fjnyumiyudshngdin?
fjn,cercanas
d,grande
Enlosalrededoreshayalgngrancentrocomercial/mercado?
B:
A:
B:
A:
Palabrasnuevas
hubin,detrsde
Xuxiohubinyuygdshngdin.
nr,all
shugu,fruta
Detrsdelaescuelahayungrancentrocomercial.
gu,caro
Nrdeshuguguma?
bio,msque
dnsh,pero
All,escaralafruta?
wmen,nosostros
Bjiogu,dnshhnho.
q,ir
mi,comprar
Bastantecara,peromuybuena.
ba
Ho,wmenqmiba(4).
Bueno,vamosacomprar.
1/14. JGR.
Notas
1. Enestecasoelcualificadormsadecuadoserajia(),utilizadoparacasas,tiendas...
2. Siseespecificaeltipodetiendaseutilizaslodin(),porejemplo:"pescadera"ydin(
),"carnicera"roudin(.
3. hubin(),elordeneselinversoalcastellano.Enchinoes:[lugar,persona...]+hubin.
4. hjio(puedeactuarcomoadverbiodecomparacinyactuarcomoverbo,entoncesse
traducepor"comparar".Enelrestodeloscasossuformaes:bjio+verbodecualidadyse
traducepormsque,anteriormentesehatenidoquemencionarelotroterminodela
comparacin.
5. ba()secolocaalfinaldelaoracinylamodificaatodaella.Sirveparasuavizaruna
expresinque,sinella,resultaramuybruscaoimperativa.
2/14. JGR.
Gramtica
shangdian(),tienda
Ejemplos:
dndehayunatienda?
nryushngdin?
detrasdelaescuelahayunagrantienda
xuxiohubinyuygd
shngdin.
detrasdelaescuelahayunagrantienda
xuxiohubinyuygd
shngdin.
yovoyalaescuela
wdoxuxioq
yovoyalaescuelaparaaprenderchino
wdoxuxioxuzhongwn
xiohir
xuxio(),escuela
Ejemplos:
xiao(),pequeo
Ejemplos:
nio(a)
enelinteriordelaescuelahayunatienda xuxiolyuygxioshngdin
pequea
gu(),adjetivocaro,sercaro,tratamientohonorable
Ejemplos:
escaroestelibro?
zhbnshuguibugu?
estelibroesmuycaro
zhbnshuhngu
cuntosestudianteshayensuescuela?
qngwngu(?)xioyuduosho
xusheng?
bjio(),adverbiomsque...,vaseguidodeunverbodecualidad.Anteriormenteseha
3/14. JGR.
tenidoquemencionarelotroterminodecomparacin
Ejemplos:
(...)mscaro,peroesmejor
(...)bjiogu,dnshhnho
(...)
esdifcilcompararestosdosasuntos
zhlingjinshihnnnbjio
elhermanomayoresmsinteligente
gegebjiocongmng
lahermanapequeaesmsguapa
mimeibjiopioling
megustamsiralcine
wbjioxhuankndinyng
legustamsnadar
tabjioxhuanyuyng
Lasconjunciones:pero(dnshysinembargo(keshi)
Estasconjuncionesseutilizanparauniroraciones.
dnshi
keshi
pero
sinembargo
Ejemplos:
(...)mscaro,peroesmejor
(...)bjiogu,dnshhnho
(...)
yonado,peronomuybien
wyuyng,dnshyudebho
elesmuyinteligente,peronoestudia
mucho
tahncongmng,dnshbyng
gong
elnoslopinta,tambincanta
tabdnhuihuhu,rqigui
chngge
noslo...sinotambin
bdn...rqi
ququierescomprar?
nyomishnme?
quierocomprar...
wyomi...
mi(),verbocomprar
Ejemplos
4/14. JGR.
mi(),verbovender
Ejemplos
quvendis?
nmenmishnme?
vendemoslibros
wmenmishu
ba(),partculamodal.Secolocaalfinaldelaoracinylamodificaatodaella,sirvepara
suavizarunaexpresinque,sinella,serabruscaoimperativa.
Ejemplos
bien,iremosacomprar
ho,wmenqmiba
vamos,vuelveacasa
hujiba
Elverboyu()denotalaexistenciadealguienoalgo,setraducepor"haber,tener".La
estructuradelaoracineslasiguiente:
Palabrasqueindicanposicinolocalidad
+ yu() + loqueallexiste
Ejemplos:
detrsdelcolegiohayunatienda?
xuexiaohoutianyuyigeshangdian?
tienesalgoparaescribir?
nyubma?
tienesunlibro?
nyushuma?
qutipodeboligrafotienes?
nyushnmeb?
qutipodelibrotienes?
nyushnmeshu?
cuntosalumnostienes?
nyujgexuxheng?
tengodocealumnos
wyushrgexusheng
cuntoslibrostienes?
nyujbnshu?
VerLeccin3,11.
5/14. JGR.
Clasificadores
Elchinoesunalenguaclasificadora,laestructuradelafrase,cuandonecesita,clasificadoresesla
siguiente:
DETERMINANTE
CLASIFICADOR
[MODIFICADORES+]
numerales,
estezhe()
aqueln()
CLASIFICADOR
USO
De uso general
tio
Para cosas largas: serpiente ...
bn
Para libros u objetos con hojas: libros, revistas ...
wi
Para personas con respeto
jia
Para casas, tiendas
jin
De medidas, tambin significa medio kilo
jin
Ropa, excepto pantalones
zhng
Cosas de papel, cuadros, camas, mesas ...
ti
TVordenadores, mquinas
TVordenadores, mquinas
Caballos, mulas, ...
lang
Vehculos
zh
Animales
su
Construcciones, edificios
ji
Plumas, lpices, bolgrafos...
zh
Animales
ji
Aviones
6/14. JGR.
SUSTANTIVO
Ejemplos;
Paraexpresarlafrase:"hayunatienda"podemosutilizarlassiguientesexpresiones
yuygshngdin
yuyjiashngdin
lasegundaseralamscorrecta.Sinembargosilafrasefuera"haytiendas"seexpreasaraas:
yushngdin
Ejemplosdeexpresionesconclasificadores:
unahija
ygnhir
unhijo
ygnnhir
unperro
yzhgu
ungato
yzhmo
unhombre
ygnnren
unamujer
ygnren
uncoche
yliangqche
unavin
yjifeiji
uncaballo
ypm
ungatoyuncoche
yzhmoheyliangqche
cuntoslibrostienes?
nyujbnshu?
cuntoslibroshay?
jbnshu?
estamesaesma
zhzhngzhuzishwde
cadapersonatieneunordenador
wmenmirnytidinno
wmenmirnybdinno
steeselSr.Li
zhwishLxinshng
conestaspartculastambinseformanotraspalabras:
algunos
jige
cadauno(a)[todos]
gg
7/14. JGR.
Partculasdelugar
Paraexpresarunadireccinseutilizalasiguienteestructuradeoracin:
SUSTANTIVO
PARTICULA
SUFIJO
PARTICULA
SUFIJO
l dentro)
wi (fuera)
qin (delante)
SUSTANTIVO
hou (detrs)
bin
du (enfrente)
tu
shng (encima)
min
xi (debajo)
yu (derecha)
zu izquierda)
conl(),shng()yxi()sepuedeeliminarelsufijo.
pnggu
manzana
xingjio
platano(oloroso+alargado)
xgu
sanda
pto
uva
jzi
naranja
yngto
cereza
comi
fresa
nnmng
limn
ji
casa,familia
chngchng
amenudo,frecuentemente
8/14. JGR.
jayu
lit.aadirgasolina,nimo.
jalf
Carrefour(aadir+alegra+fortuna)
shngy
comercio
shngren
comerciante
wanba
cibercaf
diannaowng
Internet
diannaowngluo
Internet
guge(valle+cancin)
Google
ynhng
banco
youj
oficinadecorreos
shngq
enfadarse
zhuzi
mesa
chung
cama
pibo
bolso
hamigu
meln
XiangGang
HongKong(Puertooloroso)
huijia
volveracasa
Expresiones
Comercio
zushangy
Hacernegocios
zushngy
Compraventa
mimai
9/14. JGR.
Ejercicios
Tonostercerossucesivos
cogbn
xioobn
zhnlngun
mishigu
jingyngo
gunchngl
lochnpn
chlpln
gdinw
mixhubio
ynggnzh
wsh(1)ma
kymi
xijinto
xigngxing
(1)Shesunverboqueseutilizaparaexpresarelsignodelzodaco.
Hablarenbasea:
WngDwi
Mading
Ailina
Lush
zhongguoren
xibanyaren
xibanyaren
ailinadejiejie
xueshi
xueshi
laoshi
hshi
xibanyayu
hanyu
xibanyayu
yiyuan
10/14. JGR.
Escuchardosveceslagrabacinyresponderalaspreguntas

1
ZhangMingjifjnyuyiyuanma?
EnlosalrededoresdelacasadeZhangMinghayun
hostal?
2
Shizingeyyungngzu?
Quintrabajaenaquelhospital?
3
Tbabazushnmegngzu?
Enqutrabajasupadre?
4
Tjijiezushnmegngzu?
Enqutrabajatuhermanamayor?
5
Tjiahoubianyoumeiyoushangdian?
Detrsdelacasahayunatienda?
6
ngeshangdianliyoukafeima?
En(elinterior)deaquellatiendahaycaf?
7
nryushuguma?
Allhayfruta?
8
Nryudeshuguguma?
Alllafrutaescara?
11/14. JGR.
9
Tmamachangchangqunageshngdinma?
Sumadreamenudovaaaquellatienda?
10
Tqnagezushenme?
Quvaahacerellaall?
Enlazarlostrmiossiguientesconsutraduccinalcastellano
atrs
relativamente
escuela
cerca
dnde
pero
all
caro
Ejemplo:
5 +
Ejemplo:
12/14. JGR.
1
2
3
4
5
6
7
Indicarquefrasessoncorrectasycualesno
1
2
3
4
5
6
13/14. JGR.
Traduciralchino
1 Cercadelaescuelahayungranhospital.
2 Lasfrutasdeestatiendasonbuenas,perosoncomparativamentecaras.
3 Hayonoalgnbancocercadelhospital?
4 Vasalaescuelaolatienda?
5 Sonbuenasonolasfrutasquehascomprado?
6 Tomascafono?
14/14. JGR.
Leccin 13
Texto
Zhzhshnmepizide?
Dequmarcaes?
A:
B:
A:
B:
A:
Zhgshuj(1)dushaoqin?
shj,mvil
Estemvilcuntovale?
dushao,cunto
Ng?
qin,dinero
lns,azul
Cul?
ling,dos
Zhglnsde.
qin,mil
bi,cien
Este,elazul.
kui,
Lingqinbbikui.
ti...le,demasiado
hus,gris
2.800kuais.
pizi,marca
Tigule.Nghusdene?
Demasiadocaro.Yestegris?
B:
Qbiji
890.
A:
Palabrasnuevas
Shshnmepizide?
Qumarcaes?
1/13. JGR.
B:
Mtulul.
Motorola.
A:
Ho,wmiyg.
Bien,locompro.
1. Paramvilocelulartambinpuedeutilizarse: (dageda)
Notas
Espaol
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Pinyin
Caracteres
lng
y
r
sn
s
w
li
q
b
ji
sh
2/13. JGR.
Gramtica
shuj(),sustantivo"telfonomvil".Paraindicarmvil"tambinseutilizala
expresindgeda(),literalmente"elgranhermanogrande".
Ejemplos:
cuntovaleestemvil?
zhgeshujdushaoqin?
dushao(),"cunto?,cuntos?"Seutilizaparapreguntarcantidadesmayoresde
diez,paracantidadesmenoresseutilizaji()
Ejemplos:
cuntovaleestemvil?
zhgeshujdushaoqin?
cuntosalumnoshayenlaescuela?
zhsuxuxioyudushoxusheng?
cuntoslibrostienes?
nyudushobnshu?
qin(),sustantivo"dinero"
Ejemplos:
cuntovaleestemvil?
zhgeshujdushaoqin?
ltienemuchodinero
tahnyuqin
Zhglnsde.
lns(),sustantivo"azul"
Ejemplos:
estelazul
ling(),numeral"dos"
Ejemplos:
3/13. JGR.
qin(),numeral"mil"
Ejemplos:
kui(),sinnimocoloquialdecualquiermoneda;yuan,dolar,euro...
Ejemplos:
quinientosyuans?,demasiadocaro
wbikui?tiguile
cadaunocuesta150yuans
ybiwshkuiyizhi
Elusodelapartculaba().Estapartculasecolocaalfinaldelasoracionesyla
modificaatodaella.Sirveparasuavizarlaexpresinque,sinella,seramuybruscao
imperativa.
Ejemplos:
vuelveacasa(imperativo)
huja
vamos,vuelveacasa.
hujaba
ti...le().Laestructura" +verbodecualidad+"esmuyusualeindica
queciertacualidadalcanzaungradomuyaltoeimplicaelmatizdeencarecerlamucho.
Porejemplo(lr):
demasiadocaro
tigule
demasiadobonito
tipiaoliang
tambinpuededenotarqueelgradoquealcanzaesexcesivoyconnota,enestecaso,insatisfaccin
departedequienlodice.
Porejemplo(lr):
4/13. JGR.
hus(),sustantivo"gris"
Ejemplos:
desanimado
hixn(gris+corazn)
pizi(),sustantivo"marca"
Ejemplos:
marcafamosa
mingpaizi(nombre+marca)
Elusodelverbod().Elsignificadoliteralesgolpearperotambinseutilizaconel
sentidodejugarparajuegosdesobremesa.
Porejemplo(lr):
jugaralmahjong
dmjing
jugaralascartas,poker
dpk
ytambinparalaaccindellamarportelfono
llamaportelfono
ddinhu
Otrasexpresiones
cumpleaosfeliz
shengrikuaile
felizaonuevo
xnmankuaile
serruidoso
cho
pequeo
xio
5/13. JGR.
Cuestionesdelalenguachina
Unidadesmonetariaschinas
LaunidadmonetariadelaRepblicaPopularChinaeselrenmngb(persona+pueblo+
moneda).
Formal
Coloquial
yun
kui
jio
mo
fn
fn
Otrasunidadesmonetarias
dolar(USA)
mib
euro
uyun
dolardeHongKong
gngb
dolardeTaiwan
tib
peseta
xb
6/13. JGR.
Expresarcantidadesenchino
Lascantidadesenchinoseexpresanenesteformato:
____
___
_____
____
____
wn
qin
bi
sh
indicadorde
miles
indicadorde
decimales
10000
miles
centenas
decenas
___
___
unidades
Debemostenerencuentaquelaseparacindelosmilesserealizaconuna,yladelos
decimalesconun..
Siexpresamosunacantidaddedinero,antesdelindicadordedecimal,diremoskui()ysihay
partesdecimalesaadirenos:
___
___
indicadordedecimales
mo
fen
Porejemplo(,lr)
36,548
snwnliuqinwbisshba
85,331
bawnwqinsnbisnshyi
acontinuacindelacifraindicariamoselproductodelqueestamoshablando,porejemplosi
estuvieramosexpresandocantidadesmonetariasaadiriamoskui():
36,548
snwnliuqinwbisshbakui
85,331
bawnwqinsnbisnshyikui
silacantidadmonetariatuvieradecimalesseexpresaraas:
36,548.34
snwnliuqinwbisshbakuisnmosfen
85,331.89
bawnwqinsnbisnshyikuibamojiufen
alexpresarestetipodecantidadespodemoseliminarlaltimaunidad:
7/13. JGR.
85,331.89
bawnwqinsnbisnshyikuibamojiufen
85,331.89
bawnwqinsnbisnshyikuibamojiu
otrosejemplos:
Cantidad
Formal
005
05
155
2550
99990
1006
1019
Coloquial
Elusodelnmero0
Cuandoel0aparececomoltimacifraNUNCAsepronuncia:300(snbi)
SiestenlapenltimaposicinSIEMPREsepronuncia:601(libilngy)
Siapareceenelinteriorseleeysi,aparecendosoms,SOLOseleeunodeellos:6001(liqng
lngy)
Elusodelnmero2
Puedeexpresarsededosformas:
r
ling
ylosusossondistintos:
1.Paranumerar:1,2,3...debenexpresarse: ,porejemploparaexpresaruna
matrculadecoche,elnmerodetelfono,losaos,etc.
2.Paralascifras12y20inclusocuandosecombinaengrandescifrasporejemplo:
22,222.00
lingwnlingqinlingbirshr
3.Lascantidades:12,20,debenexpresarse:
8/13. JGR.
4.Sinembargolascantidades:200,2.000y20.000suelenexpresarse:,aunquenoes
obligatorio
5.Porreglageneral,ling()seanteponealosclasificadores:
Mtulul
Motorola(marcacomercial)
his
negro
bis
blanco
hngs
rojo
hungs
amarillo
ls
verde
kfis
colorcaf
shns
coloroscuro
qins
colorclaro
du
mucho
zhng
(clasificador)
Ejercicios
Variacintonaldeltercertono
Bijng
yqin
znyng
mitin
knng
hokn
zocn
yyn
cis
jingjn
jiju
bjio
zngzh
dngj
zhyo
zhunb
dinrn
jnggo
jindo
hnnin
fndu
ynshu
hunh
choji
9/13. JGR.
Xuxiohubinyuygeshujshngdin.Lbinyuhnbyuzhngshuj
Zhezhnghngsdeshujpiaoliangma?guibbui?
Yqinjibikui.Tigile.
Nzhnghusedeshujqbiwushqui.Btigu,dnshibtipiaolian
Wminyzhngnshmipiaoliangde,haishimibtigile.
1.
2.
3.
4.
5.
1.
2.
3.
4.
5.
Xuxiohubinyuygeshnmeshngdin?
Zhezhnghngsshujpiolangma?guibugui?
Hngsdeshujdushaoqin?
Nzhnghusdeshujdushaoqin?
Nxiangmaipioliangdebishbutaiguide?
Decirlospreciosdelossiguientesobjetos:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Mvil,precio3900
Pantaln,169
Traje,280
Mvil,1050
Bote,32,50
T,10
CocaCola,6,1
Lavadora,1950
10/13. JGR.
Ejemplo:
A: zhegeshujduoshaoqin?
lianqinbabikui.
B:
Hacerpreguntassobrelapartesubrayadadelassiguientesoraciones
11/13. JGR.
Sealarlasoracionescorrectaseincorrectas
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
12/13. JGR.
Traduciralchino
1. Cuntovaleestemvil?
2. Aquelmvilvale2.800yuanes
3. Eltrajeazulesdemasiadocaro,dequmarcaes?
4. Lasfrutasaqusondemasiadocaras,vamosacomprarlasall.
5. Sonazulesodecolorcaflospantalonesdedentrodelalavadora?
6. Quierocomprarelazul.
7.
lloquieredeestamarca.
8. Elloscompranunalavadora.,
13/13. JGR.
Leccin 14
Texto
Wxingzfngzi
Quieroalquilarunapartamento
A:
B:
A:
B:
A:
xing,pensar,querer,desear
Quiero/deseoalquilarunapartamento
z,alquilar
Yumiyuhshde.
fngzi,apartamento,piso
to,(clas.),conjunto
Tienesalgoadecuado?
hshi,apropiado
Nkn,zhytoznmeyng?
kn,ver
znmeyng,qutal
Mira,qutepareceeste?
ti,demasiado
Tigule.
mngtin,maana
nng,poder
Demasiadocaro.
gn,con,y
Nytone?
yq,juntos
yaquel?
A:
Palabrasnuevas
Wxingzytofngz
Btigu.
1/18. JGR.
Noesdemasiadocaro
A:
Wxingmntinqknkan.Nnngbu
nnggnwyqq?
Quieromaanairaverlo.Puedesirconmigo?
B:
Ho,wgnnyq
Bueno,vamosjuntos
2/18. JGR.
Gramtica
xing(),verbo,querer/desear/pensar.Esteverboexpresadeseoopropsitoyseemplea
confrecuenciadelantedeotroverbooadjetivo.VerLeccin5.
Ejemplos:
quieroiralhospitalaveramiamigo
wxingqyiyuankanwode
pengyou
suamigoquiereestudiarchino
tapengyouxingxuexihanyu
quierecomprarfruta?
nxingbuxingmaishuiguo?
piensoqueloquedicesescierto
wxingnshuodehndui
maanaquieroiraverlo
wxingmntinqknkan
aoranza
xinjia
z(),verboalquilar
Ejemplos:
quieroalquilarunapartamento
wxingzytofngzi
alquilaruncoche
zchezi
atencinhayquetenerencuentaquieneselalquilayquinelinquilino,pueselusode"alquilar"es
diferente:
silodiceeldueo:
chz
silodiceelinquilino:
zch
alquilarunpiso(poreldueo)
chzfngzi
alquilarunpido(porpartedelinquilino)
zchfngzi
Ejemplos:
fngzi(),sustantivocasa,apartamento.Utilizaelclasificadorto().Palabras
3/18. JGR.
relacionadasson:
alquiler(precio)
fngz
habitacin
fngjian
tarifa/preciodeunahabitacin(dehotel)
fngfi
habitacinstandard/normal
biozhnjin
habitacinindividual
dnrnjin
habitacindoble
shungrnjin
habitacinlibre
kngfngjin
(habitacin)alexterior/alsol
yngti
(habitacin)alinterior/alasombra
ynminrde
quieroalquilarunapartamento
wxingzytofngzi
tuapartamentoesmuybonito
ndefangzihenpiaoliang
quieroalquilarunacasa
wyozyitaofngzi
estacasaestenalquiler
zhjianfangzizichuzu
escaroelalquiler?
fngzuguibugui?
elalquileresde8.000yuansalmes
fngzuyigeyuebaqiankui
esmuycaro,nopuedopagarlo
tiguile,wzubuq
puedesalquilarslounahabitacin
nkyzhiyigefngjian
tienenhabitacionesstandard?
nnzhryubiozhnjinma?
esteslallavedesuhabitacin
zhshnndefngjinyoshi
Ejemplos:
puedellevarelequipajeamihabitacin? nngbxnglisngdowde
fngjinma?
habitacin618
liyobfngjin
esthabitacinesunpocopequea
zhgefngjinyudinrxio
4/18. JGR.
podemoscambiarleaunahabitacinms wmenkyginnhunyge
grande
dydinrdefngjin
elprecio/tarifadelahabitacinesms
alto
fngfiyogoyxi
tienenalgunahabitacinlibre?
nmenzhryukngfngjin
ma?
qutipodehabitacinlegustara?
nnxingyoshnmeyngde
fngjin?
quierounahabitacinindividual
wxingyoygednrn
fngjin
segnelclasificadorqueutilicemosserdistintoelsentidodelafraseylainformacindelaoracin:
Objetoalquenosreferimos
Calificador
parareferirnosalosdiferentesdepisos
deunedificio
to
paraenedificiocompleto
dng
parauncasaindependiente,unchalet...
su
Ejemplos:
quieroalquilarunpiso
quieroalquilaresteedificio
quieroalquilarunchalet/casa
to(),clasificador,tambinpuedetraducirseporconjunto,juego
Ejemplos:
mira,qutepareceeste?
nkn,zhytoznmeyng?
unconjuntoderopa
ytoyif
unacoleccindelibros
yitoshu
unjuegodevasos
yitobeizi
5/18. JGR.
esteconjunto(deropa)tuyoesmuy nizhetoyifhnhokn
bonito
dequtrataestacoleccinde
libros?
zhshiyitoshnmeshu?
hshi,(),adjetivo/verbodecualidadapropiado,adecuado
Ejemplos:
tienesalgoadecuado?
yumiyuhshde?
laformamsusualdeconstruccinenchinoes:
...
du
...
hsh
utilizandolapartculadu(),literlamentepodramostraducirlafrasecomo"estoesadecuadopara
mi".Lanegacinseformaanteponiendoeladverbiob()delantedehshi().
...
du
...
bhsh
kn(),verbover,mirar.Palabrasrelacionadas:
bonito
hokn
ver,mirar
knjin
Ejemplos:
nkn,zhytoznmeyng
lasfloresdelciruelosonmuy
bonitas
mihuahnhokn
estecuadroesmuybonito
zhzhanghuhnhokn
hasvistoalSr.Li?
nknjianLxianshenglema?
6/18. JGR.
nolehevisto
wmiyuknjin
Elpronombreinterrogativoznmeyng().Sirveparapreguntarsobrelacualidado
estadodepersonasocosas,seutilizaespecialmentecomopredicado
Ejemplos:
nkn,zhytoznmeyng
ti(),adverbiodemasiado,vaacompaadodeunverbodecualidad.
Ejemplos:
demasiadocaro
tigule
demasiadoalto
tigaole
mngtin(),sustantivomaana
Ejemplos:
maanaquieroiraverlo
wxingmntinqknkan
nng(),verbo.Expresaaptitud,seempleaconfrecuenciadelantedeotroverboodeun
adjetivo.Vermsadelantelasformasdeexpresarpoderenchino.
Ejemplos:
elpuedeensearespaol
tmngjioxibanyayu
maanapodrsirconmigoala
tienda?
wmingtianbuneng
puedesensearchino?
nnngbnngjiaozhonggu
hu?
nolohablomuybien.slopuedo wshuodebho,zhinngjiaoj
ensearunasfrasessencillas
...
puedesensearfrasessencillas? nnngbnngjiaozhonggu
ge?
7/18. JGR.
noscantar,nopuedoensear
wbhuichngge,wbnng
jiao.
gn(),preposicin,enunprincipiotenaelsignificadode"seguir"aunque,actualmentese
utilizaconlosvaloresdecon,y.Cuandoseutilizaconelvalor"con"seleaplicaelsentido
decompaaypuedetraducirsealespaolpor"y".Estesintagmasevereforzadoconyq(
).
Ejemplos:
maanaircontigo
mngtianwgnnyqq
tuyyosomosestudiantes
ngenwdoushxusheng
lyyoestamosmuyocupados
tahewdouhnmng
elhacenegociosconChina
tgnZhngguzushngyi
S.
S.
...
gn
...
yq
Ejemplos:
maanatuyyoiremosjuntosa
China
mngnianwmenhnyqq
zhnggu
elusodelverbo"poder".Enchinoparaexpresar"poder"sepuedeutilizar:
nng
significa"poder"ensentidoamplio.Enunprincipiosignificaba"poderpor
capacidadpropia",porejemplo"losciegosnopuedever",oporunasituacin
"maanatengoexamenynopodrverte"
ky
significapoder"enelsentidode"permitir,prohibir..."porejemploen
expresionescomo"nosepuedefumar"
hu
seutilizacuandolaaccinrequiereunaprendizajepreviocomoejemplo"puedes
aprenderchino?"
entodosloscasoslanegacinsepondradelantedelverbocorrespondiente.
Ejemplos:
8/18. JGR.
yopuedocomerdosplatosde
wnengchiliangfancai
arroz(esdecir:tengolacapacidad)
elpuedehablarchino
tnengshuohanyu
elpuedeiraChina(lepermitenir tkyquzhongguo
aChina)
elpuedecantarcanciones(porque thuchngge(r)
lashaaprendido)
()
yopuedoserunbuenmdico
(porqueestudiar)
whushihoyisheng
lpuedehablarjapones
thushury
lslosabehablarchino
tzhhushuzhnguhu
yopuedohablaringlsytambin
puedohablarruso
whushuyngy,wyhu
shuy
nimipadrenimimadresaben
hablaridiomas(extranjeros)
wbba,mmadubhushu
wiy
lademspuedehablarfrancsy
chino
thihushufyhdy
yosolopuedohablarunpoco
chino
wzhhushuydirzhnggu
hu
lpuedehablarchino?
thubuhushuzhnggu
hu?
quidiomasextranjeroshablas?
nhihushushnmewiy?
puedesescribircaractereschinos? nhubuhuxizhngguz?
nosejugaralfutbol
wbhudgnlnqi
ahorapuedohablarunpocochino
xinzi,whushuydar
zhngwn
enmuchoscasosaplicanunmatizaunafrase:
Ejemplos:
9/18. JGR.
lpuedehablarchino(tieneesa
capacidad)
tnengshuohany
lpuedehablarchino(leest
permitidohablarchino)
tkyshuohany
lpuedehablarchino(lha
aprendidochino)
thushuohany
noconfundirpi()"acompaar"conb()clasificadordeordenadores,mquinas,
"parte,trozo".
teacompaoparaira...
wpinq...
cadaunodenosotrostieneun
ordenador
wmenmirnyouyibdinno
10/18. JGR.
cntng
comedor
ktng
saln
wsh
dormitorio
wishngjin
lavabo,cuartodebao
shf
sof
chung
cama
yzi
silla
zutian
ayer
fngjin
habitacin
fngz
alquiler
zhozi
mesa
cso
lavabo
xshujin
lavabo
chfan
cocina
jntin
hoy
mngtin
maana
shla
ensalada
cntng()(alimento+sala),sustantivocomedor.cn()puedereemplazarseporfn
()"comida",quedandoentoncesfntng()
Ejemplos:
11/18. JGR.
kting()(invitados/clientes+sala),sustantivosaln.
Ejemplos:
wsh()(tumbarse+habitacin),sustantivodormitorio.
Ejemplos:
"lavabo"puedeexpresarseenchinoconlossiguientestrminos
Ejemplos:
wishngjin
wisheng=higiene+habitacin
xshujin
lavar+manos+habitacin
cso
yngti()(sol+plataforma),sustantivoterraza,balcn.Utilizaelcalificadorge()
Ejemplos:
zulang()(andar+corredor),sustantivopasillo,corredor.Utilizaelclasificadortio
().
Ejemplos:
chfan()(),sustantivococina.
Ejemplos:
12/18. JGR.
shf()(desierto+"fa"fontico),sustantivosofa.Sisetratadeunsofaindividualse
utilizaelclasificadorzhang(),sisetratadeuntresilloutilizaelclasificadorto().
Ejemplos:
chung(),sustantivocama.Utilizaelclasificadorzhang()
Ejemplos:
zhuzi(),sustantivomesa.Utilizaelclasificadorzhang()
Ejemplos:
yzi(),sustantivosilla.Utilizaelclasificadorb(),propiodecosasquepueden
cogerseconlamanootienenmango,comocucharas,escobas...
Ejemplos:
guzi(),sustantivoarmariousadoengeneral.Utilizaelclasificadorge()
Ejemplos:
ygu(),sustantivoarmarioespecficoparaguardarlaropa.
Ejemplos:
13/18. JGR.
wangui()(cuenco+),sustantivoalacena.
Ejemplos:
tngguo()(azucar+fruta),sustantivocaramelo.
Ejemplos:
zhoxing()(sombra+),verbofotografiar.Otraspalabrasrelacionadasson:
fotografa
zhopian
cmaradefotos
zhoxiangji
Ejemplos:
felicitacionesdeaonuevochino:
Ejemplos:
felizaonuevo
xnninkuaile
felicidades
gngxi
felicidades
fci(desprender+riquezas)
14/18. JGR.
Ejercicios
Ejerciciofontico
Palabrasplurisilbicas
xhngsh
lcihu
mlngsh(patata)
dtuci
xiobico
xingbnji
xfngji
wlingy
motiji
ptoji
jingmji
rnshngji

Enlazarlaspalabrasporsusignificado
1
alquilar
querer
con
apartamento
poder
15/18. JGR.
ver
juntos
adecuado
qutal
maana
Completaroracionesenbasealostemas
tiendaderopa
frutera
CocaCola
leerunlibro
tomart
comprarunmvil
Ejemplo:
Ejemplo:
A
16/18. JGR.
Ejemplo:
A
Ejemplo:
A
Expresarenunaoracincondou elcontenidodelasdosfrases
Ejemplo
17/18. JGR.
Traduciralchino
LamarcadesutelfonomvilesMotorola
Demvilqumarcategusta?
Quierelcompraraqueltrajeazul?
Puedesirconmigoacomprarunmvil?
Aquelapartamentoesmuycaro
Estetrajenoesmuycaro,cmpralo
Puedoiralaescuelajuntoconmihermanomenor
Puedesirconmigoanoalhospital?
18/18. JGR.
Leccin 15
Texto
Nbinjishdtizhn
Alljustamenteestlaestacindemetro
A: Zhgxioqzhnpioliang
Palabrasnuevas
nbin,all,all
Estebarrioesmuybonito.
dtizhn,estacindemetro
Sha.
xiq,barrio
a,interjeccin
Loes.
nmen,vosotros
ji,justamente
lu,edificio
Veamos.aquellahabitacinest,justamente,enaquel
edificio.
j,cuntos?qu?
Jcng?
cng,piso
jiotng,transportes
Qupiso?
fngbin,prctico
A: Shcng.
ynhng,banco
B:
A: Nmenkn,ntofngzijizizhglul.
B:
Piso10.
B:
Zhrjitngfngbinma?
1/11. JGR.

Lascomunicacionessonfciles/cmodas/prcticas?
A: Hnfngbin.Nbinjishditizhn.
Muyfciles/cmodas/prcticas.Allestlaestacinde
metro.
B:
Xioqlyushngdin,yhngma?
Enelbarriohaytiendas,bancos?
A: Yu.
Loshay.
B:
Tihole.Wmenqknfngziba.
Muybien.Vamosaverelapartamento.
2/11. JGR.
Gramtica
nbin(),all,all
Ejemplos:
precisamenteallestlaparadade nbinjishdtizhn
metro
dtizhn()(tierra+hierro+estacin),sustantivo"estacindemetro".Zhn()
puedesignificar:
ponersedepie
pararse
estacindeautobs,tren...
Ejemplos:
precisamenteallestlaparadade nbinjishdtizhn
metro
xioq(),sustantivo"barrio".
Ejemplos:
enelbarriohaytiendas?
xioqlyushngdinma?
a(),interjeccin"ah",interjeccin,aadeexpresividadperonotienesignificadopropio.
Ejemplos:
ases
sha
nmen(),artculo"vosotros"
Ejemplos:
vamosaecharunvistazo
nmenknkan
3/11. JGR.
ji(),adverbio"justamente,entonces,enconsecuencia,enelpuntopreciso,
precisamente...",sirveparareforzarunaafirmacinysecolocadelantedelverbooadjetivo
predicativo.
Ejemplos:
entoncesvoyaaprenderlocontigo
wjigennyiqiqxuba
mevoyacasajustamenteahora
wxinzijiyohuijia
encuantoloestudiaentonceslo
aprende
tayixujihui
encuantoloveoloentiendo
wyknjimngbile
esteesprecisamenteelprofesorde zhejishhanyulaoshi
chino
estaes,justamente,lahermanade
Maria
tajishMaliyajiejie
Paraotrosvaloresdeji()verLeccin17.
lu(),"edificio,piso"
Ejemplos:
subirlaescalera
shnglu
j(),cuntos?.Sirveparahacerpreguntassobreunacantidad,porlogeneralpordebajode
diezodoce.Entrejyelsustantivoseutiliza,porlogeneral,unclasificador.
j
+ clasificador
+ Sujeto
+ clasificador
+ Sujeto
Ejemplos:
cuntossoisdefamilia?
njayujgeren?
cuntosalumnostienes?
nyujgexusheng?
4/11. JGR.
cuntoslibroshay?
jbnshu?
cuntoslibrostienes?
nyujbnshu?
dusho(),cuntos?.Sirveparahacerpreguntassobreunacantidad,porlogeneralpor
encimadediezodoceocuandonosesabeporlacantidaddelarespuesta
dusho + Sujeto
+ Sujeto
Ejemplos:
cng(),sustantivo"piso"
Ejemplos:
qupiso?
jcng?
piso10
shcng
jiotng()(ji"comunicar"+tong"comunicarcon,estarenconexin"),sustantivo
"comunicaciones,transportes"
Ejemplos:
lostransportessoncmodos?
jiotngfngbinma?
funcionaeltelfono?
dinhutonglema?
muchotrfico
jiotnghenlun
fngbin(),adj."prctico,cmodo"
Ejemplos:
elmetroescmodo/prctico?
dtifngbinma?
bastantecmodo/prctico
bjiofngbin
5/11. JGR.
lostransportessoncmodos?
jiotngfngbinma?
muycmodos
henfngbin
ynhng(),sustantivo"banco".
Ejemplos:
porfavorculeselcaminoal
banco?
qngwndoynhngznmezu?
paraquhasidoalbanco?
ndoynhngqzushnme?
xing().Esteverboexpresadeseoopropsitoyseempleaconfrecuenciadelantedeotro
verbooadjetivo.Setraducepor"querer/desear/pensar".
Ejemplos:
quieroiralhospitalaveramiamigo wxingqyiyuankanpengyou
tuamigoquiereestudiarchino
tapengyouxingxuehanyu
quierecomprarfruta?
nixingbuxingmaishuiguo?
quieroirdecompras
wxingshngjieqmidongxi
quierocomprarunospantalones
wxingqmiytiochng
kzi
laprximasemanaquieroiralcine
xixingqiwxingqkn
dinyng
quieroamipas
wiwdegujia
nng().Expresaaptitud,seempleaconfrecuenciadelantedeotroverboodeunadjetivo:
Ejemplos:
tupuedesensearespaol
maana
ninengjiaoxibanyayu
znmeyng().pronombreinterrogativo.Sirveparapreguntarsobrelacualidado
6/11. JGR.
estadodepersonasocosas,seutilizaespecialmentecomopredicado.
Ejemplos:
qutepareceeste?
zhytoznmeyng?
zi().verbo,tambinexpresaexistenciacomolosverbosyu()ysh(),peroelorden
delaoracinesdiferente.Laspersonasocosascuyaexistenciasetratavandelantedelverbo
zi()ylaspalabrasquedenotasposicinquedandetrsdel.
Ejemplos:
hayunpequeohospitaldentrodel xiaoyiyuanzixuexiaolibian
colegio
laestacindemetroestenlas
cercanas
ditiezhanjiuzifujin
lestdentrodelahabitacin
tazifangzili
shnbin
arriba
xibin
abajo
lbin
interior,dentro
wibin
exterior,fuera
qinbin
delantera,pordelante
zubin
izquierda
yubin
derecha
zhngjin
centro
dumin
enfrente
zhopin
fotografa
7/11. JGR.
Ejercicios
Ejerciciofontico
z/zh
c/ch
znsh
chch
zhngzi
chch
zhzo
chngc
zzhun
cichng
zzh
cnch
zzh
cichn
zuzh
cochng
zhoz
chngci
Escuchardosveceslagrabacinyluegodeterminarcualessoncorrectas:

zheshiwmenjiadezhopian,qinbinshiwdebabahemamawozhaimamadehoubian.Wzubinshiwodidi,
yobinshiwjiejie.
Estaesunafotodemifamilia,delanteestmipadreymimadre,yoestoydetrasdemimadre.Amiizquierdaestmi
hermanomayor,amiderechaestmihermanamayor.
8/11. JGR.
Responderalaspreguntasconformealosdibujos
Ejemplo:
A: Dndeestelhospital?
B:
Elhospitalestdetrasdelaescuela
Reconstruirlasoracionesconlapalabraentreparntesis
1
9/11. JGR.
Ejemplo:
A
B
Ejemplo:
A
B
10/11. JGR.
Rellenarlosespaciosconlaspalabrassiguientes:

Dialogarenbasealsiguienteplanoutilizandolosverbos:
11/11. JGR.
Leccin 16
Texto 1
Wmenlitngsu1
Nosotrostenemoslosmismosaos.
2
3
A: Dwi,hutinwshn r,wxingqng ncnjiwde
Palabrasnuevas
shnriwnhu.
su,(s.)edad,aos
hutin,pasadomaana
shngr,(s.)cumpleaos
qng,(v.)invitar
Qudaespasadomaana?
cnji,(v.)participar
wnhu,fiesta
ho,nmero
5deagosto,martes.Tendrsunratoporlanoche?
yu,mes
xngq,semana
wnshang,noche
David,pasadomaanaesmicumpleaos,quieroinvitartea
participaralafiestademicumpleaos.
B: Hutinjho?
A: Byuwho,xngqr.Wnshangnyumiyushjin?
B: Yushjin.Wnhujdin(zhng)kish?
1 susignificatantoaoscomoedad.Alapreguntadecuntosaostienes?secontestasinutilizar
ningnverbo,simplementesediceyo...aosw...su .
2 shn(v.)nacer,(s)crudo(carne).Shnren=desconocido.Shnri=cumpleaos.Conshnripodemos
formaroracionesdepredicadonominalsinverbo(sloenellenguajehablado)
wmingtianshengri( )maanaesmicumpleaos
paraexpresarcelebracintambinpodemosutilizarlassiguientesexpresiones:
mingtianwdeshenri( )
qngzh( )paraexpresardemaneraformalcelebracin
zuoshengri( ),demanerainformal
3 qngsignificaporfavor,(v.)pedir,(v.)invitar
1/20. JGR.
Tendrtiempo.Lafiestaaquhoraempieza?
shjin,tiempo
din(zhng)hora
A: Wnshangqdinbn.
kish,comenzar
Alas07:30delanoche.
bn,medio
ydng,contodaseguridad.
li,venir
Bueno,vendrsinfalta.Martncuntosaoscumples?
jnnin,esteao
A: rshwsu,shm.Dwi,ndeshngjyujho?
du,cun,cuanto
sh
25aos,soycaballo.Davidqudaymesestucumpleaos?
B: Ho,wydngli.Mdng,njnnindud?
nin,ao
chshng,nacer
21deabril.Nacenelao1978.
,ah
li,dos
tng,mismo,igual
B: Syurshyho,yjiqbninchshng.
A: ?Nyshm!
Ah?Entoncestutambinerescaballo!
B: Du,wmenlatngsu.
Correcto,ambostenemoslosmismosaos
2/20. JGR.
Gramtica
Cmopreguntarlaedad?
LapreguntaCuntosaostienes?sepuedeexpresarenchinodediversasformas,porejemplo
debemostenerencuentalaedadaquiendirigimoslapregunta:
cuntosaostieneusted?
nndud(le)?
cuntosaos(edad)tiene?
nndudninj?
cuntosaostienes?
ndud(le)?
cuntosaostienes?
njnnindud(le)?
cuntosaostienes?(nios)
njsu(le)?
cuntosaostienes?(nios)
njnninjsu(le)?
Paracontestar,literalmente,sedice:yo...aosoyoesteao...aos,nuncaseutilizaunverbo
comoencastellanodetipotengo...aos,setratadeunaexpresinnominalsinverbo:
tengo...aos.
w...su.
tengo...aos.
jnnin...su.
Estetipodepreguntasslosedeberealizarparapreguntarlaedaddepersonasodeanimalesperono
paracosas.
Cumpleaos
shng()significa(v.)"nacer",(s.)"desconocido"y(s.)"crudo"(referidoalacarne).
Paraexpresar"cumpleaos"seutilizashngri().Paraindicarquemaanaesmi
cumpleaospodemosutilizarvariasformas:
maanaesmicumpleaos
wmngtinshngri
maanaesmicumpleaos
mngtinshwdeshngri
maanaesmicumpleaos
mingtianwzushngri
maanacelebromicumpleaos
mingtianwqngzhshngri
3/20. JGR.
elprimercasoespropiodelalenguahablada,setratatambindeunaoracindepredicadonominal
sinverbo,elsegundoesmspropiodellenguajeescrito.Elusodeqngzh()celebrar,esel
msformaldetodosellos.
qng()"porfavor",(v.)"pedir"y(v.)"invitar".
Cmoexpresarfechas?
Lasfechasseexpresanalcontrariodelcastellano,esdecirenprimerlugarelao(nmeroanmero),
luegoelmes,luegoeldayporltimoeldadelasemana,ejemplos:
1992
yojijir
Febrerode1983
yojibsnryu
7dejuliode1971
yojiqyoqyuqho
martes7dejulio
qyueqhoxngqr
martes7dejuliode1971
yojiqyoqyuqhoxngqr
Cmoexpresarypreguntarlahora?
hora
din
minuto
fn
segundo
mio
faltan...
...ch...
quhoraes?
jdin?
quhoraes?
jdinle?
quhoraes(ahora)?
xinzijdinle?
sonlas2
liangdin
sonlas2enpunto
liangdinzhng
sonlas2ycuarto
liangdinyk
sonlas2yqinceminutos
liangdinshiwufn
sonlas2ymedia
liangdinbn
4/20. JGR.
sonlas2ytrescuartos
liangdinsank
sonlas2y45minutos
liangdinwushifn
sonlas3menoscuarto
sandinchyik
sonlas3menos15minutos
sandinchshwufn
NOTAS
La"una"seexpresaconyoocony()ylas"dos"conliang().Tantoenla
preguntacomoenlarespuestanoseutilizanverboscomoocurreencastellano.Paraexpresar"faltan
tantosminutos"sepuedeintercambiarelorden:
sonlas3menos5
chwfnsndin
sonlas3menos5
sandinchwfn
Laduplicacindeadjetivos
Laduplicacinserealizasegnelsiguienteesquema:
Conunverbodecualidad
AABB
Conotros:correr,andar,...
ABAB
Otrasexpresiones
Paraexpresarcasarseseutilizandosterminosdiferentessegnloempleelamujeroel
hombre:
silodicelamujer:
ji
silodiceelmarido:
su(),sustantivo"edad,aos".
Ejemplos:
nosotrostenemoslamismaedad
wmenlitngsu
5/20. JGR.
qng(),verbo"invitar".
Ejemplos:
quisierainvitarteaparticiparami wxingqngncnjiwde
fiestadecumpleaos
shnrwnhu
hoyinvitoyo
jntinwqngk
gi()significa(v.)"dar"o(pre.)"a"o"para".
Ejemplos:
ellamedaunlibro
tagiwybnshu
yoledoyunlibro
wgitayibnshu
ququieresquetede?
njiowginshnme?
cnja()significa(v.)"participar".Suusoenchinoesmuchomshabitualqueen
espaol.Seutilizaenexpresionescomo:
Ejemplos:
fiestadecumpleaos
shnrwnhu
wnhu()(noche+),sustantivo"fiesta,celebracin".
Ejemplos:
fiestadecumpleaos
shnrwnhu
ho(),sustantivo"nmero".
Ejemplos:
6/20. JGR.
yu(),sustantivo"mes".
Ejemplos:
elprximomesiraCanada
wxiyuqJinda
Paraexpresarsemanasepuedeutilizar:
xngq
lbi
Ejemplos:
lasemanaprximavamosotravez xixingqiwomenziqyuyng
anadar
laprximasemanaquieroiral
cine
xixingqiwxiangqkn
dinyng
cuntasvecesalasemanatienes nyxingqshngjicike?
clase?
otrasexpresionesrelacionadas:
findesemana
zhoum
prximasemana
xixingq
Ejemplos:
vendrsamicasapasarelfinde zhgezhoumndowjialai
semana?
wanlingtianba?
tevienesamicasaelfinde
semana?
zhoumliwjiawnhoma?
entoncesvengoabuscarteestefin nmezhoumwlajieni
desemana
7/20. JGR.
felizfindeseman
zhoumkuaile
qutalelfindesemana?
zhoumhoma?
nosalesfueralosfinesde
semana?
nzhoumbchuqma?
normalmentemequedoencasa
wzhoumduobnzijia
zulbi(),lbisignificaliteralmenterito+celebrarrito,deahzulbi()
quesetraducepor"iramisa".
Ejemplos:
todoslosdomingosvoyamisa
wmeixingqirizulbi
Paraindicarlaexpresin"tenertiempo"enchinopodemosutilizar:
tiempo
shjin
tiempolibre
kng
tiempo(mscorts)
gngf
nyumiyushjin?
Ejemplos:
vasatenertiempo?
wnshng(),sustantivo"noche".
Ejemplos:
vamosaestudirchinoestanoche
noesverdad?
wmenjntinwngshangxu
zhongwn,dubudu?
nosvemosstanoche
wnshngjin
kish()(v.)"empezar",puedefuncionarcomoverboprincipaldeoracinoacompaar
aotroverboporejemploenexpresionescomo"empezaracomer".
Ejemplos:
8/20. JGR.
aquhoraempezabalafiesta?
wnhuijdinkish?
ydng()(adv.)"contodaseguridad,definitivamente,ciertamente,seguro",va
seguidodeverbo.Lanegacinsehaceconbydng()quesetraducepor"no
necesariamente,posiblemente".
Ejemplos:
seguroqueestsmuyocupado
nyidnghnmng
seguroqueleselprofesor
taydngshiloshi
seguroquelsabehablarchino
taydnghuishuozhongguhu
sonnecesariamenteloschicos
buenosestudiantes?
hoxushengydngshnnde
ma?
nonecesariamente,haychicosy
chicas
bydngyunnde,yunde
hodonga,"quedolor!"
Elverboch()"salir"enchinoseusaconuncomplementodedireccin:q()yli
():
sisedicedesdedentro:
chq
sisedicedesdefuera:
chli
Ejemplos:
Elsignificadode(v.)li()"venir"esdiferentesegnelordendelaoracin:
vengoa...
li+CCL
CCL
vengodesde...
cng+CCL+li
CCL
Ejemplos:
9/20. JGR.
venaqu
dozhlli
venalaescuela
doxuxioli
vengoaaprenderchino
wlixuzhongwn
havenido/llegadoeltren?
huchlilema?
vengodeChina
wcongZhongguli
hacepocoqueestoyaqu
wlizherbjiu
vengoaestudiar
wshlixuexide
vengoatrabajar
wshligongzuode
estoydeviaje
wshlilxingde
vengaaveramiscompaeros
lijianjianwdetongxue
dedndevienes?
ncongnalilai?
Parapreguntarporelaodenacimientoseutiliza:
enqueaonaciste?
nshenmeshhuchshng?
paracontestarseutiliza:yo+ao(cifraporcifra)+nac.PorejemploYonacen1981
yonacen1981
wyjibychshng
utilizaremosparaexpresarelda,mesysemanalovistoanteriormente.Parapreguntarporelaode
nacimientoseutiliza:
enquaonaciste?
nn(y)nianchshng?
yserespondeliteralmente:yoen...(ao)nac
yonacenelao1971
wyjibychshng
lohabitualesaadirelsignodelzodiacoprecedidoporelverbosh()
10/20. JGR.
yonacenelao1971,misignoes wyaojiubayaochusheng,sh
perro.
gu
siqueremospreguntarporelsignodelzodiacoseutiliza
dequesignodelzodiacoeres?
nshshenme?
tng()significaigual,seutilizaconotroscaracteresparaformarpalabrasmuycomunes:
Ejemplos:
compaerodeestudio
tngxu
compaerodelgrupodeestudio
tngbn
estardeacuerdo
tngyi
paisano(delmismopas)
tngbo
compaerodetrabajo
tngsh
almismotiempo
tngsh
camarada
tngzh
homosexual,homosexualidad
tngxnglin
delamismaedad
tngsu
delamismaedad,elmismoao
tngnin
Ejemplos:
entoncessomoscompaeros
nmewmenshtngxu
Elusodeli(),seutilizaensustitucinde:dos+unclasificador.
Ejemplos:
nosotrostenemoslosmismosaos wmenlitngsu
Paraexpresarunperiododetiemposepuedeindicar:
11/20. JGR.
paraexpresarunperiodopuntual:
CCT
Verbo
Ejemplos:
ayerhablamossobreelhorariode zutianshanglingleshngkdeshjian
clases
ayercomprunospantalones
wzutianmileyitiokzi
ayercanttodoelda
zutianchngleytian
antesdeayerfue19demayo
qintianshwyushjiuho
paraexpresarladuracindeunperiododetiempo:
Verbo
CCT
Ejemplos:
Expresionesutilizadasparaindicarempezaraoacabarde
Ejemplos:
empezaratrabajar
shngban
empezarlaclase
shngk
terminardetrabajar
xiban
terminarlaclase
xik
Paraexpresar:Porfavor,puederepetirseutiliza:
Ejemplos:
porfavor,puederepetir
qing,nnzishuoyci
12/20. JGR.
sh
ratn
ni
buey
tigre
conejo
lng
dragn
sh
serpiente
yng
carnero
hu
mono
gallo
gu
perro
zh
cerdo
Shngdnji
Navidad
13/20. JGR.

A:
Texto 2
Hiyng,nzhzhrma?
VivesaquHaiying?
B:
Dule.Wzhsnrrho.Nne?Nyzhxushngsshma?
322 ?
Si,vivoenlahabitacin322.Yt?,vivestambinenlaresidenciadeestudiantes?
A:
Shde
Si
B:
Nzhdushoho?
Enquenmerovives?
A:
Wzhlilu,lisnr.
6 632
Vivoenla6planta,habitacin632
B:
Zhndema?Tihole.Ndefngjinhoma?
Deverdad?,fantstico.Tuhabitacinesbonita?
A:
Hnho,hnd,yhngnjng.Liwnba.
Bastantebonitaytambinbastantegrande.Venavisitarme
B:
Hode
Muybien!
A:
Dule,Hiyng,wyngyxirndedinhu,homa?
Vale.Haiyingpuedoutilizartutelfono?
14/20. JGR.
B:
Dubq.Zhbshwdedinhu.Shwshyude.Txinzibzi.Zhndubq.
Losientoestenoesmitelfono,esdemicompaerodehabitacin.Ellanoestaquahora,lo
sientodeverdad
A:
Migunx.Nzhdognggngdinhuzinrma?
Deacuerdo.Sabesdndeesteltelfonopblico?
B:
Ziylu.

Enelprimerpiso
A:
Wxinziqylu.Zijin.

Voyalprimerpiso.Hastaluego.
B:
Zijin.
Hastaluego.
()
dinhu
n.
telfono
()
lu
n.
piso,edificio
()
fngjin
n.
habitacin
()
xnwn
n.
noticias
()
tngxu
n.
compaerodeclase
()
Hngu
lugar
CoreadelSur
()
Yuti
n.adj.
judo
adj.
grande
gnggng
adj.
pblico
()
zng
adj.
sucio
li
v.
venir
yng
v.
usar,utilizar
15/20. JGR.
yxir
shde
hode
expresinidiom.
OK,vale,deacuerdo
zhnde
expresinidiom.
deverdad
()
dule
expresinidiom.
correcto,vale,OK
() dubq
expresinidiom.
losiento
() migunx
expresinidiom.
noimporta,notieneimportancia
()
zijin
dusho
adv.
unrato
correcto,ases
adis
pregunta
cunto/s?
16/20. JGR.
Ejercicios
Ejerciciofontico
s/sh
p/b
sshng
bop
shngs
pngbin
shs
biop
ssh
bipng
sush
bngpi
sush
bpio
sngshu
pob
ssh
bp
Escuchardosveceslagrabacinyordenarlospersonajesporfechade
nacimiento
Mading,Mly,AnaheMaikadouxuexihangyu.MadingheAnatngsu.Madingdexengrishis
yueershiyho,yijiuqibninsheng.
Anadeshengrishishyiyueshiwuho.
MlyliaheMaikayetngsu.MlydeshengrishiShngdnjienayitian.
Maikajingniangershisui,tayijiubasannianchusheng,tadeshengrishiliuyueshihao.
17/20. JGR.
,Ejerciciodesubstituciones
Ejemplo:
A:
B:
Ejemplo:
A:
B:
18/20. JGR.
Ejemplo:
A:
B:
Dialogarsegnlossignosdelzodiacoyrellenarelformulario
Alumno
Fechanacimiento
Edad
Animalhorscopo
Responderalaspreguntassegneltextodelaleccin
19/20. JGR.
Traduciralchino
Maana,dequeneselcumpleaos?
Nopuedofaltaralafiestadecumpleaosdemiamigo.
Qufechaesestesbado?
QudadelasemanavasaMxico?
Maanasermircoles15.
QuiereliraEspaaatrabajarono?
Cuntosaostienetuamigo?
Soncaballoonolosnacidosen1991?
20/20. JGR.
Leccin 17
Texto
Wmennngbunngyjidinshngk.
Nosotrostambinpodemosempezarlasclasesalasnueve?
WngDwi:
Xinzi,jdinle?
shngk,tenerclase
Ahoraquhoraes?
xinzi,ahora
Mding:
Jidinlngwfn.
le
fn,minuto
Las9:05
zo,temprano,pronto
WngDwi:
Shjinbzole,wdizule.
di,tener
zu,irse,marcharse
Estarde(1),tengoqueirme/debomarcharme.
zhoj,tenerprisa
Mding:
Biezhoj,hizone.
hi,todava,an
migunxi,noimporta
Notengasprisa,anestemprano.
mitin,cadada
WngDwi:
Mntinhidishngkne.
ci,no...hasta
shujio,dormir,
acostarse
Maanaantengoque/deboiraclase.
zhme,tan
Mding:
Migunxi.Wmitinwnshangshrdinci
shujio.
wn,tarde
zoshang,porlamaana
Palabrasnuevas
1/32.JGR.
Noimporta.Yocadadaporlanochemeacuestoa
las12:00.
qchung
WngDwi:
Zhmewn?Nzoshangjdinqchung?
jude,parece
yo,querer,haberde
Tntarde?.Porlamaana,aquhoratelevantas?
Mding:
Qdinbn.
Alasochoymedia.
WngDwi:
Wmenmitinzoshangbdinjishnkle,n
qdinbnciqchung.
Nosotroscadadaalasochodelamaanatenemos
clase,aquhoratelevantasdelacama?
Mding:
Wmenbdinshngk.Wjudetizole.
Nosotrostenemos/empezamosclasealas08:00.Me
parecedemasiadotemprano.
WngDwi:
ZiXbny,nmenjdinshngk?
EnEspaa,vosotrosaquhoratenis/empezis
clase?
Mding:
Jidin.Mngtinwyownloshwmennng
bunngyjidinshngk.
Alasnueve.Maanaquieropreguntar/pediral
profesorsitambinpodemosempezarlasclasesa
lasnueve.
2/32.JGR.
wn,preguntar
Gramtica
Expresionesconshng()subir,encima,ira,seguiruncursoyxi()bajar,un
poco:
shngk
asistiraclase,darclase,empezarlaclase
xak
terminarlaclase
shngbn
empezaratrabajar/iratrabajar
xabn
terminardetrabajar
shngxe
iralaescuela
shnglu
subirlaescalera
lshng
enruta,enelcamino
mshng
(adv.)inmediatamente,pronto
shngji
saliralacalle
mshng
inmediatamente
shngbn
primeramitad/parte
shngbian
arriba
shnggexingqi
laltimasemana
shngwng
accesoaInternet
shngw
maana
xi()tambintieneelvalordeprximo,siguiente"enfrasescomo
elprximomesiraCanada
wxiyuqJind
enotrasocasionessignifica"unpoco,unmomento"
espereunmomento
dngyxi
tambinpuedeactuarcomoComplementodeDireccin,enestoscasossiempresecolocadespus
3/32.JGR.
delverbo.
porfavor,escribaaqusunombre
qngzizhxixinndemngz
tomate(come)estatableta
chxizhpinyo
jdinshngbn?
Ejemplos:
aquhoraempiezasatrabajar?
EnestecasoelCCT(jdan)alestarcolocadodelantedelverbo,expresaunaaccinenun
tiempopuntual.SielCCTsecolocadetrsdelverbosignificaunaaccinqueseprolongaenel
tiempo.
otrosejemplos:
todoslosdasempiezoatrabajaralas
siete
tiantianqdinwshngbn
cadadaempiezoatrabajaralas7:00dela wmeitianzaoshangqidianshngbn
maana
empezamoslasclasesdechino
wmendoushngzhongwenk
podemosempezartambinlasclasesa
las09:00?
wmennngbunngyjidinshng
k
cuntasleccioneshemosdado?
wmenshnglejkle
hemosdadonuevelecciones
wmenshnglejiukle
voyamiempresaatrabajar
wdogngsqshngbn
debemosacabarlaclase
wmengixikle
olvideiratrabajar
wwngleshngbn
olvideiraclase
wwngleshngk
estamaanafualaescuelaalaclasede
chino
shngwwqxuxiashngzhng
wnk.
vuelveestatarde
xiwhuli
quieroprobar/practicarunpoco
wxingshyxi
Paraexpresarhorasextrasenchinoseutilizalaexpresinjibn().Laestructuraes
4/32.JGR.
lasiguiente:
CCT
CCT
jibn
ejemplos:
todosdebemoshacerhorasextras
wmendijibn
Elusodelapartculale().Puedeactuarcomo:
a)Sufijoverbalperfectivo.
Verbo
[+complementos]
enestecasole()modificasolamentealverbo.Indicaunaaccinpasadayterminada.Suele
equivaleralpreteritoindefindodelespaol:
yobebunatazadet
whleybeicha
elaopasadocomprunordenador
qninwmaileyitaidiannao
metengoqueir
wdizule
olvideiratrabajar
wwngleshngbn
olvideiraclase
wwngleshngk
lanegacinsehaceconmei()ydesaparecelaparticulale().
yonobebunatazadet
wmeihybeicha
elaopasadonocomprunordenador
qninwmeimaiyitaidiannao
b)Particulaoracionalqueindicauncambiodesituacin.Secolocaalfinaldelaoracinyla
modificaatodaella.Sueletraducirseporya+pretritoperfectoenespaol
yahebebidounatazadecaf
whyibeichale
yahecompradounordenadorelaopasado qninwmaiyitaidiannaole
5/32.JGR.
lanegacinseformacon:
Sujeto
+ Verbo
+ .
Sujeto
+ haimei
+ Verbo
+ ne
ejemplos:
elaopasadonohecomprado/nocomprun qninwhaimeimaiyitaidiannao
ordenador
c)Usodefuturoinminente.Tambinimplicauncambiodecontexto.Laestructuraesla
siguiente:
yo()/kuai() + Verbo +...+
le()
ejemplos:
vamosaterminarlaclase
wmenkuaixakle
eltrenestapuntodepartir
huocheyokaile
mipadreestapuntodevolveracasa
wbabakuaiyohuijia
estamosapuntodecenar
wmenliangyoshangchfan
casisonlasocho
kuibadinle
zi()+Verbo,equivaleenespaolaestar+gerundio(estoycomiendo,estoy
cantando...),denotaunaaccinenprogresin.Suestructuraeslasiguiente:
Sujeto
Verbo
Sujeto
+ zi
Verbo
cuandoseutilizaconunCCTcomoxianzi()sepuedeeliminarunodeloszi().
ejemplos:
6/32.JGR.
questshaciendo?
nzizushnme?
estoyaprendiendoaescribir
wzixuxiz
ahoraestoyestudiandochino
wxinzizixuzhngwn
lahoraestaprendiendojapones
txinzizixury
dndeaprendisteingls?
nyngyshzinlxude?
yoloestudienShanghai
wshziShnghixude
estoyleyendolibros
wziknsh
estoyviendopelculas
wzikndinyng
estoyviendounafuncindeteatro
wziknhuj
estoymirandoelbullicio
wziknrnao
estoycontemplandoelpaisaje
wziknfngjng
estoyhaciendounallamadatelefnica
wziddinhu
estoyescribiendo
wzixiz
estoycantando
wzichngg
zo().Setraduceenespaolpor(s.)"maana",(adj)"temprano,pronto",(adv.)"porla
maa".Sucontrario,esdecir"tarde",seexpresaconwn()"noche".Conhn()se
aadeelsentidode"muytemprano/muytarde".Laestructuraeslasiguiente:
Sujeto
Verbo
Sujeto
+ hn
zo/wn
Verbo
ejemplos:
yoempiezoatrabajarmuytemprano
whenzoshangban
yoterminolasclasesmuytarde
whenwnxiake
cadadamelevantomuytemprano
meitianwhenzaoqchuan
cadadameacuestomuytemprano
meitianwhenzaoshuijiao
7/32.JGR.
Elverbodi()expresaunanecesidad,setraducepor"deber"yseutilizadeforma
coloquial.Suformanegativaesbyng().Laestructuraeslasiguiente:
Sujeto
...
Sujeto
+ di
...
ejemplos:
deboempezaratrabajar
wdishangban
nodebesiratrabajar
nbyngqshangban
debesbebermsagua
ndihedoushui
metengoqueir
wdizule
estudiandoidiomasesdebeshablarlomucho
xushuohudiduoshuo
tengoqueiralaescuela
wdishangxuequle
tambinfuncionacomopartculamodalquesigueaunverbooaunobjetivosetraduceentoncespor
"ganar,vencer,conseguir"sepronunciad.
ejemplos:
lhablamuybienelchino
tadezhongguhushuodehnho
elconsiguiserelprimero
taddodiyiming
elconsiguiellibro
taddoyibnshu
zu()(ver.).VerLeccin19.Significa:
a)zu(l)(())andar(+camino)
b)zuyzu(),andar
c)zule(),marcharse,irse.
Ejemplos:
metengoqueir
wdizule
elSr.Zhangsehaido
Zhangxianshengzule
8/32.JGR.
metengoqueir
wdizule
cundosefue?/cuntotiempohacequese tashnmeshhuzude?
fue?
sefuealascincoymedia
tawdinbanzude
conzu()tambinseformazul()"andar,caminar"
megustaandar
wxhuanzul
todoslosdasvoyalaescuelaandando
wmitianzulshngxu
enqucallevives?
nzhshnmel?
yovivoenlacalleZhongshan
wzhziZhongshanl
entrar
zujn
acercarse
zujn
salir
zuch
otrosvalores
zhoji()sepuedetraducircomo:
a)tenerprisa,enestecasoactuacomoverbodecualidad.
b)estarinquieto,estarpreocupado,estarangustiado.Tambinactuacomoverbode
cualidad.
Suopuesto,"tranquilizarse"seexpresaconfngxn(),sinembargofngxnnoesunverbode
cualidad.
ejemplos:
estoyocupadoytengoprisa
whenmangzhoji
porfavor,tranquilizate
loji,nfngxn
notepreocupes/tranquilizate
bzhoj
notepreocupes/noteangusties
bizhoji
9/32.JGR.
hi()+verbo+....ne(),setraduceenespaolportodava,an....Laestructuraesla
siguiente:
Sujeto
[]
+ verbo
+ ... +
Sujeto
+ hi
[mi]???
+ verbo
+ ... +
ne
ejemplos:
todavanohebebidoagua
whibuheshuine
todavaleoellibro
wohikanzhebenshune
anestemprano
hizone
maanatodavatengoclase
mngtinhidishngkne
yo(),esteverbomodalexpresalavoluntaddehaceralgo,setraduceporquerer,
necesitar,haberde,puedefuncionarcomo:
a)verboprincipalenlaoracin
ejemplos:
quieroagua
wyoshui
elquiereunpantalnazul
tayoygelanskzi
quieroparticiparsinfaltaensufiestade wydngyocnjitadesengri
cumpleaos
wanhui
elquierecomprarfrutayt?
tayomaishuguonine?
lanegacinseformaconbuxing().
suamigaquiereiraChinaaestudiar
chino,ellanopuedeir
tapengyouyoquzhongguo
xuexihanyu,tabuxiangqu
b)verboauxiliar+verbo,sepuedetraducirpor:
b.1)querer+verbo
b.2)ir+infinitivo,tieneelsentidodefuturoinminente
10/32.JGR.
ejemplos:
quierocomerovoyacomer
wyochi
quierodormirovoyadormir
wyoshui
quieroiracasadelasrta.Wang
wyoqWngxiojijia
voyacomprarunamaleta
wyoqmixingzi
voyacomprarfideosinstantaneos
wyoqmifngbinmin
voyacomprarunpasajedeavin
wyoqmijpio
voyacomprarunosjuguetes
wyoqmiwnj
voyacomprarunlibro
wyoqmish
quisieradosentradasdecine
wxingyolingzhngdinyng
pio
quisieraunpatolaqueado
wxingyozhkoy
quisieracompraruntrozodetarta
wxingyomikui(r)dngo
laambiguiedadseproduceenfrasesaisladasyelsujetoesinanimado,sielsujetoesanimadose
traducepor"ir"+infinitivo
b.3)Verboconsentidode"necesitar"
ejemplos:
cuntotiemponecesitasparallegara
cadadelasrta.Wang?
doWngxiojiejiayoduojiu?
necesito10minutos.
dotajiayoshfenzhong
b.4)[xiang]yo([])conelsentidodeapetecer,desear
Ejemplos:
meapetecelevantarmetemprano
wxiangyohenzaoqchung
leapetececomeruva
taxiangyochipto
11/32.JGR.
VerLeccin2.
shujio(),acostarse
ejemplos:
cadadameacuestoalas10ycuartode
lanoche
maitianwngshangwshidianyike
shujio
ayerporlanochemeacostalas10y
media
zuotianwngshangwshidianyiban
shujio
usualmenteseacuestaalas11
tybnshydinshujio
qchung(),levantarsedelacama
ejemplos:
aquhoratelevantasporlamaana?
nzoshangjdinqchung?
habitualmentemelevantodelacamaalas changchangwqidianqchung
07:00
ayermelevantalas10ycuarto
zuotianwshdinqchuangle
zhme()+verbodecualidad.Setraduceportanoporque
ejemplos:
quecaro!
zhmegui!
quelejos!
zhmeyuan!
quesabroso!
zhmehaochi!
tantarde?
zhmewn?
jude()setraduceporparecer.
Ejemplos:
meparecemuytemprano
wjudetizole
12/32.JGR.
aelloselchinolesparecemuydifcil
tmenjudezhngwnhnnn
teparecequeelchinoesdifcilono?
njudezhngwnnnbunn?
meparecequehablarchinonoesmuy
difcil,escribirchinoesrelativamente
difcil
wjudezhngwnkuybtinn,
xizbjionn
aelloselinglslesparecemuydifcil
tmenjudeyngwnhnnn
elchinoteparecedifcil?
njudezhngwnnnbunn?
amimeparecequehablarchinoesmuy
difcil,escribirloesmsdifcil
wjudezhngwnkuybtinn,
xezbjionn
Lossiguientescaracterestienenlamismagrafaperosepronunciandiferentesegnlapalabra
queformenyconelcarcterconelqueseunan:
ju/shu
di/de
porejemplo:
parecer
jude
dormir,acostarse
shujio
tenerque
di
yuyng()setraduceporsertil
Ejemplos:
hacerejercicioesmuytil
dunlinyuyng
estudiarbioqumicaesmuytil
shngwhuxuhnyuyng
ahoraestoyestudiandochinoporqueel
chinoesmuytil
xinzizixuzhngwn,yngwi
zhngwnhenyuyng
cng(),significadesdetantoenelsentidodetiempocomodelugar.VerLeccin24.
Ejemplos:
13/32.JGR.
desdehaceunao
cngyniantian
estudiochinodesdehacedosaos
cngliangtianwoxuexihanyu
vengodeChina
wshicngZhngulile
dedndevieneelprofesordeingls?
yinghualoshshcngnllide?
elSr.LivienedeShanghai
LixianshengshcngShanghailaide
porlogeneralseutilizalaexpresincng...lai()
Ejemplos
lesdeShanghai????
tashcngShnghilide
ellosvienendeBeijing
tmendushcngBijnglide
algunosvienendeShanghaiyalgunosde yudeshcngShnghilide,yude
Beijing
shcngBeijinglide
zuogungxi(),esunterminoquepodemostraducirporestableceroentrablar
relacionesdetipolaboraloeconmicas.
Elusodelosadverbiosjiu()yci().Porlogeneralnosetraducealespaolysuusono
esobligatorio,sinembargo,suusoesmuyfrecuenteenchinoypermitenintroducirunjuicio
devalorenunaaccin.Elsentidodeelloseselsiguiente:
jiu
indicalaideaderapidez,pronto,enseguida,enbreve".Seempleapara
destacarlotempranaqueeslarealizacindelaaccindelverbo,
ci
indicalentitud,"tarde,apenas,solamente,slo".Subrayalotardiquees
larealizacindeciertaaccin.
suestructuraenlafraseeslasiguiente:
Sujeto
+ ...
verbo
Sujeto
+ ...
jiu/ci
verbo
Suusoes,ciertamente,relativo.Ejemplos:
14/32.JGR.
porlanochemeacuestotempranoalas10:00 wwanshangsherdianjiuqchuang
elgerenteLivendrpronto/enunmomento
Wngjngljili
siutilizaselordenadorpodrsencontrarla
informacinmsrpidamente
yoshyngdinnochdongxiji
kuiduole
yoheestudiadosolamentedosmeses
wcixulelianggeyu
ellossolamentehanenseadotreslecciones
tamencijiaolesanke
ellossolamentesehanconocidocincomeses tamencirnshiwgeyu
sonslocincoyuanes
zhciwyunqin
esslolaunaenpunto
zhciydinzhng
slorecienamanece
zhcitinlang
Verejercicio6.Paraotrosvaloresdeji()verLeccin15.
Laestructurahai...ne(),seempleaparasealarunhechoconuntonoenftico.
Seforma:
hai
+ verbo/adjetivo + ne
+ verbo/adjetivo +
Ejemplos:
lsolamentetiene3aos,anes
pequeo,sinfaltadebemosacostarnos
temprano
tacisansu,hixiaone,yidingdeizao
shujio
anestemprano
hizone
ahoraesmuydenoche/tarde,maanaa
las8debemostrabajar
xianzaitaiwanle,mingtianbadian
womenhiyogongzune
LosComplementosCircunstancialesdeTiempo.Enchinolaspalabrasqueindicantiempose
colocandelantedelpredicadoyespecificancundosucedelaaccindeltiempo.
Ejemplos
suhermanopequeovienemaana
tadidimingtianlai
elvaatrabajaraunhospitallosmartesy taxingqierhexingqisquyiyuan
15/32.JGR.
losjueves.
gongzuo
elda5deagostoalas8delanocheWan bayuewuhaowanshangbadianWanDa
DaWeiparticiparenlafiestade
Weicnjishengriwanhui
cumpleaos
16/32.JGR.
qintin
antesdeayer
zutin
ayer
jntin
hoy
shngw
porlamaana
zhngw
medioda
xiw
porlatarde
xik
salirdeclase
qngji
pedirpermiso(paraausentarse),pedirvacaciones
chdo
llegartarde.Essinnimodewando()
tngw
compaerodehabitacin
zhngw(),medioda",xiw()"porlatarde"
almediodaelcomeenlaescuela
zhngwzixuxiochzhngfn
porlatardeleelibrosenla
biblioteca
xiwtzitshgunknsh
qngji(),pedirpermisoparaausentarse,porejemplopedirvacaciones.Sidedesea
expresarunnmerodedasuotroobjetosecolocaenmediodeambasslabas
Ejemplos:
estoymuyocupadoperodeseo
vacaciones
whenmandangshiwoyaoqngji
quierotresdasdepermiso
wyaoqingsangetiandeji
quieropedirdoshorasdepermiso
wyaoqnglianggexioshideji
shji(),significa"vacacionesdeverano".
17/32.JGR.
Otrasexpresionesparaindicarperiodosdetiempo
eldaantesdeayer
daqintin
anteayer
qintin
ayer
zutian
hoy
jintian
maana
mingtian
pasadomaana
houtian
eldadespusdepasadomaana
dahoutian
noche
wanshng
nochecerrada(23:0006:00aprox.)
yeli
(porla)maana
zaoshng
(porla)maana
shngw
medioda
zhongw
medianoche
wy
antes
yqin
ahora
xintai
despus
yhu
ao
nin
mes
yu
semana
xngq
semana
lbi
da
tin
elaopasado
qnin
esteao
jnnin
elaoqueviene
mngnin
mespasado
shnggeyu
18/32.JGR.
estemes
zhgyu
elmesqueviene
xigyu
semanapasada
shngxngq
estasemana
zhxngq
lasemanaqueviene
xixngq
Primavera
chntin
Verano
xitin
Otoo
qitin
Invierno
dngtin
19/32.JGR.
Texto 2
Mik
Wmenshnmeshhoucngunggng?
Mike
CundopodemosvisitarelPalacioImperial?
Lli:
Mngtinshngw,wmennpibntinshjin.
Lili: Maananaporlamaana.Necesitaremosmediodaparavisitarlo.
Mik: Yngdeliozhmechngshjinma?
Mike: Necesitamostantotiempo?
Lli: Ggnghnd,bntinshjinzhnngzumgunhudeknkan.
Lili: ElPalacioImperialesenormeMediodaesjustoeltiemponecesarioparaunavisitarpida.
Maike: Ggngzibijngdeshzhngxn,shma?

Mike: EstenelcentrodeBeijing,noesas?
Lili: Shde,qnljiotnghnfngbin.Wmenzulxngchq.

Lili: Asies,lostransportesparairallisonmuycmodos/prcticos.Tomaremoselautobusturstico.
Mik: Ggngnicngyuzhnggugdixduzhnpnhwnwba?

Mike: Seguardamuchasantiguedadesenelpalacio,noesas?
Lili: Shde,mngqnglingdigngyurshsighungdjzhzinl.

Lili: Si,veinticuatroemperadorsMingyQingvivieronall.
Mik: Ggngnnminshitinnmnchngluba?
Mike: LaPuertadeTiananmenestalsurdelpalacio?
Lli: Du.Tinnmnchngluyyjibbninyyuyrqkishdu
zhngwiyukkifng.
20/32.JGR.

Lili:
Ases.LaTorredelaPuertadeTian'anmenabrisuspuertasalosturistasextranjerosen1988.
21/32.JGR.
Gramtica
cngun(),verbo"visitar"
Ejemplos:
npi(),verbo"preparar,arreglar"
Ejemplos:
cngyu(),verbo""
Ejemplos:
hungd(),sustativo"emperador"
Ejemplos:
chnglu(),sustantivo"puerta"
Ejemplos:
yuk(),sustantivo"visitante,turista"
Ejemplos:
22/32.JGR.
ggng(),sustantivo"PalacioImperial,CiudadProhibida"
Ejemplos:
ggng(),sustantivo"PalacioImperial,CiudadProhibida"
Ejemplos:
chodi(),sustantivo"dinasta"
Ejemplos:
gdi(),adjetivo"antiguo"
Ejemplos:
wnw(),sustantivo"antiguedadesculturales,reliquias"
Ejemplos:
jzh(),verbo"vivir"
Ejemplos:
23/32.JGR.
kifng(),"abiertoalpblico"
Ejemplos:
24/32.JGR.
Texto 3
gng
de
z jn chng
hung gng .
sh
wi
gng
zhng gu
mng , qng ling
bi jng sh
nin
sh jin
lng li nin
ji
bo cn zhe
de
gu m
zu
zu
gng
wng gng din jin zh qn
zhn d q
sh
gng
ji qin du jin ,
png fng m
bi
sh
sh
zu
qng
jin
gng
zh y
hu
Zhng g jin zh qn n zhng zhu xin
du
fn
mng
, zh
ch
ni
tng
ling d
bo
sn
fen

d din wi zhng xn

wi
ling
cng
sh
Wi
sh
hung
zhng zh hu
sh
w wn du
cho
dng
chn b
cng
gng fn wi
zhng
h,
ti
wn hu
cho
, qng
hung de ci hu
din
hung li l w
jn
ji
g sh
hng qing
yu
, yng
zh zng min
di
dng jn sh
zhng xn
wn zhng de
sh
y mng cho yng l
w yng din

j xng g
dng de chng
zhng din
su . Ni
tng
qin qng
25/32.JGR.
gng
, jio
ti din
kn nng gng

yng xn din
hu
chng zhng w h j
Mng
gng
dng
zh
de
gng
zh
d fang
. G
gng
sh
ni cng yu
tng wn w ji
zhng
sh du wn jin
chng
l g
gng b w
yun
. G
gng
lu sh xn
b nin y
yu

yu
ki fng
xing
l di
zhn
ji
zhng gu de
w nin
ji
n mn chng
hung
gu
tin
yu r
hi yu
di xin hu
sh hung d ch
, qng ling
zh zi
pn
yun
wi
de
zhng , y
zhng sh du
nn min

zhng
wi
26/32.JGR.
Ejercicios
Ejerciciofontico
Distincindesonidos
z/c
r/l
h/f
cozu
lr
huf
cnzi
rli
fnghng
zco
lrn
hunf
zcng
rngl
fhu
cozng
lirn
hunfi
zncng
rl
fhu
zci
lir
hufi
czhung
rnlio
fnghu
Escuchardosveceslagrabacinyluegoresponderalaspreguntas:
Grabacin:
Contestaralaspreguntas:
1
Mdingdetongwushinaguoren?
tameitianjidianqchung?jidianchizaofang?ji
dianqshangk?
27/32.JGR.
Mdingmeitianjidianqchung?
4
tameitianchibuchizaofan?
Mdingtamenjidiankishshangke?
Mdingchangchangjidianqshangke?
Mdingmeitianjidianshujio?
Tatongwumeitianjidianshujio?
Enlazarlostrmioschinocastellano
xiangzai
noimporta
zhoj
porlanoche
meiguanshi
porlamaana
wnshang
ahora
zoshang
inquietarse
shangke
parecer
qchung
dormir
shujio
darclases
mitin
levantarse
jude
todoslosdis
28/32.JGR.
A:
xianzaijidianle?
quhoraes(ahora)?
B:
qidianbanle.
lassieteymedia
A:
shjinbuzaole,wdeiquxuexiaole.
estarde(noestemprano),deboiralaescuela.
Levantarsealas07:15.
Qchung
Empezarlasclasesalas07:55
Shangke
Comeralas12:30
Chifa
ParticiparenlafiestadecumpleaosdeXiaoFang CnjaXiaoFangdeshengri
alas19:15
wnhu
Acostarsealas23:05
Shujiao
Mariaselevantaalas7:15dela
maana
Mlyzaoshangqidianyike
qchung
ZhangMingempiezalasclasesalas
7:55
ZhngMngzaoshangqidianwushi
wufenshangke
Mariaalmuerzaalas12:30
Mly
Rosaparticipaenlafiestade
cumpleaosdeXiaoFang
Lush
Mariaseacuestaalas11:05delanocheMly
29/32.JGR.
Dialogarsegnlostemas
1
0615
700
800
945
200
520
800
1100
Rellenarlosespaciosconjiu()oca()
1
tazuotianshdian____qichuan,jintianliudianban___qichuanle.
badianzhongxiangke,tabadianke___lai.
wanhuiqidian___kaishile,nimexianzhai___lai?
Madinjinnianzaoshanghenzao___le
5
wqnian___xianglaizongguoxuexinhanyu.
zutianwanshangwshdian___shujiole,wmamasherdian__shujio.
Badiankaishigongzuo,taqidian___laile.
30/32.JGR.
sherhaokaishishangke,Madinshsanhao___quxuexiao
Responderalaspreguntassegnelejemplo:
A:
()
taxianzaishibushixuesheng?
ahora/actualmentelesestudiante?
B:
jintianshibushishsanhao?
jintianbushisanhao,jintianshishsanhao
hoyesda3?
hoynoesda3,hoyesda13
xianzaishibushiqidianban?
ahorasonlassiete?
ZhangWeizaibuzaixuexiaogongzuo?
yinhang
ZhangWeitrabajaonoenunaescuela?
yiyuanfujinshibushishangdian.
dtizhang
cercadelhospitalhayunatienda?
mingtianshibushixingqis.
xingqiwu
maanaesonojueves?
31/32.JGR.
nimamajinnianshibushiwushisui?
wushersui
tumadreesteaotiene50aos?
mingtianshibushitadeshengri?
houtian
1980
1979
tashibushiyijibalingniansheng.
Traduciralchino
Ahoralyatienetrabajo
Aqulacomunicacinsehahechodifcil.
Ellosyatienendinero.
Lasfrutasdelapequeatiendasehanvueltocaras.
Hoyyanopuedoircontigoaverelpiso.
Alhermanomenoryalequedanpequeoslospantalones.
Estesectorresidencialsehatornadohermoso.
Martnyanoquierevenirmaana.
32/32.JGR.
Leccin 18
Texto 1
Tiojinzhnbcu.
Lascondicionessonbastantebuenas
Mding:
Nmenbngngshyujgrn?
bngnsh,oficina,
despacho
Cuntaspersonashayenvuestraoficina?
zhng,clas.papel,
piedra,cuadro
Palabrasnuevas
ZhngMng:
Sngrn.Zhzhngzhuxishwde,nlingzhng
shtmende.
zhuzi,mesa,
escritorio
tmen,ellos
Trespersonas.Estamesaesma,esasdossonlassuyas.
ti,clas.televisor,
ordenador,mquina
Mding:
Nmenbngnshshnmeduyu.
dinno,ordenador
dinhu,telfono
Vuestraoficinatieneabsolutamentedetodo
chunzhnj,aparato
defax
ZhngMng:
Wmenmirnyuytidinno,ybdinhu.
fynj,fotocopiadora
pngbin,alladode
Cadapersonatieneunordenadoryuntelfono.
shf,sof
Mding:
Yumiyuchunzhnji?
tiojin,condicin
bcu,bastante
bueno
Hayonoaparatodefax?
hur,cuadro
1/21. JGR.
ZhngMng:
Yu,zifynjpngbin.
Lohay,estaalladodelafotocopiadora.
Mding:
Zhrhiyuttoshf,tijinzhnbcu.
Inclusohayunsofa,lascondicionessonbastantebuenas.
ZhngMng:
Mdng,zhzhnghurznmeyng?
Martin,qutepareceestecuadro?
Mding:
Zhpmzhnpioliang.
Estecaballoesmuybonito
2/21. JGR.
p,clas.caballo,mula
Gramtica
bngngsh()(arreglar+pblico+oficina),sustantivooficina,despacho.Lit.
arreglar+pblico+oficina.Gngs()setraducepor"compaa,empresa".Bnsh(
)significa"arreglarasuntos".
Porejemplo,lr():
cuntagentetienenuestraoficina?
nmenbngngshyujgren?
alascincoymediaeldejalaoficina wdinbntulkobngngsh
voyalaoficinaatrabajar
wdogngsqshngbn
qutienevuestraoficina?
nmenbngngshshnmedu
yu?
quhayenvuestraoficina?
bngngshliyoushenme?
enlaoficinahaydosmesasy
muchassillas
bngngshliyouliangzhuozihe
henyizi
haymuchaspersonasenlaoficina? bngngshliyouhenduoren
ma?
si,enlaoficinahaymuchaschicas
bonitas
dui,bngngshliyouhenduo
piaoliangnhi
allhayunaoficina
naliyouyijianbngngsh
cmoesaquellaoficina?
najianbngngshzenmeyang?
aquellaoficinanoesmuybonita
najianbngngshbushihen
piaoliang
zhng),clasif.depapel,piel,cuadro,cama,mesa,ygeneralcosasplanasetc.
Porejemplo,lr():
estamesaesma
zhzhngzhuzishwde
qutepareceestecuadro?
zhzhnghurznmeyng?
zhuzi(),sustantivomesa,escritorio,seutilizaelclasificadorzhng().
Porejemplo,lr():
3/21. JGR.
estamesaesma
zhzhngzhuzishwde
mioficinatiene3mesas
wdebngngshyousanzhang
zhuzi
cuntasmesastienetuoficina?
ndebngngshyoujizhng
zhuzi?
tmen(),pronombre,ellos
Porejemplo,lr():
aquellasdossondeellos
nlingzhngshtmende
ti(),clasif.detelevisor,ordenador,mquina,etc.,conestosobjetostambinpuede
utilizarseelclasificadorb().
Porejemplo,lr():
wmenmirnytidinno
cadapersonatieneuntelfono
wmenmirnytidinhu
dinno(),sustantivo,ordenador.Estapalabraestcompuestapordin()
"electricidad"yno()quesignifica"cerebro".Condin()seformannumerosas
palabrasdeobjetosrelacionadosconlaelectricidad
ordenador
dinno
televisin
diansh
pelcula
dinyng
cine
dinyngyun
telfono
dinhua
correoelectrnico
dinyu/dinjian
ascensor
dinti
telegrama
dinbao
conta()v."golpear"yalgunasdeestaspalabrasseformanlossiguientesverbos:
4/21. JGR.
escribirenelordenador
tadinnao
llamarportelfono
tadinhua
Porejemplo,lr():
wmenmirnytidinno
mioficinatiene3telfonos
wdebngngshyousanti
dinhua
laoficinadelSr.Wannotiene
ordenadorni(tampocotiene)telfono
Wangbngngshmeiyou
dinnoyemeiyoudinhua
mioficinatieneunafotocopiadoray
dosordenadores
wdebngngshyouyiti
fynj,liangtidinnao
siutilizaselordenadorpodrs
encontrarlainformacinms
rpidamente.
yoshyngdinnochdongxi
jiukuiduole
megustajugarconelordenador
wxhuanwndinno
dinhu(),sustantivotelfono
Porejemplo,lr():
llamarportelfono
ddinhu
nmerodetelfono
dinhuhom
guatelefnica
dinhub
cadapersonatieneuntelfono
wmenmirnytidinhua
Martntellamanportelfono
Mdingndedinhu
culessunmerodetelfono?
ndedinhuhomshjho?
sabesculessunmerodetelfono?
nzhidotadedinhuhomma?
sunmerodetelfonoes...
tadedinhuhomsh...
quierollamaraljefeportelfono
wxingdgedinhuloban
siteolvidasdelnmerodetelfono,
puedesmirarlaguatelefnica
yoshiwngledinhuhom,
kydinhub
aquinvasallamarportelfono?
nyogisheiddinhu?
5/21. JGR.
porqu(asunto)levasallamarpor
telfono?
ndadinhugitayushima?
porfavor,puededarmesunmerode qngnliugedinhuhom,ho
telfono?
ma?
porfavor,dejesunmerodetelfono
qngnliugedinhuhom
ledirquellameportelfono
qngtahuidedinhu
lmepregunteltelfonodeljefe
tawenwlobndedinhuhom
estaveriadoeltelfono?
shdinhuhuilema?
eltelfonoestaveriado
dinhuhuile
eltelfonoestestropeado
dinhuquchang?????
funcionayaeltelfono?
dinhutonglema?
eltelfonoannofunciona
dinhuhimitong
nadiecontestaaltelfono
mirnjiedinhu
noolvidesllamarme
biwngjigowddinhu
podrashabermetelefoneado
nkyddinhugiw
esquenomeacuerdodelnmerode
telfono
kshwwnglenidedinhu
hom
losnmerosdetelfonosedeletreandeunoenuno.
Diferenciasentreyu()yzi().Yu()setraducepor"adems",seutilizaenpasado
ypresente,mientrasquezi()setraducepor"otravez"yseempleaenfuturo.Enambos
casossecolocandelantedelverbo.
Porejemplo,lr():
Martnvinoelmespasado
yulai
maana
zilai
chunzhnj()(propagar/contagiar+directamente+mquina),sustantivoaparato
defax
Porejemplo,lr():
6/21. JGR.
fax(documento)
chunzhn
mandarunfaz
fchunzhn
enmioficinahaydosmquinasdefax wdebngngshyuliangtai
chunzhnji
fynj()(doble/repetir+imprimir+mquina),sustantivofotocopiadora,laforma
coloquialeszuocopy.
Porejemplo,lr():
imprimir
dayin
impresora
dayinji
pngbin(),alladode.Comotodaslaspartculasdelugarsuestructuraesla
siguiente:
Sustantivo/lugar
partculadelugar
Porejemplo,lr():
haymuchosrbolesalladodelro
hpngbinyuhenduosh
alladodemicasahayunro
wjiapngbianyuyitioh
juntoalafotocopiadorahayaparatode fynjpngbinyuchunzhnji
fax
juntoalafotocopiadorahaytelfono
fynjpngbinyudinhu
shf()(desierto+irradiar"f"(fontico)),sustantivosof,conestesustantivose
utilizaelclasificadorzhng(),perocuandohablamosdeun"tresillo"seutilizael
clasificadortao().
Porejemplo,lr():
misalntienetressofas
wdektngyusanzhangshf
misalntieneuntresillo
wdektingyuytaoshf
7/21. JGR.
tiojin()(tio()eselclasificadordecosaslargas+jin()clasificadorderopa
(exceptodepantalones)),condicin.
Porejemplo,lr():
lascondicionessonbastantebuenas
tiojinzhnbco
lascondicionesdetutrabajoson
buenasono?
ndegongzuodetiojinhaobu
hao?
estsdeacuerdoconlascondiciones gongzuodetiojinnitongbu
detutrabajo?
tong?
lascondicionesdelalquilerdelpiso
sonmuybuenas
fangzidetiojin
bcu()(cu="equivocar"),adjetivobastantebueno,noestmal,lit."noestar
mal","noestarequivocado"
Porejemplo,lr():
lascondicionessonbastantebuenas
tiojinzhnbco
estelibronoestmal(escrito)
zhbnshuxidebcu
tehasequivocadoalescribir
nixiecule
tehasequivocado
nicucuo
meheequivocadoalllamar(por
telfono)
wdacule
noteentiendo(equivocadoaloir)
tingcu
hablaschinomuy/bastantebien
nzhngwnshudebcu
hu(),verbopintar,dibujar;hur(),sustantivocuadro,seutilizael
clasificadorzhang().
Porejemplo,lr():
qutepareceestecuadro?
zhzhnghurznmeyng?
sabespintar?
nhuihuhuma?
si,sepintar
whuihu
8/21. JGR.
qutipodepinturasabespintar?
nhuihushnmehu?
sepintarpinturachina
whuihuzhongguhu
tegustapintar?
nixihuanhuma?
p(),clasif.paracaballo,mula,etc.
Porejemplo,lr():
estecaballoesmuybonito
zhpmzhnpioliang.
shnme(),ademsdecomopronombreinterrogativo(verLeccin6)puedeactuarcomo
pronombreindeterminado,implicaenestecasounafuncindenfasisdelaaccinysepuede
traducirporexpresionescomo"absolutamentetodo",seacompaadedu()oy().
Siempreseutilizaparacosas,parapersonasseutilizashi().Laestructuraeslasiguiente:
Sujeto
sujeto
+ shnme
Verbo
ye/dou
Verbo
laformanegativaseformaconb()paraelpresenteyfuturooconmei()parapasadoconcon
elverboyu(),sepuedetraducirporexpresionescomo"absolutamentenada":
Sujeto
sujeto
shnme
Verbo
Verbo
y/du
+ b/mi
Porejemplo,lr():
megustaabsolutamentetodoloqueveo wshnmeyxhuankan
megustaabsolutamentetodoloqueveo wshnmeduxhuankan
megustatodotipodebailes
wshnmeduxhuantiow
megustatodo
wshnmeduxhuan
ayernobebabsolutamentenada
zuotianwshnmedumeihe
noquiero(comprar)absolutamente
nada
wshnmedubyo(mai)
laexpresin:
9/21. JGR.
noquiero(comprar)absolutamente
nada
wshnmedubyo(mai)
eslaformamstajantedeexpresarlo,unamaneramssuavesera
noquiero(comprar)nada
wbyo(mai)
talcomosedecaanteriormenteparapersonasseutilizashi()ylaestructuradelaoracines
similar:
Sujeto
+ Verbo
sujeto
+ shi +
y/du
Verbo
Formasdedirigirsealaspersonasenchino.Losttulosocargosvanpostpuestosalos
apellidosdelaspersonas:
Porejemplo,lr():
ProfesorWang
WngLosh
DoctorWang
Wngdifu
Imperativos.Losimperativossonexpresionesde:orden,mandato,urgencia...tieneneltono
imprativoyelsujeto,porlogeneral,estausente
Porejemplo,lr():
viendolatelevisin!
kndinsh!
paraexpresarunapeticindeunaformamscortesseutilizanexpresionesopalabrasquesecolocan
delantedelverboofraseverbal.
porejemplo,lr():
porfavor,entre!
qngjn
porfavor,deseatomart?
qnghchma?
otraformaderealizarunapeticindeunamaneracortes,suavizandolaexpresinesconelusodela
10/21. JGR.
partculaba()alfinaldelaoracin:
porejemplo,lr():
tomemosuncaf
hkfiba
vamosaleer
wmenknshba
Paraexpresarunalistadetareas,cosasoactividadesseutilizanoracionesconlasiguientesestructura:
listadetareas
(sujeto)
Verbo
porejemplo,lr():
bebotantocafcomot
kfi,chwduh
elnoestudianichinoniingls
zhngwn,yngwntdubxu
atumadrelegustatantoleercomo
verlatelevisin?
kndinsh,knshnmmadui
ma?
Texto 2
ShhihJngjngshhopngyou.ShhidebbashShnghirn.
ShihaiyJingjingsonbuenosamigos.ElpadredeShihaiesdeSanghai.
JngjngdebbashBijngrn.ShhihJngjngshutmenshMiguhurn.
ElpadredeJingjingesdeBeijing.ShihaiyJingjingdicenquesonchinoamericanos.
ShhihJngjngdushxusheng,Shhixudinno.Jngjngbxudinno,
ShihaiyJingjingson,ambos,estudiantes.Shihaiestudiainformtica(ordenadores),Jingjingnoestudiainformtica,
xujgjhrwn,Shhibxurwn,xuzhngwn,
11/21. JGR.
lestudiaeconmicasyjapones.Shihainoestudiajapones,estudiachino,
tshWngloshdexusheng.
lesalumnodelprofesorWang.
Jngjngiknsh,bikndinsh.Shhdinsh,Shhiduikn.
aJingjinlegustaleer,nolegustaverlatelevisin.AShihailegustatantoleeryvertelevisin
Jngjnghch,bhkfi.Kfi,chShhiduih.
Jingjinbebetynobebecaf.AShihailegustatantoeltcomoelcaf.
ShhihJngjngdubhji,ydubxyn.
NiaShihainiaJingjinlesgustabeberlicor/alcohol,tampocolesgustafumar.
Tmendepngyoudubhju,ydubxyn.
Aningunodesusamigoslesgustabeberlicor/alcohol,tampocolesgustafumar.
Sentenciasimperativas:
holaprofesorChe.Porfavorentre,por nhoChlosh.Qngjn.Qng
favorsinteseybebat.
zu,qnghch.
porfavormiraelmapa.EstoesBeijing, qngkand
estoesShanghai.
porfavortomauncigarrillo.No
gracias,nofumo.
todosestudiamoschino,hablemos
todoschino.
qubebes?.Yobebocaf,srvete.Este
esunmuybuencaf.
12/21. JGR.
Sentenciasconlistas:
qulibrostegustaleer?.Megustan
tantoloslibroschinoscomolos
ingleses.
niknshnmesh?.Zhngwn
sh,yngwnsh,wduikn.
quirestantoatupadrecomoatu
madres?.Si
bba,mma,nduima?.Dui.
tudicesqueellaesfrancesa.Ella
hablafrancs?.Ellahablatantofrancs
comoalemn.
eldoctordicequebebatantotcomo
caf.
aquinnolegutastantoverlaTV
comoleerlibroschinos?
Vocabulario
losh
profesor,maestro
zu
sentar
xushng
estudiante
beber
ch
amar,querer,gustar
kfi
caf
hunyng
bienvenido
ji
alcohol,licor
xu
aprender,estudiar
yn
cigarrillo,tabaco
inhalar,fumar
dinno
ordenador
xixi
gracias
dinsh
TV
bkq
denada
jngj
econmicas
nme
entonces
qng
porfavor
Wang
apellidomuypopular
jn
entrar
13/21. JGR.
wnjin
documento
gngwnbo
portafolios
gngb
plumaestilogrfica
yunzhb
bolgrafo
qinb
lpiz
qinzb
sellodefirmas
dynj
impresora(golpear++mquina)
somioy
escner
wshngdinhu
telfonoinalmbrico
dinhub
guadetelfonos,listntelefnico.
wnjin()(idioma+clasif.deropa(exceptodepantalones)),"documento"
Porejemplo,lr():
gngwnbo()(pblico+idioma+envolver),"portafolios"
Porejemplo,lr():
gngb()(acero+lpiz),"plumaestilogrfica"
Porejemplo,lr():
yunzhb()(redondo+perla+boligrafo),"bolgrafo"
14/21. JGR.
Porejemplo,lr():
qinb()(plomo+lpiz),"lpiz"
Porejemplo,lr():
qinzb(),bolgrafoparafirmas"
Porejemplo,lr():
firmar
qinmng
visado
qinzhng
pasaporte
hzho
demostrar
zhngming
diploma
zhnmingzu????
dynj()(golpear+imprimir+mquina),"impresora"
Porejemplo,lr():
somioy()(limpiar+describir+mquina/aparato),"escaner"
Porejemplo,lr():
wshngdinhu()(no+hilo+electricidad+palabra),"telfonoinalmbrico"
Porejemplo,lr():
15/21. JGR.
dinhub()(electricidad+palabra+libreta),"listntelefnico"
Porejemplo,lr():
libretadeapuntes
bijibu
tomarnotas
biji
periodista
jizh
wkeyikaishishenme?
Frases
puedoempezar?
16/21. JGR.
Ejercicios
Ejerciciofontico
Distincindesonidos
t/d
g/k
tdin
gk
dt
kog
dti
kungung
dint
gngku
dind
kunggng
tiodng
knggo
tiodng
kgun
ditu
kgu
Escuchardosveceslagrabacinyrellenarlosespacios
______________________
__________________
Seleccionarparacadacasounclasificadoradecuado
1
_____
_____
_____
_____
17/21. JGR.
_____
_____
_____
_____
Enlazarlostrminosconsusclasificadores
tao
ma
jin
diannao
tai
zhuzi
pi
pjiu
zhang
xingjio
ping
fangzi
Ejemplo:
A
18/21. JGR.
Ejemplo:
A
Sealarlasfrasescorrectasoincorrectas
1
19/21. JGR.
Describirelcontenidodeunaoficina
Traduciralchino
Ensudespachonohaynada.
Cuntosaostienel?ydequanimaldelhorscopoes?
Enqudemoniosestelocupado?
EnquvehculovasalaGranMuralla?
Cuntosescritorioshayentotalenaquellaoficina?
Veintepersonasentotalparticipanensufiestadecumpleaos.
20/21. JGR.
Cancin

(gshu, cantante)
(zhun )
(!)
,
(,,!)
,
(--------!)
,
!
......!
......----!
(!,!)
21/21. JGR.
Leccin 19
Texto
Shbushtilile
Estsmuycansado?
Hsi
Mdng,zujnxuxznmeyng?
Palabrasnuevas
zujn,ltimamente
gng,apenas,
shhou,cuando
Mdng
Gngkishdeshhou,yudinrjnzhng,xinziho
ydinrle.
yudinr,unpoco
jnzhng,nervioso
Hsi
Znmeyng?Bijngdetinqxgunlema?
ydinr,unpoco
tinq,tiempo,clima
dngtin,invierno
Mdng
Hiyudinrbxgun,dngtinti(1)lngle.
lng,frio
ci,plato,comida
ch,comer
Hsi
Zhnggucixgunchma?
xhuan,gustar
knqli,parecer
linse,aspectofsico
Mdng
Xgunle,whnxhuanch.Nznmeyng?Gngzu
mngbumng?
1/24. JGR.
li,cansado
Hsi
Zujnyudinrmng.
Mdng
Nknqlilinsebtiho,shbushtilile?
Hsi
Yudinrli.Zu,wmenqhy(2)dinrkfi.
zu,ir
(1) tai...le()formanunaexpresin.Enestecaso,aunquele()vayaalfinaldela
frasenoimplicauncambiodecontexto.
(2) Enestecasoy()puedequitarseylafrasesera:...hdinrkfi().
2/24. JGR.
Gramtica
zujin().ltimamente,recientemente,estosltimosdas".Adv.detiempo,siempre
vadelantedelverboyesindiferentesivadelanteodetrsdelsujeto.
Ejemplos:
ultimamentefuaBejing
wzujindaoBeijingqule
zujnxuxiznmeyng?
zu().elquems",vaseguidodeunverboestativo.
Ejemplos:
elbilletedeavineselmscaro
feijipiaozugui
gng().apenas",tieneelradicaldecuchillo.Secolocajustoinmediatamentedelantedel
verbo.Puederepetirseparaenfatizar().Enunaoracinsimplesuelefinalizarconle().
Ejemplos:
apenashecomido
wgngchifangle
cuandoapenasempiezoacomer,me
pongounpoconervioso
gngkishdeshhou,yudinr
jnzhng
quacabadedecir?
ngnggangshuoxieshenme?
jnzhng().adjetivonervioso"
Ejemplos:
pongounpoconervioso
jnzhng
jn().apretado"
Ejemplos:
3/24. JGR.
yu(yi)dinr(()).adjetivounpoco,algo"
Ejemplos:
pongounpoconervioso
jnzhng
ydinr().unpoco".Seutilizasegnlossiguientesmodelos:
verbodecualidad
()
sustantivo
Ejemplos:
vamosatomarunpocodecaf
wmenqhydinrkfi
estarunpococansado
yudinrli
ahorapuedohablarunpocochino
xinzi,whushuydar
zhngwn
Cuandoyidinr()aparecedetrsdeunadjetivosuponeunacomparacin:
Ejemplos:
unpocomsrpido
kuaiyidianr
unpocomsbarato
pinyydianr
tehabitasalclimadeBeijing?
Bijngdetinqxgunlema?
notegustaelclimadeaqu?
nbxhunzhlidetinq?
tinq().tiempo,clima"
Ejemplos:
4/24. JGR.
aqufrecuentemente(elclima)esta
nubladoyllueve
zhlijngchngshynytinq
xgun().verboacostumbrarse,habituarse".Suelellevaracontinuacinotroverbo.
Atencinalordendelostrazos.VerLeccin5.
Ejemplos:
teacostumbrasalavidadeChina?
ziZhngushnghuxgunma?
tehabitasalclimadeBeijing?
Bijngdetinqxgunlema?
teacostumbrasalacomidachina?
Zhnggucixgunchma?
dngtinhnlng
xici
lng().fro"
Ejemplos:
elinviernoesmuyfro
ci().comida,plato"
Ejemplos:
comidaoccidental
ch().verbocomer",tieneelradicaldeboca(),sinoseindicaquesecomesedebe
aadirfan()
Ejemplos:
vamosacomerrollitosdeprimavera!
gichchnjunrdele!
xhuan().verbogustar".X()indicafelicidad,duplicadoapareceennumerosos
cartelessmbolodeladoblefelicidad.Suelellevar,acontinuacin,otroverbo.
Ejemplos:
5/24. JGR.
megustamuchopintar
whnxhunhuhua
tegustacantar?
nxbxhunchngge?
quesloquetegusta?
xhunshnme?
megustamucho
hnxhun
tegustanlosdeportes?
nxhuntyyndngma?
atodamifamilialesgustaelfutbol
wmenjilrnduxhun
gnlnqiu
tegustaelclimadeaqu?
nbxhunzhidetinq?
megustamucholacomida(comer)
whnxhuanch
knqli().parecer,porloqueseve,aparentemente"(mirar+levantarse+venir)
Ejemplos:
pareceenfadado
knqlitahenshngq
knbuqi().despreciar"(mirar+no+levantarse)
Ejemplos:
nomedesprecies
nknbqw
nodespreciesalosextranjeros
meikanbuqwuaiguoren
lins().aspectofsicodeunapersona"(cara+color)
Ejemplos:
tuaspectonoesmuybueno
nidelinsbtaihao
linpi[hen|ho]hu().tenermuchacara"
Ejemplos:
6/24. JGR.
li().cansado,fatigado".Verbodecualidad.
Ejemplos:
estarunpococansado
yudinrli
zu().verbocaminar,andar",suelerepetirse.Sinembargozule()setraducepor
marcharse,irse.VerLeccin17.
Ejemplos:
esmuytardedebemosmarcharnos
entrarenlaoficina
zujnbngigsh
vamosjuntos
wmenyqzuba
entrar
zujn
salir
zuch
acercarse
zujn
tengoqueirme
wdizule
Preguntasconshbush...().Sehacenpreguntasconlaestructurashbush
(conlaintencindeprobarunaconjeturaqueelinterrogadorhaceacercade
unasuntoosituacin.Secoloca,porlocomn,delantedelpredicado,aunquetambinpuede
iralprincipioofinaldelaoracin.Preguntaporlaoracincompletanoporelsujeto.Se
respondeconsh()obsh().
maanaempiezasatrabajar?
hnbobo(),sustantivo"hamburguesa"
Ejemplos:
7/24. JGR.
bsbng(),sustantivo"pizza"
Ejemplos:
Oracionescompuestassubordinadastemporales
Seformanalcontrariodelespaol,laexpresintemporalsecolocaalfinaldelafrase.
cuando...
...deshhou
...
Ejemplos:
cuandovivaenBeijingcadada...
wzhuzaiBeijingdeshhou
meitian...
cuandotena18aosibaabailar
frecuentemente
wshbasuideshhouchang
changqutiaow
cuandovoyalatiendaelestenel
banco
wqushngdindeshhou,tazai
yinhang
cuandoZhangMingempeza(iba)la
clase,sumadreibaacomprar.
ZhngMingshangkedeshhou,
tamamaqumaicai
cuandolestenlaoficinatrabajando, tzaibangongsigongzuode
elhermanopequeoestestudiandoen shhou,tdidizaixuejiaoxuexi
elcolegio
noimplica,necesariamente,quelaaccinserealiceenelpasado,porejemplo:
Presentehabitual
cuandovoyaBeijingvoyaverlaGran wquBeijingdeshhouqukan
Muralla
ChangCheng
Accinenpasado(ynica)
8/24. JGR.
cuandofuaBeijingfiaverlaGran
Muralla
wquBeijingdeshhouqulekan
ChangCheng
Accinenfuturo
cuandovayaaBeijingireaverlaGran wquBeijingdeshhouyaoqu
Muralla
kanChangCheng
cundopiensaquevolver?
shenmeshhouhuilai?
Oracionesadverbialestemporales
antes...
...deyiqian
Ejemplos:
antesdeacostarmetengolacostumbre shujiodeyiqianwoxgunheyi
debeberunvasodeleche
baireniunai
antesdecomertengolacostumbrede
lavarmelasmanos
wchifangdeyiqianxiguanxi
shou
quyujdeyiqianntadianhua
geiwo
antesdeacostarmenotomocaf
antesdeiracorreosllmamepor
telfono
despus...
...deyhu
Ejemplos:
despusdelosexmenes(examinarme)
meapetecesaliradivertirme
despusdeencontrartrabajomecasar
despusdeverlaTVmeacuesto
wkandianshideyihoushujio
despusdehacerejerciciobebouna
botelladeCocaCola
yundongdeyihouwheypng
kele
9/24. JGR.
Elclima
chntin().primavera"
Ejemplos:
xitin().verano"
Ejemplos:
qutian().otoo",tieneelradicaldecereal.
Ejemplos:
dngtin().invierno"
Ejemplos:
elinviernoesmuyfro
dngtinhnlng
tinq().clima,tiempoatmosfrico"
Ejemplos:
10/24. JGR.
Laestructuraparaexpresarelclimaenundeterminadolugareslasiguiente:
r
caluroso
mn(1)
muycaluroso
fro
linkai
fresco(relativo,sediceenverano)
ninhu
(2)
clido(relativo,sediceeninvierno)
zai()...tianq()[hen()] leng
(1) mn(),ensentidofigurado,expresaunsentimientoquesemantieneenelinterior.Mnre
()setraduceporcalorasfixiante.
(2) hu(),eselmismocarcterquehequesetraduceporlaconjunciny
sinembargoparaexpresarlassiguientessituacionesseutilizanlosadjetivosxiao()oda():
xiay
[]
zai...tianq
llueve
[xiao|da]
xixu []
nieva
escomnelusodelaexpresinxiaomaomaoyu()quesetraduceporllovizna
yparaexpresarvientoseutiliza:
zai...tianq
gu[da]fng
Elusodele()(repaso).Verleccin17
verbo
le()
oracin
le().
complementos actuacomosujetoperfectivo
implicauncambiodesituacin.Setraduce
porya...
11/24. JGR.
Hsi
Jos
Bijng
Beijing
chntin
primavera
xitin
verano
qitin
otoo
langkuai
fresco
clido
nunhuo
templado
xiy
llover
xixu
nevar
gufng
soplarviento.
12/24. JGR.
Texto 2
WdepngyouDwishMigurn.DwishtdeZhngwnmngz.
Miamigoeschino.Daweiessunombrechino.
TdeMigumngzjioDavid.TxngLinn.
David Linn
SunombreeninglsesDavid.SeapellidaLinn.
DwishWiyXuyundexusheng.TxuxZhngwn.TdeZhngwnhnho.
DaweiesestudiantedelInstitutodeidiomasextranjeros.Elesutidachino.Suchinoesmuybueno.
DwideHnyloshxngXi.TdeYngwnmngzjioJean.
Jean
ElapellidodelprofesordechinodeDaweiesXie.SunombreeninglsesJean.
TdeZhngwnmngzjioDyng.XiloshshTiwnrn.
sunombrechinoesDeying.ElprofesorXieesdeTaiwan.
Xiloshhnho.Tdexushengduhnxhunt.Tyhnxhuntdexusheng.
ElprofesorXieesmuybueno.Lesgustamuchoatodossusalumnasytambinasusalumnos.
13/24. JGR.
Ejercicios
Escuchardosveceslagrabacinyluegosealarlasfrasescorrectase
incorrectas
MdnggnglaiBeijingdeshhoudouhenxguan
CuandoMartnllegaBeijinglegustabatodo
MdingxianzaihenxhuanBeijingdedngtian
AhoraaMartnlegustamuchoelinviernodeBeijing
Mdinghenxhuanchzhngguci
AMartnlegustamuchocomerplatoschinos
MdinggnglaiBeijingdeshhou,xuexibujzhng
CuandoMartnacababadellegaraBeijingestudiabatranquilo
Mdngxianzaixuexihenjnzhng
Martnahoraestudiaunpocomsnervisoso
Ejerciciodesubstitucin
Ejerciciodesustituciones
1 A:
Ngngzumangma?
14/24. JGR.
B:
Yudianrmang.
ta
xuexi
li
txuexilima?
yudianrli.
nmen
shangke zao
nimenshangkezoma?
yudianrzo
tamen
shujio
wn
tmenshujiownma?
yudianrwn
Bijing
dngtin gui
Beijingdngtinlngma?
yudianrleng
nageshngdin
shuigu
gui
ngeshngdinshuguguma?
youdianrgui
tapengyou
qchung wn
tpengyouqchuangwnma?
yudianrwn
1 A:
ngngzudeshhou,tzushenme?
B:
wgngzudeshhou,taqxuxio
1
shangke
nddi
qbngngsh
nshangkedeshdou,nddizushenme?
15/24. JGR.
wshangkedeshhou,wddiqbngngsh
cnjishngriwnhu nmen
qmiyf
wmencnjideshnriwnhuideshhou,nmen
zushenme?
wmencnjideshnriwnhuideshhou,nmenq
miyf.
3
mishuigu
nmma
maici
nmishuigudeshhou,nmamazushenme?
wmishuigudeshhou,wmamamici.
4
qxuxio
njijie
qgngzu
wqxuxiodeshhou,njijiezushenme?
wqxuxiodeshhou,wjijieqgngzu.
5
shujio
npngyu
hkfi
nshujiodeshhou,npngyuzushenme?
wshujiodeshhou,wdepngyuhkfi.
6
qchung
nbba
qyyungngzu
nqchungdeshhou,nbbazushenme?
wqchuangdeshhou,wbbaqyyungngzu
16/24. JGR.
Rellenarlosespaciosconyidianr()oyudianr()
1
wxianghkfi
wmenxuxijnzhng
zujintinqleng
kishgngzudeshhou,tajudeli
wngshngsherdiangshujiaown
ndeyifubhsh
mingtianzoshangnzaojiaow
17/24. JGR.
Enlazarlaspalabrascombinables
1
jiotng,comunicaciones
bshf,indispuesto
mi,
wnt,problema
comprar
kzi,pantaln
bpioliang,noes
bonito
wen,preguntar
dnlin,hacerejercicio
shenti,salud,cuerpo
bfngbin,prctico,
fcil
xhuan,gustar
tng,dolor
tpengyou,suamigo
bhsh,noadecuado
tu,cabeza
yo,medicamento
Ejercicio6
Construiroracionessiguiendoelejemplo
tashujiodeshhou,tapengyouxuexi
cuandoelladuerme,suamigaestudia
WngDwimikzi
Madingmiyfu
18/24. JGR.
Madingshangke
Hsigngzu
LFngchshugu
WangLnghch
WangLngmaidinno
LFngmaifeiji
duoqBeijing
ZhngMngqXibanya
19/24. JGR.
WngDawiqxuejiao
LFngqyyun
ZhngMngzaibangongsh
tapengyouqynhng
Colocardondesedebaenlaoracinlapalabraindicadaentreparntesis:
1
a b c
wmenameitianbdoucdunlinshnt
ynggi
deber
a b c
kanqilaitalinseabutaihao,bqyyuanckanbnghehyo.
ynggi
suaspectonoparecemuybueno,
deber
20/24. JGR.
a b c
taajuedeshngthenbushfu,cyoudianrfsho
kneng
quizas/talvez
a b c
taazdenatofngzibjiucaiczhegelouli
kneng
quizas/talvez
a b c
qingadifubwpengyoucjinchyibushnt
gi
a
a b c
qinganxianzaibjiucMadintagedianhua
gi
a
Ejercicio8
Corregirlasfaltasdelassiguientesoraciones
Incorrectas
Correctas
nshkfitajijiede
nashitajiejiedekfi
aqueleselcafdesuhermanamayor
21/24. JGR.
douwmenqshngdin
wmendouqshngdian
ytshm
tyshm
wmenqshngdianmichunzhnj
mngtinwmenqshngdianmichunzhnj
xianzaiwjuedelngyudianr
jitshiwdehnylsoshi
txuexihny,xuexiyinyuhi
22/24. JGR.
Relato:LiangShanboyZhuYingtai
La triste pero bella leyenda protagonizada por Liang Shanbo ( ), un

muchachodefamiliahumilde,yZhuYingtai(),unajovendefamiliarica,est
ambientadaenelsigloIII.Aunqueladesigualdadsocialdelosenamoradosesun
temamuytrillado,suromnticahistoriaestprofundamenteancladaenelcorazn
deloschinosysusnombressimbolizanparaelloslafidelidadenelamor.
EntiemposdeladinastaJindeEste,laacaudaladafamiliaZhutuvounahijaquecrecitanbella
comointeligente.Parasuspadres,Yingtai,queassellamabalajoven,eralaperladelafamilia.Pero
adiferenciadeotrasmuchachas,Yingtai,queaspirabaaunmundomsamplio,seinteresabamsen
estudiarcomoloshombresqueenbordar.Asqueunbuendadecidiabandonarsuhogarparaira
estudiaraHangzhou,unagranciudaddelsurdeChina.
Enaquelentonces,alasmujereschinasnoselespermitasalirdecasaparatrabajaroestudiar.Pero
nuestra protagonista, tal vez confiando en que el futuro le deparara algo misterioso, se senta
empujadaasalirdelascuatroparedesdesucasa.
Cuando Yingtai expres su deseo de estudiar junto con los chicos, sus padres se opusieron
rotundamenteylerecriminaronqueloqueseproponahacereraunavergenzaparaunaseoritade
suposicin.Adems,supadreleadvirtiquelasescuelasnoadmitanaalumnas.Peronadadeloque
ledijeronsuspadrelogrdisuadirla.Trasdisfrazarsedehombre,Yingtaivisitasuspadres.Ninguno
delosdoslareconociyenningnmomentoselespasporlacabezaqueaquelapuestojovenque
tenandelanteerasuhija.Entonces,lespidipermisoparairaestudiarconlosdemschicosy,
finalmente,losdosancianosselodieron.
AcompaadaporunasirvientallamadaYinxindisfrazadatambindehombre,Yingtaiabandonsu
hogarysedirigiaHangzhouparaestudiarenlafamosaEscuelaNishan.Enelcaminosesentamuy
alegreytenalasensacinqueelbellopaisajelesonreaacadapaso.QuisolacasualidadqueYingtai
conocieraaShanbo,unapuestomuchachoquesedirigaalamismaescuela.Muycontentos,ambos
sepusieronacharlaryprontoseconvirtieronenbuenosamigos.
EnlaEscuelaNishan,losdosestabansiemprejuntos.PeroShanbonosabaquesumejor"amigo"en
realidaderaunamujeryYingtaihacatodoloposibleporquenadiedescubriesesusecreto.Undala
jovencayenferma;sufielamigoqueravelarlatodalanocheparacuidarla,peroella,temerosade
quedescubrierasusecreto,noselopermiti.Cuandovivaconsuspadres,Yingtainomostrabael
menorintersporbordar;sinembargo,enlaEscuelaNishansiempreremendabalaropadesuamigo.
Yingtaifueenamorndosedeaqueljovenpobreperoaplicado.Este,porsuparte,despusdetresaos
compartiendolaalegrasylossinsaboresdelavidayelestudio,llegaconsideraralajovenun
amigontimodelquenoquerasepararse.
Peroalfinal,deformainesperada,lleglaseparacin.Yingtairecibiunacartadesupadreenlaque
ledecaquesumadre,gravementeenferma,queraverla.Respondiendoasudeberdebuenahija,
23/24. JGR.
decidi volver. Aunque al despedirse se sintieron algo tristes, ambos confiaban en que pronto
volveranaencontrarse.Enelmomentodedecirseadis,Yingtaileinsinuquenoeraunhombre,
sinounamujer;peroShanbonocaptlainsinuacin.
QuizsepreguntenporquYingtainoledeclarabiertamentesuamor.Larespuestaesqueenla
antiguasociedadfeudalchinanoseconcebaquelasmujeresexpresaranestesentimiento;lonico
queseesperabadeellaseraqueaceptaransinrechistareldestinoquelespreparabansuspadresosus
hermanos.SecomprendeasqueYingtainoencontraraelvalornecesarioparadeclararseasuamado.
Peronuestrainteligenteprotagonistacontlaverdadalaesposadesumaestro,unabondosamujer
quedecidiayudarla.
Alllegarasucasa,aYingtaileesperabaunadesagradablesorpresa:supadreysumadre,quepor
ciertoseencontrabaperfectamente,ledijeronquelahabanprometidoenmatrimonioaMaWencai,
hijo del gobernador local. Al comprobar que la carta haba sido un burdo engao para hacerla
regresar,lajovenseenfureciyempezaesperarconimpaciencialallegadadesuamado.Mientras
tanto,laesposadesumaestrorevelaShanboqueYingtaieraenrealidadunachicayquequera
casarse con l. La noticia llen de alegra al muchacho, quien reconoci que el amor por su
"hermanito"llevabatiempolatiendoenlomsprofundodesucorazn.
ShanbofueavisitaraYingtaiyambossereunieronenlaresidenciadelafamiliaZhu.Eneste
encuentrolosdosjvenestenanmuchascosasquedecirseparaexpresarsesuamor.Sinimportarlela
diferencia de posicin social, Shanbo decidi pedir la mano de Yingtai. Pero los padres de la
muchacha,msinteresadosenbeneficiarsedelenlaceconlafamiliaMa,seopusierontajantementea
que su hija contrajera matrimonio con aquelhumilde jovenylo echarondesu casaagolpes y
empujones.
Profundamenteabatido,Shanbovolviasucasa,dondeenfermy,finalmente,muri.Alenterarsede
laluctuosanoticia,YingtairompiallorarysejurquepermanecerajuntoaShanboportodala
eternidad.LuegocomunicasuspadresqueaccederaacasarseconMaWencaiacondicindeque
enelcaminoalaresidenciadelafamiliaMaledejaranverlatumbadeShanbo.Suspadresaceptaron
lacondicin.
PostradaantelatumbadeShanbo,Yingtailloramargamenteyrecordlosfelicesmomentospasado
ensucompaaenlaEscuelaNishan.Depronto,sedesatunvendavalcontruenosyrelmpagoyla
tierraseabri.Sinpensrselodosveces,lajovensearrojalatumbadondedescansabasufiel
amado.Cuandolatierravolviacerrarse,lospresentesvieronadosbellasmariposasquelevantadoel
vuelodesdelatumbasedirigenhacialalejana.
Msinformacin:ButterflyLovers:FromWikipediahttp://en.wikipedia.org/wiki/Butterfly_Lovers
24/24. JGR.
Leccin 20
Texto 1
Zheshyudinrxingji
Simplementeaorounpocomicasa/familia.
Palabrasnuevas
LFng Mliy,ndelinsbtiho,shbushbngle?
bng,enfermar
Mara,tuaspectonoesdemasiadobueno,estsenferma?
sngzi,garganta
Mly
Wsngzitng,knnggnmole.
tng,doler
knng.quizs
Tengodolordegarganta,quizasesteresfriada.
gnmo,resfriarse
LFng Fsahobfsho?
fsho,tenerfiebre
byng,nohacefalta
Tienesfiebre?
shnti,cuerpo,salud
Mly
Bfsho.
yo,medicina
zhsh.soloque
Notengofiebre.
ji,familia
LFng Yobuyoqyyunknkan.
bnf,slucin
cnting,restaurante
Debesiralhospitalaqueteobserven.
Mly
Byngle,wshryuyo.
Nohacefalta,yotomomedicinas.
1/14. JGR.
LFng Nzujnshntbtiho,shbushxuxtilile?
Tusalud,ltimamentenoesdemasiadobuena,estudias
demasiadoyestscansada?
Mly
Bsh,zhshyudinrxingji.
Noeseso,simplementeaoromicasa/familia.
LFng Xingji?Wyubnf.
Aorastucasa?Yotengolasolucin.
Mly
Shnmebnf?
Qusolucin?
LFng BijngyugXbnycntng,mntinwmenyqq,
znmeyng.
EnBeijinghayunrestauranteespaol,maanairemosjuntas,
quteparece?
Mly
Tihole!
Estupendo!
LFng Nsngzibtngle?
Yanoteduelelagarganta?
2/14. JGR.
Gramtica
bng().Verboenfermar",sustantivo"enfermedad",tambinseutilizaenelsentidode
"enterderdemedicina"enexpresionescomonhuknbng?.
Ejemplos:
deberasiralhospitalaquetevieran(la nynggiqyyunknbng
enfermedad)
entiendesdemedicina?
nhuknbng?
quenfermedadtienes?
nyushenmebng?
shengbng(),estarenfermo",
Ejemplos:
estoyenfermo
wshengbng
wbngle
bngle(),enfermarse"
Ejemplos:
heenfermado
sngzi().Sustantivogarganta"
Ejemplos:
meduelelagarganta
wsngzitng
hulng().Sustantivogarganta"
Ejemplos:
meduelelagarganta
whulngtng
3/14. JGR.
tng().adjetivodoler".tng()sustantivo"dolor".Siseindicaunaenfermedadslose
utilizauno.Paraindicarquesepadeceosufreunaenfermedadseutilizaelverboyou()
Ejemplos:
melevantocondolordecabeza
wqchungshtutng
meduele(padezco)lacabeza
wyutoutng
laestructuraparaindicareldolorenunapartedelcuerpoeslasiguiente:
persona
partedelcuerpo
gnmo().resfriarse,acatarrarse"
Ejemplos:
heoidoqueestsresfriado
tngshungnmole
estoymuyresfriado
wgnmohndu
meheresfriado(acaboderesfriarme)
wgnmo
fsho().tenerfiebre",paraindicarfiebrealtaseintercalalapartculakao()
Ejemplos:
tengofiebre,38C
fshosnshbd
tienesfiebreono?
nyumeiyufsho?
byng().nohacefalta"
Ejemplos:
nohacefalta
byngle
shnt().cuerpo,salud"
Ejemplos:
4/14. JGR.
cmoests(desalud)?/qutalestu
salud?
nshntihaobuhao?
cmoests(desalud)?/qutalestu
salud?
nishntihaoma?
yo().sustantivomedicamento,pastillas"
Ejemplos:
elmdicomehadadounmedicamento
yshnggileyo
tomarunamedicina
chyo
tomarunamedicina
fyo
medicinaoccidental
xiyo
medicinachina
zhngyo
farmacia
yodin
bnf(),mtodo,remedio,solucin"
Ejemplos:
pensar(buscar)unasolucin
xiangbnf
nohayremedio
meiyubnf
abrirlapuertadeatrs/buscaruna
solucin(trapicheos)
kaihoumen
zh(),adverbioslamente".Modificaaunverbo.
Ejemplos:
slotengo100yuanes
wzhyuyibaiyuan
slotengounamigochino
wzhyuyizhnggupengyou
solmentebebovino
wzhhtianjiu
5/14. JGR.
slohecompradounlibro
wzhmaileyibenshu
zhsh().adverbiosloque,simplemente",modificaatodaunaoracin,tieneelmatiz
deescusasloesque...,porejemplosloesqueeldomingoestabaconstipado.Tieneque
estarenuncontextoadecuado
Ejemplos:
sloesqueechodemenosmicasa
zhshyudinrxingji
kneng(),adverbioquizas,talvez,alomejor".Siemprevaseguidodeunverbo
exceptoenelcasodequeseacontestacinaunarespuestadeltipovaallover?,quizas
Ejemplos:
yukneng(),esposibleque....Modificaatodalaoracin.Vaseguidodeunverbo
ensubjuntivo
Ejemplos:
esposiblequellueva
esposiblequeelaoquevienevayaa
Shanghai
Vocabulariosobrealgunasenfermedades
izbng(),sustantivoSIDA"(amor+propagar+enfermedad)
Ejemplos:
6/14. JGR.
huiyn(),estarembarazada
Ejemplos:
byn(),sustantivoanticonceptivos"
Ejemplos:
izhng(),sustantivocancer".Siseindicaelrganoquelopadeceseindica:organo+
i().
Ejemplos:
cancerdehgado
wii
xiohubling(),indigestin,noesfcildedigerir"
Ejemplos:
7/14. JGR.
Partesdelcuerpo
cuerpo
shnt
cabeza
tu
cara,rostro
lin
ojo
ynjng
boca
zub
oreja
rduo
dientes
ych
pelo
tufa
cejas
meimao
labio
zuchn
gafas
ynjng
pintalabios
kuhng
pendientes
rhuan
pastadedientes
yakao
garganta
hulng
cuello
bzi
hombro
jinbng
espalda
bi(b)
llevarenlaespalda
bi(v.)
mochila
bibao
huesos
gtu
articulacin
gunji
msculo
jru
artritis
gunjiyn
8/14. JGR.
mano
shu
brazo
shub
codo
shuzhu
mueca
shuwn
dedo
shuzh
ua
shuzhji
corazn
xnzng
estmago
wi
hgado
gn
pulmn
fi
cintura,talle
yo
cadera
ku
trasero
pig
tirarsepedor
fngp
pierna
tu
muslo
dtu
pantorrilla
xiotu
rodilla
xgi
tobilo
jiown
torcer,girar
ni
girarlacabeza
nitukan
tueresmicoraznymi
hgado
nshwdexnznghewde
gn
tengomuchoapetito
woweikouhenhao
9/14. JGR.
mehetorcidolamueca
wonileshuwn
Palabrasnuevas
tafang(),sustantivogeneroso"
Ejemplos:
xiaoqi(),sustantivotacao,rooso"
Ejemplos:
shiy(),perdereltrabajo,desempleo,desempleado,parado"
Ejemplos:
10/14. JGR.
tutng
dolordecabeza
ksou
tos.toser
witng
dolordeestmago
ytng
dolordemuelas
ldzi
diarrea(agarrar+estomago+)
pienmi
estreimiento
shimian
insomnio
guho
registrarse(enunhospital)
nik
medicinageneral,medicinainterna(interior+ciencia)
wik
ciruga(exterior+ciencia)
11/14. JGR.
Ejercicios
Ejerciciofontico
Distincindesonidos
chns
jngzhng
sngy
hsh
chngsh
jnzhng
snyu
hsh
pngtio
xioji
zhnho
fngqin
kngtio
xioji
zhngho
fngjin
rnmng
rnmn
pnk
pnggu
Escuchardosveceslagrabacinyseleccionarlassolucionesacertadas
12/14. JGR.
,Seleccionarlaspalabrasadecuadaspararellenarlosespacios
1 _____
2 ______
3 _____
4 _____
5 _____
6 _____
Elaborarundilogoenbasea:
Indicarsilasoracionessononocorrectas
1
Hacerpreguntasyrespuestasenbasea
1
1 jinch()revisar
2 pi()acompaar
13/14. JGR.
Traduciralchino
Todosqueremostomarunpocodecaf
Porlanochedebesacostarte(dormir)unpocomstemprano
Podisirconnosotrosaalquilarelpisoono?
Hedepreguntaralprofesor.
MaanairlatrabajaraEspaa.
Aellaledueleunpocolacabeza,talvezestenferma.
14/14. JGR.
Leccin 21
Texto
Wqunshndubshfu
Tengotodoelcuerpoindispuesto
Hsi
Difu,wtutng,qunshndubshfu
Jos
Doctor,meduelelacabeza,memolestatodoelcuerpo.
Difu
Li,wginjinchjinch
Doctor
Venga,voyaexaminarle.
Hsi
Difu,yushnmewntima?
Jos
Doctora,tengoalgnproblema?
Difu
Mishnmewnti.Ngngzumngma?
Doctor
Nohayproblema.Estmuyocupadoeneltrabajo?
Hsi
Hnmng,chngchngyojibn
Jos
Muyocupado,amenudohagohorasextras.
Difu
Nmitindunlinma?
Doctor
Haceejercicioadiario?
1/9
Palabrasnuevas
Hsi
Wmiyoushjin
Jos
Notengotiempo
Difu
Ntilile.Nynggimitindunlindunlinshnti,zhdunyu
hochu.
Doctor
Cadadadebehacerejercicio,paraustedesmuybeneficioso.
Hsi
Wgngzutimngle,mishjindunlin.
Jos
Enmitrabajoestoydemasiadoocupado,notengotiempoparahacerejercicio.
Difu
Nxingxiang,shntzhngyobuzhngyo?
Doctor
2/9
Gramtica
qunshn().todoelcuerpo"
Ejemplos:
Doctor,meduelelacabeza,memolesta Difu,wtutng,qunshndu
todoelcuerpo.
bshfu
todoelmundo
qunren
todalafamilia
qunjia
todoslospaises
qungu
todoelmundodicepalabrotas
qunrenshuozanghua
shfu().cmodo".Bshfu()incmodo,indispuesto
Ejemplos:
losasientosdeavinnosoncomodos
feijiyzibshfu
elmasajeesmuycmodo
nmhenshfu
tu().cabeza"ysufijo.
Ejemplos:
atencinnoconfudirlossiguientescaracteres:
tu
mi
mi
shzi
cabeza
comprar
vender
enrealidad
gi().aopara"prep.,darverbo.
3/9
aoparacomopreposicin.Laestructuradelafraseeslasiguiente:
S.
gi
C.I.
C.D.
Ejemplos:
ledelbilletedeavin
wginzhangfeijipiao
darcomoverbo.Laestructuradelafraseeslasiguiente:
S.
V.principal
(C.D.)
gi
elmdicorevisoalpaciente
taifugeibingrenjinchshenti
yotehecompradounregalo
wginmai
elprofesorledijonodigaspalabrotas laoshigishunbshuzanghua
jinch().revisar"(revisar+buscar)
Ejemplos:
elabogadorevisalosdocumentos
lushijinchwenjian
wnt().problema,pregunta,cuestin".
Ejemplos:
nohayproblema
miyuwnt
chngchng().amenudo,frecuentemente".Siempresecolocadelantedelverbo.
Ejemplos:
4/9
amenudotengoquehacerhorasextras
chngchngyojibn
amenudotengoquehacerhorasextras
chngchngyojibn
iroempezaratrabajar
shangbn
saliroterminardetrabajar
xiabn
jibn().horasextras".
Ejemplos:
dunlin().ejercitarse".
Ejemplos:
ynggi().deber",setratadeundebermoralenesosediferenciadedi()quees
unaobligacinpornecesidad.Porlogeneralseutilizadelantedeotroverbo.
Ejemplos:
nodeberascomertantosdulces
miamigoestenfermo,deberaira
verle
wpengyoubingle,woynggiq
kankant
suformanegativaesbynggi().
Ejemplos:
ltienefiebre,nodeberahacerhoras
extras
nfashaole,jintianbynggi
jiaban
du().para"prep.Laestructuradelafraseeslasiguiente:
S.
V.
complementos
5/9
du
Ejemplos:
hacerejerciciotienebeneficiosparala
gente
duanlianduanlianhochu
hochu().ventajas"
Ejemplos:
desventajas
huachu
zhngyo().importante"adj.
Ejemplos:
6/9
ynjing
ojos
bzi
nariz
zu
boca
rduo
orejas
lin
cara
shu
mano
jio
pie
yndng
deporte,hacerdeporte
7/9
Ejercicios
Ejerciciofontico
Distincindetonos
Escuchardosveceslagrabacinyseleccionarlassolucionesacertadas
1.
Seleccionarlaspalabrasadecuadaspararellenarlosespacios
(1)
(2)
8/9
Elaborarundilogoenbasealosdibujos
Indicarsilasoracionessononocorrectas
Hacerpreguntasyrespuestasenbasealosdibujos
Traduciralchino
Todosqueremostomarunpocodecaf
Porlanochedebesacostarte(dormir)unpocomstemprano
Podisirconnosotrosaalquilarelpisoono?
Hedepreguntaralprofesor.
MaanairlatrabajaraEspaa.
Aellaledueleunpocolacabeza,talvezestenferma.
9/9
Leccin 22
Texto
Nhimigosuwdzhne
Annomehasdicholadireccin
WngLng
Qngwn,ZhoXioyngzi(jia)ma?
qngwn,porfavor
WangLing
Porfavor,estZhaoXiaoyingencasa?
hoji,hacemucho
ZhoXioyng
Wjish.
jin,ver
mmhh,regular
ZhaoXiaoying
Soyyoprecisamente.
bn,mudarse
WngLng
WshWngLng.Hojibjin(le),nhoma?
wnr,divertirse
xng,vale,bien
WangLing
SoyWangLing.Hacemuchoquenonosvemos,cmoests?
liotinr,charlar
ZhoXioyng
Mmhh.Nne?
dng,esperar
zhyng,as
ZhaoXiaoying
Msomenos.yt?
zijian,hastalavista
WngLng
Wzujnbnjile,xingqngnliwnwnr.
gosu,decir
dzh,direccin
WangLing
Hacepocomehemudado/trasladadodecasa,quieroinvitarteparadivertirnos.
wi,oye!
ZhoXioyng
Hoa.Shnmeshhou?
ZhaoXiaoying
Vale.Cundoser?
WngLng
Xngqliwnshangznmeyng?
1/14
Palabrasnuevas
WangLing
Qutepareceelsbadoporlanoche?
ZhoXioyng
Xng.Hiyushi?
ZhaoXiaoying
Vale.Quinir?
WngLng
LFngyli,wmenyqlioliotinr
WangLing
LiFangtambinvendr,juntascharlaremosunrato
ZhoXioyng
Ho,wzodinrq.
ZhaoXiaoying
Vale,irtemprano.
WngLng
Nydnglia,wdngn.Jizhyng,zijian!
WangLing
Irsinfalta,teespero.Asser,hastalavista
ZhoXioyng
Dngyidng.WngLng,nhimigosuwdzhne!Wi,Wng
Lng,wi......
ZhaoXiaoying
Esperaunmomento.WangLing,annomehasdicholadireccin.Oye,Wang
Ling,oye...
2/14
Gramtica
qing().pedir(v.),invitar(v.),porfavor"
Ejemplos:
porfavortraigameunacerveza
qingnilaiyipingpju
dameunlibro
qingnigeiwyibenshu
porfavor,nohables
qing,nibuyongshuo
hoji/hnji(/).hacemuchotiempo,
Ejemplos:
cuntotiempohacequeestudias
chino?
nxuzhngwndujule?
cuntotiempohacequeestudias?
nxuleduju?
cuntotiempohacequelhallegadoa tdoxuxiaodujule?
laescuela?
cuntotiempohacequeosconoceis?
nmenrenshidujule?
heestadomuchotiemposentado
wzudetijule
estarmuchoratosentadoescansado
zujulehnlei
cuntotiempohacequeestcasado?
tajihnduojile?
jian().ver"suusoesmsformalquekan().Tambintieneelmatizdepercibir,por
ejemploenunaexpresincomoestoymirando(algoalolejos)peronopuedoverlo.
Ejemplos:
hasvistohoyalSr.Li?
njintianknjinLxiansheng
miyu?
hasvistohoyalSr.Li?
njintianknjinLxianshengle
ma?
slohevisto
knjinle
nolohevisto
wmiyuknjin
3/14
dndelohasvisto?
nzinljindotde?
lohevistoenlaescuela
encontrar
jindo
bn().transportar,cambiardelugar(cosasgrandes)"
Ejemplos:
cambiarsedecasa
bnjia
wn(r)().divertirse(v.),jugar(v.)"
Ejemplos:
juguete
wngj
broma
kaiwanxiao
(empezar+divertirse+reirse)
sonreir
wixio
xng().vale,bien",adj.Setratadeuncarcterquetienedossonidos:xngyhang.
Ejemplos:
liotin().charlar",tambinseutilizatnha()
Ejemplos:
nosotroscharlaremosunpoco
wmenyqlioliotinr
charlarcontigo
lioliogenn
dng().esperar"v.
Ejemplos:
4/14
esperaunmomento
qngndngyxia
esperaunmomento
qngndngyhuar
esperaunmomento
qngnshaodeng
zhyng().as,deestamanera",pronombre.Secolocasiempredelantedelverbo.
Ejemplos:
jiuzhyng().quedamoseneso,deacuerdoeneso",tambinseutiliza,para
expresarlamismaidealaexpresinyynwidng)(una+palabra+convertir
+seguro).
Ejemplos:
zi().
a)Estructura:xin()...zi(),setraduceporprimero...despus/luego/acontinuacin
Ejemplos:
b)zi()/yu(),otravez,denuevo(adv.).Secolocadelantedelverbo
Ejemplos:
lasemanavamosotravezanadar
xiaxingqiwmenziqyuyng
yu...yu().y,noslo...sinotambin",setratadeunaoracincoordinada
copulativa.Lascualidadestienenqueserpositivapositivaonegativanegativa
Ejemplos:
5/14
estaropaesbonitaybarata
zhjianyifuyupiolingyu
piny
dameladireccindetucasa
giwnjiadedizh
porfavor,dimetudireccin
qnggosuwndedzh
estadireccinnoesfcildeencontrar
zhgedzhbhozho
dzh().direccin",sust.
Ejemplos:
gosu().decirque",v.enelsentidodecontar
Ejemplos:
mehadichoque...
dimequehoraes
dimeaquehoratehaslevantado
nigosuwjidianqchung
porfavor,dimetudireccin
qnggosuwndedzh
porfavor,hablalealSr.Lisobreeste
asunto
qng,ngosuLxianshengzhe
jinsh
wi().oye!",enalgunaszonasseutilizacontonosegundowi.
Ejemplos:
chngg().cantar",v.Losmodificadoressecolocandelante
Ejemplos:
sabescantarcancionesespaolas?
nihuibuhuichangxibanyag?
quieroaprenderacantar
wxiangxuchngg
lepedimosquenosensearaacantar
qingtajiaowomenchang
6/14
tiow().bailar",v.(saltar+baile).Losmodificadoressecolocandelante
Ejemplos:
chx().NocheVieja",sust.
Ejemplos:
jihn().casado,casarse",sust.yv.
Ejemplos:
estlcasado?
tjihnlemiyu?
conquinestcasado?
tagenshijihnle?
cuntotiempohacequeestcasado?
tajihnduojile?
secasarnpronto?
tamenkuiyojihnlema?
lhnle().divorciado".
Ejemplos:
tngynyu().escucharmsica",(escuchar+sonido+msica).Yu(),tambin
sepronuncial().Losclasificadoressecolocandelante,porejemplomsicaclsica
Ejemplos:
msicaclsica
gdinynyu
huyn().eco",sust.
Ejemplos:
7/14
xiq().jugaralajedrez"
Ejemplos:
dapke().jugaralpoker,alascartas"
Ejemplos:
kndi().verunDVD"
Ejemplos:
knlxing().verunvideo",tambinseutilizaknlyngdai()(ver+
grabar+video/pelicula+cinta)
Ejemplos:
grabarunvideo
lyng
qun().aconsejar",
Ejemplos:
().cortar",porejemploelperlo,laropa.Paraexpresarcortarrbolesseutilizakan???
Ejemplos:
nshenghu,shenmeyang?(?)qutal?"??????
8/14
Ejemplos:
hai().
Ejemplos:
yocomprtreslibros
womilesanbenshu
yonocomprtreslibros
wmeimisanbenshu
yoyahecompradotreslibros
wmisanbenshule
yoannohecompradotreslibros
whaimei(1)sanbenshune
(1)lanegacinsehaceconmei()exceptolosverbosdeestadoquesenieganconb().
Dupliacindeverbos
LosverbosdeestadoocualidadduplicanenformatoAABB
LosverbosdeaccinduplicanenformatoABAB
Estructura:S+V.diccin1+Nombre/pronombre V2
Enestasfraseselnombre/pronombreactuacomoobjetodelaprimerapartedelafraseycomo
sujetodelasegundaparte.Enespaolsetraduceporque.Elprimerverbodelaoracinimplica
generalmenteelsentidodemandatooruego,comolohacenqng()invitar,jiao()llamar,
pedir,rang()dejar.
Ejemplos:
xiangqingnilaiwanwanr
1 Verbosdediccin:invitar,decir,dejar,medir,llamar,aconsejar,recomendar...
9/14
Ejercicios
Ejerciciofontico
Distincindesonidos
sxang
shrn
junkun
tngxn
nl
sixang
srn
zhunkun
tngxn
nol
shngli
jbn
xfn
piqi
shnglu
zbn
shfn
biji
Escuchardosveceslagrabacinyrellenarlosespacios
______________,_______
WangLinggeiXiaoYing_________,gaosuZhaoXiaoYing______le,xiangqingpengyou
,___________________________
mendaotjiawar,_____________liaoliaotiar,ZhaoXiaoYingshuota________lai.WangLingshuo,ta
___________?
zaiyouwenwenLiFang,xingqiliu_______shijian?
10/14
gosu
dzh
bn
zhuzi
dng
dianhua
wen
wenti
canjia
wanhui
jinch
shenti
Elaborarundilogojuntoconuncompaeroypracticarlaconversacin
Unallamadadetelfono
11/14
Indicarlasoracinescorrectaseincorrectas
(1)
WangLingxingqiliubanjialezuijin
(2)
hojibjianle,nizuijinhoma?
(3)
nhimeigaosuwodizhle
(4)
nshangxinba,wmenydingdengn
(5)
wmeitianyaodengdengta
(6)
wxiangtaxingqiliuwanshangyidingdenglai
Colocarcorrectamentelaspalabrasquevanentreparntesis
(1)
(2)
(3)
(4)
a b c
waxiangtabmeiyoucliaojia
yiding
a b c
LiFangazuijingbWangLingdalecdianhua
jici
a b c
xingqiliuwanshangawomenbwugerencqunijia
dou
a b c
()
12/14
(5)
(6)
anbgaosucwoLiFangjiadeditima
neng
a b c
ZhaoXiaoYingayoublaiccanjiawmendewanhui
ye
a b c
washentibuho,bynggaiduoduanlian,ynggaich kai
dianryao
Formaroracionesconlassiguientespalabras
(1)
dadianhuahaojiugeiWangLingleLiFangmei
(2)
yidingLiFangWangLingdeshengirwanhui
yaoqucanjia
(3)
zhenxiangyiqihenimenliaoliaotianrw
(4)
dadianhuaWangLingmeiyouhaodedizhigaosu
(5)
tazainarqingnyidngdengwanshangqidian
(6)
nengqingwenlaishenmeshihouni
13/14
Traduciralchinolassiguientesoraciones
(1)
Hazelfavordeesperarunmomento,volverenseguida
(2)
Dime,porfavor,tudireccin.
(3)
Quierocharlarunpococontigo
(4)
Puedesvenirelsbadoamicasaadivertirteconmigo?
(5)
Hacemuchoquenonosvemos,tengomuchasganasdeverte
(6)
Teesperarsinfaltaalltemprano
14/14
Leccin 23
Texto
Yushnmeshrma?
Quocurre?/qupasa?
ZhoXioyng
LFng,xiwnqnrle?
Palabrasnuevas
shir,asunto
ZhaoXiaoying
LiFang,dndevasestatarde?
xiawu,porlatarde
LFng
Whygpengyouqgungshngdinle.
gung,pasear,daruna
vuelta
d,golpear,llamarpor
telfono
LiFang
Unaamigayyovamosapasearydetiendas.
c,(clas.)vez
ZhoXioyng
Wgindlehnducdinhu,ndubzi.
rang,dejar,permitir
wang,olvidar
ZhaoXiaoying
Tehellamadosmuchasvecesportelfonoperonoestabas
zhdo,saber
LFng
Yushnmeshrma?
homa,nmero
zutin,ayer
LiFang
Quocurre?/qusucede?
gu,colgar
ZhoXioyng
WngLngqing2wmenqtjiwnr,dnshwnglegosuw
dzh.
mnku,puerta
jin,clas.paraprendas
devestir,asuntos,etc.
ZhaoXiaoying
WangLingnosinvitaasucasa,peroolvidpedirle(decirque)ladireccin.
moy,jerseydelana
LFng
Nbzhdotjidedinhuhomma?
dng,tejado,clas.para
sombreros
1
2
Elusodelapartculale()enestaoracinnosignificacambiodecontextooqueestuvieraabierta,esunaexpresinexcesivamentecoloquial
propiadellenguajehablado.
EnalgunoslugarespuntualesdeChinaseutilizarng()conelvalordeinvitar,pedir,perosusignificadomshabitualeseldedejar,
permitir
1/13
mozi,sombrero
LiFang
Nosabeselnmerodetelfonodesucasa?
tio,clas.paracosas
largasydelgadas
ZhoXioyng
Bzhdo.Zutinwgngyo3wn,dinhujigule.
wijn,bufanda,pauelo
4
ZhaoXiaoying
Nolose.Ayer,justocuandoestabaapuntodepreguntarle,colgelteffono.
LFng
Bizhoj,mngtinwmenyqq
LiFang
Notepreocupes,maanairemosjuntos.
ZhoXioyng
Xng,wzixuxiomnkudngn.Du,nmishnme?
ZhaoXiaoyin
Vale,teesperoenlapuertadelaescuela.Vale,qulehascomprado?
LFng
Wmileyjinmoy,ydngmozihytiowijn
LiFang
Yolevoyacomprarunjersey,ungorroyunabufanda.
gngyo()cuandoestabaapuntode,cuandoibaa
ji()aportaelvalorderapidez,pocotiempo
2/13
Gramtica
shr().asunto.Elclasificadorutilizadoesjin()
Ejemplos:
quocurre?quasuntopasa?
yushnmeshrma?
taxiang(1)...zushir
zushr().trabajar
Ejemplos:
(1)
elverboauxiliarxiang()siemprevadelantedelC.Circunstancial
yushir().tenerasuntos,seutilizaparaindicarunaexcusa
Ejemplos:
yjinshir().unasunto.
Ejemplos:
ComplementosCircunstancialesdetiempo
porlamaana
shngw
almedioda
zhngw
porlatarde
xiw
porlanoche
wnshang
porlanoche(cerrada)
yl
3/13
d().golpear
Ejemplos:
escribiramquina
dzi
llamarportelfono
ddinhu
jugarapelota
daqu
escribirconelordenador
dadiannao
mandaruntelegrama
dadianbo
llamarauntaxi/tomaruntaxi5
dadi
ddianhu()ymai()admitenqueelC.I.vayadelanteodetras
Ejemplos:
tellamoportelfono
wgeindadianhua
tellamoportelfono
wdadianhugein
yolecomprounospantalones
wmaiyijiankuzigein
sinembargolosverbosdediccinocomunicacinnoaceptanestaposibilidadysuestructuraesla
siguiente:
jiao
goasu
CD
CI
gei
wen
Ejemplos:
yoosenseochinoavosotros
wjiaohanyugeinmen
yoledijesunmerodetelfono
SloenlazonadeBeijing
4/13
????
ddinbao()enviaruntelegrama
Ejemplos:
c()vez
Ejemplos:
laltimavez
shng
laprximavez
xiac
muchasveces
henduoc
cuntasvecestienesclaseala
semana?
nyixingqishangjicke?
dosvecesalasemana
yixingqiliangc
cuntotiempodura(laclase)?
meicduojiu
dilovariasveces
duoshujic
escribelovariasveces
duoxiejic
porfavor,puederepetirlootravez?
qngnzishuoyic?
reptelo/dilootravez
zishuoyc
cuntotiempoduracadavez?
meicduojiu?
cadavezduradoshoras
meiclianggezhongtu
rng().dejar,permitir,enzonasconcretasdeChinaseutilizatambinconelvalorde
pedir,perolohabitualparaestaexpresinesqng().
Ejemplos:
ceder
rngb
cederelpaso
rnglu
dejar/cederelasiento
rngzu(1)
5/13
dejamequehagaesto(esteasunto)
rngwlaizuzhejinshir
(1)zu()cuandoactuacomoverbosetraduceporsentaroviajarenunmediode
transporte,sinembargozu()essustantivoysetraduceporasiento,tambinactuacomo
clasificador.
wng().olvidar.Setratadeunverbotlico,esdecirparalaaccinsecumpladebe
terminar,porejemploverboscomonacer,morir,cerrar,abrir,colgar....wng()se
combinaconle()oji()resultativo.
Ejemplos:
olvidarse
wngle
olvidarse
wngjile
nodebesolvidarllevaraclaseunlpiz
nshngkebiwangleyige
qinb
jide().recordar.
Ejemplos:
zhdo().saber(intelectual),
Ejemplos:
yalose
wzhdole
nolose
wbzhdo
sabesir?
nzhdozenmezouma?
sabessunmerodetelfono?
nzhdotadedianhuhoma
ma?
nosabessielSr.Wangpodrvenir?
bzhdoWangxiangshengnng
bunngli?
sabesladireccindelrestaurante?
nzhdofandiandedizhima?
noconfundirconrenshi()conocer
6/13
laconoces?
nrenshitama?
encantadodeconocerle
hngaoxingrenshin
encantadodeconocerle
renshinzhengaoxing
gu().colgareltelfono,uncuadro,laropa...leocurrelomismoquealverbowng()
vistamsarriba,siemprevaacompaadodelaspartculasle()oji()
Ejemplos:
yocuelgoelpantalnenelarmario
wobkuziguazaiyiquai???li
damenkou().puertaprincipal
Ejemplos:
teesperoenlapuertaprincipaldela
escuela
wzidaxuxiomnkudngn
dng().tejadoyclasificadorparasombreros.
Ejemplos:
hom().nmero
Ejemplos:
nmerodecarnetdeidentidad
shnfnzhnghom
nmerodepuerta
mnpi(1)hom
nmerodehabitacin
fngjinhom
nmerodetarjetadecrdito
xnyngkhom
nmerodecarnetdeconducir
jizhohoma
nmerodepasaporte
hzhohoma
nmerosecreto(porejem.tarj.credito) mim
7/13
qudadelasemanaeshoy?
jintianshjiyueyihao?
hoyes16deabril
jintianshixiyueshiliho
nuestraescuelaestenelnmero56de womenxuexiaoziZhongshanlu
lacalleZhongshan
wshliho
sabessunmerodetelfono?
nzhdaotadedianhuahoma?
sunmerodetelfonoes...
tadedianhuhomash...
nideshoujifangzaizhuzishang
pongomiropadentrodelarmario
woyifufangzaiych(???)li
pongolabotellaenlacocina
wpingshufangzaichufanli
pongolabotellaenlanevera
wpingshufangzai
bngxing(1)li
fng().poner
Ejemplos:
pontumvilen/encimadelamesa
pontucasetteen...
(1)
hielo+caja
b().Laestructuradelasfrasesconb()eslasiguiente:
S.
...
V.
...
CD
Ejemplos:
wbyifufang...
wbpingshufangzaibingxing
8/13
Ejercicios
Distincindesonidos
Pronunciacincontinuadevariasslabas
1
rnshnrnhi
wnmbntng
mngmiyqi
nngqiochngzhu
qinshnwnshu
xinglngfh
huntinxd
xnkungshny
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
milesdemontaasyrios,paisajeabrupto,muydiverso
desear,anelaralgo.
paisajeabrupto,muydiverso
estarmuycontento
serimpetuosocomo10.000caballosalgalope
alguienquequierelucirseperohaceelridculo
dominaraldragn,capturaraltigresedicedeunapersonaconmuchopoderoinfluencia,capazdevencera
todo.
(9) tantasmaravillasquenosepuedencontemplartodasalavez
(10) tranquiloyalegre,despreocuadoyalegre
Escuchardosveceslagrabacinysealarlasfrasescorrectas
1)
()
2)
()
3)
()
9/13
4)
()
()
simularunallamadadetelfonoempleandolassiguientespalabras
(1)bng(),tng(),fsho(),xiangjia()
(2) xgun(),jzhng(),zhnggu(),tinqi(),dadianhua()
(3) bnjia(),qng(),wnr(),dizhi(),liotinr()
(4)canjia(),qing(),shengriwanhui(),shjin(),sh()
10/13
Rellenarlosespaciosenblancoconlassiguientespalabras
zujin(),gang(),qng(),dou(),ye(),neng()
1
zuijin()
neng()
qing()
dou()
gang()
ye()
Seleccionarlasolucincorrecta
1
A B C
()
A B C
()
A B C
()
A B C
()
A B C
()
A B C
()
11/13
Enlazarconrayascadasustantivoconsuclasificador
(1) jin()utilizadopararopa(peronocosaslargascomopantalones,bufandasopauelos)y
paraasuntos.
(2) kuai()paradinero,monedasytrozospequeoscomolosdeunatarta
(3) p()paracaballosymulas
(4) ti()bu()ordenadoresymquinas
(5) to()
(6) tio()paracosaslargasydelgadas
(7) zhang()papel,piel,cuadros
Traduciralchinolassiguientesoraciones
(1)
LiFanghaidoaunalmacnacomprarunsombreroparaunamigo
(2)
Ayerfuconellosadarunavueltaporelalmacn
(3)
WangLingproponequevayamosacharlarasucasa
a)
b)
(4)
CuandoZhaoXiaoyingibaapreguntarladireccindeWangLing,secolgeltelfono
12/13
(5)
Estatardetehehechomuchasllamadas,peronoestabasencasa
(6)
Notepreocupes,sindudapuedoacostumbrarmealtiempoinvernaldeBeijing
13/13
Leccin 24
Texto
Doshhouwmenyqqjit
Llegadoelmomento/cuandollegueelmomentoiremosarecibirle
Mliy
Mdng,nzizushnmene?
zi,estar
Mara
Martnquestshaciendoahoramismo?
sh,libro
Mdng
Wziknshne.WikdushnmeshhouliBijngya?
ya
zhng,justamente
Martn
Estoyleyendounlibro/estudiando.CundollegaVictoraBeijing?
shu,decir
Mliy
Wzhngxinggnnshune,tdsunxigyushholi,tyu
linggxngqdeji.
dshun,planear,tener
laintencin
xi,prximo
Mara
Precismanteahorapensabadecrtelo,tienelaintencindevenirelda10delmes
queviene,tienedossemanasdevacaciones
ji,vacaciones
Mdng
Xigyushho?Fijpiomi1lema?
fij,avin
pio,billete
Martn
el10desmesqueviene?,hacompradoelbilletedeavin?
zhnzi,justamente
Mliy
Himine.Njtinwmenzhngzikosh,wdnxnmishjinpi
twnr,
kosh,tenerexmenes
dnxn,temer
Mara
Anno.Esosdas,precisamente,tenemosexmenes,metemoquenotendr
tiempodeacompaarle.
pi,acompaar
Mdng
Mi(you)gunxi,wky/nengpit.
ky,temer
(),
do,llegar
Palabrasnuevas
1 alserunapreguntaenpasadosepodrasustituirpormeiyou()ynoseranecesariorepetirelverboalestilode
mimeiyoumi?(?)
1/18
Martn
Notepreocupes,yopuedoacompaarle.
Mliy
Ntihole,xixien.
Mara
Quebien!,gracias
Mdng
Doshhouwmenyqqjit.
Martn
Cuandollegueelmomentoiremosarecibirle
2/18
ji,recibir
Gramtica
zi()estapartculapuedeactuarcomo:
Verboprincipal,setraduceporestar
S.
+ lugar +
...
V.princ.
Ejemplos:
estamosenlaUniversidadComplutense wziMadelidaxue
CCL,setraduceporen
S.
lugar
V.princ. +
...
CCL
Ejemplos:
ziZhnggushnghoxgunma?
(en)dndevives?
nzhzinr?
vivoenlauniversidaddeBeijing
wzhziBeijingDaxu
zi()+V.,setraduceporestar+gerundio(estarcomiendo,estarbebiendo...)
Ejemplos:
ahoraestamosestudiando
xianzaiwmenzixue
estoyleyendounlibro/estudiando
wziknshne
siqueremosrecalcarestaprogresividadaadimoszhng()...ne():
Ejemplos:
3/18
justamenteahoraestoyleyendo
meestoyvistiendoprecisamenteahora
questashaciendoahoramismo?
nzizushnmene?
tambinpuedenusarsecombinaciones:
S.
V.
...
S.
V.
...
S.
V.
...
Ejemplos:
justamenteahorapensabadecrtelo
wzhngxinggnnshune
justamenteahoraestaescribiendo
taxianzaizhengzaixez
ahoraestoydando/enseandoclase
wzhngzijiaoshu??
justamenteahoraestamosestudiando
chino
wmenzhngzixuzhngwn
ahoramismosonlas10enpunto
xianzizhnghoshdin
ya().Partculaexpresiva,aportaafectividadoemotividadalaexpresin.Puedeeliminarse.
Ejemplos:
cundovieneVictoraBeijing?
Wikedushnmeshhouli
Beijingya?
dsun()+V.,setraduceporplanear,tenerlaintencinde...
Ejemplos:
jia(),vacaciones
Ejemplos:
4/18
pedirpermiso
qngji
pedirdosmesesdepermiso
qnglianggeyuedeji
estardevacaciones
fngji
tenervacaciones
fngji
pasarlasvacaciones
dji
irdevacaciones
dji
vacacionesdeverano
shji
vacacionesdeinvierno
hnji
quieropasarlasvacacionesenTokio
wanDongjingqduji
fij(),(volar+mquina)avin
Ejemplos:
billetedeavin
(fei)jpio
aeropuerto
(fi)jchng
ventanilla
jchung
elavinparaBeijing?
fijfiwngBeijing?
aquhorasaleelavinparaTokio?
doDongjingdefijjdinqfi?
aquhorapodemosllegaraNanjing?
jdinnngdoNanjing?
otraspalabrasquecontienenji()
aireacondicionado
lngqj
cmaradefotos
zhoxingj
cmaradefotosdigital
shmzhoxingj
CPU
zhngyngchlj
fax(mquina)
chunzhnj
helicptero
zhshngj
5/18
impresora
dynj
lavadora
xyj
mquinadeescribir
dzj
radio(aparato)
shuynj
telfono(aparato)
dinhu(j)
telfonomvil
shuj
televisin(aparato)
dinsh(j)
pio(),billete,ticket,entrada
Ejemplos:
billetedeavin
(fei)jpio
billetedetren
hupio
billetemensual
yuepio
billeteamitaddeprecio/media
tarifa/tarifareducida
bnpio
billete(debanco)
pio
sellodecorreos
yupio
oficinadeentradas/tickets/billetes
shupioch
oficinadeentradas/tickets/billetes
shupiodtng
ventanilla(deentradas)
shupioku
vendedordeentradas
shupioyun
porfavor,demeunbillete
qnggiwyzhngpio
abonodeestudiante
cng(),de/desdetantoenelsentidodetiempocomodelugar.VerLeccin17.
Ejemplos:
desdehaceunao
cngyniantian
6/18
estudiochinodesdehacedosaos
cngliangtianwoxuexihanyu
vengodeChina
wshicngZhngulile
dedndevieneelprofesordeingls?
yinghualoshshcngnllide?
elSr.LivienedeShanghai
LixianshengshcngShanghailaide
cng...do(),de/desde...hasta.
S.
...
...
V.
Ejemplos:
yoheidodesdeBeijingaShanghai
wcngBeijingdoShanghaiqu
guo
nohayestalejosmicasadelaescuela
cngwjiadoxuxiobyun
yovengodeTaiwan
wcngTiwandozhelilai
ocupadodelamaanaalanoche
cngzomngdown
estoyocupadodelamaanaalanoche
wcngzodowndouhen
mang
antes
cngqin
antesnosabahablarchino
cngqinwbhuishuo
zhogwen
cng...do...zuo...(),de/desde...hasta...en
S.
...
... + + ... + V.
Ejemplos:
yofuidesdeBeijingaShanghaientren
gen...cng...do...zuo...(),con...de/desde...
hasta...en
S. + + ...
+ +
...
... + + ... + V.
7/18
Ejemplos:
yofuiconmipadredesdeBeijinga
Shanghaientren
fng()V.,setraduceporplanear,tenerlaintencinde...
Ejemplos:
kosh(),(+intentar)examinar(v.),examinarse(sust.)
Ejemplos:
yotambinestoymuyocupado,los
exameneslleganpronto
wyhnmng,gikoshle
HSK
hanyushoupingkaoshi
noheaprobado/nohepodidoaprobar
kobushang
metemoquenoheaprobado
wdnxinbkoshang
dnxn()V.,temer,preocuparse
Ejemplos:
metemoquenotengastiempodeleer
ellibro
wdnxnmeiyoushijiankanshu
nomepreocupo
wbdnxn
metemoquenopuedadormiresta
noche
wdnxnwanshangshubujio
metemoqueelpantalnquehe
compradoesdemasiadolargo
wdnxnmaidekuzitaida
metemoquenoheaprobado
wdnxinbkoshang
pi()V.,acompaar,noconfundirconb().Laestructuraeslasiguiente:
S.
+ +
nombre
V.2
8/18
nombreeselC.D.depi()yelSujetode+V2.
Ejemplos:
quieroquemeacompaesaverlaGran wpinqkanChangCheng
Muralla
b()parte,ministerio,racin(comida)clasificadordemquinas
Ejemplos:
untrozo/racinpequeo(decomida)
xib
MinisteriodeEducacin
key()poder.VerLeccin14paralosdiferentesvaloresdepoderenchino.
Ejemplos:
puedesconsultareldiccionario
kychzdin
puedesconsultarlaguatelefnica
kyichdinhuab
puedesalquilarslounahabitacin
nkyzhizuyigefngjian
porsupuesto
hiky
cualquiermarcamedaigual
shnmepaizidouky
puedesveniraquaestudiar
nkydozhllixu
elSr.Wangnospuedeensear
Wangxianshengkyjiaowmen
nospuedesensear?
nkyjiowmenma?
puedesestanoche?
jintianwnshngkyma?
puedesdecirleatuesposaquevenga
tambin
nkyqngntitaiyqli
puedeserencualquierlugar
nldouky
nosepuede(porlasituacin)
bnng
nosepuedefumar(prohibir)
buky
suformanegativapuedeser:
9/18
otrosusosdepoderenchino
nng
significa"poder"ensentidoamplio.Enunprincipiosignificaba"poderpor
capacidadpropia",porejemplo"losciegosnopuedever",oporunasituacin
"maanatengoexamenynopodrverte"
ky
significapoder"enelsentidode"permitir,prohibir..."porejemploen
expresionescomo"nosepuedefumar"
hu
seutilizacuandolaaccinrequiereunaprendizajepreviocomoejemplo"puedes
aprenderchino?"
do...(q|lai)(...())v.,llegar,a/hasta,de/desde
S.
+ lugar
Ejemplos:
porfavorculeselcaminopara
(llegar)albanco?
qngwendoynhngzmme
zou?
paraquhasidoalbanco?
ndoynhngqzushnme
dndevas?
ndonaliq?
voyalaescuela
wdoxuxioq
voyall
wdonaliq
yahellegado
wdole
nosemehabaocurrido/nolohaba
llegadoapensar
wmeixiangdo
noloheoidio/nolohellegadoaoir
wmitingdo
conseguir
deido
nocomi/noconsegucomer
michido
puedoverlo/puedollegaraverlo
kando
nonuedoverlo/nopuedollegaraverlo
kanbdo
fuaBeijing
wdoBeijingqle
10/18
haidoaBeijing
tadaoBeijingqle
llegueaBeijing
wdoBeijinglaile
estapuntodellegar
kuaidole
hallegadoelavin?
fijdolemiyou?
ji()V.,recibir,continuar,unir.Seutilizamsqueenespaol.
Ejemplos:
cuandollegueiremosarecibirle
doshhouwmenyqqjit
alas10tenemosqueirarecibirami
padrealaeropuerto
shdianzhngyoqjchngji
wb
nadiecontesta(lorecibe)altelfono
meirenjidinhu
voyarecibirte
wqjin
maanairealaeropuertoarecibiraun mngtinqfijchngji
amigo
pengyou
notengotiempoderecibirleenla
estacin
wmeiyoushijianqu
song(),puedesignificar:
a)despedir.Laestructuraeslasiguiente
+ persona
...
Ejemplos:
voyalaeropuertoadespediraunamigo
voyalaestacinadespediramihermano
a)regalar.Laestructuraeslasiguiente
persona +
...
Ejemplos:
11/18
regaloamihermanounabufanda
wsonggeididiyidngmaozi
teregalouncoche
wsongnyiliangche
Extranjero,esteconceptotienedosmaticesenchino
cuandounchinohabladealguienquenoeschinoledenomina:lowi()
cuandoalguiennoestaensupassedenomina:wiguren()
CCT,secolocansiempredelantedelverbo,sinembargonoimportasivancolocadosdelanteo
detrasdelsujeto
antesdeayer
qiantian
ayer
zuotian
hoy
jintian
maana
mingtian
pasadomaana
hutian
lasemanapasada
shngxngq/lbi
estasemana
zhxngq/lbi
laprximasemana
xixngq/lbi
elmespasado
shnggyu
estemes
zhgyu
elprximomes
xigyu
hacedosaos
qinin
elaopasado
qnin
esteao
jnnin
elaoqueviene
mngnin
elaosiguientealprximo
hunin
laprximavez
xaci
laltimavez
shangci
12/18
estavez
zheci
yuejinglaile
wmenzimeiqianming
Ejemplos:
mehallegadolaregla
Expresiones
todavanohemosfirmado
13/18
Ejercicios
Ejerciciofontico
Leerenvozaltalassiguientesoraciones
shbishchnggngzh(1)m(2)
laderrotaeslamadredelxito
biwnbryjin
msvaleverlounavezqueoirlocienveces
bichgntu,gngjnyb
avanzarsindetenerse
snrnxngbyuwsh
detrespersonasquecaminaunapuedesermimaestro
jsuby,wshyrn
nohagasalosdemsloquenoquieresquetehagan
1.
propiodelalenguacultaescrita,demodocoloquialsuutilizade()
2.
madre
Escuchardosveceslagrabacinyelegirlafrasecorrecta
1)
(A B )
2)
(A B )
3)
(A B )
14/18
4)
(A B )
Completarfrasescon
zhngzai(),zhng()ozhng....en()
Enlazarconrayaslaspalabrascombinables
ji
recibir
danxin
temer
mai
comprar
jia
vacaciones
liange
dos
xingqi
semana
xia
prxima
pengyou
amigo
hen
muy
shu
libro
gua
colgar
xiang
querer,pensar
gaosu
decir
zhaoji
nervioso
guang
pasear
dianhua
telfono
bie
no
dianhuahaoma
nmerotelfono
gang
apenas
Beijing
Beijing
15/18
Determinarlaposicincorrectadelafraseenlaoracin
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
A B[||] C
[||]
zhng
A B C
zhng
A B
hai
A B C
pei
A B C
gen
(6)
A B C
ynggi
Rellenarlosespaciosenblancoconlaspalabras:
zodianr
youdianr
zhn
gang
dnxn
zheng
antes
(1)
unpoco,secoloca verdaderamente apenas,recien

delantedelverbo
temer
zheng
16/18
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
zodianr
gang
youdianr
zhen
lascondicionesdevuestrotrabajosonbastantebuenas
Ejerciciodesubstituciones
(1)
wmenzhenzaikaoshi
ahoramismonosexaminamos
(2)
daoshihouwomenyqiqjit
17/18
cuandollegueelmomentonosotrosiremosjuntosarecibirle
Traduciralchino
(1)
CuandoMaravinoalcuartodeMartn,steestabaleyendo
()
(2)
Vctorannohacompradoelpasajedeavin
Wikdu
(3)
MaratemenotenertiempoparaacompaaraVictor
(4)
Justamenteestabayopensandoenircontigoadarunavueltaporlosgrandesalmacenes
(5)
Novengopornadaenparticular,sloquierocharlarunpococonvosotros
(6)
lpiensadivertirsedossemanasenBeijing(1)
(1)ParaindicarunaduracindetiempoelC.C.T.secolocadetras.
18/18
Leccin 25
Texto
ZnmehimijinWkdu
Mliy
Mdng,nkuidinr,wmenyochdole.
kui,rpido
Maria
Martn,dateprisa,vamostarde.
chdo,llegartarde
Mding
Bezhoj,shjinhizone.
lidej,haytiempo
yo...le,ira
Martn
Notepreocupes,todavaespronto(tenemostiempo)
fnxhng,minuto
Mliy
Bzole,fijkuidole.
chk,salida
znme,cmoesqu...?
Maria
Noespronto,elavinllegarpronto.
wn,terminar
Mding
Migunxi,lidej.Fijdolemiyu?
xngl,equipaje
zi,ms
Martn
Notepreocupes,haytiempo.Llegelavin?
yhur,unmomento
Mliy
Hiyuwfngzhngjiyodole.Wmenqchkudngba.
Maria
Antenemoscincominutoshastaquellegue.Vamosalasalidaaesperarle.
Mding
Ho
Martn
Bueno/vale/bien.
Mliy
Rndukuizuwnle,znmehimijinWikdu?
1
2 seutilizaporestarenpasado
3 expresaunfuturoinminente
1/13
Palabrasnuevas
Maria
Mding
Knngzidngxnglba,wmenzidngyhur.
Martn
Mliy
Lile.Wikdu,Wikdu,wmenzizhr!
Maria
4 podraintercambiarsepor.
5 unsinnimoesyexu()conelmatizdeposiblemente.Enamboscasossecolocanjustodelantedelverbo.
2/13
Gramtica
kui()adjetivoyverbodecualidad.Puedeaparecerenexpresionescomo
Verbodecualidad
V.
V.
+ de + henkuai
V.
V.
+ +
Ejemplos:
kuizuofangcidehenkuai
kuile(),adelantarse(paraelreloj)
Ejemplos:
mirelojadelanta5minutos
wdeshoupiaokuilewufenzhong
otrosejemplos:
estapuntodellegar
kuidaole
dateprisa
kuidianer
elavinestapuntodellegar
feijikuidole
chdo()verbo,llegartarde
S. + chdo
l
e
Ejemplos:
shengq(),enfadarse
Ejemplos:
3/13
laidej(),llegaratiempo
laibj(),nollegaratiempo,enestoscasosde()yb()actuancomo
interfijospotenciasles.Enchinoaparecenentreverbosresultativos
Ejemplos:
anhaytiempoparairalaestacin
qhuchzhnhilidej
quedatiempoparairacasadelprofesor qloshjihilidej
yo...le(),ira....Indicaunfuturoinminente,unaaccinqueestapunto
detenerlugar.Laestructuradelafraseeslasiguiente:
yo +
V.deaccin
+ ...
le
V.deaccin
+ ...
enestoscasoslapartculale()implicauncambiodesituacin.
Ejemplos:
voyahacereldesayuno
wyoqzaofanle
alterminardecomermelavolasmanos wchiwanle,woyaoxishoule
parecequevaanevar
kanqilaiyaoxiaxuele
sitodavasequiereenfatizarmslaideadeinmediatezseaadekui():
kuiyo
V.deaccin
+ ...
le
V.deaccin
+ ...
fnzhng()sustantivo,minuto.Alpreguntarlahoraslosedicefn().Cuando
zhong()apareceslosignificareloj.
Ejemplos:
cadaclasedura60min.
meicishangkeliushfnzhng
4/13
lpuedeescribir50caractereschinos
porminuto
tmifnzhngkyxiewush
gezhngguzi
senecesitan10min.
dodajiayoshfnzhng
andandaosenecesitan30min.
zulyosanshfnzhng
encocheslo10min.
kaicheqzhiyoshfnzhng
esterelojadelanta20min.
wdeshoupiaokuaileliangsh
fenzhong
xiaosh()hora
Ejemplos:
chuq()salir(endireccincontrariaalhablante)
chuli()salir(endireccinafavoralhablante)
jinq()entrar(endireccincontrariaalhablante)
jinlai()entrar(endireccinafavoralhablante)
ruku()entrada
rujin()entrar
Ejemplos:
seoritaWanpuedesaliralapuerta
delrestaurante?
znme(),pronombre,cmoesqu...enelsentidodeunporqueounacausa,en
estecasoequivaleaweishenme()ycomoenelsentidodetransporte.
Ejemplos:
cmoesquhasllegadotantarde?
cmoseva?
cmovamos?
cmoesquelchinoestndifcil?
znmezhongenhennan?
cmoesqu/porqunomehaceun
regalo?
znmeshonggeiwliyou
5/13
nian(),leerenvozalta
Ejemplos:
cmoseleeestecaracter?
zhegezizenmenian?
cmoseutilizaeste...?
zhege...zenmeyong?
wn(),terminar,lohabitualesquevayaseguidoporle()yactuacomoverbo
principal.Tambinpuedeaparecerconlaestructura:
V.
()
Ejemplos:
heterminado
wwnle
terminardeescribir
xiewnle
terminardecocinar
zuofanwnle
heterminadodellover
xngl(),equipaje
Ejemplos:
miequipajeestenelcoche
estmiequipajeenlahabitacin?
dndeestamiequipaje?
xnglxing()maletero(equipaje+caja)
Ejemplos:
miequipajeestenelmaleterodel
coche
maleta
xingzi
zi()ms(adv.)secolocadelantedelverbo.Seutilizaparaelfuturo,paraelpasado
6/13
yelpresentaseutilizayou().
Ejemplos:
reptelootravez(ms)
zishuoyici
escrbelootravez(ms)
zixieyici
yhur()unmomento.Enchinoexistentresmtodosparaindicarunaaccin
conunabreveduracin
(1) utilizaryihuir/yihuar()
(2) yishia()
(3) repetirelverbo
Ejemplos:
higun()aduana
Ejemplos:
hujtng()saladeespera(deaeropuerto)
Ejemplos:
njin()controldeseguridad(paz+examinar,revisar)
Ejemplos:
chjng()salirdelpas(salir+pas)
Ejemplos:
7/13
rujng()entrarenpas(entrar+pas)
Ejemplos:
rujngk()registrodeentradaenunpas(entrar+pas+tarjeta)
Ejemplos:
hzho()pasaporte
Ejemplos:
qinzhng()visado
Ejemplos:
jchngfi()tasadeaeropuerto
Ejemplos:
fi()gasto
Ejemplos:
propina
xiaofei
gastosdetelfono
dianhuafei
gastosdelagua
shuifei
8/13
gastosdeestudio
xuefei
otrosgastos
yongfei
gratis
minfi
malgastar
lngfi
aprovechar
liyng
zhngming()comprobar,mostrar,demostrar
Ejemplos:
zhngmingshu()ttuloocertificadodeestudios
Ejemplos:
zhengjin()documentacin(ensentidoamplio,conjuntodepapeles)
Ejemplos:
dizhonghi()MarMediterraneocalvo(enlacoronilla)
Ejemplos:
meibanfa()nohayremedio
Ejemplos:
c()volumen(libro)
9/13
Ejemplos:
zhc()matricularse
Ejemplos:
dun()corto
Ejemplos:
mensajeSMS
dunxn
lnduchng
alldondefuerashazloquevieres
rujngsus
elesfuerzodehoyeselxitodel
maana
mingridechnggng
huyn()eco
Ejemplos:
kuyn()acento
Ejemplos:
lndu()vago
Ejemplos:
insectoperezoso
Expresiones
10/13
Ejercicios
Ejerciciofontico
Leerenvozaltalassiguientesoraciones
suhnrnhuzhsngbizhhudio
cnjnnnmicngungyn
conuna(jin)pulgadadeoronosepuedecompraruna(jin)
pulgadadetiempo
yupnzyunfngli,bylh
nohaymsdichaqueunamigoquevienedelejos
hunynglixiwhshidepngyoumen darlabienvenidaalosamigosquevienedelosotrosmares
delmundo
brhxu,yndhz
sinoseentraenlacuevadeltigrecmoseconsiguenlos
cachorros?
Escuchardosveceslagrabacinycompletarlasfrases
11/13
Enlazarconlineaslaspalabrascombinables
dengxingli
recibiraalguin
laideji
enlasalida
jieren
terminardesalir
zaichukou
esperarelequipaje
chdao
tenertiempotodava
zouwan
llegartarde
Ejerciciodesubstituciones
(1)
(2)
Determinarlaposicincorrectadelapalabraenlafrase
(1)
A B C
12/13
zengme
(2)
A B C
(3)
A B C
(4)
A B C
(5)
a B C
(6)
A B C
(7)
A B C
(8)
A B C
13/13

El Chino de Hoy 1

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(k wn)

ho, bueno, bien

Hasta maana (nos vemos maana)

que en castellano podramos traducir como: Hola!, literalmente quiere

(adv.) otra vez, de nuevoreferido a futuro

sh, (ver.) ser

De qu pas eres t? / Cul es tu

N jio shnme mngzi?

N jio shnme mngzi?

Repblica China (Taiwan)

esto indica que hasta en la denominacin existe un componente poltico

El tono quinto es caracterstico de palabras gramaticales sin valor lxico y

En espaol las entonaciones especiales (interrogaciones, adminaracin,

El primer tono es alto y sostenido, el segundo es ascendente de medio a

bba, papa, padre

mma, mam, madre

L Fng N shi shi?

ma, part. interrog.

L Fng Tmen shnt ho ma?

Estn bien de salud?

Ambos estn bien

L Fng Tmen mng ma?

Todos estn muy ocupados

N de fngjin zhn pioliang

T habitacin es muy bonita

de, part. posesivo.

N ho! Qng zu.

Hola, por favor sintate.

qng, por favor

Tu habitacin es muy bonita.

Xixie, n yo kfi ma?

Gracias, quieres un caf?

tu salud ltimamente no es muy nzhujnshntbtiho

el hermano mayor est muy ggehnmng,ddibmng

cunto tiempo tarda en llegar a doWngxiojijiayoduojiu?

pasado maana tengo que ir a hutianwyoshngk

Verbos estativos o de cualidad

Los caracteres chinos

Oraciones interrogativas simples

Pnggu dushao qin y jn?

Pnggu dushao qin y jn?

jn, medio kilo

Cunto vale un jin de manzanas?

Ling kui y jn.

kui, yuan, moneda

W yo ling jn pnggu, ling

Quiero dos jin de manzanas, dos jin de

En total son doce kuais.

Tono 1 en una enumeracin

Tono 2 si tras l hay una slaba con tono 4

Tono 4 con el resto

si el sujeto va al principio de la oracin se traduce por "el ladrn", si es el

Qu le apetece comer?Qu desea para comer?

Xinsheng, nn ch(dinr) shnme?

Seor, qu desea para comer?

hi, an, todava

Tenemos, cuntas quiere?

li, traer, venir, venir a

sho deng, espere un

Hi yo dinr bide ma?

Traiga una botella de cerveza.

yun ( actuando como sufijo funciona igual que el castellano ista

li ( se traduce tanto por "venir" (intransitivo) como "traer"

Otra forma de expresar: Espere un momento es