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DESARROLLO DE HABILIDADES COGNITIVAS EN EL MARCO DE LAS COMPETENCIAS EN LA I.ES.

VILLLA DE ORURILLO MELGAR AYAVIRI -ORURILLO


titulo

hiptesis

objetivos

variables

DIMENSIONES

Planteamiento del problema


Es eficaz el desarrollo de habilidades
cognitivas en el marco de las
competencias y capacidades en el
modelo educativo con jornada escolar
completa en mejora de los estudiantes
en el desarrollo de habilidades
cognitivas en la institucin educativa

HIPOTESIS GENERAL
determinar el desarrollo de
habilidades cognitivas en el
marco de las competencias
en el nuevo modelo
educativo jec mejora
significantemente el
desarrollo de habilidades por
competencias en los
estudiantes de la institucin
educativa villa de orurillo
del distrito de orurillo
provincia de melgar puno
HIPOTESIS ESPECIFICA
-explicar las habilidades
cognitivas por competencias
mejoran el procesamiento
critico reflexivo en el nuevo
modelo educativo jec
-explicar el aprendizaje por
competencias favorecen el
desarrollo de habilidades y
destrezas en los estudiantes
-explicar la utilizacin de
recursos de aprendizaje
promueve el desarrollo de
habilidades cognitivas

OBJETIVO GENERAL
Aplicar las habilidaes cognitivas
en el marco de las
competencias elaboracin de
proyectos de aprendizaje en el
nuevo modelo educativo JEC. En
la I.E.S villa de orurillo distrito
de orurillo provincia de melgar
Ayaviri 2016
OBJETIVOS ESPECFICOS

VARIABLE 1

1.1habilidaes
educativas
1.2atencion
voluntaria
1.3 la
concentracin
1.4
La memoria

secundaria Villa de Orurillo?


- Problema especifico
Qu habilidades perceptivas de
procesamiento de informacin y
crtico reflexivas conocen y manejan
los docentes?
Cules son las tcnicas de
aprendizaje que deben utilizar los
docentes en el marco de las
competencias en el nuevo modelo
educativo para lograr el desarrollo de
habilidades y destrezas en los
estudiantes?
Cules son los recursos de
aprendizaje que deben utilizar para
promover el desarrollo de un nuevo
planteamiento metodolgico en las
competencias?

-Diagnosticar las necesidades de


los docentes de educacin
secundaria en cuanto al diseo
de las unidades, sesiones y
proyectos de aprendizaje en la
institucin educativa Villa de
Orurillo.
-Proponer
taller
de
fortalecimiento sobre el diseo
de unidades, sesiones y los
proyectos de aprendizaje en el
nuevo modelo educativo JEC
-Ejecutar

el

fortalecimiento

taller

de

docente en

HABILIDAES

TECNICAS
INTRUMENTOS
-Anlisis documental
-entrevista
-encuesta

VARIABLE 2
COMPETENCIAS

2.1 mtodos de
estudio
2.2 manejo de
informacin
2.3 estrategias de
aprendizaje
3.4factores
intelectuales

Formulario de
entrevista
Cuestionario
Ficha de anlisis
de contenido
Guas de
observacin

Qu condiciones se necesitan para


concretar el aprendizaje en el aula?

competencias y capacidades
en los estudiantes para al
buen

desempeo

en

VARIABLE 3

los

aprendizajes
-Evaluar el desarrollo de
habilidades cognitivas sobre el
diseo de los proyectos de
aprendizaje

PROYECTOS DE
APRENDIZAJE

3.1
conocimientos
propios
3.2 recursos
educativos
3.3 saber actuar

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