Investigacin en la sociedad del Conocimiento

El avance cientfico nos sorprende

cada da ms, pero no somos
capaces de resolver los
problemas ms sencillos.
Para poder seguir en un
mundo con cambios diarios
cada pas debe ser mejor da
tras da, alimento a los nuevos
profesionales hacia la
investigacin para evitar una
sociedad floja e inactiva

Todas las instituciones educativas,

deben orientar hacia un crecimiento a
la sostenibilidad de la humanidad.

UN PAIS EN
DESARROLLO DEL
CONOCIMIENTO

Para la ONU es un papel prioritario

para que los pases puedan invertir
en su educacin y as poder
erradicar la pobreza que hoy en da
nos aqueja.

Cada egresado de las universidades debe

salir mejor preparado y capacitado.

Si los pases no invierten en la educacin de su

pueblo, es un pas que caer en desgracia.
Las universidades
tienen como
misin la
investigacin.

En
Latinoamrica,
no tiene la
cultura de a
investigacin por
esos son pases
subdesarrollados

Ciencia, Progreso y calidad de Vida.

Se necesita de una tica moral

bien definida para que la ciencia
sea una gran herramienta para
poder forjar un mejor mundo.

La Ciencia debe estar

al servicio del hombre,
no el hombre al
servicio de la ciencia

En esta era en la que vivimos

podemos tomar la ciencia como un
arma de doble filo.

Los humanos somos capaces de

manejar cualquier cantidad de
informacin, pero no muchas veces
con los criterios adecuados.

La Ciencia en la
Humanidad

No se puede negar que

la ciencia ha sido una
herramienta importante
en la humanidad as
como la literatura y
filosofa

Las empresas ven a la gente

como objetos, sin sentimiento
alguno, por eso hay que
pensar que el ser humano
siente, sufre y sobre todo
libre.

El hombre est en una

competencia entre los
mercados, pero solo se mide
bajo resultado y nmeros.

La ciencia es para ayudar de cierta

forma a la humanidad, no para creer
que va hacer la solucin de todo y
que as lograremos un mundo ideal.

Epistemologa o Filosofa de las Ciencias

La epistemologa e
la ciencia que
evala, los orgenes
y su valor y su
alcance en el
objetivo
Todos podemos opinar
sobre cualquier aspecto
de la vida, pero en las
universidades se debe
hacer con
argumentacin racional
y la cientfica

La epistemologa se divide en
tres:
1). Epistemologa
metacientficas.
2). Epistemologa
paracientficas.
3). Epistemologa cientficas.

La Filosofa de las
Ciencias
La tarea principal de la
Epistemologa fue
general normas la
cuales los cientficos
deban ceirse

La epistemologa es
ms un llamado a la
reflexin sobre la
ciencia en general.

Segn Bunge debe abordar los

siguientes aspectos: 1. La
lgica de la ciencia. 2. La
semntica de la ciencia. 3. La
antologa. 4. La axiologa de la
ciencia. 5. Los criterios. 6. Los
intereses de la ciencia