Tecnologia em Redes de Computadores

SINAES
32
Sistema Nacional de Avaliao da Educao Superior
2011
EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES
Novembro / 2011
TECNOLOGIA EM
REDES DE COMPUTADORES
LEIA COM ATENO AS INSTRUES ABAIXO.
1 - Verifique se, alm deste caderno, voc recebeu o Caderno de Respostas, destinado transcrio das
respostas das questes de mltipla escolha (objetivas), das questes discursivas e do questionrio de
percepo da prova.
2 - Confira se este caderno contm as questes de mltipla escolha (objetivas) e discursivas de formao geral
e do componente especfico da rea, e as questes relativas sua percepo da prova, assim distribudas:
Nmero das questes
Peso das
questes
1a8
60%
Discursiva 1 e Discursiva 2
40%
Componente Especfico/Objetivas
9 a 35
85%
Componente Especfico/Discursivas
Discursiva 3 a Discursiva 5
15%
Questionrio de percepo da Prova
1a9
Partes
Formao Geral/Objetivas
Formao Geral/Discursivas
Peso dos
componentes
25%
75%
-
3 - Verifique se a prova est completa e se o seu nome est correto no Caderno de Respostas. Caso contrrio,
avise imediatamente um dos responsveis pela aplicao da prova. Voc deve assinar o Caderno de
Respostas no espao prprio, com caneta esferogrfica de tinta preta.
4 - Observe as instrues expressas no Caderno de Respostas sobre a marcao das respostas s questes
de mltipla escolha (apenas uma resposta por questo).
5 - Use caneta esferogrfica de tinta preta tanto para marcar as respostas das questes objetivas quanto para
escrever as respostas das questes discursivas.
6 - No use calculadora; no se comunique com os demais estudantes nem troque material com eles; no
consulte material bibliogrfico, cadernos ou anotaes de qualquer espcie.
7 - Voc ter quatro horas para responder s questes de mltipla escolha e discursivas e ao questionrio de
percepo da prova.
8 - Quando terminar, entregue ao Aplicador ou Fiscal o seu Caderno de Respostas.
9 - Ateno! Voc s poder levar este Caderno de Prova aps decorridas trs horas do incio do Exame.
Ministrio
da Educao
*A3220111*
2011
FORMAO GERAL
QUESTO 1
Retrato de uma princesa desconhecida
Para que ela tivesse um pescoo to fino
Para que os seus pulsos tivessem um quebrar de caule
Para que os seus olhos fossem to frontais e limpos
Para que a sua espinha fosse to direita
E ela usasse a cabea to erguida
Com uma to simples claridade sobre a testa
Foram necessrias sucessivas geraes de escravos
De corpo dobrado e grossas mos pacientes
Servindo sucessivas geraes de prncipes
Ainda um pouco toscos e grosseiros
vidos cruis e fraudulentos
Foi um imenso desperdiar de gente
Para que ela fosse aquela perfeio
Solitria exilada sem destino
ANDRESEN, S. M. B. Dual. Lisboa: Caminho, 2004. p. 73.
No poema, a autora sugere que

A
B
C
D
E
os prncipes e as princesas so naturalmente belos.

os prncipes generosos cultivavam a beleza da princesa.
a beleza da princesa desperdiada pela miscigenao racial.
o trabalho compulsrio de escravos proporcionou privilgios aos prncipes.
o exlio e a solido so os responsveis pela manuteno do corpo esbelto da princesa.
QUESTO 2
Excluso digital um conceito que diz respeito s extensas camadas sociais que ficaram margem do fenmeno da
sociedade da informao e da extenso das redes digitais. O problema da excluso digital se apresenta como um dos
maiores desafios dos dias de hoje, com implicaes diretas e indiretas sobre os mais variados aspectos da sociedade
contempornea.
Nessa nova sociedade, o conhecimento essencial para aumentar a produtividade e a competio global. fundamental
para a inveno, para a inovao e para a gerao de riqueza. As tecnologias de informao e comunicao (TICs)
proveem uma fundao para a construo e aplicao do conhecimento nos setores pblicos e privados. nesse
contexto que se aplica o termo excluso digital, referente falta de acesso s vantagens e aos benefcios trazidos por
essas novas tecnologias, por motivos sociais, econmicos, polticos ou culturais.
Considerando as ideias do texto acima, avalie as afirmaes a seguir.
I.
Um mapeamento da excluso digital no Brasil permite aos gestores de polticas pblicas escolherem o pblicoalvo de possveis aes de incluso digital.
II. O uso das TICs pode cumprir um papel social, ao prover informaes queles que tiveram esse direito negado
ou negligenciado e, portanto, permitir maiores graus de mobilidade social e econmica.
III. O direito informao diferencia-se dos direitos sociais, uma vez que esses esto focados nas relaes entre
os indivduos e, aqueles, na relao entre o indivduo e o conhecimento.
IV. O maior problema de acesso digital no Brasil est na deficitria tecnologia existente em territrio nacional, muito
aqum da disponvel na maior parte dos pases do primeiro mundo.
correto apenas o que se afirma em
A
B
C
D
E
I e II.
II e IV.
III e IV.
I, II e III.
I, III e IV.
2
*A3220112*
TECNOLOGIA EM REDES DE COMPUTADORES
2011
QUESTO 3
QUESTO 4
A cibercultura pode ser vista como herdeira legtima
Com o advento da Repblica, a discusso sobre a questo
(embora distante) do projeto progressista dos filsofos
educacional torna-se pauta significativa nas esferas dos
do sculo XVII. De fato, ela valoriza a participao das
Poderes Executivo e Legislativo, tanto no mbito Federal

quanto no Estadual. J na Primeira Repblica, a expanso
pessoas em comunidades de debate e argumentao.
da demanda social se propaga com o movimento da escola-
Na linha reta das morais da igualdade, ela incentiva uma
novista; no perodo getulista, encontram-se as reformas
forma de reciprocidade essencial nas relaes humanas.
de Francisco Campos e Gustavo Capanema; no momento
Desenvolveu-se a partir de uma prtica assdua de trocas
de crtica e balano do ps-1946, ocorre a promulgao
de informaes e conhecimentos, coisa que os filsofos
da primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educao
do Iluminismo viam como principal motor do progresso.
Nacional, em 1961. somente com a Constituio de
(...) A cibercultura no seria ps-moderna, mas estaria

inserida
perfeitamente
na continuidade
1988, no entanto, que os brasileiros tm assegurada a
dos ideais
educao de forma universal, como um direito de todos,
revolucionrios e republicanos de liberdade, igualdade e
tendo em vista o pleno desenvolvimento da pessoa no que
fraternidade. A diferena apenas que, na cibercultura,
se refere a sua preparao para o exerccio da cidadania
esses valores se encarnam em dispositivos tcnicos
e sua qualificao para o trabalho. O artigo 208 do texto
concretos. Na era das mdias eletrnicas, a igualdade se
constitucional prev como dever do Estado a oferta da
concretiza na possibilidade de cada um transmitir a todos;
educao tanto a crianas como queles que no tiveram
a liberdade toma forma nos softwares de codificao e no
acesso ao ensino em idade prpria escolarizao cabida.
acesso a mltiplas comunidades virtuais, atravessando
Nesse contexto, avalie as seguintes asseres e a relao
fronteiras, enquanto a fraternidade, finalmente, se traduz
proposta entre elas.
em interconexo mundial.
A relao entre educao e cidadania se estabelece na
LEVY, P. Revoluo virtual. Folha de S. Paulo.

Caderno Mais, 16 ago. 1998, p.3 (adaptado).
busca da universalizao da educao como uma das

condies necessrias para a consolidao da democracia
O desenvolvimento de redes de relacionamento por meio
no Brasil.
de computadores e a expanso da Internet abriram novas
PORQUE
perspectivas para a cultura, a comunicao e a educao.
Por meio da atuao de seus representantes nos Poderes

Executivos e Legislativo, no decorrer do sculo XX,
passou a ser garantido no Brasil o direito de acesso
educao, inclusive aos jovens e adultos que j estavam
fora da idade escolar.
De acordo com as ideias do texto acima, a cibercultura

A representa uma modalidade de cultura ps-moderna
de liberdade de comunicao e ao.
B constituiu
negao
dos
valores
progressistas
A respeito dessas asseres, assinale a opo correta.
defendidos pelos filsofos do Iluminismo.
A As duas so proposies verdadeiras, e a segunda

uma justificativa correta da primeira.
C banalizou a cincia ao disseminar o conhecimento nas
B As duas so proposies verdadeiras, mas a segunda

no uma justificativa correta da primeira.
redes sociais.
D valorizou o isolamento dos indivduos pela produo
C A primeira uma proposio verdadeira, e a segunda, falsa.
de softwares de codificao.
D A primeira uma proposio falsa, e a segunda, verdadeira.
E incorpora valores do Iluminismo ao favorecer o
E Tanto a primeira quanto a segunda asseres so

proposies falsas.
compartilhamento de informaes e conhecimentos.

3
*A3220113*
2011
QUESTO 5
Desmatamento na Amaznia Legal. Disponvel em: <www.imazon.org.br/mapas/desmatamento-mensal-2011>. Acesso em: 20 ago. 2011.
O ritmo de desmatamento na Amaznia Legal diminuiu no ms de junho de 2011, segundo levantamento feito pela
organizao ambiental brasileira Imazon (Instituto do Homem e Meio Ambiente da Amaznia). O relatrio elaborado
pela ONG, a partir de imagens de satlite, apontou desmatamento de 99 km no bioma em junho de 2011, uma reduo
de 42% no comparativo com junho de 2010. No acumulado entre agosto de 2010 e junho de 2011, o desmatamento foi
de 1 534 km, aumento de 15% em relao a agosto de 2009 e junho de 2010. O estado de Mato Grosso foi responsvel
por derrubar 38% desse total e lder no ranking do desmatamento, seguido do Par (25%) e de Rondnia (21%).
Disponvel em: <http://www.imazon.org.br/imprensa/imazon-na-midia>. Acesso em: 20 ago. 2011(com adaptaes).
De acordo com as informaes do mapa e do texto,

A
B
C
D
E
foram desmatados 1 534 km na Amaznia Legal nos ltimos dois anos.

no houve aumento do desmatamento no ltimo ano na Amaznia Legal.
trs estados brasileiros responderam por 84% do desmatamento na Amaznia Legal entre agosto de 2010 e junho de 2011.
o estado do Amap apresenta alta taxa de desmatamento em comparao aos demais estados da Amaznia Legal.
o desmatamento na Amaznia Legal, em junho de 2010, foi de 140 km2, comparando-se o ndice de junho de 2011
ao ndice de junho de 2010.
4
*A3220114*
2011
QUESTO 7
QUESTO 6
A definio de desenvolvimento
A educao o Xis da questo
usualmente
Desemprego
Aqui se v que os salrios

aumentam conforme os
anos de estudo (em reais)
crescente de paradigmas estabelecidos na economia e

tambm na cultura poltica. A crise ambiental no planeta,
18 500
quando traduzida na mudana climtica, uma ameaa real
Salrio de
quem tem
doutorado
ou MBA
7,91%
12 a 14 anos
de estudo
a que procura atender s
geraes futuras. O mundo assiste a um questionamento
13,05%
At 10 anos
de estudo
mais
necessidades atuais sem comprometer a capacidade das
Salrio
Aqui se v que a taxa de

desemprego menor para
quem fica mais tempo
na escola
utilizada
sustentvel
ao pleno desenvolvimento das potencialidades dos pases.

O Brasil est em uma posio privilegiada para enfrentar
8 600
Salrio de
quem tem curso
superior e fala
uma lngua
estrangeira
1 800
Salrio de
quem conclui
o ensino
mdio
os enormes desafios que se acumulam. Abriga elementos
3,83%
fundamentais para o desenvolvimento: parte significativa
15 a 17 anos
de estudo
da biodiversidade e da gua doce existentes no planeta;
2,66%
grande extenso de terras cultivveis; diversidade tnica e
Mais de
17 anos
de estudo
cultural e rica variedade de reservas naturais.

O campo do desenvolvimento sustentvel pode ser
Fontes: Manager Assessoria

em Recursos Humanos e IBGE
conceitualmente
Disponvel em: <http://ead.uepb.edu.br/noticias,82>. Acesso em: 24 ago. 2011.
dividido
em
trs
componentes:
sustentabilidade ambiental, sustentabilidade econmica e

sustentabilidade sociopoltica.
A expresso o Xis da questo usada no ttulo do

infogrfico diz respeito
Nesse contexto, o desenvolvimento sustentvel pressupe
A quantidade de anos de estudos necessrios para

garantir um emprego estvel com salrio digno.
B s oportunidades de melhoria salarial que surgem medida
que aumenta o nvel de escolaridade dos indivduos.
C influncia que o ensino de lngua estrangeira nas
escolas tem exercido na vida profissional dos indivduos.
D aos questionamentos que so feitos acerca da
quantidade mnima de anos de estudo que os
indivduos precisam para ter boa educao.
E reduo da taxa de desemprego em razo da poltica
atual de controle da evaso escolar e de aprovao
automtica de ano de acordo com a idade.
A a preservao do equilbrio global e do valor das

reservas de capital natural, o que no
justifica a
desacelerao do desenvolvimento econmico e

poltico de uma sociedade.
B a
redefinio
de
critrios
instrumentos
de
avaliao de custo-benefcio que reflitam os efeitos

socioeconmicos e os valores reais do consumo e da
preservao.
C o reconhecimento de que, apesar de os recursos
REA LIVRE
naturais serem ilimitados, deve ser traado um

novo modelo de desenvolvimento econmico para a
humanidade.
D a reduo do consumo das reservas naturais com
a consequente estagnao do desenvolvimento
econmico e tecnolgico.
E a distribuio homognea das reservas naturais entre
as naes e as regies em nvel global e regional.
5
*A3220115*
2011
QUESTO 8
Em reportagem, Owen Jones, autor do livro Chavs: a difamao da classe trabalhadora, publicado no Reino
Unido, comenta as recentes manifestaes de rua em Londres e em outras principais cidades inglesas.
Jones prefere chamar ateno para as camadas sociais mais desfavorecidas do pas, que desde o incio dos
distrbios, ficaram conhecidas no mundo todo pelo apelido chavs, usado pelos britnicos para escarnecer dos hbitos
de consumo da classe trabalhadora. Jones denuncia um sistemtico abandono governamental dessa parcela da
populao: Os polticos insistem em culpar os indivduos pela desigualdade, diz. (...) voc no vai ver algum assumir
ser um chav, pois se trata de um insulto criado como forma de generalizar o comportamento das classes mais baixas.
Meu medo no o preconceito e, sim, a cortina de fumaa que ele oferece. Os distrbios esto servindo como o
argumento ideal para que se faa valer a ideologia de que os problemas sociais so resultados de defeitos individuais,
no de falhas maiores. Trata-se de uma filosofia que tomou conta da sociedade britnica com a chegada de Margaret
Thatcher ao poder, em 1979, e que basicamente funciona assim: voc culpado pela falta de oportunidades. (...) Os
polticos insistem em culpar os indivduos pela desigualdade.
Suplemento Prosa & Verso, O Globo, Rio de Janeiro, 20 ago. 2011, p. 6 (adaptado).
Considerando as ideias do texto, avalie as afirmaes a seguir.

I.
Chavs um apelido que exalta hbitos de consumo de parcela da populao britnica.
II. Os distrbios ocorridos na Inglaterra serviram para atribuir deslizes de comportamento individual como causas
de problemas sociais.
III. Indivduos da classe trabalhadora britnica so responsabilizados pela falta de oportunidades decorrente da
ausncia de polticas pblicas.
IV. As manifestaes de rua na Inglaterra reivindicavam formas de incluso nos padres de consumo vigente.
A I e II.
B I e IV.
C II e III.
D I, III e IV.
E II, III e IV.
REA LIVRE
*A3220116*
2011
QUESTO DISCURSIVA 1
A Educao a Distncia (EaD) a modalidade de ensino que permite que a
comunicao e a construo do conhecimento entre os usurios envolvidos
possam acontecer em locais e tempos distintos. So necessrias tecnologias
cada vez mais sofisticadas para essa modalidade de ensino no presencial, com
vistas crescente necessidade de uma pedagogia que se desenvolva por meio
de novas relaes de ensino-aprendizagem.
O Censo da Educao Superior de 2009, realizado pelo MEC/INEP, aponta
para o aumento expressivo do nmero de matrculas nessa modalidade. Entre
2004 e 2009, a participao da EaD na Educao Superior passou de 1,4%
para 14,1%, totalizando 838 mil matrculas, das quais 50% em cursos de
licenciatura. Levantamentos apontam ainda que 37% dos estudantes de EaD
esto na ps-graduao e que 42% esto fora do seu estado de origem.
Considerando as informaes acima, enumere trs vantagens de um curso a distncia, justificando brevemente cada
uma delas. (valor: 10,0 pontos)
RASCUNHO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
7
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2011
QUESTO DISCURSIVA 2
A Sntese de Indicadores Sociais (SIS 2010) utiliza-se
da Pesquisa Nacional por Amostra de Domiclios (PNAD)
para apresentar sucinta anlise das condies de vida no
Brasil. Quanto ao analfabetismo, a SIS 2010 mostra que
os maiores ndices se concentram na populao idosa, em
camadas de menores rendimentos e predominantemente
na regio Nordeste, conforme dados do texto a seguir.
Populao analfabeta com idade superior a 15 anos
A taxa de analfabetismo referente a pessoas de 15 anos

ou mais de idade baixou de 13,3% em 1999 para 9,7%
em 2009. Em nmeros absolutos, o contingente era de
14,1 milhes de pessoas analfabetas. Dessas, 42,6%
tinham mais de 60 anos, 52,2% residiam no Nordeste
e 16,4% viviam com salrio-mnimo de renda familiar
per capita. Os maiores decrscimos no analfabetismo
por grupos etrios entre 1999 a 2009 ocorreram na faixa
dos 15 a 24 anos. Nesse grupo, as mulheres eram mais
alfabetizadas, mas a populao masculina apresentou
queda um pouco mais acentuada dos ndices de
analfabetismo, que passou de 13,5% para 6,3%, contra
6,9% para 3,0% para as mulheres.
SIS 2010: Mulheres mais escolarizadas so mes mais tarde e tm menos filhos.
Disponvel em: <www.ibge.gov.br/home/presidencia/noticias>.
Acesso em: 25 ago. 2011 (adaptado).
ano
porcentagem
2000
13,6
2001
12,4
2002
11,8
2003
11,6
2004
11,2
2005
10,7
2006
10,2
2007
9,9
2008
10,0
2009
9,7
Fonte: IBGE
Com base nos dados apresentados, redija um texto dissertativo acerca da importncia de polticas e programas
educacionais para a erradicao do analfabetismo e para a empregabilidade, considerando as disparidades
sociais e as dificuldades de obteno de emprego provocadas pelo analfabetismo. Em seu texto, apresente uma
proposta para a superao do analfabetismo e para o aumento da empregabilidade. (valor: 10,0 pontos)
RASCUNHO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
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COMPONENTE ESPECFICO
QUESTO 9
2011
QUESTO 11
Um administrador de redes de computadores
implementou uma soluo para a utilizao do IPv6
em sua rede corporativa. A soluo desenvolvida pelo
administrador permitiu a transmisso de pacotes IPv6
atravs da infraestrutura IPv4 j existente, encapsulando
o contedo do pacote IPv6 em um pacote IPv4.
O termo VPN (Virtual Private Networks) advm da

utilizao da estrutura e desempenho da Internet para
interligao de dois pontos remotos sem a necessidade de
utilizao de um link dedicado por meio de um tunelamento
seguro. VPNs resolvem dois problemas: o da segurana,
uma vez que todos os pacotes enviados via VPN so
criptografados e o do endereamento e roteamento IP, j
que, se utilizssemos a Internet para conectar dois pontos,
no teramos controle dos roteadores que se encontram
no caminho. Entre exemplos de protocolos utilizados em
VPNs, esto
Qual a tcnica de coexistncia e transio do IPv6 para

IPv4 que o administrador de rede utilizou?
A Tcnica de pilha dupla.
B Tcnica de roteamento.
C Tcnica de traduo.
A PPTP e L2TP para estabelecer o tnel, tendo o ltimo

a possibilidade de utilizar certificados digitais na
autenticao.
D Tcnica de store-and-forward.
E Tcnica de tunelamento.
B RIP e OSPF para estabelecer o tnel, tendo o ltimo

a possibilidade de utilizar certificados digitais na
autenticao.
QUESTO 12
A arquitetura do padro IEEE 802.11 (WiFi) constituda
fundamentalmente pelo conjunto bsico de servio (Basic
Service Set BSS). Um BSS contm uma ou mais
estaes sem fio e uma estao base, conhecida como
Access Point (AP). Ao instalar um AP, um administrador
de rede designa ao AP um Identificador de Conjunto de
Servios (Service Set Identifier SSID). Cada estao
sem fio precisa se associar com um AP antes de poder
enviar e receber quadros IEEE 802.11.
C HSDPA e UTMS para estabelecer o tnel, sem suporte

a certificados digitais.
D PPP e DLC para estabelecer o tnel, sem suporte a
certificados digitais.
E HDLC e IS-IS para estabelecer o tnel, sem suporte a
certificados digitais.
QUESTO 10
Suponha que um determinado restaurante no centro de

uma cidade atendido por dois provedores de acesso
Internet (Internet Service Provider - ISP) que trabalham
no padro 802.11b. Cada ISP opera seu prprio AP em
sub-redes com endereos de Internet (Internet Protocol
IP) diferentes. Por desconhecimento, cada ISP considerou
que a rea do restaurante pertence a um de seus BSS e
configurou seu respectivo AP para operar no mesmo canal
(canal 3) na rea do restaurante. Para que uma estao
sem fio na rea do restaurante utilize o canal 3 para
transmitir e receber dados sem a ocorrncia de colises,
ela deve
O padro IEEE 802.16, tambm conhecido como WiMAX,

devido ao frum dos fabricantes, uma tecnologia para
transmisso sem fio em redes locais que prov qualidade
de servio em suas transmisses.
PORQUE
O padro IEEE 802.16 possui tcnicas adaptativas de
modulao e codificao, alm de ser uma tecnologia
orientada conexo.
Acerca dessas asseres, assinale a opo correta.
A As duas asseres so proposies verdadeiras, e a
segunda uma justificativa correta da primeira.
A associar-se aos dois SSID simultaneamente.

B associar-se a mais de um AP na mesma BSS.
B As duas asseres so proposies verdadeiras, mas

a segunda no uma justificativa correta da primeira.
C comunicar-se simultaneamente com outra estao

sem a necessidade de associao.
C A primeira assero uma proposio verdadeira, e a

segunda, uma proposio falsa.
D associar-se a um SSID qualquer, desde que no haja

outra estao sem fio transmitindo simultaneamente
no canal 3.
D A primeira assero uma proposio falsa, e a

segunda, uma proposio verdadeira.
E comunicar-se simultaneamente com outra estao,

desde que cada estao se associe a um AP, ou seja,
a SSID diferentes.

proposies falsas.
9
*A3220119*
2011
QUESTO 13
QUESTO 15
No nvel mais amplo, podem-se distinguir mecanismos

de controle de congestionamento conforme a camada de
rede oferea ou no assistncia explcita camada de
transporte com finalidade de controle de congestionamento.
A tcnica de multiplexao surgiu a partir da necessidade

de compartilhamento do meio fsico nas redes de
telecomunicaes. Os esquemas de multiplexao podem
ser divididos em duas categorias bsicas: a multiplexao
por diviso de tempo e a multiplexao por diviso
de frequncia. Com relao a esse tema, analise as
asseres que se seguem e a relao proposta entre elas.
KUROSE, J. F. Redes de computadores e a internet. 5 ed.

So Paulo: Addison Wesley, 2010, p. 201.
A respeito desse tema, avalie as asseres que se seguem

e a relao proposta entre elas.
O protocolo de controle de transmisso (TCP) deve
necessariamente adotar o mtodo no assistido, no
qual a camada de rede no fornece nenhum suporte
explcito camada de transporte com a finalidade de
controle de congestionamento.
A multiplexao por diviso de tempo tornou-se a mais

difundida nos ltimos anos.
PORQUE
PORQUE
Como a multiplexao por diviso de tempo baseada

no compartilhamento do meio fsico no domnio do tempo,
ela pode ser utilizada tanto por dados digitais como por
dados analgicos.
A camada de rede Internet Protocol (IP) no fornece

realimentao de informaes aos sistemas finais quanto
ao congestionamento da rede.
proposies falsas.

QUESTO 14
E Tanto a primeira como a segunda assero so

proposies falsas.
A arquitetura de Servios Diferenciados (Diffserv)

composta por elementos funcionais implementados
nos ns da rede, incluindo opes de comportamento
de encaminhamento por n (per-hop forwarding
behaviors PHB), funes de classificao e funes de
condicionamento de trfego. H vrias propostas para
tipos de PHB para a arquitetura de Servios Diferenciados.
Porm, h basicamente dois tipos normatizados:
Encaminhamento Expresso (Expedited Forwarding EF)
e Encaminhamento Assegurado (Assured Forwarding
AF). Alm desses dois, h o PHB BE (Best-Effort) para o
comportamento de encaminhamento de trfego de melhor
esforo da Internet.
Considerando a utilizao para o servio de voz e para o
servio de World Wide Web - WWW, os respectivos PHB
indicados so
A AF e BE.
B AF e EF.
C BE e AF.
D EF e BE.
E EF e AF.
REA LIVRE
10
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2011
QUESTO 16
O diretor de uma empresa do ramo de construo civil designou sua equipe de gesto de redes a elaborao do projeto
de uma rede de computadores para uma nova filial que ser aberta em breve. Na estrutura da filial, h um escritrio
central onde se localizam a Engenharia, o Departamento de Compras e o Departamento de Planejamento. O escritrio
central comunica-se com as obras por meio da Internet. O diagrama abaixo apresenta a soluo proposta. Sabendo-se
que os equipamentos disponveis no almoxarifado so Hubs, Roteadores, Repetidores e Pontes, complete o diagrama
abaixo colocando o equipamento adequado para cada posio, considerando os equipamentos: Equipamento 1,
Equipamento 2, Equipamento 3 e Equipamento 4, respectivamente.
A Ponte, Hub, Hub e Hub

B Hub, Roteador, Hub e Hub
C Hub, Hub, Roteador e Hub
D Hub, Repetidor, Hub e Hub
E Hub, Hub, Ponte e Repetidor
11
*A32201111*
2011
QUESTO 17
QUESTO 18
No projeto da camada de rede, os algoritmos de roteamento

so responsveis pela deciso sobre qual interface de
sada deve ser utilizada no encaminhamento de pacotes.
Esses algoritmos so divididos em estticos e dinmicos.
Em geral, os algoritmos de roteamento dinmico so
preferidos, pois computadores respondem a falhas mais
rapidamente que humanos e so menos propensos a
erros. A figura abaixo apresenta dois sistemas autnomos
interligados por roteadores da Internet. Alm disso, cada
sistema autnomo responsvel pela definio de rotas e
configurao de seus roteadores.
O cabo par tranado um meio de transmisso formado por

dois fios de cobre entrelaados em forma de trana, com o
objetivo de evitar a interferncia magntica entre eles.
Esse tipo de cabo muito utilizado hoje em equipamentos
para a Internet, devido principalmente ao seu baixo custo e
ao baixo custo de manuteno da rede, se comparado
com outros meios de transmisso.
Existem trs tipos de cabos par tranado: UTP (Unshielded
Twisted Pair), STP (Shield Twisted Pair) e ScTP (Screened
Twisted Pair).
Considerando a padronizao do par tranado tipo UTP
pelas normas da EIA/TIA-568-B, avalie as afirmaes que
se seguem.
I.
O cabo UTP categoria 1 recomendado pelas

normas da EIA/TIA-568-B.
II. O cabo UTP categoria 3 recomendado pelas

III. O cabo UTP categoria 4 recomendado pelas
Em relao aos algoritmos de roteamento dinmico RIP

(Routing Information Protocol), OSPF (Open Shortest
Path First) e BGP (Border Gateway Protocol) em sistemas
autnomos (SA), analise as afirmaes que se seguem.
I.
IV. O cabo UTP categoria 5e. recomendado pelas

Um roteamento entre o SA 1 e o SA 2 utiliza dois

algoritmos diferentes: RIP nos roteadores internos
do SA e BGP entre os SAs.
A I.
B II.
C I e III.
II. O algoritmo BGP implementado no SA 1 utiliza

tanto vetor de distncia quanto estado de enlace
para anunciar informaes de rotas.
D II e IV.
E III e IV.
III. O OSPF implementado no SA 2 utiliza o endereo

de destino do cabealho IP para tomada de
deciso e escolha da melhor rota.
REA LIVRE
IV. O problema da convergncia lenta ocorre com

algoritmos de roteamento que implementam vetor
de distncia, ou seja, BGP e OSPF.
A I.
B II.
C I e III.
D II e IV.
E III e IV.
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*A32201112*
2011
QUESTO 19
QUESTO 20
O padro X.25 foi desenvolvido com o objetivo de oferecer
interface entre redes pblicas de comutao de pacotes
e seus clientes e, apesar de ter sido desenvolvido na
dcada de 70, ainda hoje usado.
Considerando que o padro X.25 estabelece circuitos de
forma que a entrega dos pacotes seja feita ordenadamente
e com confiabilidade, analise as afirmaes abaixo.
I. O padro X.25 aceita circuitos virtuais
semipermanentes.
II. O padro X.25 aceita circuitos virtuais
permanentes.
III. O padro X.25 aceita circuitos semivirtuais
comutados.
IV. O padro X.25 aceita circuitos virtuais comutados.
Uma empresa opta por modernizar o seu sistema de

telefonia, substituindo a central PABX analgica existente
por uma soluo que utiliza a tecnologia VoIP (Voice over
Internet Protocol). definida a utilizao de um IP PBX
Virtual, com base em software que permita a utilizao
de conexes digitais de telefonia E1 com operadoras
de telefonia fixa e a conexo com operadoras de VoIP,
utilizando o protocolo SIP (Session Initiated Protocol).
Considerando a utilizao dessas tecnologias para a
conexo do IP PBX Virtual com a rede de telefonia pblica,
analise as afirmaes que se seguem.
I.
O protocolo SIP usado para o registro dos

ramais IP e pelo fluxo de mdia que passa pelo IP
PBX e utiliza a porta 4569 UDP para realizar as
duas funes.
A
B
C
D
E
II. O entroncamento E1 uma conexo digital de

telefonia que possui 32 canais de 64 kbps, sendo
trinta canais de telefonia, um canal de sinalizao
e um canal de sincronismo.
III. O protocolo SIP trabalha em conjunto com o
protocolo RTP (Real Time Protocol), sendo que o
SIP o responsvel pelo registro dos ramais e o
RTP pelo fluxo de mdia pelo IP PBX.
I.
II.
I e III.
II e IV.
III e IV.
QUESTO 21
Um arquivo confidencial precisa ser enviado de uma
empresa A para uma empresa B por meio da Internet.
Existe uma preocupao com a possibilidade de
interceptao e alterao do documento durante a sua
transmisso. Para reduzir a possibilidade de que um
hacker tenha acesso ao contedo da mensagem, foi
adotado um procedimento de criptografia de chave
pblica e assinatura digital.
Considerando a utilizao dessas tecnologias para a
codificao dos dados, avalie as afirmaes que se seguem.
IV. O protocolo H.323 o nico que pode ser usado

pelos Adaptadores para Telefones Analgicos
(ATAs) e pelos Telefones IPs em solues de IP
PBX que utilizam o protocolo SIP.
A I e II.
B I e IV.
I.
Para o procedimento de cifragem do documento,

utilizada a chave pblica do destinatrio.
II. Para o procedimento de assinatura digital do
documento, utilizada a chave pblica do
destinatrio.
III. Para o procedimento de decifragem do documento,
utilizada a chave privada do remetente.
IV. Para o procedimento de verificao da assinatura
digital do documento, utilizada a chave pblica
do remetente.
C II e III.
D II e IV.
E III e IV.
REA LIVRE
A
B
C
D
E
I.
II.
I e IV.
II e III.
III e IV.
13
*A32201113*
2011
QUESTO 22
Uma universidade em expanso pretende instalar uma rede de mdio porte para atender s necessidades de acesso
das suas diversas redes heterogneas. O Departamento de Tecnologia da Informao projetou o seguinte modelo:
A camada de mais alto nvel desse modelo conhecida como camada core ou camada de ncleo. Os roteadores que
a compem tm a funo de
A
B
C
D
E
filtrar a camada MAC e segmentar a rede.

otimizar a vazo dos pacotes e controlar o acesso aos recursos.
prover um transporte mais rpido entre os sites e conectar usurios.
resumir rotas de camada de acesso e delimitar os domnios de broadcast.
garantir o trfego de alto desempenho, bem como centralizar o acesso rede externa.
REA LIVRE
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QUESTO 23
QUESTO 24
Alberto comprou um netbook e, ao us-lo em casa,
A comutao com protocolo IP (Internet Protocol)
percebeu que algum mais compartilhava sua rede
pode utilizar tecnologias de transmisso referenciadas
wireless sem permisso, pois estavam utilizando seu
no
paradigma
orientado
conexo,
fornecendo
encaminhamento mais eficiente de pacotes, agregando
roteador como elemento de conexo rede. Uma das
informaes de rotas e permitindo gerenciamento de
solues sugeridas pelos amigos de Alberto foi a troca de
fluxos por demanda. O IETF (The Internet Engineering
seu roteador por um que possusse a tecnologia WPA2
Task Force) criou o padro MPLS (Multi-Protocol
como meio de segurana. Com relao a esse tema,
Label Switching) como alternativa para atender essa
analise as seguintes asseres.
necessidade, descrevendo tal tecnologia na RFC 3031.
A troca do roteador foi necessria uma vez que
Outras denominaes dessa tecnologia so: comutao
o padro WPA2 exige um co-processador para o
de tags, comutao layer 3 e comutao de rtulos.

COMER, D. E. Interligao de Redes com TCP/IP. Volume 1.
Rio de Janeiro: Campus, 2006. (com adaptaes)
processo de criptografia.
PORQUE
Considerando a utilizao do MPLS para comutao IP,

avalie as afirmaes que se seguem.
O padro WPA2 utiliza os algoritmos de criptografia AES

(Advanced Encryptation Standart) junto com o RC4.
I.
Um datagrama que chega no ncleo do MPLS

encaminhado por um roteador MPLS sem
nenhuma alterao no cabealho do datagrama.
II. Na interface dos roteadores MPLS que se conectam
ao usurio final utilizado o encaminhamento
convencional, enquanto nos roteadores MPLS de
ncleo utilizada apenas a comutao baseada

em rtulos.
III. O MPLS exige o uso de uma tecnologia de rede
orientada a conexo, ou seja, a conexo fsica
entre um par de roteadores MPLS deve consistir
de um circuito dedicado.
E Tanto a primeira como a segunda assero so
IV. Um rtulo MPLS utilizado como ndice para
proposies falsas.
uma tabela e permite descoberta mais rpida da

interface de sada se comparada a endereos de
REA LIVRE
destino convencionais.
A I.
B II.
C I e III.
D II e IV.
E III e IV.
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2011
QUESTO 25
QUESTO 26
No projeto de uma rede de computadores, o gerente do

sistema deve ser capaz de depurar problemas, controlar
o roteamento e localizar dispositivos que apresentam
comportamento fora da especificao. Uma das
ferramentas utilizadas para suportar essas aes o
protocolo de gerncia de redes.
Na transmisso de dados em uma rede WAN

a comunicao normalmente se d mediante a
transmisso de dados da origem ao destino por uma
rede de ns de comutao intermedirios. Os ns de
comutao no se ocupam do contedo dos dados,
em vez disso, sua finalidade fornecer um recurso de
comutao que mover os dados de n para n at que
alcancem seu destino.
Considerando a utilizao do protocolo SNMP (Simple

Network Management Protocol), verso 3, avalie as
afirmaes que se seguem.
STALLINGS, W. Redes e sistemas de comunicao de dados: teoria e

aplicaes corporativas. 5. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2005. p. 249-266.
I.
A MIB (Management Information Base) padro

(mib-II) contm informaes que permitem
aplicao gerente recuperar a tabela de rotas de
um dispositvo IP, possibilitando a descoberta de
erros de roteamento.
II. Para a investigao de defeitos em uma rede,
atravs do SNMP, necessrio que todos os
dispositivos gerenciados sejam desligados para
iniciar seus contadores. Depois, esses dispositivos
devem ser ligados simultaneamente.
III. Qualquer dispositivo gerenciado via SNMP pode
fornecer dados sobre erros e trfego de suas
interfaces, permitindo o acompanhamento de
problemas e o monitoramento de desempenho
das mesmas.
IV. A MIB (Management Information Base) padro (mib-II)
possui entradas para a ativao de procedimentos de
teste, tais como a medio do tempo de resposta de
uma aplicao Cliente/Servidor.
A
B
C
D
E
Sobre a diferena entre as tcnicas de comutao de

circuito e comutao de pacote, assinale a opo correta.
A Quando o trfego se torna pesado em uma rede de
comutao de circuitos, algumas chamadas so
bloqueadas at que se diminua a carga, enquanto
na rede de comutao de pacotes, esses ainda so
aceitos, mas o retardo de entrega aumenta.
B Na rede de comutao de circuitos, a conexo entre
dois ns pode ser variada, j em comutao de
pacotes, a velocidade entre dois ns constante.
C Na comunicao em comutao de circuitos, existe
uma fase para o estabelecimento de conexo,
enquanto na comutao de pacotes h trs fases:
estabelecimento de conexo, transferncia de
dados, desconexo.
D A comutao de circuitos a tecnologia dominante
na comunicao de dados, enquanto a comutao de
pacotes dominante na transmisso de voz.
I.
II.
I e III.
II e IV.
III e IV.
E Na comutao de circuitos, a eficincia na utilizao

da linha maior, j que um nico enlace de n para
n pode ser compartilhado, enquanto na comutao
de pacotes, a eficincia da utilizao da linha menor
devido a um enlace de n para n ser pr-alocado.
REA LIVRE
REA LIVRE
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QUESTO 27
QUESTO 28
Historicamente, uma Ethernet foi inicialmente
concebida como um segmento de um cabo coaxial em
que um nico canal de transmisso era compartilhado por
todas as estaes de trabalho da rede local. A tecnologia
Ethernet passou por uma srie de evolues ao longo dos
anos e, na maioria das instalaes atuais, as estaes
de trabalho so conectadas a um comutador (switch)
utilizando uma topologia fsica estrela.
Uma escola de informtica, prestes a ser inaugurada,

construiu dois laboratrios, cada um com capacidade para
20 estaes de trabalho. Tambm foi contratado um enlace
de Internet de 10 Mbps, que ser compartilhado entre
todas as 40 estaes e adquirido um servidor de arquivos,
com duas interfaces de rede Gigabit Ethernet, para que
os estudantes possam acessar materiais disponibilizados
KUROSE, J. F.; ROSS, K. W. Redes de Computadores e a Internet: Uma

Abordagem Top-Down. 5. ed. So Paulo: Addison Wesley, 2010.
pelos professores. Para interligar todas as estaes de

trabalho, um vendedor especificou um comutador (switch)
Considerando a utilizao do protocolo CSMA/CD em

comutadores Ethernet, analise as seguintes asseres.
Ethernet camada 2, compatvel com as tecnologias IEEE

802.1Q (VLAN) e IEEE 802.1ad (Link Aggregation), de 50
A utilizao do protocolo CSMA/CD no necessria em

comutadores Ethernet transmitindo em modo full-duplex.
portas, sendo 48 Fast Ethernet e 2 Gigabit Ethernet.
PORQUE
Avalie as seguintes explicaes do vendedor em relao
servidor de arquivos da escola e as estaes
Os comutadores, operando em modo full-duplex, mantm

canais de comunicao distintos para envio (TX) e
recebimento (RX) de dados, alm de no encaminhar mais
do que um quadro por vez para a mesma interface (porta).
de trabalho, possvel conectar as duas portas
Acerca dessas asseres, assinale a opo correta
ao equipamento especificado.
I.
Para aumentar a vazo (throughtput) entre o
Gigabit Ethernet do switch s duas interfaces de

rede do servidor de arquivos utilizando a tecnologia

Link Aggregation.

II. Para que os computadores possam navegar
C A primeira assero uma proposio verdadeira e a

mais rpido na Internet, uma das portas Gigabit

do switch pode ser conectada ao roteador, que

interliga a rede da escola e a Internet.

III. possvel que os hosts de um laboratrio possam

proposies falsas.
conectar-se aos hosts do outro, mesmo que eles

pertenam a redes IP e VLANs distintas.
IV. Os domnios de coliso dos dois laboratrios
REA LIVRE
podem ser isolados, pois possvel definir duas

VLANs distintas no mesmo switch.
Considerando
cenrio
apresentado
switch
especificado, correto apenas o que se afirma em

A II.
B I e IV.
C I, II e III.
D I, III, IV.
E II, III e IV.
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QUESTO 29
QUESTO 30
O SNMP (Simple Network Management Protocol) o
protocolo padro de gerenciamento de redes TCP/IP.
O SNMP
Os aspectos funcionais para o gerenciamento de redes

foram organizados pela ISO (International Organization
for Standardization) em cinco reas principais, compondo
A define, como estratgia de segurana, que todas

as variveis MIB (Management Information Base)
precisam ser definidas e referenciadas usando a
Abstract Syntax Notation 1 (ASN.1) da ISO. Isso
significa que a notao utilizada permite que nomes
sejam repetidos e no possam ser lidos sem a
utilizao de um sistema de criptografia complexo.
um modelo denominado FCAPS (acrnimo formado

pelas iniciais em ingls de cada rea funcional: Fault,
Configuration, Accounting, Performance e Security).
Considerando o modelo FCAPS, analise as afirmaes
que se seguem.
I.
Na gerncia de segurana so abordados
B especifica que as operaes mais complexas sejam

executadas em etapas, cada qual marcada por uma
mensagem de retorno sobre o status da operao. Em
caso de erro, permite que as operaes no realizadas
sejam reenviadas em uma prxima mensagem.
aspectos relacionados ao acesso rede e ao uso

incorreto por parte de seus usurios.
II. A
gerncia
de
desempenho
aborda
responsabilidade pela medio e disponibilizao
C possui campos fixos e de tamanho nico para suas

mensagens, assim como a maioria dos protocolos TCP/IP.
das informaes sobre aspectos de desempenho

dos servios de rede. Esses dados so utilizados
D foi projetado inicialmente para controlar as redes,

de forma que as capacidades de segurana
e administrao estiveram presentes desde a
primeira verso.
para a anlise de tendncias e para garantir que a

rede opere em conformidade com a qualidade de
servio acordado com os usurios.
III. A gerncia de contabilidade tem como objetivo
E distribui todas as suas operaes em um modelo de

buscar (get), armazenar (set) e notificar (trap), em
vez de definir um grande conjunto de comandos.
As demais operaes do SNMP so definidas como
resultados das duas primeiras operaes.
permitir que o administrador de rede saiba quais

dispositivos fazem parte da rede administrada e quais
so suas configuraes de hardware e software.
IV. Com a gerncia de configurao, o administrador
da rede especifica, registra e controla o acesso
QUESTO 31
de usurios e dispositivos aos recursos da rede,
Os protocolos TLS (Transport Layer Security) e SSL
permitindo quotas de utilizao, cobrana por
(Secure Sockets Layer) utilizam algoritmos criptogrficos
utilizao e alocao de acesso privilegiado a
para, entre outros objetivos, fornecer recursos de
recursos.
segurana aos protocolos comumente utilizados na

Internet, originalmente concebidos sem a preocupao
V. O objetivo da gerncia de falhas registrar,
com a segurana nos processos de autenticao e/ou
detectar e reagir s condies de falha da rede.
transferncia de dados. Observada a pilha de protocolos
TCP/IP, esses protocolos atuam
A I, II e V.
A na camada de rede.
B I, III e IV.
B na camada de aplicao.
C I, IV e V.
C na camada de transporte.
D II, III e IV.
D entre a camada de transporte e a camada de rede.
E II, III e V.
E entre a camada de aplicao e a camada de transporte.

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QUESTO 32
QUESTO 33
As camadas de apresentao e sesso do modelo

de referncia ISO/OSI no existem no modelo de
referncia TCP/IP.
Um firewall de uma corporao possui duas interfaces de

rede. A interface externa est conectada Internet e est
associada a um nico IP real, e a interface interna est
conectada rede corporativa e est associada a um nico
endereo IP privado (RFC 1918). A NAT (Network Address
Translation) j est configurada corretamente nesse
firewall para ser realizada no momento em que o pacote
passa pela interface externa, permitindo que os hosts da
rede interna possam estabelecer conexes com hosts da
Internet. Contudo, para que os usurios da corporao
possam acessar a Internet, o filtro de pacotes ainda
precisa liberar a sada de pacotes. O filtro de pacotes j
est configurado para bloquear todo o trfego (entrada e
sada) para/da interface externa e todo o trfego (entrada
e sada) para/da interface interna est liberado. Considere
que esse firewall sempre executa as regras de NAT antes
das regras de filtragem de pacotes (ex: OpenBSD Packet
Filter) e que seu filtro de pacotes capaz de realizar a
inspeo de estados (stateful inspection). Para que esse
firewall permita que todos os hosts da rede interna possam
conectar-se Internet, deve-se incluir regras que liberam
a sada na interface externa.
KUROSE, J. F.; ROSS, K. W. Redes de Computadores e a Internet: Uma

Abordagem Top-Down. 5. ed. So Paulo: Addison Wesley, 2010.
Considere um programa de computador que utiliza

comunicao TCP/IP e precisa implementar funes
dessas camadas. Nesse caso, a implementao dever
ser realizada para ativar na camada de
A aplicao, para permitir que sejam transmitidos fluxos
de dados independentes em uma mesma conexo
TCP e impedir que dados sejam enviados a uma taxa
mais alta do que o host de destino pode processar.
B aplicao, para codificar/decodificar caracteres entre
plataformas heterogneas e reiniciar uma transferncia
de dados a partir do ponto em que ela foi interrompida.
C aplicao, para codificar/decodificar caracteres entre
plataformas heterogneas e impedir que dados sejam
enviados a uma taxa mais alta do que o host de destino
pode processar.
de dados independentes em uma mesma conexo
O endereo IP de origem utilizado para escrever essas

regras deve ser
TCP e impedir que dados sejam enviados a uma taxa
A o endereo privado da interface interna do firewall.
mais alta do que o host de destino pode processar.
B o endereo real da interface externa do firewall.
D transporte, para permitir que sejam transmitidos fluxos
C o endereo privado do host de origem.
E transporte, para codificar/decodificar caracteres entre

plataformas heterogneas e reiniciar uma transferncia
D o endereo da rede interna.
de dados a partir do ponto em que ela foi interrompida.
E o endereo da rede externa.
REA LIVRE
REA LIVRE
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QUESTO 34
QUESTO 35
Os protocolos da camada de aplicao que utilizam,
na camada de transporte, o protocolo TCP, para o
estabelecimento de conexes, fazem uso de portas
especficas por padro. Alm disso, o funcionamento
destes protocolos pode variar no estabelecimento e
manuteno dessas conexes, bem como na troca de
dados entre cliente e servidor.
As medidas de segurana de rede so necessrias para

proteger os dados durante sua transmisso e para garantir
que as transmisses de dados sejam autnticas. So
desejveis em uma comunicao segura as propriedades
de privacidade, integridade, disponibilidade e autenticidade.
O protocolo LDAP (Lightweight Directory Access Protocol)
um padro aberto que proporciona, de forma flexvel,
o gerenciamento de grandes volumes de informaes
de usurios, definindo um mtodo-padro de acesso e
atualizao de informaes dentro de um diretrio. J o
protocolo RADIUS (Remote Authentication Dial-in User
Service) capaz de centralizar e facilitar a administrao
dessas informaes. Esses protocolos procuram garantir
as propriedades de uma comunicao segura.
Considerando o funcionamento desses protocolos, analise

as afirmaes que se seguem.
I.
STALLINGS, W. Redes e sistemas de comunicao de dados: teoria e

aplicaes corporativas. 5. ed. Rio de Janeiro:Elsevier, 2005. 379-407.
A respeito desses protocolos, avalie as afirmaes que

se seguem.
I.
O protocolo HTTP utiliza, por padro, para

conexo do cliente ao servidor, a porta 80/TCP.
O estabelecimento de conexes HTTP tem incio
com a solicitao por parte do cliente (browser) ao
servidor web. Aps o estabelecimento da conexo,
o socket permanece ativo at que o cliente finalize
a conexo enviando um segmento TCP ao servidor
com a flag FIN ativada.
II. O protocolo FTP utiliza, por padro, para conexo

do cliente ao servidor, a porta 21/TCP. Aps o
estabelecimento de conexes FTP, alm da porta
21/TCP, utilizada para o controle da conexo, as
portas TCP utilizadas para a troca de dados entre
cliente e servidor podem variar de acordo com o
modo configurado no servidor (ativo ou passivo).
As mensagens entre um cliente e um servidor

RADIUS so criptografadas por meio do uso de
um segredo compartilhado, o qual nunca enviado
pela rede. A arquitetura RADIUS utiliza o conceito
de chaves simtricas.
II. O servidor RADIUS suporta um nico mtodo

de
autenticao,
PPP PAP (Password
Authentication Protocol).
III. O protocolo SMTP utiliza, por padro, para

conexo do cliente ao servidor, a porta 25/TCP. O
uso deste protocolo parte do servio de correio
eletrnico, uma vez que responsvel pelo envio
de e-mails. Para o acesso s caixas de mensagens
e recebimento desses e-mails, utilizam-se os
protocolos POP ou SSH, que usam, por padro,
respectivamente, as portas 110/TCP e 22/TCP.
III. O protocolo LDAP um protocolo destinado

comunicao entre servidores e clientes LDAP.
Servidores LDAP armazenam informao em
diretrios no formato hierrquico. O modelo de
segurana do LDAP composto por um protocolo
que criptografa a comunicao entre o cliente e o
servidor e por um mtodo de autenticao seguro
entre o cliente e o servidor.
IV. O protocolo DNS utiliza, por padro, para conexo

do cliente ao servidor, a porta 53/TCP. Atravs
desta porta, o cliente, aps estabelecida a conexo,
pode fazer consultas a hosts definidos nos mapas
de zona do servidor autoritativo. A consulta a
nomes atribudos aos hosts tem como respostas
os endereos IP a eles atribudos enquanto a
consulta aos endereos IP (quando configurado
o DNS reverso) resultam nos respectivos nomes.
IV. O protocolo LDAP foi projetado para ser um diretrio

de propsito geral, com mecanismo de criptografia
e segurana centralizados. Dessa forma, um
dos pontos fracos do LDAP est relacionado
replicao de dados, pois o LDAP no permite
replicar parcialmente sua estrutura de diretrio.
A I.
A
B
C
D
E
B II.
C I e III.
D II e IV.
E III e IV.
I.
II.
I e III.
II e IV.
III e IV.
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QUESTO DISCURSIVA 3
Uma empresa de desenvolvimento de solues Web precisa atender a algumas demandas em sua
rede de computadores:
Construir um servidor Web e colocar este servidor no ar em um servio de hospedagem.
Configurar a rede local para receber a configurao de conectividade do protocolo TCP/IP automaticamente.
Acessar remotamente um servidor UNIX/Linux em uma filial para ter acesso sua interface de linha de comando.
Configurar um servio de traduo de nomes na Internet.
Configurar todos os servios de envio e recebimento de e-mails.
TANEMBAUM, A. Redes de Computadores. 5. ed. Cap. 7, p. 384 475. (com adaptaes)
Determine todos os servios, protocolos e portas de comunicao que devem ser usadas para atender s demandas
solicitadas. (valor: 10,0 pontos)
RASCUNHO
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2
3
4
5
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8
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11
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REA LIVRE
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QUESTO DISCURSIVA 4
A rede de uma empresa, cujo esquema est ilustrado
na figura I, composta por sub-redes IP. A sub-rede da
Filial 1 possui 80 pontos de rede. A sub-rede da Filial 2
possui 50 pontos de rede. A Matriz possui uma sub-rede
com 200 pontos de rede e outra sub-rede em uma Zona
desmilitarizada DMZ. Todos os pontos de rede em cada
sub-rede esto conectados em pilhas de switches nvel 2.
As sub-redes das filiais so interligadas por uma Wide
Area Network - WAN utilizando-se de um protocolo de
enlace orientado conexo que permite conexo pontomutiponto. A empresa possui uma conexo Internet
via um provedor que fornece um intervalo de endereos
IP vlidos: 200.20.10.0; mscara 255.255.255.240.
O roteador que realiza a funo de Translao de
Endereos de Rede (NAT) utiliza para acesso Internet o
endereo IP 200.10.10.0/30. Os dispositivos conectados
em cada ponto de rede so numerados com endereos
IP da rede 172.16.0.0. Um firewall protege a rede no
acesso Internet. A partir de qualquer mquina na rede,
pode-se acessar a Internet simultaneamente.
Figura I - Esquema de Rede.
Considerando o correto funcionamento da rede da referida empresa,

a) atribua endereos para as sub-redes da Filial 1; Filial 2; Matriz e DMZ. Atribua os endereos de forma sequencial
utilizando a quantidade definida de pontos em cada sub-rede. (valor: 8,0 pontos)
b) qual deveria ser o endereo de rede, dado empresa pelo provedor, se o roteador de entrada no implementasse
NAT? Considere a forma de endereamento Classless Inter-Domain Routing (CIDR). (valor: 2,0 pontos)
RASCUNHO
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4
5
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7
8
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QUESTO DISCURSIVA 5
A Rede Local Virtual (Virtual Local Area Network VLAN)
pode ser definida como um grupo de dispositivos em
diferentes segmentos de LAN fsica, que podem se
comunicar uns com os outros, formando uma segmentao
lgica. Para a implementao de VLAN necessrio o uso
de comutadores (switch) nvel 3. Tambm necessrio
o uso de dispositivo de camada 3, como um roteador,
porque a comunicao entre VLAN realizada por
esse dispositivo.
Uma possvel forma de se implementar VLAN a
configurao de diversas VLAN em um mesmo switch,
e conect-las um roteador, como apresentado na
figura abaixo.
Observe essa forma de configurao em um cenrio
atendendo dezenas de VLAN: necessrio o uso de
dezenas de interfaces no roteador, alm de dezenas
de portas no switch. Essa implementao no permite
crescimento, pois so necessrias dezenas de portas nos
switch e no roteador para simplesmente interconect-los.
Para um cenrio que necessite de dezenas ou mais VLANs, descreva uma soluo de implementao para a
segmentao de redes, sem que se torne necessrio, para interconexo dos dispositivos, o uso de tantas interfaces no
roteador e portas no switch quantas forem o nmero de VLANs implementadas. (valor: 10,0 pontos)
RASCUNHO
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QUESTIONRIO
QUESTIONRIODE
DEPERCEPO
PERCEPODA
DAPROVA
PROVA
AsAsquestes
questesabaixo
abaixovisam
visamlevantar
levantarsua
suaopinio
opiniosobre
sobrea aqualidade
qualidadee ea aadequao
adequaodadaprova
prova
que
quevoc
vocacabou
acaboudederealizar.
realizar.Assinale
Assinaleasasalternativas
alternativascorrespondentes
correspondentes sua
suaopinio
opinionos
nos
espaos
espaosapropriados
apropriadosdodoCaderno
CadernodedeRespostas.
Respostas.
Agradecemos
Agradecemossua
suacolaborao.
colaborao.
QUESTO 1
QUESTO 6
AsAsinformaes/instrues
informaes/instruesfornecidas
fornecidaspara
paraa aresoluo
resoluo
das
dasquestes
questesforam
foramsuficientes
suficientespara
pararesolv-las?
resolv-las?
AAMuito
Muitofcil.
fcil.
BBFcil.
Fcil.
CCMdio.
Mdio.
DDDifcil.
Difcil.
EEMuito
Muitodifcil.
difcil.
AASim,
Sim,at
atexcessivas.
excessivas.
BBSim,
Sim,em
emtodas
todaselas.
elas.
CCSim,
Sim,nanamaioria
maioriadelas.
delas.
DDSim,
Sim,somente
somenteem
emalgumas.
algumas.
EENo,
No,em
emnenhuma
nenhumadelas.
delas.
QUESTO 2
Qual
Qualo ograu
graudededificuldade
dificuldadedesta
destaprova
provananaparte
partedede
Componente
ComponenteEspecfico?
Especfico?
QUESTO 7
Voc
Vocsesedeparou
deparoucom
comalguma
algumadificuldade
dificuldadeaoaoresponder
responder
prova.
prova.Qual?
Qual?
AAMuito
Muitofcil.
fcil.
BBFcil.
Fcil.
CCMdio.
Mdio.
DDDifcil.
Difcil.
EEMuito
Muitodifcil.
difcil.
AADesconhecimento
Desconhecimentododocontedo.
contedo.
BBForma
Formadiferente
diferentededeabordagem
abordagemdodocontedo.
contedo.
CCEspao
Espaoinsuficiente
insuficientepara
pararesponder
responderssquestes.
questes.
DDFalta
Faltadedemotivao
motivaopara
parafazer
fazera aprova.
prova.
EENo
Notive
tivequalquer
qualquertipo
tipodededificuldade
dificuldadepara
pararesponder
responder
prova.
prova.
QUESTO 3
Considerando
Considerandoa aextenso
extensodadaprova,
prova,em
emrelao
relaoaoao
tempo
tempototal,
total,voc
vocconsidera
consideraque
quea aprova
provafoifoi
AAmuito
muitolonga.
longa.
BBlonga.
longa.
CCadequada.
adequada.
DDcurta.
curta.
EEmuito
muitocurta.
curta.
QUESTO 8
Considerando
Considerandoapenas
apenasasasquestes
questesobjetivas
objetivasdadaprova,
prova,
voc
vocpercebeu
percebeuque
que
QUESTO 4
AAno
noestudou
estudouainda
aindaa amaioria
maioriadesses
dessescontedos.
contedos.
BBestudou
estudoualguns
algunsdesses
dessescontedos,
contedos,mas
masno
noosos
aprendeu.
aprendeu.
CCestudou
estudoua amaioria
maioriadesses
dessescontedos,
contedos,mas
masno
noosos
aprendeu.
aprendeu.
DDestudou
estudoue eaprendeu
aprendeumuitos
muitosdesses
dessescontedos.
contedos.
EEestudou
estudoue eaprendeu
aprendeutodos
todosesses
essescontedos.
contedos.
Os
Osenunciados
enunciadosdas
dasquestes
questesdadaprova
provananaparte
partedede
Formao
FormaoGeral
Geralestavam
estavamclaros
clarose eobjetivos?
objetivos?
AASim,
Sim,todos.
todos.
BBSim,
Sim,a amaioria.
maioria.
CCApenas
Apenascerca
cercadadametade.
metade.
DDPoucos.
Poucos.
EENo,
No,nenhum.
nenhum.
QUESTO 5
QUESTO 9
Os
Osenunciados
enunciadosdas
dasquestes
questesdadaprova
provananaparte
partedede
Componente
ComponenteEspecfico
Especficoestavam
estavamclaros
clarose eobjetivos?
objetivos?
Qual
Qualfoifoio otempo
tempogasto
gastopor
porvoc
vocpara
paraconcluir
concluira aprova?
prova?
AAMenos
Menosdedeuma
umahora.
hora.
BBEntre
Entreuma
umae eduas
duashoras.
horas.
CCEntre
Entreduas
duase etrs
trshoras.
horas.
DDEntre
Entretrs
trse equatro
quatrohoras.
horas.
EEQuatro
Quatrohoras,
horas,e eno
noconsegui
conseguiterminar.
terminar.
AASim,
Sim,todos.
todos.
BBSim,
Sim,a amaioria.
maioria.
CCApenas
Apenascerca
cercadadametade.
metade.
DDPoucos.
Poucos.
EENo,
No,nenhum.
nenhum.
24
*A32201124*
Baixado de www.acheprovas.com (sem modifio do contedo original).
Qual
Qualo ograu
graudededificuldade
dificuldadedesta
destaprova
provananaparte
partedede
Formao
FormaoGeral?
Geral?

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SINAES

Sistema Nacional de Avaliao da Educao Superior

EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES

Nmero das questes

Questionrio de percepo da Prova

EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES

No poema, a autora sugere que

os prncipes e as princesas so naturalmente belos.

TECNOLOGIA EM REDES DE COMPUTADORES

A cibercultura pode ser vista como herdeira legtima

Com o advento da Repblica, a discusso sobre a questo

(embora distante) do projeto progressista dos filsofos

educacional torna-se pauta significativa nas esferas dos

do sculo XVII. De fato, ela valoriza a participao das

Poderes Executivo e Legislativo, tanto no mbito Federal

pessoas em comunidades de debate e argumentao.

da demanda social se propaga com o movimento da escola-

Na linha reta das morais da igualdade, ela incentiva uma

novista; no perodo getulista, encontram-se as reformas

forma de reciprocidade essencial nas relaes humanas.

de Francisco Campos e Gustavo Capanema; no momento

Desenvolveu-se a partir de uma prtica assdua de trocas

de crtica e balano do ps-1946, ocorre a promulgao

de informaes e conhecimentos, coisa que os filsofos

da primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educao

do Iluminismo viam como principal motor do progresso.

Nacional, em 1961. somente com a Constituio de

(...) A cibercultura no seria ps-moderna, mas estaria

1988, no entanto, que os brasileiros tm assegurada a

educao de forma universal, como um direito de todos,

revolucionrios e republicanos de liberdade, igualdade e

tendo em vista o pleno desenvolvimento da pessoa no que

fraternidade. A diferena apenas que, na cibercultura,

se refere a sua preparao para o exerccio da cidadania

esses valores se encarnam em dispositivos tcnicos

e sua qualificao para o trabalho. O artigo 208 do texto

concretos. Na era das mdias eletrnicas, a igualdade se

constitucional prev como dever do Estado a oferta da

concretiza na possibilidade de cada um transmitir a todos;

educao tanto a crianas como queles que no tiveram

a liberdade toma forma nos softwares de codificao e no

acesso ao ensino em idade prpria escolarizao cabida.

acesso a mltiplas comunidades virtuais, atravessando

Nesse contexto, avalie as seguintes asseres e a relao

fronteiras, enquanto a fraternidade, finalmente, se traduz

proposta entre elas.

A relao entre educao e cidadania se estabelece na

LEVY, P. Revoluo virtual. Folha de S. Paulo.

busca da universalizao da educao como uma das

O desenvolvimento de redes de relacionamento por meio

de computadores e a expanso da Internet abriram novas

perspectivas para a cultura, a comunicao e a educao.

Por meio da atuao de seus representantes nos Poderes

De acordo com as ideias do texto acima, a cibercultura

A respeito dessas asseres, assinale a opo correta.

defendidos pelos filsofos do Iluminismo.

A As duas so proposies verdadeiras, e a segunda

C banalizou a cincia ao disseminar o conhecimento nas

B As duas so proposies verdadeiras, mas a segunda

C A primeira uma proposio verdadeira, e a segunda, falsa.

D A primeira uma proposio falsa, e a segunda, verdadeira.

E incorpora valores do Iluminismo ao favorecer o

E Tanto a primeira quanto a segunda asseres so