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2. (Uema) Leia a notcia que trata do transporte e da expanso do mangans.

A VLI, empresa especializada em operaes logsticas, alm de incentivar por meio do projeto
Trilhos Culturais Jovens multiplicadores a difuso de diversos conhecimentos em
comunidades que ficam s margens das linhas frreas brasileiras, a promoo e a participao
social em aes educativas, incluiu em suas atividades o transporte de mangans, pelo
corredor Centro Norte. Este metal apresenta vrios estados de oxidao em diferentes
espcies, como por exemplo, MnCO3 , MnF3 , K 3MnO4 e MnO4 2 .
O mangans transportado da cidade paraense, Marab, at o porto do Itaqui, passando pela
estrada de ferro Carajs, e segue em navios para outras cidades do litoral brasileiro, como
tambm, para a Europa, sia e Estados Unidos.
Jornal o Estado do Maranho.
Os nmeros de oxidao do mangans nas espcies relacionadas, no texto, respectivamente,
so
a) 2, 3, 5 e 6.
b) 2, 5, 3 e 6.
c) 2, 6, 3 e 5.
d) 2, 3, 6 e 5.
e) 2, 5, 6 e 3.
3. (Uninove - Medicina) O mangans (Mn) tem papel importante em todos os organismos
animais e vegetais. No organismo humano, o mangans um componente da enzima
superxido dismutase (SOD), responsvel pela correta metabolizao dos radicais livres nas
mitocndrias. A deficincia da SOD causa um aumento dos radicais livres.
A qumica do mangans notvel por ser um elemento que apresenta 11 nmeros de
oxidao, alguns bastante incomuns. As figuras mostram as cores do mangans em funo de
seu nmero de oxidao.

a) Com base nas informaes do texto, indique uma funo do mangans nos processos
fisiolgicos do organismo humano.
b) Determine o nmero de oxidao do mangans nos exemplos de 1 a 5 mostrados na figura.
5. (Ueg) Por muito tempo, na maioria das escolas, as aulas de Qumica eram ministradas
apenas sob forma de transmisso de contedos. Nos dias atuais, muitos professores utilizam a
experimentao para enriquecerem suas aulas.
Uma professora realizou junto com seus alunos as experincias da figura 1:

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A seguir, os alunos fizeram as seguintes afirmaes:

I. A soluo de gua e acar considerada uma soluo eletroltica.
II. A soluo de gua e sal permite a passagem de corrente eltrica.
III. As substncias moleculares como HC, NaC e C12H22O11, quando dissolvidas em gua,
sofrem ionizao.
IV. gua e cido sulfrico, quando puros, praticamente no conduzem corrente eltrica, porm
uma soluo de H2SO4 em gua uma boa condutora de eletricidade.
Assinale a alternativa CORRETA:
a) Apenas as afirmaes I, II e III so verdadeiras.
b) Apenas as afirmaes I e III so verdadeiras.
c) Apenas as afirmaes II e IV so verdadeiras.
d) Todas as afirmaes so verdadeiras.
6. (Ufpr) Escreva a frmula estrutural e classifique as diferentes ligaes qumicas presentes
na molcula de formiato de sdio (CHO 2Na), de acordo com a teoria de Linus Pauling,
considerando que o nmero atmico e a eletronegatividade dos tomos so, respectivamente:
C = 6 e 2,5; H = 1 e 2,1; O = 8 e 3,5; Na = 11 e 0,9.
8. (Unicamp) J faz parte do folclore brasileiro algum pedir um prato quente na Bahia e se
dar mal. Se voc come algo muito picante, sensao provocada pela presena da capsaicina
(frmula estrutural mostrada a seguir) no alimento, logo toma algum lquido para diminuir essa
sensao. No entanto, nem sempre isso adianta, pois logo em seguida voc passa a sentir o
mesmo ardor.

a) Existem dois tipos de pimenta em conserva, um em que se usa vinagre e sal, e outro em que
se utiliza leo comestvel. Comparando-se os dois tipos, observa-se que o leo comestvel
se torna muito mais picante que o vinagre. Em vista disso, o que seria mais eficiente para
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eliminar o ardor na boca provocado pela ingesto de pimenta: vinagre ou leo? Justifique
sua escolha baseando-se apenas nas informaes dadas.
b) Durante uma refeio, a ingesto de determinados lquidos nem sempre palatvel; assim,
se o prato quente tambm estiver muito salgado, a ingesto de leite faz desaparecer
imediatamente as duas sensaes. Baseando-se nas interaes qumicas entre os
componentes do leite e os condimentos, explique por que ambas as sensaes
desaparecem aps a ingesto do leite. Lembre-se que o leite uma suspenso constituda
de gua, sais minerais, protenas, gorduras e acares.
9. (Ufg) Analise o quadro a seguir.
Substncias
Cloreto de sdio
Glicose
Naftalina

Tfuso (C)
801
186
80

Solubilidade em gua
?
?
?

Considerando-se as informaes apresentadas,

a) explique as diferenas de ponto de fuso das substncias em relao s suas foras
intermoleculares;
b) classifique as substncias apresentadas como solvel, pouco solvel ou insolvel. Justifique
sua resposta a partir da polaridade das molculas.
11. (G1 - utfpr) Os cinco desenhos a seguir representam frascos contendo gua lquida abaixo
da linha horizontal

Assinale a alternativa que apresenta o frasco que melhor representa a evaporao da gua.
a) I.
b) II.
c) III.
d) IV.
e) V.

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Gabarito:
Resposta da questo 1:
[E]
Resposta da questo 4:
[D]
Resposta da questo 7:
[B]
Resposta da questo 10:
[A]
Resposta da questo 12:
[E]
Resposta da questo 13:
[A]
Resposta da questo 2:
[A]
Mn
NoxMn 2
{ CO
{ 3
2

MnF3 ; Mn
{ F
{ F
{ F
{ NoxMn 3
3 1 1 1

K 3MnO4 K
{ K
{ K
{ Mn
{ O
{ O
{ O
{ O
{ NoxMn 5
1 1 1 5 2 2 2 2

2
MnO4 2 Mn
NoxMn 6
{ O
{ O
{ O
{ O
{

2
1 44 2 4 43
6 8 2

Resposta da questo 3:
a) Uma funo do mangans nos processos fisiolgicos do organismo humano ser
antioxidante.
b) Exemplo 1: 2.
MnSO
O
{ { 4 .7H
{2
2

zero

Exemplo 2: 3.
[Mn(SO4 )2 ]
Mn
SO ( 3 2 2 1)
{ SO
{ 4 { 4
3

Exemplo 3: 4.
MnO2
Mn
{ O
{
{ O

4 2 2

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Exemplo 4: +6
K 2MnO4
K
{ K
{ Mn
{ O
{ O
{ O
{ O
{

1 1 6 2 2 2 2

Exemplo 5: 7.
KMnO 4
K
{ Mn
{ O
{ O
{ O
{ O
{

1 7 2 2 2 2

Resposta da questo 5:
[C]
Resposta da questo 6:
Teremos a seguinte frmula estrutural plana:

Para E (diferena de eletronegatividade) 1,6 Ligao covalente.

Para E (diferena de eletronegatividade) 1,7 Ligao inica.
C H: E = 2,1 2,5 = 0,4 Covalente
C O: E = 3,5 2,5 = 1,0 Covalente
O Na: E = 3,5 0,9 = 2,6 Inica
Resposta da questo 8:
a) O leo seria mais eficiente para eliminar o ardor na boca provocado pela ingesto de
pimenta, pois a partir do enunciado observa-se que o leo comestvel se torna muito mais
picante que o vinagre devido s fortes interaes intermoleculares entre a capsaicina e o
leo, ou seja, o leo dissolve melhor a capsaicina retirando-a da lngua.
b) A sensao de salgado diminuda devido diluio do sal na gua presente no leite.
A sensao de ardncia gerada pela pimenta diminuda devido presena de gordura
(predominantemente apolar) no leite, j que, de acordo com o enunciado, a capsaicina sofre
diluio no leo (tambm predominantemente apolar) o que uma indicao da interao
intermolecular entre estruturas apolares.
Resposta da questo 9:
a) O cloreto de sdio apresenta estrutura inica cristalina, e seus ons esto exercem entre
si atrao eletrosttica (ctions e nions). Dessa forma, a ligao inica extremamente
forte e isso explica o altssimo ponto de fuso.
A glicose um composto molecular polar e suas molculas, alm de apresentarem alta
massa molecular (180u), realizam ligaes de hidrognio intermoleculares, o que contribui
para o alto ponto de fuso registrado.
J a naftalina um composto molecular, assim como a glicose, porm de baixa polaridade.
As foras de interao intermoleculares so menos intensas em relao s da glicose. So
foras de dipolo temporrio.
b) Cloreto de sdio substncia inica de alta solubilidade em gua que, ao ser dissolvida,
sofre dissociao, na qual as molculas de gua (que so dipolos permanentes) solvatam os
ons (Na+ e Cl ).
Glicose solvel em gua devido sua alta polaridade e capacidade de realizao de
ligaes de hidrognio intermoleculares.
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Naftalina insolvel devido sua baixa polaridade, o que dificulta sua interao com solventes
altamente polares, como a gua, por exemplo.
Resposta da questo 11:
[D]
Na passagem de estado fsico, as ligaes intermoleculares so rompidas e a gua passa do
estado lquido para o gasoso.

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Resumo das questes selecionadas nesta atividade

Data de elaborao:
Nome do arquivo:

03/08/2016 s 19:57
Avaliao 2T 1o anoi

Legenda:
Q/Prova = nmero da questo na prova
Q/DB = nmero da questo no banco de dados do SuperPro
Q/prova Q/DB

Grau/Dif.

Matria

Fonte

Tipo

1.............156151.....Elevada.........Qumica.........Ufrgs/2016............................Mltipla escolha
2.............155470.....Mdia.............Qumica.........Uema/2016...........................Mltipla escolha
3.............160238.....Elevada.........Qumica.........Uninove - Medicina/2016......Analtica
4.............138486.....Mdia.............Qumica.........Udesc/2015..........................Mltipla escolha
5.............68226.......No definida. .Qumica.........Ueg/2006..............................Mltipla escolha
6.............93406.......Mdia.............Qumica.........Ufpr/2010.............................Analtica
7.............160986.....Mdia.............Qumica.........G1 - ifsc/2016.......................Mltipla escolha
8.............153955.....Elevada.........Qumica.........Unicamp/2016......................Analtica
9.............124192.....Mdia.............Qumica.........Ufg/2013...............................Analtica
10...........140718.....Mdia.............Qumica.........Cefet MG/2015.....................Mltipla escolha
11...........130537.....Mdia.............Qumica.........G1 - utfpr/2014.....................Mltipla escolha
12...........121968.....Mdia.............Qumica.........Enem/2012...........................Mltipla escolha
13...........87185.......No definida. .Qumica.........Unifesp/2009........................Mltipla escolha

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