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10 mil estudiantes
participaron de marcha contra
ranking de notas
C. Aunque no estaba autorizada, las autoridades
permitieron su paso por la Alameda debido a su masividad.
LA NOTICIA
Definicin y finalidad:
La noticia es un texto
breve
que
pretende
informar al receptor de
manera objetiva sobre un
hecho concreto.
Caractersticas:
Debe responder a siete
preguntas
esenciales:
Quin?,
Qu?,
Cundo?,
Dnde?,
Cmo?, Por qu? Y
Para qu?
Estructura:
Epgrafe o Antettulo
Titular
Bajada o Subttulo
Lead o Entradilla
Cuerpo de la noticia
Lenguaje:
En general la noticia
posee
un
lenguaje
sencillo y que obedece al
culto formal, la idea es
que pueda ser entendida
por cualquier persona.
2. Crees t que este tema puede ser considerado noticioso?, Por qu?
3. La palabra Satisfechos que aparece resaltada en el texto, podra ser reemplaza por:
a)
b)
c)
d)
Felices
Conformes
Interesados
Encantados
Herramientas de la Lengua
Aqu aprenders instrumentos tiles para escribir un texto:
Mecanismos de reemplazo:
Ejemplos:
Pronominalizacin:
Sofa es excelente estudiante. Ella
siempre obtiene buenas notas.
El nio cay por las escaleras. Este
sufri un grave accidente.
Sustitucin nominal:
Bajada:
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Lead:
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________________________________
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Cuerpo:
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________________________________
________________________________
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Produccin de texto:
Instrucciones: A continuacin debers escribir una noticia. Se te ha pedido que para el diario
escolar del liceo Javiera Carrera tomes un cuento popular (Blanca nieves, Caperucita roja o
cualquier otro) y lo redactes en forma de noticia tomando en cuenta todo lo presente en esta gua.
1. Planificacin del escrito: Antes de escribir debes tener en consideracin la etapa de planificar,
para ello desarrolla las siguientes preguntas guas que te servirn para generar ideas
a. Qu voy a contar acerca del cuento?
b. Qu orden le dar a la noticia?
c. Cmo puedo hacerlo interesante y llamativo?
2. Produccin del escrito: Una vez que ya tienes ideas sobre lo que vas a escribir, redacta tu
texto aplicando todos los elementos estudiado en clases: estructura, conectores, vocabulario,
coherencia, cohesin, etc. Respeta las lneas a continuacin dadas.
3. Revisin del escrito: Ahora te invitamos a que leas tu texto y selecciones en la siguiente rbrica
los elementos que estn presentes o no, guate con la ayuda de tu profesor y luego perfecciona tu
texto segn tus correcciones.
Rbrica:
Criterio
Muy bien
Bien
Suficiente
Contesta seis o
siete preguntas en
su redaccin.
Contesta cuatro o
cinco preguntas en su
redaccin.
Contesta tres o
menos preguntas en
su redaccin.
Considera la estructura de
la noticia en su texto.
Tiene presente
todos los elementos
de la estructura
noticiosa en su
texto.
Utiliza variedad de
conectores en la noticia
Utiliza tres o ms
conectores de
forma adecuada y
variada
Solo utiliza un
conector de forma
adecuada y /o repite
dos o ms veces un
mismo conector.
Utiliza mecanismos de
cohesin
pronominalizacin,
sustitucin nominal y
sinonimia- para evitar
redundancia lxica.
Utiliza mecanismos
de cohesin por lo
que no se reiteran
palabras.
Reitera cuatro o ms
palabras en el texto.
Por lo que evidencia
que no aplica
mecanismos d
cohesin.