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TEAM COACH
TLAXCALA
Alumno: JOS DE JESS MARTNEZ MARTNEZ
Correo: jesus_martinez_mtz@hotmail.com
Telfono celular: 247 105 9369
Tarea Coaching
Tarea 2
Resumen de la clase
Fecha: 27 de junio de 2016
Elementos destacados de la clase:
Un coach es una persona que no obliga, ni somete a su cliente al contrario le
brinda herramientas bajo un modelo de acompaamiento esto quiere decir que
coach como cliente de la mano aplican esta serie de tcnicas.
En esta segunda clase nos dimos cuenta que el mundo laboral y profesional no
solo requiere a los mejores sino a las diferentes que a la larga genere progreso,
cambio y transformacin. Un coach en un ser con valores que significa tener
conocimiento y tambin es integro porque une esos conocimientos combinados
con experiencias. Un coach enfoca su conocimiento en expresar quien es y cmo
se siente. Al tener un equilibrio que derive en coherencia y congruencia el coach
conjunta 5 acciones: ver, pensar, decir, hacer, sentir y por lo tanto esto es un
camino para: la obtencin.
Es importante reconocer la diferencia entre conocimiento abstracto y experiencia,
el conocimiento es repetitivo y la experiencia es conocimiento diferenciador, con
base en lo anterior entramos a un tema que cada persona lo entiende y aplica de
diferente forma y eso es: Personalidad Biolgica, esto es la combinacin de las
5 acciones que conjuntan la coherencia y congruencia pero con orden diferente,
esto llevado a la prctica cada persona va a percibir una accin o situacin y con
ello activara cada accion de diferente forma, unos lo pensaran primero, otros lo
harn al ltimo el orden no es especifico, algunos ejemplos:
Situacin/Accin -- Pensar, actuar, ver, sentir, hacer --- Obtener solucin o
requerimiento.
Situacin/Accin -- Actuar, ver, sentir, hacer, pensar --- Obtener solucin o
requerimiento.
Situacin/Accin -- Hacer, sentir, pensar, decir, ver --- Obtener solucin o
requerimiento.
Al afrontar una situacin con base en el uso de estas acciones generaremos una
serie de preguntas que nos generen una verdad:
Quin no soy?
Qu no quiero?
Qu no me permito repetir?
Tarea Coaching
Despus de estas preguntas llegamos a un punto donde somos lo que conocemos
consiente e inconscientemente y al mismo tiempo ganamos lo que valemos. El
cerebro cambia cuando conoce lo que lo limita y este puede ser el camino al
cambio.
Cuando se habla de cambio requerimos estar preparados por lo que el uso de
herramientas es importante; una herramienta es un instrumento o medio que nos
genera respuesta de lo que el consiente con la pregunta no nos da. Si bien un
coach es alguien dotado de herramientas tambin combina estructura y preguntas
por lo tanto su conocimiento esta fortalecido.
La primera herramienta que se observo es: CUENTAME, en esta herramienta se
visualizan 4 cuadrantes donde hay una pregunta clave con elementos de:
liberacin, vinculacin o conciliacin.
4. Cuntame:
1. Cuntame:
Cul es el problema?
Aqu se analiza la
corresponsabilidad en el
problema y cual fue tu
aportacin.
3. Cuntame:
2. Cuntame:
Cul es la solucin?
Cmo paso?
Cmo sucedi?
Tarea Coaching
En el tercer cuadrante la persona por si misma define que solucin puede dar y de
qu forma aportara para que el problema no repita. Finalmente en el cuarto
cuadrante debemos enfatizar la corresponsabilidad de la persona en el problema y
cul fue su aportacin particular.
Esta herramienta combina preguntas tales como (Ejemplo de reclutamiento):
Qu puedes hacer para mejorar el ambiente de trabajo en tu oficina?
Qu necesitas para que esta entrevista de trabajo termine en una contratacin?
Cuando ests enojado (a) Cmo lo demuestras?, Por qu te portas as?
Cuntame de un problema que hayas tenido con tu jefe, como sucedi, cual fue tu
corresponsabilidad y que aportaste para solucionarlo.
Pasando a otra herramienta es Te de Anlisis.
Es una serie de preguntas que determinan un presente y un futuro con un: CMO
Cmo debera de ser
Cmo es
Incluye antes