SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA

SUBSECRETARA DE EDUCACIN OBLIGATORIA

DIRECCIN DE BACHILLERATOS ESTATALES Y PREPARATORIA ABIERTA

MODALIDAD:

BACHILLERATO GENERAL

NOMBRE DEL BACHILLERATO:

BLAS CHUMACERO

SNCHEZ
CLAVE: 21EBH0514X

TURNO: VESPERTINO

SUPERVISIN ESCOLAR:__078

CICLO

ESCOLAR: 2015-2016
SEMESTRE: QUINTO

ASIGNATURA: HISTORIA UNIVERSAL

GRUPO: D

PLANEACIN DIDACTICA
CONTEXTO
EXTERNO
El Bachillerato Gral. Oficial Blas Chumacero Snchez con clave 21EBH0514X, Turno Vespertino, adscrito
a la zona escolar 078, CORDE Puebla Sur; ubicado en Av. Fidel Velzquez, nmero 1 de la Unidad
Habitacional INFONAVIT la Margarita, Municipio de Puebla, Estado de Puebla.
Seis mil dos casas albergan a cerca de 35 mil habitantes en un milln de metros cuadrados con 4
hectreas de reas verdes, superficie que conforma la unidad habitacional La Margarita, fundada en
1978.1
En este entorno social: el pandillerismo, la drogadiccin, el alcoholismo, la delincuencia juvenil y los
grafiteros, familias disfuncionales y otras, conformadas por dos o tres generaciones viviendo en el mismo
techo, embarazos a edad temprana (12 a 18 aos) y mala alimentacin son comunes. Adems el aspecto
econmico, inhibe o minimiza la preparacin acadmica de los estudiantes. As mismo los alumnos que
ingresan a Bachillerato son alumnos con bajos promedios y conocimientos.
La Unidad Habitacional INFONAVIT la Margarita, cuenta con los servicios de: Planteles escolares, tiendas
departamentales, Panaderas, Ferreteras, Tiendas particulares, Cinemas, Iglesia, centros Deportivos,
Transporte Publico.
Servicios de: Agua, Luz, Drenaje, Telfono e internet.
En relacin a la educacin se cuenta con 5 Jardines de nios, 4 Escuelas primarias, 3 Escuelas
secundarias,1 Colegio de Bachilleres Plantel U-14 y un Bachillerato General Oficial.
INTERNO
El Bachillerato General Oficial Blas Chumacero Snchez colinda:

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Al Norte: con la 51 oriente, al Sur: con la Avenida Fidel Velzquez, al Este: con el Jardn de Nios Ana
Mara Arruel , al Oeste: con la Prolongacin de la 38 sur
Hasta el momento, el Bachillerato no cuenta con edificio escolar propio, comparte instalaciones
de la Escuela Primaria Jos Mariano Jimnez, ocupando 12 salones, direccin de la escuela, rea
administrativa, sala de cmputo, sala de maestros, cubculo para tutoras, 5 baos para las alumnas, 5
baos para los alumnos, 1 cancha de usos mltiples, 1 cancha de ftbol, 1 cancha de bsquetbol.
Es necesario la adquisicin de laboratorios de qumica y fsica, recursos tecnolgicos (proyectores,
pantallas, servicio internet dentro de las aulas) biblioteca.
El personal que labora en dicha institucin educativa est conformada por: un director sin grupo,
subdirector con grupo, 27 docentes, 6 administrativos y 3 apoyos a la docencia.
La institucin educativa cuenta en primeros aos con 91 hombres y 84 mujeres dando un total de 175
alumnos, en segundos aos con 77 hombres y 59 mujeres dando un total de 136 alumnos y terceros aos
42 hombres y 46 mujeres dando un total de 88 alumnos. El total general 210 hombres y 189 mujeres,
siendo un total general de 399 alumnos.
CARACTERISTICAS DEL GRUPO

PLAN DE CLASE
MODALIDAD : BACHILLERATO GENERAL
NOMBRE DEL BACHILLERATO: BLAS CHUMACERO
SNCHEZ
CLAVE: 21EBH0514X SUPERVISIN ESCOLAR: 078
CICLO ESCOLAR:
2015 - 2016
SEMESTRE: 2
GRUPO: A,B,C,D
ASIGNATURA: HISTORIA UNIVERSAL
CAMPO DISCIPLINAR: CIENCIAS SOCIALES
UNIDAD: I
CONTENIDO: PROCESO CULTURALES CONTEMPORNEOS
_No.DE SESIONES: 16
FECHA DE ELABORACIN: 27/01/16
PROPSITO DE APRENDIZAJE:

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Al finalizar el primer momento el alumno: Valorar la riqueza de la diversidad cultural y el respeto de las
distintas formas de pensar ; y evite los prejuicios tnicos que le permita ser y actuar positiva y
pacficamente en su contexto
TRANSVERSALIDAD
Valore las diferencias sociales, poltica, econmica, tnicas, culturales y de gnero logrando con ello el
respeto a los derechos fundamentales de todo ser humano.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
GENRICAS
ATRIBUTOS:
Reconoce que la diversidad tiene lugar en un
hacia
la
espacio democrtico de igualdad de dignidad y
creencias,
derecho de todas las personas, y rechaza toda
forma de discriminacin.
Asume una actitud constructiva, congruente con
Participa y colabora de manera efectiva en equipos
los conocimientos y habilidades con los que
diversos
cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.
DISCIPLINARES:
Sita hechos histricos fundamentales que han tenido lugar en distintas pocas en Mxico y en el mundo
con relacin al presente.
Valora las diferencias sociales, poltica, econmica, tnicas, culturales y de gnero y las desigualdades
que inducen.
DISCIPLINARES EXTENDIDAS:
COMPETENCIA :
Mantiene una
actitud respetuosa
interculturalidad y la diversidad de
valores, ideas y prcticas sociales.

PROFESIONALES:
PONDERACIN

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CONOCIMIENTOS
30 %

PROCESOS Y PRODUCTOS
40%

DESEMPEO ACTITUDINAL
CONSCIENTE
30%

HORIZONTE DE BSQUEDA:
OBJETIVO:
ACTIVIDADES DE ENSEANZA/APRENDIZAJE
INICIO:
Estrategia:
Actividad de aprendizaje:
Tiempo:
DESARROLLO:
Estrategia de aprendizaje
Actividad de aprendizaje
Tiempo:
CIERRE:
Estrategia de aprendizaje :
Actividad de aprendizaje:
Actividad de Enseanza-Aprendizaje:
Tiempo:

EVIDENCIAS

EVALUACIN
INSTRUMEN
TIPO
TO

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RECURSOS DIDCTICOS:
VISUALES: Material de apoyo: revista o artculo digital.
TECNOLGICOS: internet, impresiones, mapa geogrfico del Estado de Puebla.
MANUALES: Papel bond, plumones, libreta de apuntes, diccionario.
IMFORMATIVOS: libro, Antologa de la asignatura proporcionada por docente
FUENTES DE INFORMACIN:
Libro:
Pginas de internet
PONDERACIN
CONOCIMIENTOS
30 %

ELABOR

________________________
MTRA. MARIBEL GMEZ
MENESES.

PROCESOS Y PRODUCTOS
40 %

DESEMPEO ACTITUDINAL
CONSCIENTE
30

REVIS
Director

Vo.Bo.
Supervisor

_________________________
M.V.Z JOS P. VZQUEZ FLORES

________________________
L.A.E LAURA A. GARCA CHAVEZ