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“Las Necesidades humanas”
Objetivo de la Clase:
Descuben las ventajas de las necesidades humanas y la función que cumplen en la sociedad.
Fase Nº 1 Inicio – Contenido.
9 Repaso clase anterior: pregunta de los alumnos.
9 Coloca el objetivo en la pizarra.
9 Leer guía a los alumnos y explicarla.
9 Se revisan materiales y cuaderno.
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Las necesidades humanas, se definen como la sensación de carencia de algo, unido al deseo de satisfacerla. Es algo
relativo, ya que los deseos o necesidades no son fijas. Se pueden jerarquizar según de quien surgen (individuos o sociedad) o
según su naturaleza (vitales o primarias y civilizadas o secundarias).
Las necesidades son satisfechas por el uso de los bienes y servicios y es la tecnología la que se ocupa de aportar los medios
necesarios para materializarlos.
Las necesidades humanas son muchas, casi infinitas, aunque hay que matizar que no son las mismas para todos los
hombres ni en todos los países y épocas (ejemplo de Robinsson Crusoe) Algunas se pueden satisfacer por cada uno
de nosotros individualmente y otras de manera colectiva.
Las necesidades se pueden jerarquizar a partir de diferentes teorías, propuestas por distintos investigadores.
Autor Característica Categoría
Herzberg Las agrupa en dos grandes bloques, Higiénicos: previenen contra la insatisfacción pero no la
(1967) y las define como una lucha entre producen. Son extrínsecos al trabajo.
insatisfacción y satisfacción. Motivadores: crean satisfacción, pero no producen
insatisfacción si no se cumplen.
Crear un objeto tecnológico, se hace a partir de la determinación de una necesidad puntual y del deseo de solucionarla. Estas
necesidades se pueden clasificar de la siguiente manera.
Naturales: Comer, dormir
Del Individuo
Sociales: Matrimonio, educación
Según de quien surge
Colectivas: transporte, calles
De la Sociedad
Publicas: Justicia, orden público
Vitales o Primarias: agua, comida
Según su Naturaleza
Civilizadas o secundarias: entretención ocio.
Salud, efectos personales, hábitat, trabajo,
Según el problema que satisfacen Seguridad, Deporte, Vestuario, Alimentación,
Aseo, Comunicación, Entrenamiento.
Fase Nº 2 Actividad en clases. ( Realiza la actividad en tu cuaderno)
1) Ubica el Objeto tecnológico según la necesidad que satisfaga, guíate según el ejemplo:
• Objeto tecnológico: Comedor.
• Según Naturaleza: Civilizado.
• Según de quien surge: Social.
• Según lo que satisface: Hábitat.
N° Objeto Tecnológico Según Naturaleza Según de quien surge Según lo que satisface
Salud, seguridad,
Dibujo del Objeto. Vitales Civilizados Individual Social vestuario, Aseo,
alimentación, etc.
1 Vestido
2 Tv Plasma
3 Alimento
4 Alarma contra robo
5 Lente de contacto
6 Refrigerador.
7 Automóvil.
2) Responde las siguientes preguntas:
a. ¿Cuáles son las fuentes de las necesidades humanas?
b. ¿Cuál es la definición de necesidades humanas?
c. ¿Porque son satisfechas las necesidades humanas?
d. ¿Cuáles son las necesidades según Maslow?
e. De qué manera se clasifican los objetos tecnológicos.
Fase Nº 3 Cierre – Resumen de la Clase.
Se hacen preguntas directas del aprendizaje de la clase.
Se piden los materiales de la próxima clase.
Se recogen los trabajos para evaluar.