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ESCOLA DE EDUCAO

Profa. Carmen Brunelli


GRUPOS PARA AS APRESENTAES DOS TEXTOS (na copiadora nmero 75)
Cada grupo dever imprimir o texto, cujo ttulo estiver junto ao representante de cada grupo.
Os alunos que esto sem grupo, observem a disponibilidade dos textos na tabela.
Representante do
grupo
Leonardo Elias
Amanda
Jeferson
Pedro
Magno
Vanessa
Alexandre
Wendel

Captulo do grupo
Lugares/valores argumentativos no ensino mdio
O emprego de algumas conjunes no texto
Ensino de lxico: seleo e adequao ao contexto
Produtividade lexical: criaes neolgicas
Coeso e coerncia textual: da teoria prtica
Variao, gnero textual e ensino.
Lugares/valores argumentativos no ensino mdio
O emprego de algumas conjunes no texto
Ensino de lxico: seleo e adequao ao contexto

Data de
apresentao
22-09
20-10
20-10
20-10
20-10
03-11
03-11
03-11
03-11

Datas:
25-08
08-09
22-09
06-10
20-10
03-11
17-11

Orientao, leitura, planejamento


Orientao, leitura, planejamento
Avaliao + apresentao
Congresso
Apresentao
Apresentao
Avaliao + apresentao

Objetivos de aprendizado
Analisar, com base no artigo escolhido, metodologias capazes de atenuar o pouco rendimento na sala
de aula de Lngua Portuguesa na Educao Bsica (fundamental maior e Ensino Mdio)
Planejar novas metodologias, que atenuem as lacunas encontradas neste segmento de ensino, com
base nas prticas utilizadas no artigo escolhido.
Recursos
Ao longo das aulas, o grupo receber leituras e atividades preparatrias para iniciar as atividades de
planejamento e reflexo.
Assista aos vdeos disponibilizados na plataforma.
Para se preparar para esta Atividade

Leia o material.

Destaque os pontos principais da metodologia utilizada pelo autor do artigo.

Analise como esta metodologia interfere na produo de saberes acerca do contedo


abordado.

Resuma a prtica presente no material em 1-2 slides.

Planeje as atividades propostas pelo grupo e apresente-a em slides.


Para completar esta Atividade

Na data marcada, o grupo dever apresentar uma handout (ver modelo) do material e a
atividade preparada pelo grupo.

Disponibilizar as atividades e handout na plataforma (turma de Ingls e Portugus) para acesso


dos outros grupos.

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