Professional Documents
Culture Documents
H0
ditolak atau
H1
diterima
peningkatan rata-rata kelas kontrol yaitu 44,57 > 38,70, maka model pembelajaran
di kelas eksperimen lebih baik daripada di kelas kontrol (pengaruh pembelajaran
kooperatif tipe group investigation dengan pendekatan saintifik lebih baik
daripada pembelajaran langsung). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa
dari perbedaan tersebut ada perbedaan yang signifikan pengaruh pembelajaran
kooperatif tipe group investigation dengan pendekatan saintifik terhadap
kemampuan pemecahan masalah matematikas siswa pada pokok bahasan segi
empat kelas VII SMP Negeri 1 Semanding tahun pelajaran 2015/2016.
10