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Grados: 1 A a 6 A
Desarrollo:
Formar en crculo estando de pie y ensear las diferentes posibilidades de realizar percusin
corporal (chasquido, palmeada, golpe de pecho, etc.). Los movimientos a realizar se realizarn en
orden a como el maestro lo haga, despus todos lo realizarn repitiendo el mismo patrn que el
maestro hizo. Despus otro alumno tomar el lugar del maestro y crear un nuevo patrn a
realizar por el grupo.
Vocalizacin: Formar en posicin de coro y gesticular las vocales cuidando la abertura bucal
necesaria para cada vocal.
Realizar ejercicio de vocalizacin por grados conjuntos y ascendentes y descendentes y
aadiendo algunas variantes por grados disjuntos tomando en cuenta las diferentes vocales y
cuidando el color de voz, afinacin y correcta postura corporal.
Cierre:
Socializar de lo aprendido en clase.
Evaluacin:
Rec