10

ac-1: Identify basic information about personal details in very simple spoken and written
situations.
[Identificar informacin acerca de detalles personales en situaciones muy simples desde la
escritura y la oralidad].
1. Encontrar informacin especfica y predecible en escritos sencillos y cotidianos

APROPIAR LAS TECNICAS DE

INVESTIGACIN DEL MERCADO

132 HRS

10

ap-1:. Exchange basic personal information about personal addresses, telephone

numbers, age, nationality and occupation with a highly supportive interlocutor.
[Intercambiar informacin personal como direcciones, nmeros telefnicos, nacionalidades,
ocupaciones, mediante el apoyo significativo de su interlocutor]

INVESTIGAR LOS PROCESOS DE

COMERCIALIZACIN DE PRODUCTOS Y
SERVICIOS DE LAS MICROEMPRESAS DE
RISARALDA

20

2. Comunicarse en tareas sencillas y habituales que requieren un intercambio simple y directo de informacin
cotidiana y tcnica.

ap-1: Talk about locations of things in the classroom in very limited written or spoken
interactions.
[Hablar acerca de la ubicacin de cosas dentro de un espacio, a travs de interacciones
escritas y orales limitadas].
ap-2:. Talk about personal daily or
weekly routine in a very simple way, with the help of a highly supportive interlocutor.
[Hablar hacer de rutinas diarias o semanales de un modo simple, con la ayuda significativa
de su interlocutor].

20

10

COMPRENDER TEXTOS EN INGLES DE

FORMA ESCRITA Y AUDITIVA

3. Encontrar vocabulario y expresiones de ingls tcnico en anuncios, folletos, pginas web, etc.

ac-1:. Identify information about people and their likes and dislikes in simple spoken and
written situations.
[Identificar informacin acerca de las personas y sus intereses en situaciones muy simples a
nivel oral y escrito].
ap-1:. Use numbers in ciphers, costs, years
in simple social situations with a supportive interlocutor.
[Utilizar nmeros en cifras, costos, aos, en situaciones sociales simples con ayuda de su
interlocutor].

10

Escribe o presenta descripciones de s mismo, su profesin y su entorno.

Plantea y responde preguntas sobre s mismo.

Ambientes de formacin SENA,

Mentefactos; lluvia de ideas; microempresas didcticas SENA, Tablero, sillas, escritorios,
entrevistas; situaciones simuladas;
biblioteca (para consultas), u
textos de biblioteca,
juego de preguntas y respuestas cortas;
otro ambiente que cumpla con video-beam o pantalla tv*,
APB (Aprendizaje Basado en
las condiciones apropiadas
parlantes* (*opcional.)
Problemas)
para el trabajo en ingls.

Marcadores, fotocopias (documentos de

aprendizaje propios o de fuentes
consultadas, imgenes impresas, etc)

Licenciado en Lenguas modernas (ingls o

espaol), o profesional en cualquier area
del conocimiento con certificacin
internacional nivel B-2 o C-1 Marco Comn
Europeo de Referencia para Lenguas
(MCER).

Pronuncia adecuadamente el vocabulario y modismos bsicos del idioma

Escribe o presenta descripciones de s mismo, su profesin y su entorno.

Plantea y responde preguntas sobre s mismo.

Ambientes de formacin SENA,

Mentefactos; lluvia de ideas; microempresas didcticas SENA, Tablero, sillas, escritorios,
entrevistas; situaciones simuladas;
biblioteca (para consultas), u
textos de biblioteca,
juego de preguntas y respuestas cortas;
otro ambiente que cumpla con video-beam o pantalla tv*,
APB (Aprendizaje Basado en
las condiciones apropiadas
parlantes* (*opcional.)
Problemas)
para el trabajo en ingls.

Marcadores, fotocopias (documentos de

aprendizaje propios o de fuentes
consultadas, imgenes impresas, etc)

Licenciado en Lenguas modernas (ingls o

espaol), o profesional en cualquier area
del conocimiento con certificacin
internacional nivel B-2 o C-1 Marco Comn
Europeo de Referencia para Lenguas
(MCER).

Pronuncia adecuadamente el vocabulario y modismos bsicos del idioma

Interpreta un texto sencillo y puede construir un mapa conceptual basado en el mismo.

Escribe o presenta descripciones de s mismo, su profesin y su entorno.

Simulacin de situaciones; exposiciones Ambientes de formacin SENA,

Licenciado en Lenguas modernas (ingls o Elabora resmenes cortos sobre textos sencillos, y con contenido elemental tcnico.
individuales y grupales; rondas de
empresas didcticas SENA, Tablero, sillas, escritorios,
Marcadores, fotocopias (documentos de espaol), o profesional en cualquier area
preguntas y respuestas; escucha de
biblioteca (para consultas), u
textos de biblioteca,
del conocimiento con certificacin
aprendizaje propios o de fuentes
internacional nivel B-2 o C-1 Marco Comn
audios y transcripcin; microotro ambiente que cumpla con video-beam o pantalla tv*,
consultadas, imgenes impresas, etc)
Europeo de Referencia para Lenguas
entrevistas; composiciones textuales;
las condiciones apropiadas
parlantes* (*opcional.)
(MCER).
APB.
para el trabajo en ingls.

DE PRODUCTO:
Cuestionarios y talleres breves escritos resueltos y
dilegenciados acorde a la temtica trabajada en clase.
DE DESEMPEO:
Dilogos breves realizados intercambiando informacin
bsica evaluados mediante lista de chequeo.

DE PRODUCTO:
Cuestionarios y talleres breves escritos resueltos y
dilegenciados acorde a la temtica trabajada en clase.
DE DESEMPEO:
Dilogos breves realizados intercambiando informacin
bsica evaluados mediante lista de chequeo.

DE CONOCIMIENTO:
Evaluacin escrita en la que evidencia apropiacin de las
temticas abordadas en clase.
DE DESEMPEO:
Presentaciones en clase y dilogos breves
intercambiando informacin bsica evaluados mediante
lista de chequeo.

10

4. Comprender frases
y vocabulario habitual
sobre temas de
inters personal y
temas tcnicos.

ap-1: Participate in conversations about buying and selling things in a simple social
situation with a supportive interlocutor.
[Participar en conversaciones acerca de comprar y vender cosas en una situacin social
simple con ayuda de su interlocutor].
ap-2:. Describe places,
neighbourhoods and basic things in a simple social situation with a supportive
interlocutor.
[Describir lugares, sectores y cosas en general en una situacin social simple con ayuda de
su interlocutor].

10

COMPRENDER
TEXTOS EN INGLS
EN FORMA ESCRITA Y
AUDITIVA

5. Leer textos muy

breves y sencillos en
ingls
general
y
tcnico.

6. Comprender la idea
principal en avisos y
COMPRENDER
mensajes
breves,
TEXTOS EN INGLS
claros y sencillos en
EN FORMA ESCRITA Y
ingls tcnico.
AUDITIVA

7. Realizar
COMPRENDER
intercambios sociales
TEXTOS EN INGLS
y prcticos muy
EN FORMA ESCRITA Y
breves, con un
AUDITIVA
vocabulario suficiente.

ac-1:. Understand information about peoples past experiences and facts in simple
spoken and written situations.
[Comprender informacin acerca de hechos y experiencias pasadas en situaciones
simples a nivel oral e escrito].
ap-1:. Describe
past experiences and facts in social situations with a supportive interlocutor.
[Describir experiencias y hechos pasados en situaciones sociales con la ayuda de
su interlocutor].

ap-1: Participate in conversacional exchanges involving apologies,

thanks,
suggestions and invitations in simple social situations.
[Participar
en
intercambios
conversacionales
involucrando
excusas,
agradecimientos, sugerencias e invitaciones en situaciones sociales simples].
ap-2: Talk
about products, services and sales in social situations
with a supportive interlocutor
[Hablar acerca de productos, servicios y ventas en situaciones sociales con la
ayuda de un interlocutor]

ap-1:. Exchange information and instructions about basic activities at work.

[Intercambiar informacin e instrucciones acerca de las actividades bsicas de su
trabajo].
ap-2: Start a
simple conversation with visitors at work for the exchange of basic information,
personal presentations and daily activities.
[Iniciar una conversacin simple
con visitantes en el trabajo para intercambiar informacin bsica, presentaciones
personales y actividades diarias].

10

10

20

20

10

10

Interpreta un texto sencillo y puede construir un mapa conceptual

basado en el mismo.

Simulacin de situaciones;
exposiciones individuales y
grupales; rondas de
preguntas y respuestas;
escucha de audios y
transcripcin; microentrevistas; composiciones
textuales; APB.

Escribe o presenta descripciones de s mismo, su profesin y su

entorno.
Elabora resmenes cortos sobre textos sencillos, y con contenido
elemental tcnico.

Sostiene conversaciones con vocabulario bsico y tcnico aprendido.

Estructura adecuadamente una opinin sobre un tema conocido de su
especialidad.

Mentefactos; exposiciones;
micro-entrevistas;
situaciones simuladas;
juego de preguntas y
respuestas cortas; APB
(Aprendizaje Basado en
Problemas); discusiones
dirigidas; microensayos y
composiones textuales
elementales.

Elabora resmenes cortos sobre textos sencillos, y con contenido

elemental tcnico.
Pronuncia adecuadamente el vocabulario y modismos bsicos del
idioma

DE CONOCIMIENTO:
Evaluacin escrita en la que evidencia
apropiacin de las temticas abordadas en
clase.
DE DESEMPEO:
Presentaciones en clase y dilogos breves
intercambiando informacin bsica evaluados
mediante lista de chequeo.

DE CONOCIMIENTO:
Evaluacin escrita en la que evidencia
apropiacin de las temticas abordadas.
DE DESEMPEO:
Presentaciones en clase y dilogos breves
intercambiando informacin bsica (lista de
chequeo).
DE PRODUCTO:
Cuestionarios y talleres breves escritos
resueltos y dilegenciados acorde a las
temticas trabajadas

Sostiene conversaciones con vocabulario bsico y tcnico

aprendido.

DE CONOCIMIENTO:
Evaluacin escrita en la que evidencia
apropiacin de las temticas abordadas.
Estructura adecuadamente una opinin sobre un tema conocido DE DESEMPEO:
Presentaciones en clase y dilogos breves
Mentefactos; exposiciones; de su especialidad.
intercambiando informacin bsica (lista
micro-entrevistas;
Elabora resmenes cortos sobre textos sencillos, y con
de chequeo).
situaciones simuladas;
contenido elemental tcnico.
DE PRODUCTO:
juego de preguntas y
Cuestionarios y talleres breves escritos
respuestas cortas; APB
resueltos y dilegenciados acorde a las
(Aprendizaje Basado en Pronuncia adecuadamente el vocabulario y modismos bsicos
temticas trabajadas
Problemas); discusiones del idioma
dirigidas; microensayos y
composiones textuales
elementales.

Sostiene conversaciones con vocabulario bsico y tcnico aprendido.

Mentefactos; exposiciones;
micro-entrevistas;
situaciones simuladas;
juego de preguntas y
respuestas cortas; APB
(Aprendizaje Basado en
Problemas); discusiones
dirigidas; microensayos y
composiones textuales
elementales.

Estructura adecuadamente una opinin sobre un tema conocido de su

especialidad.
Elabora resmenes cortos sobre textos sencillos, y con contenido
elemental tcnico.
Pronuncia adecuadamente el vocabulario y modismos bsicos del
idioma

DE CONOCIMIENTO:
Evaluacin escrita en la que evidencia
apropiacin de las temticas abordadas.
DE DESEMPEO:
Presentaciones en clase y dilogos breves
intercambiando informacin bsica (lista de
chequeo).
DE PRODUCTO:
Cuestionarios y talleres breves escritos
resueltos y dilegenciados acorde a las
temticas trabajadas

ap-1: Participate in conversations about buying and selling things in a simple social situation w

[Participar en conversaciones acerca de comprar y vender cosas en una situacin social simple con a

situation with a supportive interlocutor.

mple con ayuda de su interlocutor].

ap-2:. Describe places, neighbourhoods

and basic things in a simple social situation with a supp

th a supportive interlocutor.