SEMANA DE LA EDUCACION ARTISTICA DIA 1:

Estimados colegas; sugiero a ustedes realizar esta pequea dinmica de reflexin en este da lunes 23 de mayo,
esto con motivo de la semana de la educacin artstica.
a)
b)
c)
d)

Informar al alumnado de la efemride y o tema de esta semana.

Seleccionar a unos cuatro alumnos que deben sacar un papel del sobre adjunto.
Dar lectura y breve reflexin de cada mensaje.
Finalmente leer el mensaje que a continuacin redacto para ello.

Muchas gracias!!

El arte es un modo de prediccin que no se encuentra en planos y

estadsticas y que insina posibilidades de relaciones humanas
que no se encuentran con reglas y preceptos, admoniciones y
administraciones.

Cualquier forma de arte que te haga peculiar al resto por hacerlo a

tu manera, hace que tengas que sentirte valorado.

El Arte tiene una dimensin nica, lo infinito, y ste es un misterio,

ese algo maravillosamente indefinido e indefinible que esta mas
all de nuestra ciencia, de nuestra comprensin y de nuestra
verdad intelectual y fsica. Pues entonces, ser hasta donde mi ser,
mis fuerzas, mis facultades y mi capacidad intelectual digan
finalmente basta!

Hagamos menos nfasis en los aspectos locales y ms nfasis en

los aspectos que nos unen, racialmente, histricamente, en
relacin con nuestros opresores de ayer, desde ayer, del presente.
Entonces por ah vamos caminando muy bien. Tendremos luchas,
tendremos muchos combates, incomprensiones, pero por ah
vamos adelante y vamos muy bien, hacia un arte que no sea
sordomudo, como yo he dicho muchas veces, sino que hable un
lenguaje.