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ISSN: 0864-196X
hildelisagp@ucpejv.rimed.cu
Universidad Pedaggica Enrique Jos
Varona
Cuba
INTRODUCCIN
DESARROLLO
Desde que el hombre existi como ser social se
interrelacion mediante las manifestaciones artsticas
como medio de comunicacin y expresin de sus
necesidades, emociones y sentimientos. Con la
evolucin, el hombre sigui desarrollndose progresiva
y paulatinamente, perfeccionando todo lo que le rodeaba,
incluyendo lo artstico.
Para la formacin de una personalidad integral es
condicin indispensable la unin armnica entre la
educacin intelectual, fsica, moral, esttica, polticoideolgica, laboral, patritico-militar, ambiental y sexual.
La palabra esttica fue utilizada por primera vez
por el filsofo alemn Baumgarten (1714-1762) para
determinaruncampoespecficodelconocimiento. As,como
la Lgica estudia el juicio, y la tica la voluntad, segn
Baumgarten, el sentimiento, como conocimiento
sensitivo debera tener tambin su denominacin,1 de
ah surge la utilizacin de la palabra esttica, siguiendo
la analoga de los nombres atribuidos a la Lgica (logos:
razn), la tica (aethieus: costumbre) y la Esttica
(aisthesia: sentimiento), considerndolo como una rama
de la Filosofa, la ciencia del conocimiento sensitivo, y
se diriga a lo perfecto; es decir, a la belleza, abarcando
el estudio del arte. Luego de muchos aos se independiz
de la Filosofa.
Desde los primeros pensadores griegos, egipcios,
rabes y chinos, entre otros pueblos antiguos de la
humanidad, aparecen preocupaciones por los problemas
de carcter esttico. Cada perodo de la Historia del
hombre tuvo figuras que marcaron el espritu del
pensamiento esttico de la poca. A partir de Marx, la
apropiacin del mundo, segn las leyes de la belleza,
penetra a todas las esferas de la actividad humana, y el
valor esttico adquiere una doble naturaleza, objetiva y
subjetiva.
Uno de los principales tericos contemporneos
de la Esttica es Kagan M, ya que aport definiciones
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CONCLUSIONES
La expresin corporal es un lenguaje artstico que
est estrechamente vinculada a los presupuestos
filosficos, como actividad humana, y representa una
importante va para la formacin de la personalidad,
en especial en los nios preescolares, permitindoles
un mejor acercamiento y un conocimiento del mundo
que le rodea.
Mediante la expresin corporal se contribuye a
formar cualidades morales en los nios, como el amor
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