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C.E.I.P ORIPPO
Plantilla de unidad AICLE
Curso / Nivel: 6
el sistema nervioso
los rganos y clulas del sistema nervioso
funcionamiento del sistema nervioso
los sentidos: vista, odo, gusto, olfato y tacto.
cmo mantener el sistema nervioso saludable.
2. Contenido de materia
2
PROYECTO BILINGE 2015-2016
Estructuras
C.E.I.P ORIPPO
7. Metodologa
Organizacin y distribucin en
la clase / tiempo
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PROYECTO BILINGE 2015-2016
Recursos / Materiales
C.E.I.P ORIPPO
gran grupo.
-Flashcards, audiciones,pginas webs,fichas de trabajo individual.
- libro de texto
-fichas proporcionadas por la maestra
- Visionado de videos EDUTECA, para afianzar conceptos bsicos
de la unidad.
Competencias bsicas
Criterios de evaluacin
1.Identificar y localizar
los
principales
rganos implicados en
la realizacin de las
funciones vitales del
cuerpo
humano,
estableciendo algunas
relaciones
fundamentales entre
ellas y determinados
hbitos de salud.
2.Conocer
el
funcionamiento
del
cuerpo humano: clulas,
tejidos,
rganos,
aparatos, sistemas: su
localizacin,
forma,
estructura,
funciones,
cuidados, etc.
3.
Relacionar
determinadas prcticas
de vida con el adecuado
funcionamiento
del
cuerpo,
adoptando
estilos
de
vida
saludables, sabiendo las
repercusiones para la
salud de su modo de
vida.
8. Evaluacin
Estndares de Aprendizaje
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Instrumentos de Evaluacin