Gua de los derechos humanos

Jordi Beltrn, Antonio Roig. Biblioteca de Recursos Didcticos Alhambra. Madrid, 1993

Estudio sistemtico de la DUDH: prembulo

El prembulo de la Declaracin constituye una exposicin de los motivos que
fundamentan la proclamacin de los Derechos Humanos: los siete primeros prrafos
contienen otros tantos motivos, mientras que el ltimo propone esta Declaracin
como ideal comn de la Humanidad.
Ahora vamos a tratar simplemente de comprenderlo, dejando para ms adelante el
anlisis en profundidad de los argumentos expuestos. Estudiaremos cada prrafo por
separado.
(1) Considerando que la libertad, la justicia y la paz en el mundo tienen por base el
reconocimiento de la dignidad intrnseca y de los derechos iguales e inalienables de todos los
miembros de la familia humana;

1. Busca el significado de las siguientes palabras: libertad, justicia, paz, dignidad,

intrnseco, inalienable (respecto de las dos primeras, slo hace falta, por el momento,
que adquieras una nocin, pues se repetirn a lo largo de nuestro estudio).
2. Vuelve a leer el prrafo y contesta las preguntas siguientes:

Por qu a dignidad intrnseca corresponden derechos iguales e

inalienables?

Distingue este prrafo los fines que propone de los medios que indica para
alcanzarlos?

Por qu crees que dice familia humana para referirse a los miembros de
nuestra especie?

3. Crees que el ideal de la Humanidad est bien resumido en la libertad, la justicia

y la paz, o aadiras algn otro valor?
(2) Considerando que el desconocimiento y el menosprecio de los derechos humanos han
originado actos de barbarie ultrajantes para la conciencia de la humanidad; y que se ha
proclamado, como la aspiracin ms elevada del hombre, el advenimiento de un mundo en que
los seres humanos, liberados del temor y de la miseria, disfruten de la libertad de palabra y de
la libertad de creencias;

1. Conciencia es un trmino que tiene mltiples significados; cul de ellos crees

que se adapta mejor al sentido de este prrafo?
2. Repasa el captulo introductorio antes de contestar a las siguientes preguntas:

A qu hechos crees que se refiere al decir actos de barbarie?

Consideras que ha habido otros actos de barbarie despus de la

Declaracin? Cita algunos y explica por qu los consideras as.

Por qu son ultrajantes para la conciencia de la humanidad?

3. Cules son las condiciones para que exista la libertad de palabra y la libertad de
creencias? Por qu crees que son importantes estas condiciones?
4. Este prrafo es una explicacin del ideal de la libertad expresado en el primero.
Observa si aade algo a ste.
(3) Considerando esencial que los derechos humanos sean protegidos por un rgimen de
Derecho, a fin de que el hombre no se vea compelido al sumo recurso de la rebelin contra la
tirana y la opresin;

1. Qu quiere decir: rgimen de Derecho, compelido?

2. Cul es el medio que este prrafo indica para hacer efectivo el ideal de justicia
expresado en el primero?
3. La Declaracin deja abierta en este prrafo la posibilidad de emplear
legtimamente
la
violencia
contra
un
rgimen
injusto?
(4) Considerando tambin esencial promover el desarrollo de reaciones amistosas entre las
naciones;

1. A cul de los tres ideales expresados en el primer prrafo se refiere ste que
acabas de leer?
2. Se te ocurren maneras reales o posibles de promover el desarrollo de relaciones
amistosas entre las naciones? Hay alguna que est a tu alcance?
(5) Considerando que los pueblos de las Naciones Unidas han reafirmado en la Carta su fe en
los derechos fundamentales del hombre, en la dignidad y el valor de la persona humana y en la
igualdad de derecho de hombres y mujeres; y se han declarado resueltos a , promover el
progreso social y a elevar el nivel de vida dentro de un concepto ms amplio de la libertad;

1. Consulta en la pgina 13 qu es la Carta de las Naciones Unidas, qu valor tiene y

examina la relacin de su Prembulo con ste y los siguientes prrafos del de la
DUDH.
2. Cmo interpretas la frase igualdad de derecho de hombres y mujeres?
3. Qu nuevo argumento aade este prrafo para la proclamacin de los DH?
4. Qu crees que quiere decir un concepto ms amplio de la libertad?
(6) Considerando que los Estados Miembros se han comprometido a asegurar, en cooperacin
con la Organizacin de las Naciones Unidas, el respeto universal y efectivo a los derechos y
libertades fundamentales del hombre;

1. Apoyndote en la primera lectura de la Declaracin que ya habrs hecho, cita

ejemplos de libertades, de derechos y de prohibiciones.
2. Seguramente en estos momentos estars pensando que existe un tremendo
desajuste entre lo que figura en este Prembulo (han reafirmado su fe... se han
declarado resueltos... se han comprometido a asegurar) y el cumplimiento de

esos compromisos por parte de los pases miembros:

Para confirmar esta idea, lee atentamente la lista de pases miembros de la

pgina 139 y subraya aquellos estados donde tengas noticia que se han
producido violaciones de los DH.

Qu conclusiones extraes de esa lectura? Crees que stas van en

detrimento de la Declaracin o de los individuos, regmenes e instituciones que
actan en ellos?

(7) Considerando que una concepcin comn de estos derechos y libertades es de la mayor
importancia para el pleno cumplimiento de dicho compromiso;

1. Qu quiere decir una concepcin comn y por qu es importante para el

cumplimiento del compromiso? (Debes recordar, antes de contestar, a qu
compromiso se refiere). Pueden prestarse a interpretaciones diversas los diferentes
derechos?
2. Para recapitular sobre todo lo visto hasta ahora, puedes hacer tres listas:

de ideales;

de medios;

de argumentos para proclamar los Derechos Humanos.

(8)
La
Asamblea
General
Proclama la presente Declaracin Universal de Derechos Humanos como ideal comn por el
que todos los pueblos y naciones deben esforzarse, a fin de que tanto los individuos como las
instii tuciones, inspirndose constantemente en ella, promuevan, mediante la enseanza y la
educacin, el respeto a estos derechos y libertades, y aseguren, con medidas progresivas de
carcter nacional e internacional, su reconocimiento y aplicacin universales y efectivos, tanto
entre los pueblos de los Estados Miembros como entre los territorios colocados bajo su
jurisdiccin.

1. Quines son los responsables de la promocin y de asegurar el reconocimiento y

aplicacin universales y efectivos?
2. Qu medios se indican para ello?
3. Con la expresin los territorios colocados bajo la jurisdiccin de los Estados
Miembros, la Declaracin se refiere a los pases colonizados, que tenan dos
estatus diferentes: los territorios sin autogobierno y los que estaban bajo
administracin fiduciaria, que posean una cierta capacidad de autogobierno.
Consulta la pgina 9 y un mapa de las colonias de 1948 (en algn atlas histrico) y
plantate las siguientes cuestiones:

Qu parte de la Humanidad no tena garantas de que se respetaran sus

derechos humanos?

Cmo han influido las N.U. en el proceso de descolonizacin? Ten en cuenta

la Declaracin sobre descolonizacin (1960).

Qu cambios ha producido este proceso en la composicin de las N.U.?

Qu tensiones ha producido en su seno o en el de sus organismos
especializados, por ejemplo en la UNESCO?

4. Concreta tu respuesta a la pregunta 1 haciendo una lista de instituciones de tu pas

que creas responsables de las funciones indicadas.
5. Se te ocurren formas en las que t mismo puedas colaborar para la promocin,
reconocimiento y aplicacin de la DUDH?