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Unidad I:Correccin del lenguaje

Objetivos Generales de la asignatura


El diseo de esta asignatura, responde a las necesidades especficas de sus destinatarios:
Fortalecer la conciencia del error al redactar y la necesidad de revisar las producciones escritas con
arreglo a las propiedades que debe cumplir todo texto bien escrito.
Poner a disposicin de los participantes un conjunto de pautas, normas y herramientas del lenguaje
,que contribuyan a mejorar las prcticas de redaccin, lo que supone una comunicacin tcnicoadministrativa ms eficaz.

Unidad I:Correccin del lenguaje


Objetivos Especficos
Al finalizar el curso los participantes debern estar en condiciones de:

Aplicar los recursos gramaticales, pragmticos, normativos y tipogrficos de que dispone para la
produccin de textos escritos claros y precisos en el seno de su organizacin y con ajuste a los
requerimientos y objetivos que sta demande.

Redactar documentos que respondan a un propsito determinado, que presenten un contenido claro,
que revelen una organizacin coherente y que muestren un estilo y tono adecuado.

Hacer uso del Manual de Estilo preparado especialmente para el curso, tanto en las
simuladas como en el ejercicio real de las tareas encomendadas una vez concluido.

actividades

Unidad I:Correccin del lenguaje


Contenido

Correccin del lenguaje

Tema acentuacin
Objetivos

Demostrar una actitud reflexiva ante sus propios errores


Aplicar con propiedad las reglas generales de acentuacin
Aplicar las reglas de uso de los casos especiales de acentuacin
Corregir errores en diferentes textos escritos (cuadernos, rtulos, mensajes de texto, paredes, etc.).

subtemas:

Leyes generales de acentuacin


Casos especiales de acentuacin
Diptongos, triptongos e hiatos
La tilde en las palabras compuestas
Acentuaciones dobles
Acentuaciones incorrectas
Ejercicios de aplicacin

Unidad I:Correccin del lenguaje

UNIDAD I
TEMA: ACENTUACIN

Leyes generales de acentuacin


Cmo acentuar en espaol?

La ortografa es la rama de la gramtica que se ocupa de la escritura correcta. A diferencia de las reglas
que regulan la escritura de la palabra que, al estar basadas muchas veces en criterios etimolgicos, no
resultan evidentes, las que se refieren a la colocacin de la tilde son totalmente precisas.
Las reglas de acentuacin tal como las define la Real Academia de la Lengua Espaola:
El acento
Se denomina acento a la mayor fuerza de pronunciacin que se carga sobre una slaba de la palabra (a la
que se denomina slaba tnica.
Se llama tilde o acento ortogrfico a una rayita oblicua (') que baja de derecha a izquierda del que lee o
escribe, y que se pone, en los casos adecuados, sobre alguna de las vocales de la slaba donde carga la
fuerza en la pronunciacin del vocablo.
En espaol, las palabras poseen un nico acento de intensidad (salvo los adverbios de modo con el sufijo
-mente), que cae sobre una slaba determinada de cada palabra.

Unidad I:Correccin del lenguaje


Clasificacin de las palabras
Las palabras agudas son aquellas en las que la fuerza de pronunciacin se ejerce sobre la ltima slaba.

con-ver-sar

pas-tor

o-ra-cin

com-pe-tir

va-lor

Las palabras llanas son aquellas cuya fuerza de pronunciacin se ejerce en la penltima slaba.

pro-tes-tan-te

li-bro

di-f-cil

ra-bi-no

n-gel

Unidad I:Correccin del lenguaje


Las palabras esdrjulas son aquellas cuya fuerza de pronunciacin se ejerce en la antepenltima slaba.

prs-ta-mo

hi-p-cri-ta

ag-ns-ti-co

cr-di-to

lle-g-ba-mos

Las palabras sobreesdrjulas son aquellas cuya fuerza de pronunciacin se ejerce en la anteantepenltima slaba. Por lo regular se trata de adverbios.

di-f-cil-men-te

f-cil-men-te

ob-via-men-te

e-vi-den-te-men-te

Unidad I:Correccin del lenguaje


Reglas bsicas
Se acentan todas palabras agudas que terminan en vocal, n o s.

tam-bin

ja-ms

lec-cin

se-gn

a-de-ms

Las palabras agudas que no terminan en vocal, n o s nunca se acentan.

vir-tud

na-cio-nal

re-loj

a-co-me-ter

fe-liz

Nunca se acentan las palabras llanas que terminan en vocal, n o s.

Unidad I:Correccin del lenguaje

me-dios

lla-na

re-ve-la

mo-do

sub-jun-ti-vo

Las palabras llanas que terminan en otras letras siempre se acentan.

di-f-cil

cr-cel

au-to-m-vil

Gon-z-lez

i-n-til

r-bol

Todas las palabras esdrjulas y sobresdrjulas siempre se acentan.

s-pe-ra

Unidad I:Correccin del lenguaje

es-dr-jula

en-tra-ga-se-lo

ca-t-li-co

pro-p-si-to

x-ta-sis

a. nmero cero.

Diptongos, triptongos, hiatos.


Un diptongo es el conjunto de dos vocales dentro de una misma slaba, una de las cuales ser siempre
una vocal cerrada (i o u). A estos efectos, la existencia o no de una h intercalada entre las vocales es
transparente; no influye para nada. Por tanto, cuando observemos que las dos vocales que aparecen
juntas dentro de una misma slaba son abiertas (a, e u o), podemos afirmar que no hay diptongo. Por
ejemplo, existir diptongo en palabras como avin, Jaime, cuerpo, viudo..., pero no en hroe, ahora,...
Un triptongo aparece cuando no son dos, sino tres, las vocales que aparecen dentro de una misma slaba.
La vocal situada en el centro es siempre abierta, en tanto que las de los extremos son cerradas. Slo hay
cuatro posibles triptongos: uai (averiguis), uei (averiguis), iai (iniciis) y iei (iniciis).

Unidad I:Correccin del lenguaje


La presencia de una h intercalada no invalida la existencia de un posible diptongo o triptongo.
Cuando dos vocales se encuentran en contacto dentro de una palabra, pero no forman parte de la misma
slaba, se dice que existe un hiato. Existen tres reglas para distinguir un hiato de un diptongo:

Si las dos vocales son abiertas, hay hiato.

Si una de ellas es cerrada, slo hay hiato cuando la fuerza de pronunciacin de la palabra recae
sobre dicha vocal. En caso contrario, es un diptongo.

Si ambas vocales son cerradas (ui o iu), a efectos de acentuacin, se trata de diptongos.

Acentuacin de diptongos, hiatos, triptongos.


Hemos visto ya que los hiatos aparecen cuando dos vocales en contacto no pertenecen a la misma slaba.
Si se trata de dos vocales abiertas, la tilde se coloca segn las reglas generales: le-n, co--gu-lo,...
En cambio, si una de las vocales es cerrada, y el posible diptongo se ha deshecho debido a que sobre ella
se carga la fuerza de pronunciacin de la palabra, la tilde se coloca sobre ella, independientemente de que
le correspondiera a la slaba segn las reglas generales. Por ejemplo, las siguientes palabras llevan tilde
aunque no les corresponda segn las reglas generales: ca--da, son-re-r, re--no, ba-ra-hn-da, ...

Unidad I:Correccin del lenguaje


Por lo que se refiere a los diptongos, si el acento de la palabra recae sobre una slaba con diptongo, la tilde
se coloca sobre la vocal abierta (a, e u o). Veamos algn ejemplo: co-rris, hus-ped,...
Existe una excepcin a las reglas previas. Cuando son dos vocales cerradas (ui o iu) las que estn en
contacto, independientemente de que exista hiato o diptongo, hay reglas diferentes. Suponemos que se
trata siempre de un diptongo y colocamos la tilde segn las reglas generales y siempre en la ltima vocal:
benju, cudate, intervi, destru, pero jesuita, destruir,...
La nica duda puede surgir en ciertas formas verbales, como hui o fui. Se les considera diptongos y a las
palabras como monoslabos. Por tanto no llevan tilde (al igual que otras formas verbales como fue, dio,
vio...).
En los triptongos se sigue la regla general de los diptongos. Se coloca la tilde en la vocal abierta del
triptongo: a-ve-ri-guis...

La tilde en las palabras compuestas


Si la palabras compuesta procede de la unin de dos palabras simples, slo lleva tilde la ltima
componente si a la palabra compuesta le corresponde llevarla: contrapi, decimosptimo, cortafros,
radiocomunicacin,... (pierde su tilde la primera componente de la misma si la llevaba cuando era
simple :asimismo, decimosptimo,...).
Si las palabras se unen mediante guion, cada vocablo conserva su tilde si ya la tena previamente: fsicoqumico,...

Unidad I:Correccin del lenguaje


En el caso de los adverbios de modo formados mediante la adicin del sufijo -mente (que tienen en
realidad dos acentos), se mantiene la tilde del adjetivo que origina el adverbio si ya la tena: gil --> gilmente, rpido --> rpida-mente,...
Cuando a una forma verbal que ya tena tilde se le aaden uno o varios pronombres, la tilde se mantiene:
d --> dme,...
Si al reunir una forma verbal que no tiene tilde con uno o varios pronombres resulta una palabra esdrjula,
debemos ponerla: vamos --> vmonos, da --> dselo,...

Acentuaciones dobles
a. poseen doble acentuacin las siguientes palabras. Se recomienda la forma de la primera columna:
alveolo

Alvolo

chfer

Chofer

conclave

Cnclave

dinamo

Dnamo

ftbol

futbol

gladolo

gladiolo

medula

mdula

Unidad I:Correccin del lenguaje


olimpiada

olimpada

omplato

omoplato

smosis

osmosis

pabilo

pbilo

pentagrama

pentgrama

perodo

periodo

reuma

rema

b. palabras terminadas en -iaco/-aco (y sus correspondientes femeninos). La primera es preferible:


austriaco

austraco

policiaco

policaco

Zodiaco

Zodaco

amoniaco

amonaco

cardiaco

cardaco

c. hay tambin doble acentuacin en los presentes de indicativo de algunos verbos. Se indica, como de
costumbre, la pronunciacin recomendada en primer lugar (slo se indica la primera persona):

Unidad I:Correccin del lenguaje


afilio

afilo

auxilio

auxilo

concilio

concilo

expatrio

expatro

glorio

gloro

vanaglorio

vanagloro

extaso

extasio

Acentuaciones incorrectas
a. Se incluyen una serie de palabras que se acentan de dos formas diferentes, aunque la Real
Academia slo considera como correcta las de la primer columna.
expedito

expdito

libido

lbido

prstino

pristino

intervalo

intrvalo

Mondariz

Mondriz

Unidad I:Correccin del lenguaje

Nobel

Nbel

cenit

cnit

coctel

cctel

elite

lite

ftil

futil

tctil

tactil

Shara

Sahara

Unidad I:Correccin del lenguaje

Ejercicios de aplicacin

Unidad I:Correccin del lenguaje


Tema: Leyes generales de acentuacin

Ejercicio N1
Aplicacin del acento
Instrucciones: A continuacin se le presentan una serie de palabras, para que las
tilde en el caso que lo requiera y ubique cada palabra en la casilla que corresponda
Escribir, Guatemala, pagina, utilmente, presentacion, consigamelo, estatuto,barcos,
comuniquesele, jardin, omnivoro destino,petroleo,
rompio,largamente,patronimico,entrenamiento,universidad, botellon, camino, cantaro,
aromatica ,cancer,comer,traigamenlo,latinismos,torax ortografia,baul.pagar,
Pal. agudas

Pal. Graves

Pal. esdrjulas

Pal.
sobresdrjulas

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Ejercicio N2
correccin de vicios de diccin
Los vicios del lenguaje son usos o formas incorrectas de hablar o escribir. A continuacin mostramos una lista
detallada de dichos vicios del lenguaje:
Mejore las frases incorrectas y corrjalas en el cuadro que se le presenta a la par

Oraciones incorrectas
Calcetines
para
caballeros de lana
Medias para seoras de
cristal
Ventilador
elctrico
EJERCICIOS

de

bolsillo

Se vende media para


seoras de algodn

CON DIVERSOS
Juan se encontr con
VICIOS
Mara y se fueron en su
carro
DE DICCION
Yo
fotocopeo
documentos

los

Mejore las oraciones

Unidad I:Correccin del lenguaje


Pedro dijo
vendra
Se me
sapato

de

quebr

que

el

La ciuda de Comayagua
es colonial
Juimos al estadio el
domingo pasado
Juan se encontr con
Mara y se fueron en su
carro

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