ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N 39

ANTOLOGIA DIDACTICA
PROFA. JUANA LETICIA ACOSTA MALDONADO

SUBTEMA

LA RESOLUCIN DE
PROBLEMAS TCNICOS Y
EL TRABAJO POR
PROYECTOS EN LOS
PROCESOS
PRODUCTIVOS.

CONCEPTO
S
GENERALE
S

RESOLUCI
N DE
PROBLEMAS

PROYECTO
TCNICO
LA RESOLUCIN DE
PROBLEMAS TCNICOS
EN LOS PROCESOS DE
PRODUCCIN APCOLAS.

EL PROYECTO DE
PRODUCCIN ARTESANAL

PROCESO
PRODUCTIV
O

ASIGNATURA: TECNOLOGA.
GRADO. 1
ESCOLAR: 2013-2014

ACTIVIDADES
DIDACTICAS

BLOQUE. 1

PRODUCTOS

EN LLUVIA DE IDEAS, LOS ALUMNOS

DESCRIBIRN Y ANOTARN EN SU
CUADERNO DE TRABAJO, QU ES UN
PROCESO PRODUCTIVO.

DESCRIPCIN EN SU
CUADERNO DE
TRABAJO, QUE ES UN
PROCESO TCNICO.

INTEGRADOS EN EQUIPO DE 4-5

PERSONAS, REALIZARN EN UNA LAMINA
DE PAPEL BOND UN DIAGRAMA DE FLUJO
DE UN PROCESO PRODUCTIVOS DE SU
ACTIVIDAD TECNOLGICA; IDENTIFICANDO
A LA VEZ, ALGN PROBLEMA TCNICO
QUE SE PRESENTE EN DICHO PROCESO.
CADA EQUIPO EXPONDR EN PLENARIA.

ELABORACIN DE LA
LISTA DE PROBLEMAS
TCNICOS
DETECTADOS U
OBSERVADOS,
SEPARANDO
LOS QUE
CORRESPONDEN A LA
ACTIVIDAD
TECNOLGICA, A LA
COMUNIDAD Y AL
HOGAR.

ORGANIZADOS EN EQUIPOS, LOS

ALUMNOS REALIZARN UNA ENCUESTA A
LA POBLACIN ACERCA CUALES SON LAS
NECESIDADES Y PROBLEMAS
DE LA COMUNIDAD (A 3 PERSONAS).
A TRAVS DE LA OBSERVACIN CADA
ALUMNO DETECTAR UN PROBLEMA
TCNICO DE SU HOGAR.
EXPOSICIN DE CADA EQUIPO DE LOS
RESULTADOS DELA ENCUESTA REALIZADA,
ANOTANDO DICHOS RESULTADOS EN EL
PIZARRN.
EN LLUVIA DE IDEAS EXPONFRAN LOS
PROBLEMAS TCNICOS OBSERVADOS EN
SU HOGAR.

ELECCIN EN
EQUIPO DE UN
PROBLEMA TCNICO
A RESOLVER DE CADA
UNO DE LOS
MBITOS: ACTIVIDAD
TECNOLGICA,
COMUNIDAD Y DEL
HOGAR, LLEVANDO A
CABO LA
RESOLUCIN DE

TEMA: TECNICA Y TECNOLOGIA

EVALUACION

PARTICIPACIN
(LISTA DE COTEJO)

INVESTIGACIN
( INFORME.-UTILIZACIN DE
DIFERENTES FUENTES DE
INFORMACIN)

PROYECTO TCNICO POR

ESCRITO.
(UTILIZACIN DE RUBRICA)

CICLO

BIBLIOGRAFIA

MARIA AURORA
PONZ GRANADOS.
TECNOLOGA 1
MANUFACTURAS,
INFORMACIN,
COMUNICACIN Y
SERVICIOS.
EDICIONES CASTILLO
MXICO 2012
PAG. 35
PROGRAMA DE
ESTUDIOS 2011
ANEXOS:
I CONCEPTOS
BSICOS DE LA
ASIGNATURA DE
TECNOLOGA.
PROCESO TCNICO
PAG. 84
II ORIENTACIONES
DIDCTICAS
GENERALES.
EL PROYECTO
PAG. 100

REFERENCIAS
ELECTRONICAS:
inventions,

EL DOCENTE EXPLICAR A LOS ALUMNOS

EN QUE CONSISTE EL PROYECTO TCNICO,
SU PROPSITO, LAS FASES QUE LO
INTEGRAN Y EN QUE CONSISTEN CADA
UNA DE LAS FASES.
1.-IDENTIFICACIN Y DELIMITACIN DEL
PROBLEMA
2.-RECOLECCIN, BUSQUEDA Y ANLISIS
DE LA INFORMACIN.
3.-CONSTRUCCIN DE LA IMAGENOBJETIVO.
4.- BUSQUEDA Y SELECCIN DE
ALTERNATIVAS.
5.- PLANEACIN (DISEO, TAREAS Y
ACCIONES, MATERIALES, HARRAMIENTAS,
COSTOS, NMERO DE PERSONAS, TIEMPO)
6.- EVALUACIN ( CONFORME EL
PROYECTO AVANCE, EVALUAR CADA
ACTIVIDAD, SU PROPSITO E IMPACTO
AMBIENTAL)
7.- COMUNICACIN. DIFUSIN
EMPLEANDO DIFERENTES MEDIOS.
INTEGRADOS EN EQUIPOS, LOS ALUMNOS
SELECCIONARN DEL LISTADO
ELABORADO DE LOS PROBLEMAS
TCNICOS DETECTADOS, UN PROBLEMA
DE LA ACTIVIDAD TECNOLGICA, UNO DE
LA COMUNIDAD Y UNO DEL HOGAR PARA
DARLE SOLUCIN, SIGUIENDO LOS PASOS
DEL PROYECTO TCNICO EN LA
RESOLUCIN DE PROBLEMAS.

DICHOS PROBLEMAS
MEDIANTE EL
PROYECTO TCNICO
EN TODAS SUS
FASES, EXPONIENDO
EN PLENARIA C/U DE
LOS PROYECTOS
TCNICOS
CORRESPONDIENTES
Y ENTREGANDO POR
ESCRITO LA
INFORMACIN DE
DICHOS PROYECTOS.

patents, The Tomas

Edison Papers en :
http://edison.rutgers.
edu/