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El proyecto Chile mira a sus poetas tiene el agrado de invitar a los Talleres de apreciacin potica
y experiencias innovadoras en didctica de la poesa, en el marco del III Congreso Internacional de
Poesa: El poema ms all del poema: Ensear, estudiar y hacer poesa en el siglo XXI (27 a 30 de
octubre de 2015, sede Santiago de Chile).
Los talleres, dictados por especialistas nacionales e internacionales en poesa, tienen el objetivo de
ofrecer a los educadores saberes, tcnicas y experiencias particularmente eficaces e innovadoras en
el mbito de la enseanza y de la recepcin de la poesa. Contaremos tambin, durante los tres das,
con una instalacin interactiva para grupos de nios de enseanza bsica, llamada Traversa
potica (Biblioteca Central de Campus San Joaqun, frente a Biblioteca Escolar Futuro).
Los talleres se dirigen a todas las personas interesadas en tener una experiencia prctica, compartida
y pedaggicamente productiva de la poesa: entre ellos, educadores, mediadores de lectura,
organizadores de eventos literarios y culturales, artistas, profesores de educacin bsica, media y
universitaria, estudiantes universitarios de facultades de Letras, Humanidades y Educacin de
cualquier universidad del pas.
Los talleres tienen una duracin de dos horas, un cupo limitado a 20 personas y se desarrollarn de
10.00 hrs. a 12.00 hrs. en el Campus San Joaqun de la Pontificia Universidad Catlica de Chile, a
excepcin de dos talleres que se ofrecern en la Casa Museo La Chascona (Fundacin Neruda). La
nomenclatura B o M, seala si el taller ofrece metodologas vinculadas a la Enseanza Bsica o
Media, sin perjuicio de que cualquier persona interesada pueda acceder al taller de su eleccin. Los
participantes de cada taller obtendrn un diploma de participacin.
Cada persona se puede inscribir a un mximo de dos talleres. Las inscripciones a los talleres se
recibirn hasta el da 15 de octubre a travs del formulario de inscripcin para Pblico General . En
el apartado Comentarios se debe escribir el nombre del segundo taller de preferencia, en el caso
de que el primer taller seleccionado haya quedado sin cupos disponibles.
Las inscripciones se recibirn hasta el da 15 de octubre por medio de la pgina web del Congreso:
http://www.letras.uc.cl/chilemira. En el apartado Comentarios se debe escribir el nombre del
segundo taller de preferencia, en el caso de que el primer taller seleccionado haya quedado sin
cupos disponibles. Todos los talleres son GRATUITOS.
La inscripcin de grupos de alumnos de educacin bsica a la Instalacin Traversa
Nortesuresteoeste se realiza tambin online. Es necesario ingresar los datos del docente responsable.
En el apartado Comentarios, debe especificarse los siguientes datos: nmero de alumnos, da y
horario de visita de preferencia, considerando que la actividad tiene una duracin de una hora por
curso y que las visitas se realizan en el siguiente horario: 10.00 13.00 hrs; 14.00 17.00 hrs. (ej:
un curso de 28 alumnos mircoles 10.00 11.00 hrs.). Se recibir un mail de confirmacin
indicando si el horario elegido todava est disponible o si es necesario seleccionar otro.
En caso de cualquier duda o consulta se ruega contactar a la Prof. Martina Bortignon a travs del
correo chilepoetas@gmail.com, especificando en el asunto Consulta sobre taller.
10-12 h
10-12 h
10-12 h
10-12 h
Mircoles 27 de octubre
Los sentidos de la poesa:
jugar con las palabras y las
percepciones
Los saberes del poema: leer,
traducir, analizar, interpretar
Jueves 28 de octubre
Disfrutar la poesa a travs de
la voz y el cuerpo
Viernes 29 de octubre
La escucha crtica de la
poesa: la voz del autor
Fortalecer la competencia
literaria a travs del rap
chileno
Espiritualidad y poesa en los
pueblos mapuche
Composicin estrfica de la
cueca
Aprendiendo a pensar la
poesa
10-12 h
10-17 h
Instalacin Traversa Potica
improvisacin, pero tiles en todas las facetas del desarrollo intelectual, y aplicarlas en el lenguaje
oral y escrito.
Herramienta didctica a desarrollar: Descubrir la riqueza del idioma y potenciar la creacin y la
improvisacin en dcimas.
Taller 8: Composicin estrfica de la cueca (B/M)
Tallerista: Hugo Gonzlez, poeta, payador y folclorista, Chile.
Contenido: En este taller, orientado a personas aficionadas al canto y composicin de la cueca,
abordaremos la enseanza de la estructura estrfica de la cueca. Revisaremos aspectos como estilos,
estructura formal (conformacin versal / estrofas internas), diferencias entre cueca escrita y cueca
cantada, nociones de cueca improvisada, composicin grupal e individual de los integrantes del
taller.
Herramienta didctica a desarrollar: Valorizacin de la tradicin chilena y composicin de textos de
cueca.
Taller 9: Fortalecer la competencia literaria a travs del rap chileno (M)
Tallerista: Damaso Rabanal Gatica, profesor de castellano y comunicacin, Santiago, Chile.
Contenido: Ensear literatura? Fortalecer competencias literarias? Intertexto lector? Ensear
lrica? Diferentes cuestionamientos que los(as) profesores(as) realizan permanentemente. Este taller
compartiremos una propuesta de intervencin didctica que busca dar respuesta a esas y otras
preguntas por medio de la incorporacin del rap chileno a la Didctica de Lengua y Literatura.
Trabajar con nosotros el cantante chileno Gran Rah.
Herramienta pedaggica a desarrollar: actividad de desarrollo de las competencias literarias a travs
del rap.