Professional Documents
Culture Documents
NOMBRES:_________________________________________________________
PUNTAJE______/30NOTA:_______
Aprendizajes esperados:
Aplicar regla de los signos en la multiplicacin y divisin de enteros de igual y
distinto signos.
Conocer y aplicar el orden de las operaciones aritmticas en la solucin de ejercicios
combinados con uso de parntesis.
Resolver problemas -con enunciado verbal- que involucran nmeros enteros.
Calcular potencias de base entera y exponente natural por definicin y aplicacin de
propiedades.
Identificar nmeros naturales denominados cuadrados perfectos.
Hallar races cuadradas de nmeros enteros.
Conocer e identificar el enunciado del teorema de Pitgoras.
Conocer tros pitagricos primitivos y hallar a partir de stos otros tros pitagricos.
Aplicar teorema de Pitgoras en la resolucin de ejercicios y problemas.
Instrucciones:
Lea con atencin cada pregunta y marque la alternativa que considere correcta en la
hoja de respuestas.
El uso de corrector en su hoja de respuestas anular su respuesta.
Slo debe utilizar lpiz grafito o lpiz pasta azul o negro. No se aceptan para
responder, lpices pasta de gel.
No aada otra hoja de desarrollo. Este debe efectuarse sobre las pginas de la
prueba.
2) Si en la multiplicacin:
1 1 1 1 1 ,
El factor 1 aparece repetido 22 veces,
el resultado del producto es:
A) 4
B) 4
C) 3
D) 3
A) 22
B) 22
C) 1
D) 1
3) Cul de las siguientes expresiones 4) Un coleccionista compra 200 lminas
representa un descenso de 1 grado de
de un lbum. El vendedor le regala una
temperatura
respecto
a
alguna
ms por cada cinco que compra. As,
temperatura anterior?
cuntas lminas ha recibido el
coleccionista en total?
A) 0 C
A) 200
B) 205
B) 1 C
C) 220
C) 1 C
D) 240.
D) Ninguna de las anteriores.
8) Resuelve:
2
33
8 + 2 : 3 =
32
7) 23 22 =
A)
B)
C)
D)
9)
24
64
32
16
( 26 110 )
A)
B)
C)
D)
A) 3
B) 5
C) 5
D) 3
63
54
0
1
11) 2 8 =
A) 0
B) 1
C) 3
D) Ninguna de las anteriores.
0
10)
49 =
A)
B)
C)
D)
13
9
7
24
12) 900 =
A) 4
A) 30
B) 16
B) 90
C) 10
C) 450
D) 300
D) 10
13) Si a y b son los catetos de un tringulo 14) Amplificando el tro pitagrico
rectngulo y c su hipotenusa, el
primitivo 3, 4 y 5,
enunciado del teorema de Pitgoras en
Cul de las siguientes medidas de
lenguaje algebraico es:
lados forman parte de otro tringulo
rectngulo?
2
I. 6, 8 y 10
A) a + b = c
C) a + b = c
II. 9, 12 y 15
III. 10, 20 y 30
B) a 2 + b 2 = c 2 D) ( a + b ) = c 2
A) Slo I.
B) Slo II.
C) Slo III.
D) Slo I y II.
A) 16 cm.
B) 20 cm.
C) 24 cm.
D) 36 cm.
A) 19 m.
B) 19 m.
C) 181 m.
D) Ninguna de las anteriores.
2-
3-
4-
A
1)
an am
2)
an
a
3)
4)
5)
6)
_____
_____
( )
an
A)
an
B)
an+m
_____
C) 1
a n
_____
D)
an / n
_____
E)
a0
_____
F)
7)
1
1
1
1
an
b
_____
a nm
G) a n bn
8)
( a b )n _____
9)
a
a
a
a _____
n veces a
10)
a
b
H)
I)
n
_____
J)
anm
Fecha: ____/____/____
[}t wx exxt
cxut wx a|x wx `tx|vt
I Sxxx
8vos Bsicos
NOMBRES: ________________________________________
TEM DE
ALTERNATIVAS
6
PUNTAJE______/ 30
11
12
13
14
10
15
16
TEM DE
PROBLEMAS
1
00
2
3
4
TEM VERDADERO O
FALSO
6
10