PRESENTADO POR YURY MILLAN

ID 365009
ADM. SALUD OCUPACIONAL
IV SEMESTRE

MEJOR FUTURO PARA TODOS

Estructurar una comunidad que est basada en el respeto y la igualdad no slo se
aprende en casa; sino implica y consiste en la evolucin o cambio positivo de las
relaciones entre los individuos de una sociedad. Mireya R (2011)

Es por esta razn que dependemos de dos variables para

llevar a cabo dicha evolucin

ESTABLECER MODELOS DE FORMACION

Un proceso que fomenta e incentiva la educacin de los
ms pequeos para crear nuevos pensamientos de
desarrollo es fundamental para generar un cambio en la
sociedad. Min. Educacin (2014)

Estimular a las personas y a las comunidades para que sean

concientes de la dignidad del ser humano, de sus derechos,
de la realidad social, poltica y econmica en que viven, y
de la participacin y solidaridad necesarias para su
constante superacin.

ESTABLECER MODELOS DE FORMACION CIUDADANA

El desarrollo no se reduce del simple crecimiento

econmico. Para ser autntico, el desarrollo debe ser
integral, es decir, promover a todos los individuos de una
misma sociedad Andrs F (2013)

Tener establecido un objetivo es uno de los principios

fundamentales en los que debemos estar de acuerdo
todos para que podamos caminar juntos hacia una meta
comn.

De nada sirven los esfuerzos sin el compromiso de

transformar los pensamientos de la sociedad

Promover y apoyar a las comunidades en la bsqueda de

conocimiento , actitudes y valores crean una ciudadana
generadora de cultura solidaria comprometida a luchar
en contra de la pobreza mental. Juan B (2013)

Dando as origen a un desarrollo sano,

autodependiente y participativo capaz de crear los
fundamentos para el orden en el que se pueda
conciliar el crecimiento econmico

La fe cristiana no es una declaracin de

principios abstractos, sino un motor de la
accin. No se reduce al mbito de una sacrista,
sino que abarca toda la actividad del hombre y
todos los espacios del mundo.

El compromiso es la fuerza que conduce

coherentemente de la teora a la prctica, del
pensamiento a la accin, de la palabra a los hechos.
Carlos M (2014)

Fomentar el desarrollo, en nios, nias y jvenes, de actitudes y valores tales como la solidaridad a nivel mundial, la paz, la
tolerancia, la justicia social y la conciencia respecto ; son aptitudes que les permitan promover y generar cambios en sus propias
vidas y en las de su comunidad. Unicep (2014)