10 herramientas tecnolgicas para el

aula
Si usted cree que la tecnologa es una parte emocionante, motivador e importante en
la enseanza y el aprendizaje, o que an no se han convencido, una cosa es cierta-la
tecnologa es parte del mundo de hoy, y tenemos que aprovecharla.

Nuestros estudiantes son nativos digitales, y nuestro trabajo como educadores es ir a

su encuentro y llevarlos por el camino. Ahora, la incorporacin de la tecnologa en el
currculo puede ser ms cmodo para unos que para otros, pero no es realmente tan
difcil.
Este articulo est destinado

hacer

su

vida

ms

fcil

al

darle

herramientas especficos para utilizar en el aula no slo inspirar a los estudiantes, sino
tambin les dar las habilidades que necesitan para el futuro en la universidad y en sus
carreras. Vamos a ayudar a los estudiantes a convertirse en expertos en la escritura, el
diseo, colaborando, hablar, escuchar, y publicacin, todo uso de la tecnologa!

Precauciones de seguridad

Como maestros, tenemos la responsabilidad de proporcionar un ambiente de

aprendizaje seguro para nuestros estudiantes. Algunos de nosotros recordamos das
ms simples en que era relativamente fcil de supervisar los datos que nuestros
estudiantes tenan acceso. En estos das, tambin tenemos que estar atento a los
detalles personales de los estudiantes que podran inadvertidamente compartir en
lnea.
A medida que nuestro mundo ha cambiado con la inclusin de la Internet, mantener a
nuestros estudiantes seguros se ha vuelto ms difcil. Muchos distritos escolares usan

para controlar la informacin de los estudiantes y bloquear sitios web especficos que
se consideran inaceptables.

Los mismos estudiantes necesitan aprender lo que significa ser ciudadanos digitales
responsables, y nuestro trabajo es ensearles.

1.Videoconferencia

Mi aula cobr vida la primera vez que us Skype con mis alumnos. Ya sea en una
pizarra

interactiva,

un

ordenador

de

sobremesa,

un

porttil

un

tablet,

videoconferencia trae al mundo a su saln de clases. Hay muchas maneras de

encontrar conexiones para videoconferencias. He aqu algunas sugerencias:
Ir a https://education.skype.com/. A travs de este sitio web, usted puede conectarse
con gente de todo el mundo para aprender sobre una cultura de los otros, consolidar el
conocimiento de la geografa o de participar en el estudio comn. Tambin puede
encontrar a los autores de los libros favoritos que a menudo estn de acuerdo en
participar

en

las

llamadas

de

Skype.

Utilice su comunidad. Durante noche de escuela abierta, explico a los padres que
nuestra clase estudia las culturas de todo el mundo como parte de nuestro programa
de estudios sociales.
En Internet, escriba "videollamada" en un buscador. Investigue un poco y elegir uno.
Hay suficientes opciones libres por ah, as que no piense que tiene que pagar por uno.
Si tienes la suerte de tener iPads o tabletas en su saln de clases, es posible que desee
utilizar Skype o FaceTime. Skype funciona en todos los dispositivos, mientras que
FaceTime se limita a los productos de Apple.

IMPORTANTE: Antes de configurar una videoconferencia, entrevistar a sus contactos

para asegurarse de que estn bien informados para su clase.
Para configurar una videoconferencia, tambin necesitar un ordenador y una webcam
con micrfono. Ordenadores actuales y las tabletas se han incorporado en las cmaras
y los micrfonos. Una pizarra interactiva o un proyector aade mucho a la experiencia
de la clase completa.

Sitios web sugeridos

https://education.skype.com/
http://www.google.com/+/learnmore/hangouts/
http://www.apple.com/mac/facetime/?cid=oas-us-domains-facetime.com
http://www.webex.com/

2. Digital Posters
Gracias a la tecnologa, los estudiantes de hoy tienen una amplia variedad de opciones
para presentar informacin a un pblico ms amplio. Una de las favoritas de mi clase
es posters

digitales.

Recuerdo que cuando era estudiante se me haba asignado para crear un posters sobre
un tema en particular. El ir de tienda en tienda, buscando la pieza perfecta de cartulina
para crear mi obra maestra. Hoy en da, varias aplicaciones basadas en la web

ofrecen opciones creativas y fascinantes para los estudiantes a crear posters digitales.
Estos Posters "vivas" se pueden compartir en lnea con un pblico amplio o unos pocos
elegidos.
A diferencia de un posters de cartn, carteles digitales presentan una experiencia
interactiva para el lector. Los estudiantes pueden incluir texto, fotos, grficos, dibujos,
audio, y vdeo dentro de sus creaciones. El usuario puede hacer clic en una imagen
para verla ms grande o para ver un vdeo incrustado. A medida que nuestra sociedad
se vuelve ms basada en imgenes, los estudiantes necesitan aprender cmo
convencer,

informar,

narrar

visualmente.

El poster digital permite crear materiales interactivos en los diversos cursos como
lectura, comunicacin, estudios sociales, escritura, ciencias, matemticas y programas
de

estudio,

as

como

otras

reas

temticas.

En Internet, escriba "pster digital" o "poster interactivo" en un buscador. Investigue

un poco y elija uno, y luego regstresee para obtener una cuenta. Siga las instrucciones
del

sitio

para

Sitios

crear

su

web

propio

poster

digital.

sugeridos

http://edu.glogster.com/
http://www.magnoto.com/

3. Narracin

Digital

En estos das, cualquiera puede hacer una pelcula corta. Por qu no ofrecer a los
estudiantes la oportunidad de contar sus historias? Claro, papel y lpiz siguen siendo
una buena manera de compartir ideas, pero la narracin digital ofrece a los estudiantes
la posibilidad de incluir texto, fotos, grficos, audio y video dentro de sus creaciones.

Escriba "narrativa digital" en un buscador de Internet. Usted descubrir una serie de

opciones estupendas. Elija dos o tres de ellos y explore usted mismo registrndose;
algunos

de

ellos

son

gratuitas.

(Pero otros

sitios

son

de

paga).

Pruebe cada sitio hasta que encuentre uno que est ms cmodo. Los sitios de
narracin de narraciones digitales ms fciles son las que ofrecen al alumno cuentas
gratuitas y no requieren que los estudiantes tengan direcciones de correo electrnico.

Diferentes sitios se adaptan a los distintos propsitos. Por ejemplo, si un estudiante

est hablando de la

cultura

de la poblacin en Brasil, podra tener sentido usar un sitio en el que las imgenes, la
msica y la voz se puedan utilizar. Si un estudiante est publicando una historia de
ficcin, una tira cmica podra tener ms sentido.Crea tu propia historia digital con
anterioridad para que puedas explicar cmodamente el proceso a sus estudiantes.

Sitios

web

sugeridos

http://www.animoto.com
https://voicethread.com
http://www.makebeliefscomix.com/
http://www.soundzabound.com

4.

(for

music)

Podcasts

Audio

Dictionary.com define el podcast como un archivo de audio o de vdeo digital o

grabacin que se puede descargar desde un sitio web a un reproductor multimedia o
un ordenador. Tambin puede ser transmitido. En este artculo, nos centraremos en los
podcasts de audio. Podcasts se pueden utilizar de diversas maneras en el aula. Por
ejemplo,

puede

crear

podcasts

para

complementar

sus

lecciones.

Los estudiantes pueden descargarlos para revisar las palabras de ortografa,

operaciones

matemticas,

as

sucesivamente.

Tambin

puede

invitar

los

estudiantes para mostrar su creatividad al hacer sus propios podcasts. Al or sus

propias voces a medida que leen pueden ser una herramienta poderosa para mejorar
la fluidez de los estudiantes. Saber que otras personas pueden hacer clic en un enlace
y orlos hablar hace una gran diferencia en la motivacin de los estudiantes.

Sitios

web

sugeridos

http://audacity.sourceforge.net
http://www.apple.com/ilife/garageband/
http://www.vocaroo.com
https://audioboo.fm/

5.Auto-publicacin

Se puede publicar uno mismo libros de imgenes reales, sus alumnos a menudo deben
tener inquietud en escribir historias reales o de ficcin, agregar grficos a sus palabras
y publicarlos en Internet. o publicarlos fsicamente. La auto-publicacin ofrece a los
estudiantes (y los adultos) la posibilidad de publicar sus propios libros sin tener un
"editor". Algunos sitios web ofrecen la versin digital sin costo para el usuario. Ellos
pueden cobrar por versiones en papel de tapa dura de la obra. Los libros tienen la
apariencia de libros de verdad, en lugar de historias digitales que viven en los
dispositivos

electrnicos.

Escriba "publicar un libro para nios en lnea" en un buscador de Internet. Explore los
diversos sitios web y elija uno que se sienta ms cmodo. Los sitios ms fciles de
usar son los que ofrecen a los profesores la capacidad de controlar las cuentas de los
estudiantes.

Sitios

web

sugeridos

http://storyjumper.com
http://www.studentreasures.com
http://www.apple.com/ibooks-author/

6. La

investigacin

online

La investigacin es una parte integral de la experiencia en la escuela para los

estudiantes, se presta perfectamente a la creacin de cualquier historia digital,
posters, o publicar uno mismo un libro. Tenemos que ensear a los estudiantes cmo
acceder a una informacin fiable sobre la Web y subrayar la importancia de citar las
fuentes. Formar a los estudiantes cmo llevar a cabo una investigacin online a una
edad temprana, se convertir en una habilidad profundamente arraigado de manera
que en el proceso de investigacin ser fcil para ellos en el momento en que estn

listos para la universidad u otras carreras. Es tambin una parte importante en el

fomento de una ciudadana digital responsable.

Mientras que muchos motores de bsqueda son generalmente considerados seguros

para los nios, usted debe controlar su uso. Los estudiantes pueden hacer clic en un
enlace, lo que podra dar lugar a vnculos posteriores que pueden estar fuera del
mbito de la bsqueda segura.

Sitios web sugeridos

http://www.sweetsearch.com/
http://www.kidrex.org/
http://www.safesearchkids.com/
http://www.bing.com/schools

http://pics4learning.com/
http://www.easybib.com/

7. Blogs y Wikis

Los blogs permiten a los escritores compartir sus experiencias y opiniones y para que
los lectores comenten sobre ellos. Las wikis son un espacio comunitario donde todos
los miembros pueden editar el contenido. Con las Wikis puede crear un ambiente de
"pensamiento en grupo", mientras que los blogs no permiten que otras personas
puedan editar las entradas del autor o autores. Aprovechando su valor tecnolgico, los
blogs y las wikis pueden ser herramientas tiles en el aula. Permiten a los estudiantes
comunicarse entre s, y con el profesor, sobre una variedad de temas. Es posible que
desee comenzar con un blog y luego pasar a un wiki. Los blogs son fciles de manejar
ya que los estudiantes tienen sus propias pginas, y la comunicacin entre un
estudiante y el profesor es simple. Las Wikis, por otro lado, son un foro abierto donde
todos los estudiantes pueden leer el uno al otro algo escrito y comentar fcilmente.

Slo esperar y ver las caras de sus alumnos cuando se les informa de que van a
experimentar un blog o un wiki! Lo que realmente hace que se sientan importantes, y
para muchos, este ser el primer blog que han escrito o una wiki en el que alguna vez
han participado.

En Internet, escriba "sitios de blogs estudiantes de primaria" o "wiki" en un buscador.

Hay varios sitios gratuitos en la web para elegir.
Registrase en el sitio que te hace sentir ms cmodo. Tenga una lista de la clase
prctica e introduzca los nombres de pila de sus estudiantes solamente. A menudo
tendr la opcin de asignar contraseas tambin.

Sitios web sugeridos

http://kidblog.com
http://edublogs.org
http://teacherblogit.com
http://www.wikispaces.com

8. Nubes de palabras (word Clouds)

Los estudiantes quedan fascinados cuando ven que sus palabras cobran vida en
hermosos diseos. Nubes de la palabra o bien se generan de forma aleatoria o eligen
cuidadosamente los grficos de computadora que se componen de las palabras
escogidas por el usuario. Las palabras seleccionadas aparecen con mayor frecuencia
mayor en el diseo.

Nubes de la palabra (Word clouds) son una excelente manera de ensear acerca de un
lenguaje descriptivo. Mediante la agrupacin de muchos adjetivos, sustantivos y verbos

juntos en un diseo, los estudiantes pueden usar su agudeza visual para darse cuenta
de la maravillosa lengua que pueden utilizar para describir un tema.

Por ejemplo, al ver una presentacin visual de un personaje con carcter, serio y ldico
puede ser mucho ms poderoso que la simple lectura de las palabras.Tambin se
pueden utilizar para enfatizar los puntos importantes de un texto.
Escriba "nube de palabras" en un buscador de Internet. Navegue a travs de algunos
enlaces para ayudarle a hacer su eleccin de un sitio web.

Sitios web sugeridos

http://wordle.net
http://tagxedo.com
http://www.abcya.com/word_clouds.htm

9. Redes sociales

Cuando se trata de usar los medios de comunicacin social en las escuelas, las
opiniones difieren ampliamente dentro de las zonas y en otros lugares. Revise para ver
si su escuela de conducta permite el uso responsable de los medios de comunicacin
social.
Como maestros, tenemos el deber de utilizar las mejores prcticas para entrenar a los
nios a convertirse en ciudadanos digitales responsables, y una manera de hacer esto
es utilizar de las redes sociales dentro del saln de clases para los estudiantes y
profesores, en un foro cerrado.