FIA CADRU A POSTULUI - CADRU DIDACTIC N NVMNTUL

PREUNIVERSITAR
n temeiul Legii educaiei naionale nr. 1/2011, cu modificrile i completrile ulterioare,
n

temeiul

contractului

individual

de

munc

nregistrat

Registrul

general

de

eviden a salariailor cu numrul..., se ncheie astzi,........, prezenta fi a postului:

Numele si prenumele.......................................
Specialitatea:...................................................
Denumirea postului:................
Decizia de numire: ...
ncadrarea: titular/suplinitor/cadru didactic asociat
Numr de ore sarcini de serviciu: ....
Numr ore de predare: ....
Profesor diriginte la clasa:
Cerine:
- studii:
- studii specifice postului.................................................................
-...........................................................................................................vechime
- grad didactic...................................................................................
Relaii profesionale:
-

ierarhice de subordonare: director; director adjunct; responsabil comisie

metodica/catedra;
-

de colaborare: cu personalul didactic, didactic auxiliar, personalul unitii de

nvmnt; de reprezentare a unitii colare la activiti/concursuri/festivaluri etc. la care

participa ca delegat.
I. ATRIBUII SPECIFICE POSTULUI
1.

PROIECTAREA ACTIVITII - ELEMENTE DE COMPETEN

1.1.

Analizarea curriculumului colar.

1.2.

Fundamentarea proiectrii didactice pe achiziiile anterioare ale elevilor.

1.3.

Stabilirea strategiilor didactice optime.

1.4.

Elaborarea documentelor de proiectare.

1.5.

Proiectarea activitilor/experienelor de nvare care presupun utilizarea

resurselor TIC.
1.6.

Actualizarea documentelor de proiectare didactic.

1.7.

Proiectarea activitii extracurriculare.

2.

REALIZAREA ACTIVITILOR DIDACTICE CURRICULARE

2.1.

Organizarea i dirijarea activitilor de predare-nvare.

2.2.

Utilizarea materialelor didactice adecvate.

2.3.

Integrarea i utilizarea TIC.

2.4.

Identificarea i valorificarea posibilitilor de nvare ale elevilor.

2.5.

Asigurarea formrii competenelor specifice disciplinei.

2.6.

Elaborarea propunerilor i a coninuturilor curriculumului la decizia colii

3.

REALIZAREA ACTIVITILOR DIDACTICE EXTRACURRICULARE

3.1.

Eficientizarea relaiei profesor-familie.

3.2.

Organizarea, coordonarea sau/i implementarea activitilor extracurriculare.

(CD).

3.3. Implicarea partenerilor educaionali-realizarea de parteneriate.

4.

EVALUAREA REZULTATELORNVRII

4.1.

Elaborarea instrumentelor de evaluare.

4.2.

Administrarea instrumentelor de evaluare.

4.3.

Aprecierea cantitativ i calitativ a rezultatelor elevilor.

4.4.

Notarea, interpretarea i comunicarea rezultatelor evalurii.

4.5.

Coordonarea i completarea portofoliilor educaionale al elevilor.

5.

MANAGEMENTUL CLASEI DE ELEVI

5.1.

Organizarea, coordonarea i monitorizarea colectivelor de elevi.

5.2.

Elaborarea de norme specifice clasei la care pred sau/i este diriginte.

5.3.

Gestionarea situaiilor conflictuale n relaiile profesor-elevi, elevi-elevi, profesor-

familie.
5.4.

Tratarea difereniat a elevilor, n funcie de nevoile lor specifice.

5.5.

Comunicarea profesor-elevi, utilizarea feedback-ului bidirecional n comunicare.

6.

MANAGEMENTUL CARIEREI l AL DEZVOLTRII PERSONALE

6.1.

Identificarea nevoilor proprii de dezvoltare.

6.2.

Participarea

la

activiti

metodice,

stagii

de

formare

cursuri

de

LA

perfecionare/grade didactice, manifestri tiinifice etc.

6.3.

Aplicarea cunotinelor/abilitilor/competenelor dobndite.

7.

CONTRIBUIA

LA

DEZVOLTAREA

INSTITUIONAL

PROMOVAREA IMAGINII UNITII COLARE

7.1.

Implicarea n realizarea ofertei educaionale.

7.2.

Promovarea ofertei educaionale i a sistemului de valori al unitii de nvmnt

la nivelul comunitii locale.

7.3.

Facilitarea procesului de cunoatere, nelegere, nsuire i respectare a regulilor

7.4.

Participarea i implicarea n procesul decizional n cadrul instituiei i la elaborarea

sociale
i implementarea proiectului instituional.
7.5. Iniierea i derularea proiectelor i parteneriatelor.
II. ALTEATRIBUII
n funcie de nevoile specifice ale unitii de nvmnt, salariatul este obligat s
ndeplineasc si alte sarcini repartizate de angajator, precum i s respecte normele, procedurile de
sntate i securitate a muncii, de PSI i ISU, n condiiile legii:
Atribuiile funciei de diriginte, ale responsabilului de comisie/catedr i ale altor comisii
funcionale din coal sunt prevzute n prezenta fi (dac este cazul). Rspunderea disciplinar:
Nendeplinirea sarcinilor de serviciu sau ndeplinirea lor n mod necorespunztor atrage
dup sine diminuarea calificativului i/sau sancionarea disciplinar, conform prevederilor legii.
Director,
(nume, semntur, tampil)
Semntura titularului de luare la cunotin:
Data: