You are on page 1of 2

26 de abril de 2010

DEPARTAMENTO DE RELIGIÓN

Asisten: Rafael Hernández, Maider Uncilla, Inmaculada Arroyo, Mª Ángeles


Cambero, Nerea Mendizabal, Sonia Da Silva y Mª Lourdes López de
Mendiguren.

Puntos a tratar: temario, dificultades y propuestas.

1- TEMARIO

Se expone gradualmente de 1º de E.P. a 4º de E.S.O. el temario que


trabajamos con el fin de conocer globalmente todos los aspectos que
abarcamos en el área y establecer unidad de criterios.
Todos comenzamos con la historia de la Salvación.
1º de E.P……………….. La vida de Jesús en general (Maider)
2º de E.P…….……………… La Creación. Personajes del Antiguo Testamento
(Abrahán, Moisés, David). Vida de Jesús (Inmaculada)
3º de E.P…………………….Personajes del Antiguo Testamento (Abraham,
Moisés, David). La figura de Jesús (El lugar de nacimiento, su educación,
aspectos sociales de la época) (Mª Ángeles).
4º de E.P………………………Jesús .Los apóstoles. La Iglesia. La utilización del
Nuevo Testamento.
5º de E.P……………………..La relación con Dios. Por medio de Jesús. En la
Iglesia. El pueblo de Israel y sus personajes bíblicos: Abrahán, Moisés, David y
los profetas. Relatos bíblicos (Jesús cumple doce años, Jesús funda la Iglesia
El encuentro de Jesús con Pablo, Lázaro, discípulos de Jesús en la Iglesia
Utilización de la Biblia y el Nuevo Testamento. Parábolas (el sembrador,..)
6ºde E.P. .Las personas. Jesús .La Comunidad Cristiana.
1º de ESO………………….Historia del Hombre. Religiones. Jesús. El encuentro
y proyectos humanos (vida, sexualidad, matrimonio…)
2º de ESO…………………Interioridad. Visión de la Historia de la Salvación, La
escala de Jacob. La figura de Jesús. La Iglesia.
3º de ESO……………...........El mundo de la relación (la Biblia. El hombre. La
Comunidad.
4º de ESO………………...Historia de la Iglesia (desde las primeras
comunidades cristianas….).San Agustín, San Francisco de Asís,….etc.

DIFICULTADES

-Falta de cultura religiosa en los profesores.


-Entender textos de la Biblia cargados de gran simbología.

MEJORAS. PROPUESTAS

-Necesidad de formación religiosa (profesores).


-Reponer material de religión en las clases. Se ve necesaria la adquisición de
“Nuevos Testamentos” en las clases de Primaria y Biblias para los profesores.
(Rafael ofrece las Biblias que están en el aula de 1º de ESO para trabajar
-Rafael revisará los videos existentes en el Centro para trabajar en las clases
personajes del Antiguo Testamento
-Considerando la Etapa de Primaria (6 a 11 años), la “Etapa Narrativa” donde el
significado de los conceptos llega a través de historias, escuchar narraciones
lleva a una nueva capacidad de entrar en la perspectiva de los demás y a la
vez iniciarles en el despertar de la Fe. Por lo tanto importante narrar historias
bíblicas y de la vida de Jesús para iniciar a nuestro alumnos en el
descubrimiento de su fe.
-Rafael entrega a todos los profesores del departamento una selección de
episodios más adecuados de la Biblia para trabajar con los niños.
-Rafael se ofrece a explicar a los profesores que lo necesiten los textos bíblicos
que presentan dificultad de comprensión .Comenta que igualmente lo harían
Faustino y Curro.

You might also like