UNIVERSIDAD TCNICA DE MANAB

FACULTAD DE MATEMATICAS, FISICAS Y QUIMICAS

DEPARTAMENTO DE CONSTRUCCIONES CIVILES
Syllabus
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
NUMERO DE CREDITOS

CONSTRUCCIONES CIVILES
4

PERIODO ACADEMICO

CODIGO
Mayo

CIC- 608

2016 hasta Octubre2016

CONTRIBUCION DE LA MATERIA AL PERFIL PROFESIONAL

Bsica

Profesional

Humana

RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

N
1

Aplicar fundamentos Matemticos, de

Fsica y Ciencias Bsicas de Ingeniera para el Diseo y Modelacin de obras de Ingeniera Civil.
Disear, realizar, elaborar informes y
publicar resultados de experimentos de acuerdo con criterios internacional-mente aceptados
.

Resultados del Aprendizaje1

(Objetivos Especficos)

Formas de Evidenciarlos2
(Apreciacin)

Identificar
las diferentes
estratigrafa de los suelos
2.- Determinar las diferentes
fundaciones sujetas a cargas

1.-Mediante lecciones escritas,

aportes y exmenes

3.- .- Determinar las diferentes

tipos de pilotes sujetas a cargas

3.- Mediante lecciones escritas,

aportes y exmenes

2.-Mediante lecciones escritas,

aportes y exmenes

Son declaraciones que describen qu es lo que se espera que los estudiantes conozcan y sean capaces de
hacer y/o demostrar al finalizar un proceso de aprendizaje. Se obtienen a travs de la contribucin que realiza
la asignatura al currculo de la carrera. (Se recomienda redactar utilizando la taxonoma de Bloom con verbos
de accin, en un nmero no mayor de seis)
2
Aqu se colocar el instrumento con el que se evidenciarn los resultados del aprendizaje

Reconocer los diferentes tipos de

escalera y su aplicacin en las
diferentes construcciones de la
ingeniera civil

4.- Mediante lecciones escritas,

aportes y exmenes

PERFIL DEL DOCENTE QUE IMPARTE LA MATERIA

NOMBRES Y APELLIDOS:

GLORIA MONSERRATE SANTANA

PARRALES

TTULO TERCER NIVEL:

ING.CIVIL
MAGISTER EN :
EDUCACION Y DESARROLLO
SOCIAL

TTULO CUARTO NIVEL:

CORREO ELECTRNICO:
CATEGORIA / DEDICACIN:
FUNCIONES ADICIONALES A LA
DOCENCIA:

gsantana@utm.edu.ec
PROFESOR TITULAR AUXILIAR
TIEMPO COMPLETO
RESPONSABLE DE EL
SEGUIMIENTO AL GRADUADO

PUBLICACIONES Y/O MERITOS

OBTENIDOS:

ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
AULA REAL
OTRO:

AULA
VIRTUAL
ESPECIFIQUE:

LABORATORIO

IV.- PROGRAMACIN

UNIDADES TEMATICAS Y CONTENIDOS

40

UNIDAD I:
PROPIEDADES DE LOS SUELOS
1.1.-Introduccin, importancia, objetivos
1.2.-tipos de suelos
1.3.-Mejoramiento de los suelos
1.4.-Fatiga admisible de los suelos
1. 5.- Visita a obras de construccin

N
TOTAL
HORAS

definicin

RESULTADO
DE
APRENDIZAJE
QUE
CONTRIBUYE
EL
CONTENIDO
Identificar
las
diferentes
estratigrafa de los
suelos

CLASES
PRESENCIALES3

CLASES
AUTNOMAS4

16
Lluvia de ideas
sobre conceptos
de redes

24
Realizar la
lectura del
captulo del texto
base.

Trabajo grupal
anlisis
documental
sobre los tipos
de suelos
Exposiciones
grupales sobre
temas
analizados
Refuerzo por
parte del
docente
Evaluacin
terica

3
4
e

Describir las actividades y tareas que se desarrollarn en el aula

Describir las actividades y tareas que se desarrollarn fuera del aula, citando las fuentes de consulta

Revisin de
textos
complementarios
de los
disponibles en la
biblioteca virtual
ebrary.
Preparacin de
material para
exposicin
Revisin de
contenidos para
la evaluacin

ESTRATEGIAS
PARA EL TRABAJO
AUTNOMO5

Textos
sugeridos
para
reforzar
conocimientos:
1.- Merrit, F. Et all,
Manual
del
ingeniero
Civil,
edicin 2009, Mc
Graw Hill.
2.-Luis Marn Nieto
,5taedicion
1999,Universidad de
Guayaquil
3.- Vicente Prez
lamo, El Concreto
armado
en
las
estructuras, Cdigo
Ecuatoriano de la
Construccin
(CEC)internet

UNIDAD I I
FUNDACIOINES
2.
ones sujetas a cargas vertical y momento
2.
ones con Hormign ciclpeo
2.
ones combinadas
2.
ones con vigas de arrostramiento
2. 5.obras

40

1.Fundaci
2.Fundaci
3.Fundaci
4.Fundaci
Visita a

Determinar
las
diferentes
fundaciones
sujetas a cargas

16
Preguntas y
respuestas sobre
fundaciones
Trabajo grupal:
lectura
recomendada
del capitulo del
texto base (un
apartado por
grupo), para
elaboracin de
organizadores
grficos y
preparacin de
exposicin.

24
Realizar la
lectura del
captulo II del
texto base.
Revisin de
textos
complementarios
de los
disponibles en la
biblioteca virtual
ebrary.
Preparacin de
material para
exposicin

Textos
sugeridos
para
reforzar
conocimientos:

1.- Merrit, F. Et all,

Manual
del
ingeniero Civil,
edicin 2009, Mc
Graw Hill.
2.-Luis
Marn
Nieto ,5taedicion
1999,Universidad
de Guayaquil
3.- Vicente Perez
Alamo,
El

Elaboracin de
preguntas y
respuestas sobre
el tema

Revisin de
contenidos para
la evaluacin

Exposiciones
grupales sobre
temas
analizados

Concreto armado
en las estructuras,
Coddigo
Ecuatoriano de la
Construccion
(CEC)internet

Refuerzo por
parte del
docente

UNIDAD III:
PILOTES
3.1.de Madera
3.2.de hormign prefabricado
3.3.de hormign construido en sitio
3.4.de acero
3.5
admisible de los pilotes
3.6.-

40

Pilotes
Pilote
Pilote
Pilotes
Carga
Fundaci

ones sujetas a cargas vertical del momento

3.7.Fundaci
ones combinadas
3.8.obra

Visita a

Determinar
los
diferentes tipos de
pilotes sujetas a
cargas

Evaluacin
terica
16

24

Preguntas y
respuestas
sobre pilotes
elaboracin de
organizadores
grficos y
preparacin de
exposicin.

Realizar la
lectura del de los
l textos base
complementarios
de los
disponibles en la
biblioteca virtual
ebrary.

Elaboracin de
preguntas y
respuestas sobre
el tema

Preparacin de
material para
exposicin

Exposiciones
grupales sobre
temas

Revisin de
contenidos para
la evaluacin

Textos
sugeridos
para
reforzar
conocimientos:
1.- Merrit, F. Et all,
Manual
del
ingeniero
Civil,
edicin 2009, Mc
Graw Hill.
2.-Luis Marn Nieto
,5taedicion
1999,Universidad de
Guayaquil
3.- Vicente Perez
Alamo, El Concreto
armado
en
las
estructuras, Coddigo
Ecuatoriano de la
Construccin
(CEC)internet

analizados

Refuerzo por
parte del
docente
Evaluacin
terica
UNIDAD IV
ESCALERAS
4.1.-Escalera con losas
4.2.-Escaleras de Bloques
4.3.-Escalera con peldao en voladizo
4.4.-Escalera de rampa
4.5.-Diversos tipos de escaleras
4.6.-Visita a obras

40

Reconocer los
diferentes tipos
de escaleras y
su aplicacin en
las diferentes
construcciones
de la ingeniera
civil

16

Anlisis de
conceptos
existentes sobre
escaleras .
elaboracin de
organizadores
grficos PREZI
y preparacin
de exposicin

24
Realizar la
lectura del texto
base.
Revisin de
textos
complementarios
de los
disponibles en la
biblioteca virtual
ebrary.
Preparacin de
material para
exposicin

Clculos de
escaleras.
Refuerzo por
parte del
docente
Evaluacin
terica

Revisin de
contenidos para
la evaluacin

Textos sugeridos
para reforzar
conocimientos: :
1.- Merrit, F. Et all,
Manual del ingeniero
Civil, edicin 2009, Mc
Graw Hill.
2.-Luis Marn Nieto
,5taedicion
1999,Universidad de
Guayaquil
3.- Vicente Perez
Alamo, El Concreto
armado en las
estructuras, Cdigo
Ecuatoriano de la
Construccin
(CEC)internet

CRITERIOS DE EVALUACIN6
Evaluacin formativa
Participacin en Clase
Lecciones escritas
Consultas bibliogrficas
Exposiciones grupales
Laboratorio/Experimental
Portafolio digital

Actividades varias Total 40 puntos (20 por ciclo)

variable
3 puntos
2 por ciclo
5 puntos
De 1 a 3 por ciclo
2 puntos
De 1 a 3 por ciclo
5 puntos
1 por ciclo
5 puntos
Evaluaciones medio ciclo y fin de ciclo=40
puntos
Proyecto de investigacin =10 puntos

Evaluacin Sumativa
Evaluaciones

1 por ciclo

20 puntos

Proyectos

1 por ciclo

20 puntos
De acuerdo a la
recuperacin

Otras

BIBLIOGRAFA
a.- Bibliografa Bsica:
AUTOR

TTULO DE
LIBRO

EDICIN

Denis
Walton

Manual
Prctico De
Construccin

1Era
Edicin

AUTOR

TTULO DE
LIBRO

EDICIN

Braja M.
Das.Traducci
on Ing Javier
Leon
Cardenas

Fundamentos
De Ingeniera
De
cimentaciones

Sptima
Edicin

AO
PUBLICACIN

2010

EDITORIAL

PORTADA

Ediciones
A Madrid
Vicente
,Madrid
Espaa

DISPONIBLE
EN
Biblioteca
Central de la
UTM

b.- Bibliografa Recomendada:

AO
PUBLICACIN

2012

EDITORIAL

PORTADA

Editorial
braja M.Das

DISPONIBLE
EN
Biblioteca
Central de la
UTM

Lugar y fecha: Portoviejo, Mayo 5-2016

Elaborado por:
6

Ing. Gloria Santana

Describir los criterios normativos para loa evaluacin de la asignatura (trabajos, evaluaciones,
investigaciones )

Profesor Asignatura

Revisado por:
Direccin de rea

Aprobado por:

IVAN ZEVALLOS MENDOZA

Coordinador Dpto.