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Administracin I
Teoras de la Administracin:
Enfoque Estructuralista y
Enfoque contemporneos
Grupo 509
9 de Agosto de 2016
ndice
I.
II.
Introduccin
Enfoque estructuralista
a) Max Weber
b) Amitai Etzioni
c) Chester Barnard
III.
Enfoques contemporneos
a) Escuela del modelo matemtico
b) Escuela de la teora de sistemas
c) Enfoques de calidad
d) Enfoque situacional
IV.
Conclusin
V.
Bibliografa
Introduccin
Enfoque estructuralista
Esta corriente, surge gracias a que la teora de las relaciones humanas y la teora
clsica de la administracin, entran en decadencia. Por lo tanto, la administracin entro en
una transformacin sistemtica. Al ver que la teora clsica y de las relaciones humanas
tena una cierta oposicin, los autores trataron de sintetizar lo ms importante de las dos.
Tambin es ayudada ampliamente por la teora de la burocracia de Weber, ya que
est basado especficamente en las organizaciones ideales.
Surge a partir de ciertas necesidades como, la oposicin, antes mencionada, entre la
teora clsica y la teora de las relaciones humanas, en las cuales unos aspectos eran
omitidos por una teora y omitidos por la otra.1
Visualizaron a la organizacin como una unidad social grande y compleja, en la cual
interactan demasiados grupos sociales, los cuales comparten los objetivos de la
organizacin.
Surge un nuevo concepto de estructura, en la cual se describe como un conjunto
formal de dos o ms elementos que subsiste inalterado sea el cambio, sea en la diversidad
de contenidos, o sea, la estructura se mantiene an con la alteracin de uno de los
elementos o relaciones.
El estructuralismo es un mtodo analtico y comparativo que estudia los elementos o
fenmeno en relacin con una totalidad, destacando su valor de posicin.
Resumiendo todo, se preocupa por el todo y por la relacin de las partes en la
constitucin del todo. La totalidad, la interdependencia de las partes y el hecho de que el
todo es mayor que la simple suma de las partes son la caracterstica bsica del
estructuralismo.2
Max Weber
1
Fue un socilogo alemn que naci en 1864. Estudi leyes y fue un profesor
universitario. Escribi muchas obras, en las cuales el deca que eran para la gente con altos
niveles de estudio y no para el pueblo en comn, ya que en ellas, usaba un lenguaje muy
sofisticado y por lo tanto son muy difciles de leer.
Su ms grande aportacin la hizo en su libro Economa y sociedad, tambin
pblico libros como La tica protestante y el espritu del capitalismo, en estas obras
analiza profundamente a la sociedad y a la economa en un mbito histrico, surgen
muchos conceptos, como autoridad, poder, organizaciones y burocracia, que actualmente
son vigentes. Tambin aborda como sera un modelo ideal con estos cuatro conceptos. Nos
habla tambin de la organizacin en las iglesias. Fue el primer personaje en analizar la
corriente del marxismo y hacerle crticas respecto a su forma de pensar y actuar.
Sus aportes a la administracin son muy importantes, muchos analistas comentan
que debe estar considerado dentro de la escuela clsica de la administracin, pero por dos
importantes razones esta bajo esta escuela:3
1. Ya que fue un socilogo, el anlisis que hizo en torno a las estructuras de autoridad,
los hizo en sentido de este rubro.
2. Las aportaciones que l hizo, fueron analizadas veinte aos despus de su muerte, es
decir en 1940, es por eso que es considerado en la escuela clsica.
Las tres principales contribuciones que Weber realiza a la administracin son:
I.
Concepto de burocracia.
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
Es ocupante de un cargo.
Es nominado por un superior jerrquico.
Su mandato es por tiempo indeterminado.
Sigue una carrera dentro de la organizacin.
No posee la propiedad de los medios de produccin y administracin.
Es fiel al cargo y se identifica con los objetivos de la empresa.
El administrador profesional tiende a controlar cada vez ms completamente
las burocracias.
10. Completa previsibilidad del funcionamiento. Esta parte nos dice que cada
movimiento de los trabajadores esta previsto, por lo tanto todos deben comportarse
bajo las normas y reglas de la organizacin, de esta manera se alcanzara una
eficiencia mayor.
Etimolgicamente, la palabra burocracia viene del francs
escritorio, y del latn cracia, que significa mando, dominio, poder.8
II.
Para Weber poder, autoridad y dominio, son sinnimos, y las define como: La
posibilidad de imponer la voluntad de una persona sobre el comportamiento de otras.9
Weber clasifico a la autoridad de tres maneras, legal, carismtica y tradicional, y las
defini de la siguiente manera:
Autoridad legal: tiene un orden establecido, es decir rige bajo leyes que han sido
impuestas por un procedimiento correcto. Tiene un orden establecido y reglas
generales formuladas sin considerar a las personas.
Autoridad carismtica: esta autoridad es una caracterstica que posee una persona en
cual puede ejercer su poder sobre otros.
III.
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Amitai Etzioni
Fue un socilogo estadounidense, que ha escrito y publicado diversos estudios sobre
las organizaciones, por ejemplo, Organizaciones modernas, en la que analiza la vida
humana dentro de las organizaciones.
Para Etzioni, nuestra vida est regida por las organizaciones, ya que nuestra
educacin la cursamos dentro de una organizacin, cuando crecemos y nos graduamos,
conseguimos trabajo en una organizacin, lo que consumimos, lo produjo una organizacin.
Etzioni clasifico a las organizaciones por tipos, es su ms importante contribucin a
la administracin, en las cuales las variables bsicas son, autoridad, poder y comunicacin.
Su tipologa se divide en cuatro organizaciones:12
1) Organizaciones altamente coactivas. Son las organizaciones en las cuales el lder
tiene todo el poder sobre la organizacin.
2) Organizaciones utilitarias. Estas organizaciones buscan una utilidad, y se apoyan de
una autoridad racional y legal.
3) Organizaciones normativas. En estas organizaciones, te otorgan una recompensa
para que pertenezcas a ellas, en tanto valor objetivo y subjetivo.
4) Organizaciones mixtas. En estas organizaciones combinan dos o ms de los tipos de
organizacin antes mencionado.
Por otro lado tambin realizo una tipologa de los miembros que actan en las
organizaciones, y los clasifico en tres tipos:
1) Alienante. Este miembro de la organizacin no se siente perteneciente a la
organizacin psicolgicamente, si no, que se siente forzoso y obligado a pertenecer
a ella.
2) Calculador. Bsicamente este miembro trabaja para ganar un salario, y por lo tanto
no se siente ajeno a la organizacin.
3) Moral. Principalmente valora la misin de la organizacin y sus tareas las hace con
el fin de satisfacer las razones morales.
Chester Barnard
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2. Aceptacin de la autoridad.
Barnard hace un estudio sobre la aceptacin que tienen los subordinados ante la
autoridad, y concluyo que el subordinado acepta a la autoridad solo cuando se cumplen
simultneamente las siguientes condiciones:
1. Que el subordinado comprenda la orden. Es decir que la autoridad le va a dar
una orden al subordinado, y esta debe ser en lenguaje no inteligible.
2. Que el subordinado considere que la orden es congruente con el objetivo de
la organizacin. Solamente se cumplir la orden si esta ayuda a cumplir los
objetivos de la organizacin, si no se desobedecer.
3. Que no sea incompatible con el inters personal del ejecutor. El subordinado
desobedecer la orden si esta va en contra de sus intereses.
4. Que sea capaz de acatar la orden tanto mental como fsicamente. El
subordinado solamente cumplir las rdenes, solamente, si es apto
fsicamente y psicolgicamente para cumplirlas.
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Enfoques contemporneos
Enfoque del modelo matemtico (IO)
Las matemticas ha ayudado a la administracin en muchos mbitos, ya que
formula modelos matemticos, que solucionan los problemas los problemas empresariales,
y pueden ser utilizados en las diferentes reas empresariales. Muchas de las decisiones
administrativas son tomadas gracias a la solucin de una ecuacin matemtica que simulan
las situaciones empresariales.
La teora matemtica cuando se aplica a problemas administrativos se le conoce
tambin como investigacin operacional (IO). Aunque no este consagrada como una teora
fija, ha sido estudiada por un gran nmero de personajes, y todos se basan en lo mismo, en
el proceso decisorio.16
Un ejemplo de un autor que se dedico a el enfoque matemtico es Herbert A. Simon,
que desarrollo un modelo de organizacin que permite ser tratado de forma matemtica y
ser susceptible de simulacin, con base en la teora de juegos, en el estudio de proceso de
decisiones y en la posibilidad de programarla.17
Este enfoque matemtico surge por cuatro razones bsicas:
1. El trabajo clsico sobre la teora de los juegos de Von Neumann y Morgenstern en
1947.
2. El estudio del proceso decisorio.
3. La existencia de decisiones no programables.
4. El desarrollo de las computadoras.
Durante la Segunda Guerra Mundial surge la idea de IO, ya que necesitaban la
aplicacin de un mtodo cientfico de investigacin y experimentacin en la fabricacin de
armamentos militares, esto llevo a los americanos a llevar su investigacin a las
operaciones de guerra. Posterior a la guerra, este mtodo comenz a ser utilizado por la
empresas americanas, ya que este mtodo, tuvo xito en las operaciones militares.
16
17
Jimnez Castro, Wilburg. Evolucin del pensamiento administrativo en el pensamiento en la educacin costarricense, pg. 59
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Para llevar a cabo el modelo matemtico, se debe de llevar a cabo un proceso para
poder tomar una decisin, esto fue propuesto en la teora de la decisin que est dentro del
campo de una teora matemtica, la toma de las decisiones puede ser tomada desde dos
diferentes perspectivas:18
Perspectiva del proceso: esta perspectiva se concentra en el proceso de la toma de
decisiones, ya que la toma con una seria de pasos para poder llevar a cabo la toma
de decisiones, este proceso es muy criticado ya que se basa nicamente en el
proceso y no en el contenido de la decisin. Los pasos para tomar una decisin son
tres, y son los siguientes:
a) Determinacin de cul es el problema.
b) Cules son las alternativas posibles de solucin.
c) Cul es la mejor alternativa para el caso.
Desde la perspectiva administrativa se toma una decisin tomando en cuenta los
objetivos que queremos lograr o nos podemos guiar por nuestros impulsos, basndose en
una perspectiva de proceso.
Perspectiva del problema: esta perspectiva se enfoca en solucionar los problemas
directamente, es muy criticada ya que no nos indica los medios suficientes para
implementar diferentes modelos para la solucin de los problemas.
Datos adecuados.
Datos repetitivos.
Condiciones estticas.
Certeza.
Decisiones no programadas:
Datos inadecuados.
Datos nicos.
Condiciones dinmicas.
Incertidumbre.
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o
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o
o
Enfoque de calidad
Se le conoce como Total Quality Management o TQM, este enfoque representa una
filosofa de gestin de un empresa, en donde se considera que son inseparables las
necesidades del cliente y los objetivos de la empresa.
El enfoque administrativo de las TQM, trata de juntar a toda la empresa para
realicen su funcin, ya que de esta manera se considera que uniendo la fuerza total de los
trabajadores se puede conseguir la satisfaccin del cliente. Por lo tanto estos elementos
hace que una empresa sea competitiva en el mercado global.
Para administrar la TQM, implica controlar los procesos desarrollados de una
empresa para generar un producto o servicio, y para lograrlo se deben incorporar la
participacin de todos los departamentos de una empresa (presidencia, direccin, mercadeo,
fabricacin, finanzas, informtica y recursos humanos).
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Para poder cumplir las demandas de un cliente, el producto debe llevar una cierta
calidad, que pueden ser un menor costo, que no tenga defectos y cumple con ciertas
especificaciones. Por lo tanto este parmetro debe medirse para comparar el producto
elaborado con la exigencia del cliente.
La calidad total, es el estado del cien por ciento de la calidad, primero de habla de
control de calidad , en donde se basa en tcnicas de inspeccin en la produccin, despus se
hace el aseguramiento de la calidad, en la que se garantiza un nivel continuo de la calidad
del producto o del servicio proporcionado.
Las TQM se caracterizan por varios principios:
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8.
9.
Enfoque situacional
Este enfoque le da al liderazgo un enfoque mvil y casustico. El origen de esta tsis
se da sobre la antigua base del liderazgo, al decir si el lder nace o se hace?
Alex Bavelas, realizo un estudio, donde demuestra que el lder surge dependiendo
de la posicin que ocupa , sin importar las caractersticas personales.
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