Marzo, 2011

Proyecto: Visita al Zoolgico

Contenido
Vinculacin de asignaturas y aprendizajes esperados.....................................3
Las diversas asignaturas que se vinculan en este proyecto y sus
aprendizajes esperados son: ESPAOL.......................................................3
MATEMTICAS............................................................................................... 3
EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD......................................3
FORMACIN CVICA Y TICA.........................................................................4
ARTISTICAS................................................................................................... 4
TECNOLOGA................................................................................................. 4
Ficha tcnica.................................................................................................... 5
Introduccin del Proyecto de Aprendizaje...........................................................6
Productos............................................................................................................ 7
Subproductos................................................................................................... 7
Producto Final.................................................................................................. 7
Actividades......................................................................................................... 8
Actividad 1. Has visitado alguna vez un zoolgico?.......................................8
Actividad 2. Cmo podemos organizar la informacin de cada animal del
Zoolgico?....................................................................................................... 8
Actividad 3. Cmo puedes exponer a tus compaeros la informacin de un
animal?............................................................................................................ 8
Actividad 4. Te gustara conocer ms acerca de los animales y sus
clasificaciones?................................................................................................ 9
Actividad 5. En el zoolgico Qu pasara si colocamos a un len en el mismo
lugar que las cebras?....................................................................................... 9
Actvidad 6. Para qu sirven los letreros que hay en un zoolgico?................9
Actividad 7. Qu necesitamos para no perdernos en un zoolgico?...............9
Producto Final. Elaboracin de un zoolgico virtual en una presentacin
PowerPoint..................................................................................................... 10
Bibliografa........................................................................................................ 11

Autor: Mtra. Silvia Gisella Ponce OvallePgina 2

Proyecto: Visita al Zoolgico

Proyecto: Visita al Zoolgico

El presente proyecto est dirigido a alumnos de Primer Grado.

Se propone trabajar las actividades a lo largo de 2 semanas. Algunas de
las actividades propuestas son diseadas para trabajar desde casa y
otras presencialmente.
Vinculacin de asignaturas y aprendizajes esperados
Las diversas asignaturas que se vinculan en este proyecto y sus
aprendizajes esperados son:
ESPAOL

Distingue en el texto cul es la informacin que responde a una

pregunta especfica.

Hace preguntas para recabar informacin sobre un tema

especfico.

Retoma la lectura para responder a preguntas de inters.

Conoce la estructura de las fichas informativas simples.

Identifica las contribuciones de los integrantes del equipo y las

retoma para hacer las propias en una conversacin.

Establece correspondencia entre partes de la escritura y partes de

la oralidad al tratar de leer frases y oraciones.

Identifica letras convenientes para escribir frases o palabras

determinadas.

Autor: Mtra. Silvia Gisella Ponce OvallePgina 3

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MATEMTICAS

Resolver y elaborar problemas en situaciones en las que se

presentan distintas funciones del nmero relacionadas con la
adicin y sustraccin.

Ampliar el conocimiento de la serie oral y escrita de nmeros

hasta al menos 100.

Organizar la serie numrica escrita en intervalos de 10 en 10

identificando regularidad en la serie del 0 al 50 (o al 100).

Reproducir e identificar patrones. Identificar elementos

representados con base en ciertos datos sobre su ubicacin
espacial. Croquis.

EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD

Identifica y clasifica los animales del zoolgico a partir de

caractersticas generales.

Describe caractersticas de los animales del zoolgico.

Localiza lugares de riesgo y zonas de seguridad.

Participa en actividades para la exploracin de lugares.

FORMACIN CVICA Y TICA

Distingue las reglas y normas en los espacios donde convive,

compara sus funciones y aprecia la manera en que favorecen su
bienestar y el de los dems.

ARTISTICAS

Emplea diferentes trazos y formas para representar un croquis.

TECNOLOGA

Emplea imgenes y texto para crear diapositivas en formato

PowerPoint

Emplea el programa Word para redactar textos.

Autor: Mtra. Silvia Gisella Ponce OvallePgina 4

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Utiliza la Pgina Web para expresar sus dudas, comentarios y

aportaciones y para consultar informacin.

Participa en la wiki con aportaciones.

Autor: Mtra. Silvia Gisella Ponce OvallePgina 5

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Ficha tcnica

Autor: Mtra. Silvia Gisella Ponce Ovalle

Recurso tecnolgico: Pgina Web www.guiainfantil.es.tl

Herramientas tecnolgicas requeridas: PPT, Word, Wiki, Pgina

web.

Herramientas de colaboracin y comunicacin: Wiki, Foro de

Pgina Web, correo electrnico.

Equipo requerido: PC o laptop, impresora, camra fotogrfica.

Aprendizaje CSCL (Colaborativo Apoyado por

Computador)

Autor: Mtra. Silvia Gisella Ponce OvallePgina 6

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Introduccin del Proyecto de Aprendizaje

En los ltimos tiempos, el hombre, se convirti en una enorme amenaza
para los animales, debido a que muchos de los animales en peligro han
desaparecido porque destruimos su hbitat natural de vida e incluso
hasta los matamos.
Biolgicamente, para mantenerse vivos en los distintos ecosistemas y
que no hayan animales extintos, las especies desarrollaron como
estrategia mantener la biodiversidad; no obstante, hoy en da, esta
estrategia no es lo suficiente buena como para contrarrestar los efectos
de la obra humana lo que nos lleva a una serie de consecuencias
terriblemente nocivas para el
equilibro de los ecosistemas y la vida en el planeta Tierra.
Con la finalidad de proteger las diferentes especies de animales que
existen en el planeta se han realizado diversas acciones, entre ellas la
creacin de los zoolgicos, los cuales tienen como meta lo siguiente:

Promover la conservacin de la naturaleza, a travs de actividades

recreativas y educativas, logrando con esto que el pblico que
utiliza sus servicios, obtenga una mayor integracin familiar y una
concientizacin hacia la proteccin del medio ambiente.

Que las personas conozcan acerca de la biodiversidad que existe

en nuestro planeta.

Basados en este segundo propsito, en este proyecto nos

propondremos a crear nuestro propio zoolgico, clasificando animales
de acuerdo a sus caractersticas, organizando la administracin del
mismo para ofrecer un mejor servicio a los visitantes.
Deberemos definir entonces:
Cmo podemos aprender ms acerca de los animales que existen en
diferentes partes del mundo?
En el presente Proyecto Didctico Visita al zoolgico indagaremos
sobre aspectos de los animales, sus caractersticas, y necesidades, con
el fin de ampliar nuestras ideas acerca de los seres vivos, y al mismo
tiempo conocer el espacio del zoolgico.
Visitaremos un zoolgico virtual y trabajaremos en distintas actividades
Autor: Mtra. Silvia Gisella Ponce OvallePgina 7

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divertidas de las que aprenderemos juntos acerca de la vida de los
animales del zoolgico.

Autor: Mtra. Silvia Gisella Ponce OvallePgina 8

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Productos
Subproductos
Los subproductos a realizar para presentar la solucin a nuestra
pregunta sern:
1. Participacin en Wiki con informacin de los animales del
zoolgico.
2. Elaboracin de una diapositiva con la ficha informativa de cada
animal (uno por alumno) en formato PowerPoint.
3. Llenado lbum del Zoolgico con estampas que se encuentra en la
seccin de ARCHIVOS de nuestra wiki y leer la informacin de cada
categora.
4. Clasificacin de animales del Zoolgico en Wiki
5. Elaborar una entrevista en word acerca de las reglas del zoolgico
6. Elaboracin del croquis de un zoolgico en paint.

Producto Final
Elaboracin de un zoolgico virtual en una presentacin PowerPoint.

Autor: Mtra. Silvia Gisella Ponce OvallePgina 9

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Actividades
Actividad 1. Has visitado alguna vez un zoolgico?
1. Visita un zoolgico de tu localidad. Si no tienes la oportunidad de
hacerlo puedes visitar la seccin de Zoo Virtual de nuestra pgina
web www.guiainfantil.com
2. Lleva una cmara fotogrfica y toma fotografas de los animales
en el zoolgico.
3. Busca el reglamento del Zoolgico en la entrada y tmale una foto
tambin.
4. Comenta con tus compaeros la experiencia de tu visita y elabora
un listado de los animales que observaste en el zoolgico en la
wiki: (dar click en el siguiente enlace)
http://tecnologiadocente.wikispaces.com/Visita+al+Zool%C3%B3gico

Actividad 2. Cmo podemos organizar la informacin de cada

animal del Zoolgico?
1. Comenten las caractersticas de los animales que observaron en
su visita al zoolgico
2. Dirgete a nuestras pginas wikis para aportar la informacin que
conozcas o investigues de cada animal.
http://mizoologico.wikispaces.com/

Actividad 3. Cmo puedes exponer a tus compaeros la

informacin de un animal?
1. Elaboracin de una diapositiva con la ficha informativa de cada
animal (uno por alumno) en formato PowerPoint. Deber contener
imagen e informacin organizada de la siguiente manera:

Nombre:

Vive en :

Autor: Mtra. Silvia Gisella Ponce OvallePgina 10

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Se alimenta de :

Nace de:

Sabas que?(informacin adicional acerca del animal)

2. Expongan ante su grupo la informacin recabada, utilizando las

diapositivas.
Actividad 4. Te gustara conocer ms acerca de los animales y
sus clasificaciones?
1.

Imprimir el lbum del Zoolgico y las estampas que se encuentra

en la seccin de ARCHIVOS de nuestra wiki.
http://mizoologico.wikispaces.com/file/list

2. Llenar el lbum
3. Leer las clasificaciones de animales del lbum
4. Registrar los nmeros de estampas que van agregando.
Actividad 5. En el zoolgico Qu pasara si colocamos a un len
en el mismo lugar que las cebras?
1. Divididos en equipos propondrn la organizacin de los animales
en la Wiki, de acuerdo a la clasificacin que les toque:

Aves

Mamferos herbvoros

Mamferos Carnvoros

Rptiles

Actvidad 6. Para qu sirven los letreros que hay en un

zoolgico?
1. Observar el video Un da en el Zoolgico que se encuentra en la
Pgina Web: www.guiainfantil.es.tl
2. Comenta el contenido con tus compaeros.
3. Participa en el espacio de la Wiki llamado Reglamento del
Zoolgico aportando ideas para la elaboracin del mismo.

Autor: Mtra. Silvia Gisella Ponce OvallePgina 11

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Actividad 7. Qu necesitamos para no perdernos en un
zoolgico?

1. Elaboren en equipo un dibujo del croquis de un zoolgico en

formato Paint.
2. Sbanlo a los archivos de nuestra Wiki:
http://mizoologico.wikispaces.com/file/list

Producto Final. Elaboracin de un zoolgico virtual en una

presentacin PowerPoint.

La presentacin deber cumplir con los siguientes requisitos:

Utilizar la plantilla llamada lbum de fotos moderno.

Deber contener notas en cada diapositiva de PowerPoint que

contengan fichas informativas de los animales que aparecen.

El croquis del zoolgico que previamente elaboraron en Paint

En un documento de Word:

Presentar las reglas del zoolgico.

Presentar un cartel con los precios de entrada.

Elaborar 3 problemas razonados relacionados con cunto deber

pagar una familia de determinados integrantes (nios y adultos)

Publicar su presentacin terminada y sus documentos Word en

nuestros archivos de Wiki. http://mizoologico.wikispaces.com/file/list

Este producto ser realizado por equipos.

Autor: Mtra. Silvia Gisella Ponce OvallePgina 12

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Autor: Mtra. Silvia Gisella Ponce OvallePgina 13

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Bibliografa
La informacin de los animales fue recuperada de:
www.mascotanet.com
http://www.educared.net/concurso2001/1049/el%20buho.htm
http://pajarosdelmundo.blogspot.com/2008/06/pavo-real.html
http://www.damisela.com/zoo/
Las imgenes de:

Flamingo

Venado

Jirafas

Leopardo

Pantera

Tigre

guila

Bho

Cisne

fueron recuperadas de: www.google.com/imagenes

Agradecemos al Zoolgico La Pastora de Monterrey, Nuevo Len por
permitirnos utilizar sus instalaciones para la recuperacin de fotografas de los
animales.

Autor: Mtra. Silvia Gisella Ponce OvallePgina 14