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CAMPUS
ITABIRA
RodrigoFernandesPinto
30695
ArturShenevizSampaio
23958
RELATRIODEAULAPRTICADEELETRNICAANALGICAII
Experimento1OAmplificadorClasseA
ProfessoraRoseimeireAperecidaJeronimo
Itabira,25deAgostode2016
1.Resumo
Esta prtica experimental foi realizada com o intuito de investigar as caractersticas e o
comportamento das formas de onda em um circuito amplificador classe A. Para obteno e
verificao objetiva dos dados, tais como corrente, tenso e potncias, foram utilizados
recursos como medidores de tenso e corrente. Aps a montagem do circuito foram feitas
coletas de dados e efetuadas as anlises de comportamento das formas de onda na sada do
circuito aosofreremaodavariaode tensode entrada.Aofinal,identificouseatravsdo
ociloscpio qual o valor mximo de tenso que poderia seraplicadoaocircuito paraqueno
ocorresseceifamentodossemicicloseocircuitoconduzisseassimnaregioativa.
2.Introduo
Um amplificador um dispositivo querecebeumsinaldealgumtransdutoroudeoutrafonte
de entrada eforneceumaversomaiordessesinalparaummecanismodesadaouparaoutro
estgio amplificador. O sinalnaentradadeumtransdutornormalmentepequenoenecessita
de uma amplificao que seja suficiente para acionar o dispositivo de sada. Os principais
fatores em amplificadores que trabalham com pequenos sinais so a linearidade na
amplificao e a amplitude de ganho. Deste modo, em um amplificador que trabalha com
pequenos sinais de tenso e corrente a capacidade de fornecimento de potncia e a eficcia
tm pouca importncia. importante destacar que um amplificador de tenso ir gerar uma
amplificao principalmente para aumentar a tenso do sinal de entrada. Amplificadores de
grandes sinais ou de potncia, em contrapartida, fornecem sobretudo potncia suficiente a
uma carga de sada para que esta acione um dispositivo de potncia (como por exemplo um
altofalante),usualmentenafaixadealgunswattsadezenasdewatts.
Dentre as classificaes dos vrios tipos de amplificadores esta prtica ir trabalhar com
aqueles da Classe A, nos quais a variao no sinal de sada de um ciclo completo (360).
Estes possuem uma eficincia mxima de 25% quando realizada a alimentao em srie de
modo que esta pode atingir os 50% caso seja empregado um amplificador em sua sada. Os
amplificadores Classe A tambm se caracterizam por trabalhar na regio ativa devendo o
ponto Quiescente ser adequadamente escolhido para que o sinal de sada do circuito possua
uma variao (para cima e para baixo) que no atinja valores de tenso maiores ou menores
queatensodafonte,evitandoassimqueosinaldesadasejaceifado.
3.Objetivos
AnalisarocomportamentoeofuncionamentodeumamplificadorclasseA
Medirastenses,correntesecalcularaspotnciasdeumamplificadorclasseA.
4.Materiaisemtodos
1Geradordesinal
1Fontedealimentaode15V
1Transistor2N3904
7 resistores, sendo eles: 220 Ohms, 1K Ohms, 1.5K Ohms, 1.8K Ohms, 2.2K Ohms,
3.9KOhms,10KOhms
3Capacitores,sendo2de1Fe1de470F
1multmetro
1Osciloscpio.
Figura1Circuitopropostonoroteiro
5.Resultados
Antes da obteno dos dados experimentais alguns clculos foram realizados seguindo as
instrues do roteiro, como compliance CA de sada, corrente de dreno, potncia mxima
dissipada pelo transistor, a potncia mxima na carga sem ceifamento, potncia CC de
entradaeeficincia.
Atravsdasseguintesequaes:
Foramobtidososseguintesresultados:
ComplianceCA=12,6V
Correntededreno=2,3mA
Icq=1,1mA(correntenopontoquiescente)
Pq=13,08mW(potnciadissipadanotransistor)
Po(CA)=3,5mW(potnciamximadesada)
Pi(CC)=16,6mW(potnciadeentrada)
=21,01%(eficincia)
Seguindocomasinstruesdoroteiro,foimontadoocircuitopropostoeaoreduzirosinaldo
gerador igual a zero, fezse as medies de Icq = 1,15mA e Vceq = 8,7V, o que bem
prximodosvaloresobtidosatravsdosclculosfeitosacima.
Mediuse tambmovalortotaldacorrentededreno,obtendoumvalordeIcq=1.15mA,vale
observarqueovalormedidoestbemprximodovalorcalculado.
Ajustouse o gerador de sinal at obter uma tenso de pico a pico na carga de 2V, podendo
observarse um leve ceifamentonosemicicloinferiordaondanacarga.Conformeimagema
seguir:
6.Discusses
Diante dos resultados obtidos atravs dos procedimentos realizados em laboratrio
tornouse perceptvel a diferena existente entre as grandezas calculadas e as medies
realizadas no circuitoproposto.Almdissoalgumasdificuldadesforamencontradasao tentar
determinarprecisamentequandooceifamentodaondadefatocomeava.
7.Concluso
Atravs desta primeira prtica foi possvel visualizar e absorver de maneiraclaraocontedo
inicialmente apresentado nas aulas tericas da disciplina de Eletrnica Analgica 2. Com
relao ao amplificador de Classe A foram evidenciados seus princpios defuncionamentoe
comportamento em diferentes situaes, os quais foram abordadas pelo roteiro e
demonstrados de forma objetiva. Clculos e medies de tenso, corrente e potncia foram
realizados em diversas partes do circuito amplificador, buscando maior familiaridade com o
circuito antes no conhecido e em adio a isto, exercitar a prtica e o manuseio dos
equipamentos do laboratrio. Na forma proposta durante a prtica o entendimento dos
amplificadores classeAsemostroumaisdinmicoedivertido,apesardenotersidopossvel
a completa execuodaprtica.Porfim,oconceito deamplificaodepequenossinaisqueo
circuitopossuafoielucidadodeformaeficiente.
8.Refernciasbibliogrficas:
Amplificadoresdepotnciaporclassedeoperao,classeA,disponvelem
<http://www.mspc.eng.br/eletrn/ampcl110.shtml>,acessadoemAgostode2016.
Eletrnicaanalgica2ProfessoraRosimereAparecida.Amplificadoresdepotncia
classeA,parte1e2:
https://sites.google.com/site/rosijeronimounifei/eletrnicaanalgicaiielt010/notasdeaula,
acessadoemAgostode2016.
Boylestad, Robert L. Introduo Anlise de CircuitosPrenticeHall/Pearson,10.Ed,
2004