You are on page 1of 12

escola Horta Vella

Nom: ...................................................................
Curs: ...................

Cognoms: .................................................................................

Grup: ...................

Data: ...............................

Activitat n 1
Els cossos A i B tenen el mateix volum. Quin dels dos t menys densitat? Per qu?

..

..

..

..

Activitat n 2
Fixat en la fotografia i digues quina de les afirmacions segents s falsa: El psol t ms densitat que el gla. El
psol t ms densitat que laigua del bol. El gla t ms densitat que el psol. Laigua del bol s ms densa que el
gla.

..

escola Horta Vella

Nom: ...................................................................
Curs: ...................

Grup: ...................

Cognoms: .................................................................................
Data: ...............................

..

..

..

Activitat n 3
A continuaci, indica quins dels elements daquesta llista estan formats per matria i quins no.

Activitat n 4
La densitat es calcula dividint la massa entre el volum. Volem comparar dos lquids: A i B. El lquid A ocupa un volum de
5 litres i la seva massa s de 6 kg, i el lquid B ocupa un volum de 10 litres i la seva massa s de 9 kg. Quin dels dos t
ms densitat?

Activitat n 5
Completa la taula tal com es mostra en l'exemple

escola Horta Vella

Nom: ...................................................................
Curs: ...................

Grup: ...................

Cognoms: .................................................................................
Data: ...............................

Activitat n 6
Subratlla lopci ms adequada en cada cas: Els canvis fsics/qumics sn aquells que no modifiquen la naturalesa
de les substncies i aquestes es transformen/no es transformen en altres de noves.

Els canvis fsics/qumics sn aquells en els quals es modifica la naturalesa de les substncies, que es
transformen/no es transformen en una altra o altres diferents.

Activitat n 7
Classifica els canvis segents en fsics o qumics. trencament dun vidre - fusi de la neu - elaboraci duna figura de
fang - crema de fusta

Activitat n 8
Completa els espais en blanc.

escola Horta Vella

Nom: ...................................................................
Curs: ...................

Cognoms: .................................................................................

Grup: ...................

Data: ...............................

Activitat n 9
Indica quins canvis destat tenen lloc en aquestes situacions. a) Una bola de naftalina passa directament de slid a
gas. b) El vapor daigua de laire es transforma en gebre. c) El vapor que es forma en bullir aigua en una olla es
transforma en gotes en entrar en contacte amb la tapa.

Activitat n 10
Indica quin estat o estats de laigua predominen en els casos segents. un riu - un iceberg - un llac - un guiser - una
glacera

Activitat n 11
Completa aquest esquema sobre les propietats de la matria amb els termes adequats.

Activitat n 12
Relaciona amb fletxes per definir els conceptes de massa, volum i densitat. Escriu una frase per a cadascun dels
conceptes en les quals aquests apareguin utilitzats correctament.
Densitat
Massa
Volum

Espai que ocupa la matria.


Relaci entre la quantitat de matria i l'espai que ocupa.
Quantitat de matria

...............................................................................................................................................................................................

escola Horta Vella

Nom: ...................................................................
Curs: ...................

Cognoms: .................................................................................

Grup: ...................

Data: ...............................

......
...............................................................................................................................................................................................
......
...............................................................................................................................................................................................
......
...............................................................................................................................................................................................
......
...............................................................................................................................................................................................
......

Activitat n 13
L'arada s una eina utilitzada per a obrir solcs a la terra i preparar-la per a la sembra. Normalment, est construda amb
fusta i ferro. Quin dels dos materials s ms dur?

...............................................................................................................................................................................................
.....
Quin material s'utilitzar en la part de l'arada que obre els solcs? Per qu?

...............................................................................................................................................................................................
......

Activitat n 14
Classifica aquests elements en substncies pures, mescles heterognies i mescles homognies. un anell dor - gasosa
- laigua duna piscina amb clor - aigua amb sorra - aigua amb sucre

Quines daquestes mescles sn dissolucions?

..

..

escola Horta Vella

Nom: ...................................................................
Curs: ...................

Cognoms: .................................................................................

Grup: ...................

Data: ...............................

..

..

Activitat n 15
Relaciona:

Activitat n 16
Si observem els cossos C i D, quin t menys densitat? Per qu?

..

..

..

..
6

escola Horta Vella

Nom: ...................................................................
Curs: ...................

Cognoms: .................................................................................

Grup: ...................

Data: ...............................

Activitat n 17
Ordena del ms dens al menys dens els materials segents. Quin daquests materials s el ms adequat per construir
lncora dun vaixell? Per qu?

..

..

..

Activitat n 18
Indica el nom del canvi destat que es dna en cadascuna de les fases indicades sobre el cicle de laigua.

1: 2: 3: 4:

Activitat n 19
Completa lesquema sobre els estats de la matria amb els termes adequats.

escola Horta Vella

Nom: ...................................................................
Curs: ...................

Cognoms: .................................................................................

Grup: ...................

Data: ...............................

Activitat n 20
Completa aquest esquema sobre els canvis de la matria amb els termes adequats.

Activitat n 21
Indica quins d'aquests elements estan constituts per matria i quins no.
cervell - fred - globus aerosttic - llit - ordinador - altaveu - aire - cansament - memria

escola Horta Vella

Nom: ...................................................................
Curs: ...................

Cognoms: .................................................................................

Grup: ...................

Data: ...............................

Activitat n 22
Observa els objectes de la imatge i reflexiona:

Quin t ms massa? I ms volum?


...............................................................................................................................................................................................
......
...............................................................................................................................................................................................
...... Qu s ms dens: el ferro o la palla? Per qu?

..

..

Activitat n 23
Relaciona aquests processos amb situacions de la vida diria.
Vaporitzaci
Condensaci
Fusi
Solidificaci

El formatge es fon en un entrep calent.


L'aigua en el congelador.
El vapor que surt d'una olla posada al foc.
Les gotes d'aigua de la tapa de l'olla posada al foc.

escola Horta Vella

Nom: ...................................................................
Curs: ...................

Cognoms: .................................................................................

Grup: ...................

Data: ...............................

Activitat n 24
Analitza els casos segents i indica en cadascun quin s el cos ms dens. a) Dos cossos A i B amb el mateix volum
per A t una massa ms gran que B. ............................................................ b) Dos cossos C i D amb la mateixa
massa per D t ms volum que C. ................................................................. c) El cos E flota sobre el cos F.
..

Activitat n 25
Defineix les segents propietats especfiques de la matria. a) Duresa: ....................... b) Solubilitat:
................................. c) Conducci trmica: ...................................

Activitat n 26
Escriu a quin estat de la matria ens referim.
a) Presenta una forma fixa i un volum constant.
................................................................................................................................................
b) Presenta una forma variable i un volum constant.
.......................................................................................................................
c) Presenta una forma i un volum variables.
....................................................................................................................................................

Activitat n 27
Indica si correspon a un canvi fsic (F) o un canvi qumic (Q). ( ) Llet fermentada transformada en iogurt. ( ) Elaboraci
del pa. ( ) Ninot de neu que es desf. ( ) Ferro oxidat. ( ) Cotxe desplaant-se entre dos punts. ( ) Aigua que bull al foc.

Activitat n 28
Llegeix aquesta recepta per a elaborar un suc.

10

escola Horta Vella

Nom: ...................................................................
Curs: ...................

Grup: ...................

Cognoms: .................................................................................
Data: ...............................

a) Indica lestat dels ingredients de la recepta.

..

..

..

.. b) Explica les caracterstiques de lestat dels ingredients i del producte final.

..

..

.. c) En elaborar el suc, quin tipus de canvis experimenten els seus ingredients? Per qu?

..

..

11

escola Horta Vella

Nom: ...................................................................
Curs: ...................

Grup: ...................

Cognoms: .................................................................................
Data: ...............................

..

.. d) Quin tipus de mescla obtenim? Per qu?

..

..

..

..

Activitat n 29
Relaciona:

12

You might also like