MOMENTO

HISTRICO Y
EL
NACIMIENTO
DE LA
PSICOLOGA
CIENTFICA
EN LA
MODERNIDAD
Psicologa
Francesa
Psicologa
Alemana
Psicologa
Britnica
Psicologa Rusa

AUTORES

CONTEXTO
HISTORICO

APORTES

CARACTERISTICA
S

Sechenov
[1829-1905],

Con su teora de
los reflejos
cerebrales
aprendidos, dio
fundamentacin
cientfica a la
tesis de que la
actividad
psquica no
puede separarse
de la actividad
refleja del
cerebro.

Sechenov, al
descubrir los
reflejos
condicionados
y elaborar la
teora de la
actividad
nerviosa
superior de los
animales y del
hombre.

dio fundamentacin
cientfica a la tesis de
que la actividad
psquica no puede
separarse de la
actividad refleja del
cerebro

Pavlov [18491936],

S. L. Rubistein

complet e
integr en un
sistema
coherente los
aportes
materialistas de
Sechenov, al
descubrir los
reflejos
condicio-nados

constituye una

su teora de la
actividad
nerviosa
superior es el
reflejo
condicionado y
que este es un
fenmeno a la
vez fisiolgico
y psicolgico

Es fisiolgica

Elaborar la teora de la
actividad nerviosa
superior de los
animales y del hombre.
Advirti legalidades en
la actividad nerviosa
superior y con una
compleja y rica labor
experimental, pudo
objetivar esa legalidad
en leyes internas (de
irradiacin, de
concentracin,
excitacin e inhibicin.
La actividad nerviosa
superior mediatiza
todas las respuestas del

disciplina
limtrofe entre
la fisiologa y la
psicologa
(1979).

Bechterev
[1857-1927]

Encarna el
primer perodo
histrico de la
psicologa
sovitica: el
perodo
reflexolgico en
el que todava
muchos
estancan su
conocimiento de
la ciencia
psicolgica en
Rusia.

por sus
mtodos, y por
sus objetivos
entra en la
psicologa pues
explica los
fenmenos
psquicos,
aparicin por
ejemplo de las
sensaciones
como resultado
de la
diferenciacin
de estmulos y
determinacin
del significado
de los objetos y
fenmenos del
mundo real
para la vida y
actividad del
individuo por
medio de las
conexiones
sealizadores.

Escribi se
debe a nuestro.
fisilogo y
hombre pblico
I. M. Sechenov,
cuyo libro
editado en la
dcada de 1860
bajo el ttulo de
Los reflejos del
cerebro,
contena el
esquema
general de los
denominados

individuo a los
estmulos externos e
internos, lo cual le
otorga un estatuto
materialista dialctico y
no mecanicista.

Sus grandes mritos

cientficos en la
psiquiatra y la
neurologa, ni sus
estimables condiciones
de luchador social por
el progreso de la
humanidad.

procesos
psquicos a los
que pona en
relacin con
los estmulos
externos y los
reduca en
ltima
instancia a
movimiento.

K. N.
Kornilov

Por dar sello de

psicologa
marxista a su
concepcin
reactolgica;
todos
los
fenmenos
psquicos
sin
reacciones que
deben
ser
estudiadas
unvocamente
Cmo? He aqu
la tesis tal

su
libro
Psicologa
moderna
y
marxismo:
Me atrevo a
afirmar que
como ya he
dicho otras
veces que el
futuro sistema
de psicologa
marxista ser
una sntesis de
las dos
corrientes que
actualmente
estn en pugna
en todos los
pases: la ms
antigua, ya
bastante
caduca, aunque
an encuentra
quienes la
defienden, la
denominada
corriente
emprica o
subjetiva,
tendencia que
constituye la
tesis de la

Este nuevo fracaso

terico no obst para
que la psicologa rusosovitica se
enriqueciera en este
perodo con la
elaboracin fecunda de
los grandes temas de la
sensacin, la
percepcin, la memoria
y las capacidades.

psicologa
moderna; y la
segunda
corriente,
posterior, ms
bien producto
de nuestros
das, que
representa la
anttesis y es la
psicologa de la
conducta, la
reflexologa o
como tambin
se llama, la
psicologa
objetiva (1924).

Lev Vigotsky

Psicologa
Norte
Americana

Los duros
tiempos corridos
y los speros
debates daban
cumplida cuenta
de cun difcil
era el propsito
de elaborar la
ciencia
psicolgica
sobre la base del
materialismo
dialctico y la
filosofa
marxista.

Dos hiptesis
bsicas
presidieron la
labor terica y
experimental de
Vigotsky: 1) las
funciones
psquicas
humanas son de
carcter
mediatizado; 2)
los procesos
interiores
intelectuales
provienen de
una actividad
inicialmente
externa.

Vigotsky presentan un
rasgo comn: son
procesos mediatos, es
decir, incluyen en su
estructura, como parte
central y bsica del
proceso en su conjunto,
el uso del signo como
instrumento de
orientacin y direccin
de los procesos
psquicos.