CEIA ACUARIO

Lengua Castellana y Comunicacin

Profesora: Jessica Barragn Villar
GUIA N 2 SEGUNDO NIVEL
NOMBRE:______________________________CURSO:______FECHA:__________
I.-Actividades Iniciales. Leo y escucho las indicaciones dadas, luego respondo lo que se solicita.
El ensayo es un texto que encuentra su origen en el siglo XVI. Fue Michel de Montaigne quien, por primera
vez, dio a sus escritos ese nombre, ENSAYO. Hasta ese entonces se llamaba discursos a todos esos
trabajos que abordaban un asunto de reflexin, sin que necesariamente se comprobara cientficamente.
Actualmente, este tipo de textos es considerado como un discurso personal, en el que se exponen argumentos
frente a una opinin (tesis) planteada. De tipo personal, reflexiva, enfocando la persuasin.
El etimo de esta palabra es exagium significa acto de pesar algo, someterlo a prueba.
II.-Actividades de desarrollo. Para responder las siguientes preguntas debo leer, muy atentamente, cada
enunciado.
1) En el recuadro siguiente, sealo las etapas del ensayo y las explico.
A)

B)

C)

9.-Identifico, en la lectura anterior, la estructura del ensayo.

A).-Situacin problemtica: ____________________________________________________________________
B).-Tesis que sostiene: ___________________________________________________________________
C).-Argumentos de apoyo:
____________________________________________________________________
D).- Conclusin: ______________________________________________________
10.-Defino, con mis propias palabras situacin de enunciacin y la importancia en la produccin oral y
escrita de un texto.
____________________________________________________________________________

1.-En el siguiente recuadro, escribo y explico cuatro caractersticas del ensayo.

N CARACTERSTICA.
FUNDAMENTACIN O EXPLICACIN.
1
2
3
4
II.- Actividades de Desarrollo. Leo, atentamente el siguiente texto, luego respondo las preguntas de la seis (6) a
la veinticuatro (24), las que tienen relacin con el texto ledo.
VERDADERA LEALTAD.
Lautaro, joven guerrero del pueblo araucano ha tenido una gran misin:"Salvar a su pueblo de la
conquista de los espaoles"... Brutalidad, asalto, explotacin, deshonra de sus mujeres... son algunos de los
excesos cometidos por el pueblo "conquistador".
Pero esta misin no fue fcil, ya que ste tuvo que "traicionar" a quien lo ha criado, amado,
depositado confianza, e instruido militarmente.
... Estrategia!!... ser la palabra clave para quien debe salvar a un pueblo de las garras de un
conquistadorque no tiene ms afn que "el oro", mineral preciado por todos los advenedizos.
Lautaro piensa, siente que debe y tiene que salvar a su pueblo, pero algo sucede: Qu es?: la
contradiccin, que lo invade; que se evidencia en su vida, en sus valores, en su sentir, en su actuar quedando explcita
una gran contradiccin: Qu hacer?... salvar al pueblo y traicionar a Valdivia? o dejar que su pueblo muera en

manos de aquellos conquistadores, formando parte de los militares...? Pero una voz le habla; es la voz del corazn
que pone en evidencia sus sentimientos hacia el conquistador, que adems, le muestra las desventuras de su pueblo en
un futuro no muy lejano.
Pedro de Valdivia, estratega espaol adopt a un joven mapuche con cualidades altamente
superiores a los dems araucanos (fsicas e intelectuales). Este muchacho finge, absorbiendo las enseanzas de su
maestro, las que posteriormente aplicar para destruir: la fortaleza espaola.
La fortaleza del joven guerrero fue cambiar la organizacin militar de los mapuches. Los
agrup por especialidades y les ense la combinacin de ellas durante el combate. Estableci sistemas de
mando
y
transmisin
de
rdenes
que
antes
no
existan.
Al darse cuenta de la importancia de la armadura que utilizaban los espaoles en las batallas, protegi el cuerpo
de los soldados con coseletes de cuero de lobo marino endurecido y cascos del mismo material, acolchados por dentro.
As mismo los instruy en el uso de escudos de cuero y de parapetos mviles para defenderse de las armas de fuego.
Invent una serie de armas cuyo efecto disminuy la superioridad de las que tenan los espaoles. Entre otros, se puede
mencionar el garrote arrojadizo, que fue decisivo en la Batalla de Concepcin en el ao 1555.
Para nosotros, participantes indirectos de esta historia, es de alto valor la hazaa de este guerrero quien
tuvo, segn esta historia, un rol protagnico en salvar y lograr una independencia prematura para una raza dbil, pauprrima
y subdesarrolladita.
Para los ojos del otro lado de la historia, sus conquistadores no fueron ms que unas pobres vctimas
cadas en manos de salvajes, ignorantes y traidores de aquella mano que algn da les de dio de comer. Lautaro pasa a
tener dos versiones en la historia: una buena y otra mala. Pedro de Valdivia no escapa de esta clasificacin. Es por ello que
en la historia siempre se habla de vencidos y vencedores (y es ms an, creo que debera existir en toda historia, ya sea
ficticia o real, lo que hizo Portilla cuando escribi la Historia de Mxico bajo las manos de conquistadores de aqul
continente ambicioso del que nuestro pequeo y angosto pas no fue excepcin).Pero juzgue alguien a partir de la historia
del pueblo mapuche versus el espaol, quin realmente fue traidor: Lautaro, pese a los sentimientos involucrados para con
el enemigo y su pueblo o Valdivia, quien despoja de aquellos senos carentes de alimentos a los pequeos hijos que sirven
de alimento para sus perros.
Entonces a partir de esta meditacin, reflexione usted lector ! quin realmente fue leal? O quizs
le ser ms fcil responder quin realmente fue el traidor. Estoy segura que desde lo subjetivo tendr una
respuesta, la que por carecer de seguridad la discutir con quien la comente. Podr preguntarle a un historiador, un
profesor de historia o buscar en los libros, pero no sacar nada, pues lo invadirn de informacin.
Sepa, usted ingenuo receptor, que la respuesta no est en los libros o en el conocimiento, sino que
en el corazn...
Yo, ya tengo mi respuesta, la que por supuesto no compartir con ustedes. Es por ello que la toma con
delicadeza, la aprieto fuerte y sutilmente, la arrullo, la beso como beso y protejo a mi hija....posteriormente, la guardo en el
bolsillo de mi piedra pensante.
(Verdadera Lealtad Yasna Alvarez Morales. Ensayo. Una reflexin a
partir de la obra Lautaro de Isidora Seguers).
6.-De acuerdo al texto cules eran algunas de las caractersticas que destacaban a Lautaro de todo su
pueblo?
_____________________________________________________________________________________________
7.- Cul era la misin que deba cumplir el protagonista?
__________________________________________________________________________________________________
8.- Qu importancia tuvo, para la vida del joven guerrero, Pedro de Valdivia?
__________________________________________________________________________________________________
9.- Qu fue lo que aprendi este joven el tiempo que vivi con los espaoles?
__________________________________________________________________________________________________

10.- De acuerdo a lo ledo, cules eran las opciones que tena el muchacho para salvar la vida de su pueblo en
manos de los conquistadores?
__________________________________________________________________________________________________
11.- Cul era la motivacin de los espaoles para con el pueblo chileno? Explique de acuerdo a sus conocimientos.
__________________________________________________________________________________________________

12.- Luego de lo ledo: Qu opinin te merece la vida de Lautaro?

_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
III. Actividades de Finalizacin. De acuerdo a las caractersticas de un texto de carcter ensaystico, respondo con
apoyo del cuaderno.
14.- Por qu este texto se puede clasificar en la categora ensayo? Fundamento mi respuesta.
____________________________________________________________________________________________
15.-Nombro todas las caractersticas del ensayo.
____________________________________________________________________________________________
16.- Nombro y explico todas las caractersticas del ensayo que estn presentes en este texto.
_________________________________________________________________________________________
17.- Cul es la intencin o finalidad de este ensayo? Argumento mi respuesta.
_________________________________________________________________________________________
18.- Sobre qu tema escribira un ensayo? Explico.
__________________________________________________________________________________
20.- Rescatara algn tema actual o histrico? Por qu?

a. De acuerdo lo ledo: escribo una pequea opinin respecto a qu es para m la lealtad.

_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
b. De acuerdo a la lectura interpretativa por qu creo que se produce la traicin? Se justifica en algunos
casos?
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
23.- De todos los temas de la contingencia cul de ellos es el que ms me ha conmovido? Reflexiono.