PROBABILIDAD Y

ESTADSTICA
OPERACIONES CON CONJUNTO
Conjunto
El concepto de conjunto es intuitivo y se podra definir como una "coleccin de
objetos"; as, se puede hablar de un conjunto de personas.
Un conjunto est bien definido si se sabe si un determinado elemento pertenece o
no al conjunto. El conjunto de los bolgrafos azules est bien definido, porque a la
vista de un bolgrafo se puede saber si es azul o no. El conjunto de las personas
altas no est bien definido, porque a la vista de una persona, no siempre se podr
decir si es alta o no, o puede haber distintas personas, que opinen si esa persona
es alta o no lo es.
Un conjunto es una agrupacin, clase o coleccin de objetos denominados
elementos del conjunto. Por objeto entenderemos no slo entes fsicos, como
mesas, sillas, etc., sino tambin entes abstractos, como son nmeros, letras, etc.
La relacin de pertenencia entre los elementos y los conjuntos siempre es
perfectamente discernible, en otras palabras, si un objeto pertenece a un conjunto
o no, siempre puede calificarse como verdadero o falso.
Determinacin de conjuntos
Extensin:
Un conjunto est determinado por extensin cuando se escriben uno a uno todos
sus elementos. EJ:
Los nmeros menores que 5: A= {1, 2, 3, 4}
Comprensin:
Un conjunto est determinado por compresin cuando solamente se menciona
una caracterstica comn de todos los elementos. EJ:
El conjunto de vocales del abecedario: X= {x: x es una vocal}.

Simbologa

Notacin de Conjunto y Tipos.

Llamaremos elemento a cada uno de los objetos que forman parte de un conjunto,
estos elementos tienen carcter individual, tienen cualidades que nos permiten
diferenciarlos, y cada uno de ellos es nico, no habiendo elementos duplicados o
repetidos. Los representaremos con una letra minscula: a, b, c,

Algunos tipos de conjunto pueden ser de

COMPLEMENTO Y DIFERENCIA.

UNION, INTERSECICION,

UNIN.
La unin de los conjuntos A y B es el conjunto de todos los elementos de A con
todos los elementos de B sin repetir ninguno y se denota como AB.
AUB = {X / X E A X E B}
INTERSECCIN.
La interseccin de los conjuntos A y B es el conjunto de los elementos de A que
tambin pertenecen a B y se denota como AB.
AB = {X / X E A Y X E B}
COMPLEMENTO.
El complemento de un evento A se define como todos los elementos de que no
estn en A. se representa como Ac.
Ac = {X / X A}
DIFERENCIA.
La diferencia entre 2 conjuntos A y B, define como los elementos de A que no
estn en B, se representa como A-B.
A-B = {X / X E A Y X B}

DIAGRAMA DE VENN
Los
diagramas
de
Venn
son
una
forma
para
representar
grficamente conjuntos, subconjuntos, intersecciones, y uniones. Estos son
llamados as en honor de John Venn, que los comenz a usar en 1880.

Suponga que R es el conjunto de todos los reptiles, S es el conjunto de todas las

criaturas que viven en el mar, y M es el conjunto de todos los mamferos.
Obtenemos el diagrama de Venn:

La regin marcada R S es la interseccin de R y S; el conjunto de reptiles que

viven en el mar. Similarmente S Mes el conjunto de mamferos que viven en el
mar. Ya que no hay tal cosa como un animal que es tanto reptil como mamfero, la
interseccin R M est vaca (las regiones R y M no se cruzan una con otra).
Enseguida mostramos algunos ejemplos de animales en cada categora del
diagrama de Venn.

Para otro ejemplo, digamos que A = {1, 2, 3, 4, 5}, B = {2, 3}, C = {3, 4}, D = {5, 6}.
Un diagrama de Venn para esta situacin se vera as:

TEOREMA DEL BINOMIO

Qu es el teorema del binomio?
El teorema del binomio, tambin llamado binomio de Newton, expresa la ensima
potencia de un binomio como un polinomio. El desarrollo del binomio

(a+ b) n

posee singular importancia ya que aparece con mucha frecuencia en Matemticas

y posee diversas aplicaciones en otras reas del conocimiento.
Existe una frmula que proporciona el desarrollo de la potencia n-sima de n
(siendo n, entero positivo) de un binomio.

Cul es la frmula general del binomio?

Sea un binomio de la forma (a +b). Para formarnos una idea de la estructura del desarrollo
de

Por multiplicacin directa podemos obtener:

De lo anterior, se aprecia que:

a) El desarrollo de

b
a+

tiene n +1 trminos.

b) Las potencias de a empiezan con n en el primer trmino y van disminuyendo

en cada trmino, hasta cero en el ltimo.
c) Las potencias de b empiezan con exponente cero en el primer trmino y van
aumentando en uno con cada trmino, hasta n en el ltimo.
d) Para cada trmino la suma de los exponentes de a y b es n.
e) El coeficiente del primer trmino es uno y el del segundo es n.
f) El coeficiente de un trmino cualquiera es igual al producto del coeficiente del
trmino anterior por el exponente de a dividido entre el nmero que indica el
orden de ese trmino.
g) Los trminos que equidistan de los extremos tienen coeficientes iguales.
De acuerdo con el teorema, es posible expandir la potencia (x + y)n en
una suma que
implica
trminos
de
la
forma
axbyc,
donde
los
exponentes b y c son nmeros naturales con b + c = n, y el coeficiente a de cada
trmino es un nmero entero positivo que depende de n y b. Cuando un
exponente es cero, la correspondiente potencia es usualmente omitida del
trmino.

Ejemplo: Obtener el desarrollo de

5y
x

Solucin:
Haciendo a = 2 x y b = 5y
Aplicando la frmula se tiene:

Para que quede de una manera ms clara, para aplicar el Teorema del binomio, el
coeficiente binomial se presenta como de forma sencilla:

El coeficiente binomial

est dado por la frmula

Este teorema establece que: Usando la frmula para calcular el valor de

n
k ) que

n
tambin es representado ocasionalmente como C(n, k) o C k se obtiene la
siguiente representacin:

n
Donde k

recibe el nombre de coeficiente binomial y representa el nmero de

formas de escoger k elementos a partir de un conjunto con n elementos.

Usualmente el teorema del binomio se expresa en la siguiente variante:

Triangulo de Pascal.
Tambin es conocido como Tringulo de Tartaglia. En pases orientales como
China, India o Persia, este tringulo se conoca y fue estudiado por matemticos
como Al-Karaji, cinco siglos antes de que Pascal expusiera sus aplicaciones. En
China es conocido como Tringulo de Yanghui.

A estos nmeros se les llama coeficientes binomiales. Cada elemento se puede

obtener como la suma de los dos que se encuentra a su izquierda y derecha en el
rengln superior. Como ejemplo, para n=2 , n=3 , y n=4 utilizando los
coeficientes del tringulo de Pascal:

Para y el binomio quedara de la siguiente forma:

DIAGRAMA DE ARBOL
DEFINICION DE DIAGRAMA DE ARBOL
Un diagrama de rbol es una herramienta que se utiliza para determinar todos los
posibles resultados de un experimento aleatorio. En el clculo de la probabilidad
se requiere conocer el nmero de objetos que forman parte del espacio muestral,
estos se pueden determinar con la construccin de un diagrama de rbol. Ejemplo:
Si Juan tiene 3 pantalones y 2 camisas basta multiplicar 3x2=6 y son 6
posibilidades de que se pueda vestir.
El diagrama de rbol es una representacin grfica de los posibles resultados del
experimento, el cual consta una serie de pasos, donde cada uno de los pasos

tiene un nmero finito de maneras de ser llevado a cabo. Se utiliza en los

problemas de conteo y probabilidad.

PARTES DE UN DIAGRAMA DE ARBOL

Para la construccin de un diagrama en rbol se partir poniendo una rama para
cada una de las posibilidades, acompaada de su probabilidad. Cada una de
estas ramas se conoce como rama de primera generacin.
En el final de cada rama de primera generacin se constituye a su vez, un nudo
del cual parten nuevas ramas conocidas como ramas de segunda generacin,
segn las posibilidades del siguiente paso, salvo si el nudo representa un posible
final del experimento (nudo final).
Hay que tener en cuenta que la construccin de un rbol no depende de tener el
mismo nmero de ramas de segunda generacin que salen de cada rama de
primera generacin y que la suma de probabilidades de las ramas de cada nudo
ha de dar 1.
Existe un principio sencillo de los diagramas de rbol que hace que stos sean
mucho ms tiles para los clculos rpidos de probabilidad: multiplicamos las
probabilidades si se trata de ramas adyacentes (contiguas), el ejemplo de alumna
de la primera facultad, o bien las sumamos si se trata de ramas separadas que
emergen de un mismo punto, el ejemplo de encontrar un alumno.

UTILIDADES DE DIAGRAMA DE ARBOL

Utilidades
Descomponer cualquier meta general, de modo grfico, en fases u objetivos
concretos.
Determinar acciones detalladas para alcanzar un objetivo.
Como elaborarlo
Paso 1:
Establecer el problema
Paso 2:

Definir las causas o efectos de dicho problema Por qu sucede dicho problema?
No necesariamente debe ser una causa, pueden ser mltiples.
Paso 3:
Definir los niveles posteriores Cada causa se convierte en el efecto para identificar
nuevas causas, por lo cual el equipo debe continuar identificando causas
sucesivas hasta que se llegu al mayor nivel de detalle posible.
Paso 4:
Ponderar la importancia de cada rama

TECNICAS DE CONTEO
CONCEPTOS BSICOS DE LAS TECNICAS DE CONTEO
Las tcnicas de conteo son aquellas que son usadas para enumerar eventos
difciles de cuantificar.
Se les denomina tcnicas de conteo a: las combinaciones, permutaciones y
diagrama de rbol, las que a continuacin se explicarn y hay que destacar que
stas nos proporcionan la informacin de todas las maneras posibles en que
ocurre un evento determinado.
Regla Fundamental del Conteo
Si en experimento est integrado por dos ensayos, donde uno de ellos (una sola
seccin o eleccin) tiene m resultados posibles y en otro ensayo tiene n resultados
posibles, entonces cuando los ensayos se realizan juntos, se tiene: m x n
Regla General del Conteo
Si un experimento est compuesto por k ensayos realizados en un orden definido,
donde el primero tiene n, resultados posibles, etc. entonces el nmero de
resultados posibles para el experimento es: n1 x n2 x n3 xx ni.
F) PRUEBAS ORDENADAS.
Se le llama prueba ordenada al hecho de seleccionar r objetos de entre n objetos
contenidos en una urna uno tras otro. Una prueba ordenada puede ser llevada a
efecto de dos maneras:
1)Con sustitucin (con reemplazo).- En este caso se procede a seleccionar el
primer objeto de entre los n que hay, se observa de qu tipo es y se procede a
regresarlo a la urna, luego se selecciona el siguiente objeto, lo anterior se repite

hasta que se han extrado los r objetos de la prueba, por tanto el nmero de
pruebas ordenadas de con sustitucin se obtiene:
Nmero total de pruebas ordenadas con sustitucin = n x n x n x .........x n =
nr
2) Sin sustitucin (sin reemplazo).- En este caso se procede a seleccionar el
primer objeto, el cual no es regresado a la urna, luego se selecciona el segundo
objeto, lo anterior se repite hasta completar los r objetos de la prueba, por lo que el
nmero total de pruebas ordenadas sin sustitucin se obtiene:

Nmero total de pruebas ordenadas sin sustitucin = n(n-1)(n-2).........(n-r +1) =

nPr

PRINCIPIO DE LA SUMA Y MULTIPLICACIN

PRINCIPIO DE LA SUMA:
Supongamos que un suceso E 1 puede ocurrir de m maneras y el segundo
suceso E2 puede ocurrir de n maneras, y supongamos que ambos sucesos
no pueden ocurrir simultneamente. Entonces E 1 o E2 puede ocurrir de (m + n)
maneras. Este principio se puede extender a tres o ms sucesos.
Si A, B son conjuntos finitos disjuntos entonces:
|AB|=|A|+|B|=|X|.
En el teorema anterior |X| representa la cardinalidad (nmero de elementos) del
conjunto X. La relacin con la versin informal del principio se obtiene
tomando A como el conjunto de posibles resultados o selecciones del primer
tipo, B el conjunto de resultados o selecciones del segundo, mientras que AB es
el conjunto total de resultados posibles.
PRINCIPIO DE LA MULTIPLICACIN:
Si una tarea se realiza en dos etapas, donde la primera se puede realizar
de m formas posibles y, si para cada una de ellos la segunda etapa se puede

realizar de n distintas formas,

arrojar mn formas posibles.

entonces

la

tarea

completa

se

puede

Este principio se puede extender a tres o ms sucesos.

Si A, B son conjuntos finitos disjuntos entonces
cartesiano es:

la

cardinalidad

del producto

|A x B|=|A|.|B|
Ejemplo: Si se desea escoger un postre y una bebida, teniendo 5 opciones para el
postre y 6 opciones para la bebida, entonces la eleccin completa se puede
realizar de 56 = 30 maneras diferentes.

PERMUTACIN
Es un arreglo ordenado que se hace usando algunos o todos los elementos de un
conjunto, sin repetirlos. Esto significa que ningn elemento del conjunto aparece
ms de una vez en el arreglo.

Por ejemplo,
312 es una permutacin de los dgitos del conjunto {1, 2, 3}, pero 112 no lo es.
Cuantos arreglos diferentes se pueden hacer con las tres letras de la palabra sol
usando dos letras al tiempo?
SO, SL, OS, OL, LS, LO Seis posibles arreglos
Un arreglo ordenado de r elementos seleccionados de un conjunto de n distintos
elementos se llama permutacin de n elementos tomados r a la vez (n r).
Usaremos el smbolo P(n, r) para denotar el nmero de permutaciones de n
objetos diferentes, tomados r a la vez. As escribimos el nmero de permutaciones
de 5 objetos, tomados 3 a la vez como P (5,3).
P(n, r) = n(n-1)(n-2) .... ( n-r+1)
Tambin podemos sustituir la forma anterior por la siguiente formula:

PERMUTACIN CON REPETICIN:

El nmero de r-permutaciones con repeticin de un conjunto de n elementos es:
nr

EJEMPLO:
Cuantos nmeros telefnicos se pueden generar con 9 dgitos?
109
COMBINACIN:
En el anlisis anterior estbamos interesados en el nmero de "n" elementos,
donde se consideraba el orden en el que se deban arreglar o escoger, sin
embargo, en ciertas aplicaciones el orden de los elementos no es importante.
Por ejemplo, si se debe escoger un comit de 2 personas entre 4 estudiantes
Angie, Brandon, Cecilia y David, el comit formado al escoger a Brandon y a
Angie, es el mismo que el formado al escoger a Angie y Brandon. Una seleccin
de objetos en los cuales el orden no establece ninguna diferencia se llama
"combinacin".

Un subconjunto de "r" elementos de un conjunto de "n" elementos se llama

combinacin de "n" elementos tomando "r" a la vez (n > r).

Usamos el smbolo C(n, r) para denotar el nmero de combinaciones de n objetos

distintos tomando r a la vez. (Otras notaciones que se usan comnmente son nCr,
Cnr, y Cn,r). Deseamos obtener una frmula para C(n, r).

La formula que usaremos para resolver ejercicios acerca de combinacin es la

siguiente:

DIFERENCIA ENTRE PERMUTACIN Y COMBINACIN:

Al decidir si usamos la frmula para P(n, r) o C(n, r), consideramos lo siguiente:

Se trabaja con permutaciones si se estn considerando arreglos en los

cuales los diferentes rdenes de los mismos objetos se deben contar.

Se trabaja con Combinaciones si se estn considerando maneras de

escoger objetos en los cuales el orden de los objetos escogidos no
establece ninguna diferencia.

Normalmente usamos la palabra "combinacin" descuidadamente, sin pensar en si

el orden de las cosas es importante. En matemticas:

Si el orden NO importa, es una combinacin.

Si el orden SI importa es una permutacin.

PROBABILIDAD CONDICIONAL Y EVENTOS

INDEPENDIENTES
Probabilidad condicional
Es la probabilidad de que ocurra un evento A, sabiendo que tambin sucede otro
evento B. La probabilidad condicional se escribe P(A|B), y se lee la probabilidad
de A dado B.
No tiene por qu haber una relacin causal o temporal entre A y B. A puede
preceder en el tiempo a B, sucederlo o pueden ocurrir simultneamente. A puede
causar B, viceversa o pueden no tener relacin causal. Las relaciones causales o
temporales son nociones que no pertenecen al mbito de la probabilidad.
Representacin
P(A \ B) se puede interpretar como, tomando los mundos
en los que B se cumple, la fraccin en los que tambin se
cumple A. Si el evento B es, por ejemplo, tener la gripe, y
el evento A es tener dolor de cabeza, P(A \ B) sera la
probabilidad de tener dolor de cabeza cuando se est
enfermo de gripe.
Frmulas

Dnde:
p(A|E) = probabilidad de que ocurra A dado que E ya ocurri
p(AnE) = probabilidad de que ocurra A y E a un mismo tiempo
p(E) = probabilidad de que ocurra E

Eventos Independientes.

Algunas situaciones de la probabilidad implican ms de un evento. Cuando los

eventos no se afectan entre s, se les conoce como eventos independientes.
Estos eventos pueden incluir la repeticin de una accin como lanzar un dado
ms de una vez o usar dos elementos aleatorios diferentes.
La principal caracterstica de una situacin de eventos independientes es que el
estado original de la situacin no cambia cuando ocurre un evento.
Los eventos independientes ocurren ya sea cuando:
El proceso que genera el elemento aleatorio no elimina ningn posible resultado
El proceso que si elimina un posible resultado, pero el resultado es sustituido
antes de que suceda una segunda accin.
Ejemplo
Tenemos una bolsa de con 5 canicas, 2 rojas, 2 verdes y una blanca. Cul es la
probabilidad de sacar una canica roja.
La probabilidad es de 2/5 porque hay 5 canicas y 2 son rojas . Si volvemos a
poner la canica dentro de la bolsa la probabilidad de sacar una canica roja en un
segundo experimento es la misma, el resultado del experimento no afecta el
resultado del otro.
Pero y si no hubieras puesto la canica dentro de la bolsa, la probabilidad de sacar
una canica roja sera diferente para el segundo experimento. Si una canica roja es
eliminada en el segundo intento la probabilidad seria 1/4.

TEOREMA DE BAYES
Es un resultado enunciado por Thomas Bayes en 17631 que expresa la
probabilidad condicional de un evento aleatorio A dado B en trminos de la
distribucin de probabilidad condicional del evento B dado A y la distribucin de
probabilidad marginal de slo A.
En trminos ms generales y menos matemticos, el teorema de Bayes es de
enorme relevancia puesto que vincula la probabilidad de A dado B con la
probabilidad de B dado A. Es decir que sabiendo la probabilidad de tener un dolor
de cabeza dado que se tiene gripe, se podra saber (si se tiene algn dato ms), la
probabilidad de tener gripe si se tiene un dolor de cabeza, muestra este sencillo
ejemplo la alta relevancia del teorema en cuestin para la ciencia en todas sus
ramas, puesto que tiene vinculacin ntima con la comprensin de la probabilidad
de aspectos causales dados los efectos observados.

 Las probabilidades p(A1) se denominan probabilidades a priori.

Las probabilidades p(Ai/B) se denominan probabilidades a posteriori.
Las probabilidades p(B/Ai) se denominan verosimilitudes.