IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACION CIENTFICA EN ENFERMERA

La investigacin cientfica, es toda actividad humana orientada a descubrir algo

desconocido, el cuestionamiento del marco conceptual vigente o

esta

relacionada con la bsqueda de soluciones de una necesidad manifiesta del

hombre frente a sus problemas reales y potenciales. Para tal fin utiliza el
mtodo cientfico que es una serie de etapas sucesivas a seguir para alcanzar
respuestas a nuestros interrogantes o resultados pretendidos de la naturaleza
biolgica, psicolgica, social, econmica o cognoscitiva desde un contexto
micro y macro csmico (paradigmas empirista, subjetivista, crtico e integrado ).
En Enfermera su accionariado genera su cuerpo de conocimientos cientficos,
tecnolgicos, epistemolgicos, filosficos,

teoras de enfermera a nivel del

cuidado de la salud que orientan el desarrollo profesional, cobra vigencia

trascendental a finales del siglo XX ya que la globalizacin del conocimiento
presenta nuevos retos, nuevas formas de solucionar los problemas de la salud
comunitaria dentro del contexto costo beneficio, que con practicas y formar
de pensar ortodoxas no se puede lograr mayores niveles de vida, prevencin,
control y tratamiento de enfermedades en el mbito intra y extramural.
Al respecto:
Gloria Acosta Surez y Epifana Medina Artiles : sostienen que para conseguir
tal desarrollo debemos centrarnos en el cuerpo de conocimientos propio de
enfermera, referidos a los cuidados de las necesidades bsicas del individuo a
lo largo del continuum de la vida en situacin de salud y/o enfermedad. Lo que
nos aporta este saber es disponer de un mayor conocimiento de los fenmenos
con que nos encontramos en nuestro ejercicio profesional y que tratamos, con
independencia de otros profesionales.
Polit y Hungler: plantea que la meta final de cualquier profesin es mejorar la
prctica de sus miembros de modo que los servicios brindados a la clientela
tengan la mayor eficacia. Cualquier profesin que busca aumentar su imagen
como tal se dedica a la adquisin constante de un conjunto cientfico de
conocimientos fundamentales para su prctica. Por el costo creciente de los
servicios, los consumidores estn comenzando a exigir que los profesionales
examinen la eficacia de su prctica y precisen el efecto que tienen sus
conocimientos y sus capacidades sobre la sociedad.

En vista de ello en los ltimos 50 aos la investigacin cientfica en enfermera

cobra un papel cada vez ms importante para sustentar la practica (Utilizacin
de modelos y teoras de enfermera en el ejercicio profesional hospitalario y
comunitario, utilizacin del

proceso de enfermera

como herramienta

reguladora de la prctica, innovacin y tecnologa en el ejercicio profesional de

enfermera, Investigacin en enfermera como herramienta para la practica
profesional independiente, revaloracin de

la funcin de educador del

profesional en enfermera y la Utilizacin de modelos educativos dirigidos a

grupos especficos (diabticos, Sidosos, hipertensos, embarazadas, ETS, etc.),
la educacin, la gestin y su marco conceptual

como fundamento del

desarrollo profesional en el tercer milenio.

Asimismo, Enfermera considera que la solucin de los problemas de salud no
es nica y exclusivamente tarea de una disciplina, sino que es participacin
conjunta, a travs del trabajo cientfico permanente cuyo resultado es el aporte
de conocimientos y tecnologas apropiadas . La calidad de la Asistencia de la
Enfermera no puede mejorar sino hasta que la responsabilidad cientfica se
convierta en parte tan integrante de la Tradicin de la Enfermera como el
Humanitarismo. La

responsabilidad

cientfica

es

indispensable

para

la

enfermera. En ejercicio que maneje pacientes y para la enfermera

administradora que maneja recursos humanos y logsticas en el sistema de
asistencia de la salud.
La aplicacin del mtodo cientfico en la prctica asistencial de la enfermera,
es el proceso de Atencin Enfermera (P.A.E). Este mtodo permite a las
enfermeras prestar cuidados de una forma racional, lgica y sistemtica 6.
El proceso de atencin de Enfermera constituye la herramienta de trabajo base
para el ejercicio profesional que le permite a la enfermera no slo identificar los
problemas derivados del efecto del proceso salud - enfermedad sino tambin
planear, ejecutar y evaluar la prestacin del cuidado de enfermera. El proceso
de Enfermera como resultado de la investigacin cientfica suministra al
enfermero capacidad tcnica (manejo de instrumental y aparataje clnico
quirrgico), capacidad intelectual (emitir planes de cuidados eficaces y con
fundamento cientfico y capacidad de relacin (saber mirar, empata y obtener
el mayor nmero de datos para valorar). Por lo que es importante enfatizar que

la calidad de atencin de enfermera no puede mejorar sino hasta que la

responsabilidad cientfica se convierta en parte de su actuar diario.
Consideramos que los enfermeros como responsables del cuidado de las
necesidades humanas del paciente, familia y sociedad debemos participar en la
elaboracin de lineamientos de polticas de salud, desarrollar ciencia y
tecnologa para encontrar soluciones a partir de investigaciones concretas de la
problemtica de salud del pas porque su accionar esta orientado siempre a
fomentar un nivel optimo de salud para las personas sanas o enfermas en su
mbito social correspondiente las 24 horas del da.
Pero la disparidad de desarrollo cientfico y tecnolgico logrado en nuestras
naciones, hace que en unos los ndices de salubridad sean altamente
significativos que en otras. Esto implica que la ciencia y tecnologa provee
informacin y medios para promover cambios en la organizacin de los
servicios, en las tcnicas de atencin, en la distribucin y utilizacin de
recursos y en el enfoque de los programas, de tal manera que todos los
profesionales se orienten a la atencin integral de los principales necesidades
de salud de la poblacin.
Entonces como corolario diremos que la investigacin cientfica no parte de la
nada, sino que su punto de arranque debe ser la masa de conocimientos o de
informacin progresivamente creciente, acumulada por la investigacin de los
cientficos precedentes.
Considerar que los mtodos de investigacin slo son relevantes en el
desarrollo de la investigacin cientfica es errneo. Por el contrario, tal como se
expone seguidamente, los mtodos de investigacin son tambin importantes
para la prctica clnica eficaz en el contexto de la atencin de una Enfermera
moderna.
Considero oportuno que como profesionales nos preocupemos en adquirir y
trasmitir los conocimientos, que se aproximen a la realidad profesional, que
sean aplicables a las caractersticas de nuestro pas, que resulten tiles en la
actualidad cotidiana en la atencin al paciente, permitiendo el quehacer y la
verdadera realidad que demanda de las necesidades, problemas, patrones
funcionales que pueden identificar las enfermeras para llegar a los diagnsticos
de enfermera; detectndolos en los pacientes da a da de forma oportuna.

Entonces por consiguiente el fortalecimiento del desarrollo de la investigacin

en nuestra prctica profesional asistencial, docencia y gestin de enfermera
nos permitir:
Prctica profesional independiente
Desarrollo de tecnologas propias de Cuidados de Enfermera
Desarrollo de ciencia y filosofa de Enfermera.
Utilizacin de modelos y teoras de enfermera en el ejercicio profesional
hospitalario y comunitario
Utilizacin del proceso de enfermera como herramienta reguladora de la
prctica profesional
Innovacin del ejercicio profesional de enfermera de acuerdo al contexto
nacional e internacional
Investigacin en enfermera como herramienta de cambio de la ciencia y
prctica de enfermera.
Utilizacin e implementacin

de modelos educativos dirigidos a grupos

especficos (diabticos, hipertensos, embarazadas, etc.)