REGLEMENT DES ETUDES

Approuv par dlibration du Conseil

communautaire du 05 dcembre 2011

LEcole de musique rayonnement intercommunal Guy Laffitte est un service public

qui dispense un enseignement spcialis dans le domaine de la musique.
Le fonctionnement de lcole de musique repose sur le rythme dune anne scolaire
et non dune anne civile.

LEcole de musique a pour vocation et pour devoir :

de former des amateurs clairs dans le domaine de la musique ;
dinitier, de dvelopper et de favoriser les pratiques musicales collectives ;
de dispenser des cours dveil et dinitiation musical ;
de mener des actions de sensibilisation la musique en milieu scolaire en
partenariat avec lducation nationale ;
dinitier et douvrir le public la cration et aux nouveaux courants musicaux ;
de prparer de futurs professionnels ;
de constituer un centre de ressources sur le territoire du Saint-Gaudinois.

Lorganisation du fonctionnement pdagogique

Les enseignements sont regroups en dpartements pdagogiques :
Formation musicale
Musique vocale
Cordes (violon, violoncelle)
Instruments polyphoniques (piano, orgue et guitare)
Vents
percussions
Musiques improvises
Musiques traditionnelles
Intervention en milieu scolaire

Conservatoire de musique Guy Lafitte Rglement des tudes

I - Les cycles proposs lcole de musique pour les lves mineurs

Lenseignement musical de lcole est organis en cycles :

une priode probatoire ou veil musical ;

un premier cycle ;

un deuxime cycle ;

un troisime cycle amateur non diplmant.

LA PERIODE PROBATOIRE OU LEVEIL MUSICAL

Une priode probatoire ou veil musical permet aux enfants gs de 3 7 ans, en
cours collectif, de dvelopper progressivement la curiosit, lexpression, limaginaire
et de se former loreille le plus tt possible.
Cette priode est rpartie sur trois niveaux en fonction de lge des enfants :
un niveau pour les enfants entre 3 et 5 ans, dune dure de 2 ans, raison de
30mn hebdomadaires,
un niveau pour les enfants entre 5 et 6 ans, dune dure d1 an, raison de
45mn hebdomadaires,
un niveau pour les enfants entre 6 et 7 ans, dune dure d1 an, raison de
45mn hebdomadaires.
Il sera possible pour les lves de 6-7 ans qui suivent le cursus veil musical depuis
le dbut de commencer une premire anne probatoire instrumentale. Ils pourront
poursuivre la deuxime anne probatoire instrumentale pendant leur premire anne
de premier cycle de Formation Musicale (FM).
Cette priode probatoire ne fait pas lobjet dvaluation des lves.

LE PREMIER CYCLE
Le premier cycle est le premier temps dtudes musicales. Il concerne les enfants
partir 7 ans. Il peut tre le temps dune exprience de lexpression musicale tout en
tant une exprience dterminante dans la formation de sa personnalit.
Il est important de mentionner que cette prsentation du cycle est thorique et quelle
peut tre adapte en fonction du niveau de chaque lve.
Les objectifs du premier cycle sorganisent autour de trois thmes :

Construire la motivation et la mthode ;

Pratiquer une discipline ;

Constituer les bases de pratique et de culture.

La Dure du cycle est de 4 annes scolaires. Cette dure peut tre prolonge de 2
ans maximum, de manire drogatoire.

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La pratique instrumentale :
1re anne : 20 mn en individuel
2me anne : 20 mn en individuel
3me anne : 25 mn en individuel
4me anne : 30 mn en individuel
5me anne : 30 mn en individuel
La 1re anne dapprentissage instrumental concerne uniquement les instruments
suivants : trompette, trombone, violon, violoncelle et batterie (pour les inscrits en FM
1re anne).
La formation musicale :
La dure hebdomadaire est d1 heure pour toutes les annes.
La pratique collective :
La pratique collective nest pas obligatoire en 1er cycle. Elle peut tre propose de
manire facultative en fin de 1er cycle, savoir partir de la 3me anne.

LE DEUXIEME CYCLE
A ce stade de sa formation llve, qui a dfinitivement choisi son mode
dexpression, vise une matrise suffisante, vocale ou instrumentale, pour sintgrer
des ensembles amateurs. Il concerne les enfants partir de 12 ans.
Les objectifs spcifiques au deuxime cycle sont les suivants :

Fonder la pratique sur une pense musicale devenue familire et explicite

pour llve ;
Sapproprier un langage musical et acqurir les bases d'une pratique
autonome ;
Etre capable de tenir sa place dans la pratique collective.

La Dure du cycle est de 4 annes scolaires. Cette dure peut tre prolonge d1 an
maximum, de manire drogatoire.
La pratique instrumentale :
1re anne : 30 mn en individuel
2me anne : 30 mn en individuel
3me anne : 45 mn en individuel
4me anne : 45 mn en individuel
La formation musicale :
1re anne : 1h collectif
2me anne : 1h collectif
A partir de la 3me anne du 2me cycle, les cours de FM sont optionnels.

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Les lves qui abandonnent la FM la fin de la premire anne de 2me cycle

obligatoire ne pourront plus suivre de cours individuels dinstrument mais pourront
continuer la pratique collective.
La pratique collective
La pratique collective est obligatoire en 2me cycle. Elle sorganise autour des
ateliers et des orchestres (auditions et concerts compris). Sa dure varie entre
1heure et 1h30 hebdomadaire en fonction de la discipline.

LE TROISIEME CYCLE AMATEUR NON DIPLOMANT

Le 3me cycle consiste en laccompagnement vers un niveau de bon amateur
autonome, capable daborder un rpertoire de styles et de difficults varis.
Il est ainsi le temps des choix : celui de la poursuite ou non dune activit musicale,
celui de la pratique amateur autonome, celui dune spcialisation.
La dure du cycle est fonction du projet de llve.
Ce cycle ne fait pas lobjet dvaluation de llve.

LENSEIGNEMENT POUR LES ADULTES

Technique vocale et chorale (voir la description ci-dessous) :
En cours individuel : 20mn hebdomadaires
En chorale : rptition 2h hebdomadaires
Test dentre pour les nouveaux lves.
Formation Musicale obligatoire :
Premier cycle adultes de 4 annes scolaires (faisable entre 4 et 6 annes scolaires).
Deuxime cycle (obligatoire pour la premire anne) avec les classes de FM des
lves mineurs et aprs lobtention du Certificat dpartemental FM premier cycle (ou
test dentre pour les nouveaux lves) cycle de 2 annes (faisable entre 2 et 3
annes).
Les lves adultes qui abandonnent la FM la fin de la premire anne de FM
deuxime cycle obligatoire ne pourront plus suivre de cours individuels dinstrument
mais pourront continuer la pratique collective.
Disciplines instrumentales :
A partir de la 2me anne de FM, except pour les classes dinstruments suivants :
trompette, trombone, violon, violoncelle et batterie.
Il est important de rappeler que les adultes ne sont pas prioritaires sur les
inscriptions en pratique instrumentale.
Pratique collective :
Participation un cours de pratique collective conseille en 1er cycle, obligatoire en
deuxime cycle (auditions et concerts compris).

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Ateliers et orchestres :
Selon places disponibles et avec un niveau instrumental de fin de premier cycle (test
dentre).

II - Les modalits dvaluation

Lvaluation concerne tous les lves mineurs et les adultes volontaires et sinspire
des preuves de la Fdration Franaise des Ecoles de Musique (FFEM).
Un examen ponctuel
Un examen ponctuel pour tous les niveaux est organis 1 fois par an par anne de
cycle et en fin de cycle en formation musicale et en pratique instrumentale.
Pour accder au 2me cycle, les lves doivent russir lpreuve de formation
musicale du Brevet Musical Dpartemental (BMD) organis par lADDA 31.
Pour accder au 3me cycle de formation des amateurs, il est galement propos et
conseill aux lves de se prsenter au Brevet Musical Dpartemental.
Pour les adultes seulement, en discipline instrumentale, seul un examen instrumental
est obligatoire en fin de cycles dans le cadre dune audition ou dun concert.
Les adultes peuvent se prsenter aux examens instrumentaux en milieu de cycles et
au BMD en fin de cycles.

Lvaluation continue
Lvaluation continue est effectue durant tout un cycle par les enseignants en
charge de llve tant pour la pratique instrumentale que pour la FM et la pratique
collective (uniquement pour le 2me cycle) et transmise grce :
- un dialogue entre le professeur, l'lve et ses parents ;
- la mise en place dun carnet de correspondance remis aux parents 3 fois par an
prsentant une note et des apprciations et/ou recommandations en FM, en
instrument et en pratique collective qui servira de base pour llaboration du dossier
de suivi des tudes de chaque lve.
Le troisime cycle instrumental optionnel nest pas valu.
Les stages musiques traditionnelles et pratiques collectives Jazz ne sont pas
valus.
La priode probatoire ou veil musical nest pas value.

Notation
La note moyenne demande pour accder au niveau suprieur en FM et en
instrument est de :

fin de 1re, 2me et 3me anne du premier cycle : 12/20

fin de 4me anne du premier cycle : 13/20

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fin de 1re, 2me de 2me cycle : 13/20

fin de 3me et 4me anne de 2me cycle : 14/20

Les instruments enseigns :

Les disciplines instrumentales sont dispenses aux lves partir de lge de 8 ans.
Instruments cordes : violon, violoncelle, guitare,
Instruments vent bois : flte traversire, clarinette, saxophone
Instruments vent cuivre : trompette, trombone
Instruments clavier : piano, orgue
Instruments percussion : batterie
Technique vocale
Les cours de technique vocale anne 2011-2012
Louverture tous de lcole de musique ne peut exister que si elle saccompagne
dans le mme temps dun mcanisme de renouvellement des inscriptions, seule
condition pour continuer offrir au plus grand nombre la chance dun premier accs
lenseignement.
Ce mcanisme se construira autour de deux paramtres, le nombre dannes
dinscription, et/ou le niveau requis de matrise vocale et musicale.
Le nombre dannes denseignement suivi sera organis suivant des cycles.
Linscription au premier cycle de travail est ainsi prvue pour un maximum de trois
ans. A la fin de ce cycle, une valuation sous forme daudition (publique ou non)
devant un jury doit permettre de dterminer le niveau de llve et la poursuite ou
larrt du cursus de formation. Des critres techniques seront dfinis lavance par
un jury. Lacceptation et lengagement ce cursus tant connu par llve ds son
inscription, lchance du cycle doit tre un objectif de progression.
Si le niveau estim le permet, llve sera admis continuer en second cycle avec la
possibilit daccder alors, le moment venu et aprs valuation du professeur,
latelier vocal. Ce travail ne peut tre accessible quaux personnes ayant dj acquis
une autonomie vocale et/ou solfgique dmontre.
Au sein de latelier vocal, la pratique du chant voix seule en petit ensemble, est une
tape enrichissante vers la pratique du chant soliste ; elle favorise lcoute,
linitiative, le got dun travail de prcision et lexpression individuelle au profit dune
musicalit collective. En revanche, elle implique des participants un travail personnel
important.
La poursuite de ce travail dans un troisime cycle, toujours selon les mmes
modalits, sera envisage avec un complment de formation en culture musicale
gnrale, (solfge, histoire de la musique, stage stylistique baroque, jazz) offrant
alors aux lves une formation enrichie en liaison avec la pratique du concert.

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