Universidade Federal de Pernambuco

Aluno: Felipe Renan Barbosa dos Santos

Biblioteconomia, 2 Perodo
Prof.: Marjory Miranda
Disciplina: Informao e Sociedade

Resumo: O Contexto Dinmico da Informao

Informao, conhecimento e sabedoria tm seus conceitos relacionados
pelo fato de que um provm do outro. Embora parecidos conhecimento e
sabedoria tenham definies diferentes. Conhecimento seria algo terico e
mais generalizado e informao um conhecimento potencial.
O autor busca tratar os conceitos de informao e conhecimento
projetando em nosso dia a dia s diferentes situaes em que somos
envolvidos pela informao. Com a representao da informao, ele
reconhece sua importncia. Dessa forma ele nos apresenta a informao como
um veculo que necessita de um evento para ser transmitida fazendo a
mensagem ser entendida pelo seu receptor por meio de sinais, smbolos e
signos. Dada assim a importncia da informao bem ordenada tanto em sua
organizao quanto no processo de comunicao.
Traa-se uma linha sobre as definies de conceito de estudiosos da
rea, o que nos leva a perceber que o conceito o contedo da linguagem. O
conceito vem da percepo do significado de um modo em que se distinguia de
outras coisas. O autor nos leva aos diferentes tipos de conceito e algumas
atividades realizadas. Sobre o desenvolvimento da aprendizagem humana de
Piaget considera as essncias invariveis de qualquer inteligncia, a
assimilao e a acomodao. Assimilao o que modifica cada um dos
elementos percebidos pela estrutura do conhecimento existente. E
acomodao o efeito de que a nova experincia tem de modificar esta
estrutura interna ou imagem; a finalizao do ato de aprender.. Existem
tambm as palavras e conceitos no verbais como as artes. O que informado
ao homem filtrado e armazena o que lhe pertinente. Com a teoria da
aprendizagem vemos que o ser humano aprende a todo o momento. E se
passa alguns processos intelectuais isolados. De todo modo tudo que
apresentado busca-se um significado. H tambm a memria que essencial e
nos distingui dos outros animais.
A cultura est propensa a todos os seres humanos. Ela pode ser
transmitida por signos e smbolos. A criao do alfabeto, por exemplo, permitiu

a humanidade se comunicar com signos e criar uma memria externa. Ento

conservar aquilo que se produzido fundamental para que essa cultura
chegue s geraes futuras. Houve tambm um marco na histria com a
criao da imprensa de Gutemberg, uma vez que se multiplicavam os
exemplares e difundia a informao. Para suceder toda essa informao foi
necessrio um modo de armazenar corretamente. Diferente da cultura oral que
repleta de riscos, pois a memria pode ser distorcida. Alguns estudiosos
defendem a oralidade. Marshall Mc Luhan afirma que a voz humana o meio
de informao mais rico no universo da comunicao.
Devido ao grande volume informacional que temos hoje em dia, muito se
fala em armazenamento correto para que a informao seja aproveitada,
tornando o acesso fcil aos que o procuram. A biblioteca existe para essa
finalidade de preservao. E cumpre seu papel h muito tempo j que desde
que o homem registra e armazena com intuito de proteger.
Portanto, em todos esses mbitos a informao se encontra. Seja ela
registrada ou de forma oral. Trazendo um significante e um significado
proporcionando transformao por onde transita.