SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-019

GUA DE APRENDIZAJE

GUA DE APRENDIZAJE N 12 LA INVESTIGACIN

CIENTFICA
1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE:Identificar la importancia de la investigacin
cientfica, los mtodos y tipos de investigacin, as como los componentes mnimos del proyecto
de formacin, aplicable en el diseo de soluciones de apoyo administrativo dentro de las
organizaciones o empresas.
Programa de Formacin:
TECNICO
EN
ASISTENCIA
ADMINISTRATIVA
Nombre
del
Proyecto:DESARROLLO
DE
SOLUCIONES
PARA
EN
MEJORAMIENTO DE LA GESTION
ORGANIZACIONAL
DE
LOS
PROCESOS
DE
APOYO
ADMINISTRATIVO EN PEQUEAS
ORGANIZACIONES O EMPRESAS
Fase del proyecto:ANALISIS DE

Cdigo:
Versin:

122121
02

Cdigo:

270096

LA SITUACION ACTUAL
DE LA ORGANIZACIN RESPECTO A LOS PROCESOS DE
APOYO ADMINISTRATIVO
Actividad
(es)
Aprendizaje:

Actividad
(es)
del
Proyecto:DISEO Y APLICACIN
DEL
PROCESO
DE
INVESTIGACION DE ACUERDO A
LAS NECESIDADES DE LA
ORGANIZACIN

de

Identificar
los
conceptos bsicos de
metodologa de la
investigacin, tipos
de investigacin y el
mtodo
cientfico
aplicables
al
desarrollo
del
proyecto
de
formacin.
Identificar
las
necesidades
de
informacin de la
unidad
administrativa,
conforme a la misin
y
polticas de la
empresa
Aplicar el proceso de
investigacin
cientfica en el diseo
del
proyecto
formativo de acuerdo
a las normas vigentes
de la organizacin

Ambiente de
formacin
Macroaula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca Virtual
SENA,
Internet.

MATERIALES DE FORMACIN
CONSUMIBLE
DEVOLUTIVO
Mnimo un (1) Por tratarse de
tecnologa
Computador
blanda no se
porttil por
utilizan
cada 5
materiales
aprendices
consumibles y la
informacin se
transmite por la
plataforma

Pgina 1 de 9

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Versin: 02

GUA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Cdigo: GFPI-F-019

Resultados de Aprendizaje:
Identificar las necesidades de
informacin de la unidad
administrativa, aplicando la
metodologa y normas vigentes
de la organizacin.

Competencia:
Procesar la informacin
de acuerdo con las
necesidades
de
la
organizacin.

Macroaula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca Virtual
SENA,
Internet.

Mnimo un (1)
Computador
porttil
por
cada
5
aprendices

Resultados de Aprendizaje:
Leer textos muy breves y
sencillos en ingls general y
tcnico.

Competencia:
Comprender textos en
ingls en forma escrita y
auditiva

Ambientes
virtuales
aprendizaje
Macroaula.

Mnimo un (1)
Computador
porttil
por
cada
5
aprendices

Duracin Fase de Anlisis:

480 Horas
Duracin de la gua (en horas):
40 Horas

Modalidad de Formacin:
Presencial Desescolarizada
virtual

de
y

Por tratarse de
tecnologa
blanda no se
utilizan
materiales
consumibles y la
informacin se
transmite por la
plataforma
Por tratarse de
tecnologa
blanda no se
utilizan
materiales
consumibles y la
informacin se
transmite por la
plataforma

2. INTRODUCCIN

La investigacin cientfica se define como la serie de pasos que conducen ala bsqueda de conocimientos
mediante la aplicacin de mtodos y tcnicascomo la: Exploratoria, descriptiva, explicativas, correlacional,
etc1
El objetivo primordial de todo pas, es desarrollarse positivamente, buscando mejorar la calidad de vida de
sus integrantes; lo cual se logra mediante esfuerzos conjuntos entre los distintos actores de la sociedad. Es

Pgina 2 de 9

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

GUA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-019

all donde el sistema educativo, juega un papel fundamental que le permite contribuir en el proceso cultural
de las personas, y le facilita a los individuos pasar de un enfoque meramente terico, a un enfoque
investigativo, donde se promuevan aprendices analticos y reflexivos, que profundicen en el conocimiento de
su realidad y de su entorno.
Queda claro que quien ha investigado, tiene criterios para emitir soluciones estratgicas y responsables, que
le permitan proyectarse a s mismo y contribuir a la proyeccin de su entorno prximo y su entorno
econmico.
Por tal razn, conocer la investigacin, sus mtodos y formas ms adecuadas y organizadas de realizarla, se
convierte en tema fundamental para el logro de los objetivos del aprendiz SENA, quien a travs del desarrollo
de sta gua, podr tener herramientas ms prcticas que lo lleven a realizar investigaciones de calidad y
fruto de ellas, contribuir al mejoramiento de la micro y pequea empresa, que es el objetivo central del
proyecto de formacin.
1

http://www.gestiopolis.com/economia/metodos-y-tecnicas-de-investigacion.htm

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexin inicial.

Estrategias
(didcticas activas)
1.- Mtodo de preguntas
2.- Informe
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
Presencial
Desescolarizada
2hora
1 horas
3.1.1. Investigue un problema en su comunidad:

Virtual
1

Cmo lo planteara?
Qu hiptesis o supuestos tendra sobre las causas del problema?
Cules seran las consecuencias?
Cules son sus variables?
Qu diseo experimental usara en la solucin de su problema?
A qu conclusiones llegara con su problema?
Tendra un beneficio la solucin del problema a su comunidad?

Tiempo de ejecucin: (Presencial2 horas )

( Autnomo 1 horas)

( Virtual 1 hora)

Pgina 3 de 9

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

GUA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-019

3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)

3.2.1. Los temas a tratar en esta semana son:

3.3

Planteamiento del problema

Formulacin del problema
Objetivo general
Objetivos especficos
Justificacin
Cronograma Y Presupuesto
Marco Referencial
o Marco terico
o Marco conceptual
Marco legal
Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).

Estrategias
(didcticas activas)
1.- Lectura autorregulada.
2.- Mapa mental
3.- Socializacin plenaria
4.- Cuadro sinptico
5.- Mapa conceptual
6.- Informe
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
Presencial
Desescolarizada
Virtual
12 hora
10 horas
5
3.3.1. ACTIVIDAD INDIVIDUAL: realice lectura del libro Metodologa de la investigacin para administracin,
economa, humanidades y ciencias sociales / Csar Augusto Bernal Torres Pgs. 76 95
o Con base a esta lectura deben presentar en un mapa mentalysocializarlo en clase.
Tiempo de ejecucin: ( Presencial 2 horas )

( Autnomo 2 horas)

3.3.2. ACTIVIDAD INDIVIDUAL: realice lectura del libro Metodologa de la investigacin / Hctor Daniel
Lerma Gonzlez Pgs. 54 a la 57.
o

Con base a esta lectura debe presentar en un cuadro sinptico.

Tiempo de ejecucin: ( Presencial 3 horas )

(Autnomo 2 horas)

3.3.3. ACTIVIDAD INDIVIDUAL: Realice lectura del libro Metodologa de la investigacin para administracin,
economa, humanidades y ciencias sociales / Csar Augusto Bernal Torres Pgs. 124 226
Pgina 4 de 9

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

GUA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
o

Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-019

Con base a esta lectura debe presentar en un Resumen de una Pgina acerca de la importancia del
cronograma y presupuesto

Tiempo de ejecucin: (Presencial 3 horas )

(Autnomo 3 horas)

3.3.4. ACTIVIDAD INDIVIDUAL: realice lectura del libro Metodologa de la investigacin para administracin,
economa, humanidades y ciencias sociales / Csar Augusto Bernal Torres Pgs. 124 135
o

Con base a esta lectura debe presentar en un Mapa conceptualhaciendo nfasis sobre el marco
terico.

Tiempo de ejecucin: (Presencial 3 horas ) (Autnomo 3 horas)

3.3.5. ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA: Se recomienda INVESTIGAR los diferentes Marcos que compone el
marco referencial.
Tiempo de ejecucin: (Presencial 1 hora)

(Virtual 2 horas)

3.3.6. Participe activamente en el Foro Virtual propuesto en la plataforma Blackboard para sta semana,
asumiendo una actitud crtica y con ideas fruto de su propia reflexin.
(Tiempo Virtual 2 horas)
3.3.7. Presente la Prueba Virtual de sta semana, que se encuentra en la plataforma Blackboard.
(Tiempo Virtual 1 hora)
3.3.8. Verifique en la programacin las jornadas de cultura fsica, emprendimiento y humanstica para
queparticipe activamente de las actividades.
3.4

Actividades de transferencia del conocimiento.

Estrategias
(didcticas activas)
1.- Informe
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
Presencial
Desescolarizada
Virtual
4 hora
3 horas
2
3.4.1. En GAES, elabore un informe que contenga la informacin del anteproyecto de acuerdo a las
necesidades de la empresa u organizacin.
Anteproyecto

Planteamiento del problema

Pgina 5 de 9

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Versin: 02

GUA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Cdigo: GFPI-F-019

Formulacin del problema

Objetivo general
Objetivos especficos
Justificacin

Marco Referencial

Marco terico
Marco conceptual
Marco legal

Tiempo de ejecucin: (Presencial 4 horas )

3.5

(Autnomo 3 horas)

(Virtual 2 horas)

Actividades de evaluacin.

Evidencias de Aprendizaje

Criterios de Evaluacin

Evidencias de Conocimiento:

Evidencias de Desempeo:

Evidencias de Producto:

Tcnicas e Instrumentos de
Evaluacin

Conoce la naturaleza y el propsito de la

Investigacin
Identifica
los
instrumentos
de
recoleccin
de
informacin,
establecidos por la organizacin.
Identifica e integra los elementos de su
contexto que le permiten redimensionar
su proyecto de vida.

Cuestionario de preguntas
relacionadas con el proceso de
investigacin.

Establece relaciones interpersonales

dentro de criterios de libertad, justicia,
respeto, responsabilidad, tolerancia y
solidaridad segn principios y valores
universales.
Vivencia su proyecto de vida en el
marco del Desarrollo Humano Integral
segn competencias ciudadanas.

Lista de chequeo sobre la

recopilacin de informacin
secundaria del
proyecto
empresa

Presenta informe con el Diseo

metodolgico de la investigacin
teniendo en cuenta las necesidades de
la unidad productiva y del proyecto
formativo.

Observacin- Informe escrito.

Pgina 6 de 9

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-019

GUA DE APRENDIZAJE

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DEL
PROYECTO

DURACIN
(Horas)

Materiales de formacin
devolutivos:
(Equipos/Herramientas)

Materiales de formacin
(consumibles)

Talento Humano
(Instructores)

Descripcin

Descripcin

Cantidad

Especialidad

Un kit por
instructor

COMPONENT
E TCNICO
COMPONENT
E
HUMANSTIC
O
COMPONENT
E VIRTUAL
COMPONENT
E CULTURA
FSICA

40 horas
Divididas de
la siguiente
manera:

Video Beam
Elaboracin
y
Porttiles
presentacin
de
Televisores LCD
informes teniendo
Plataforma
en
cuenta
las Virtual 8
Blackboard.
Horas
Libros de
normas tcnicas, el Presencial
Material
de
protocolo y las 18 Horas
Apoyo.

necesidades de la
Bases de datos
Desescolariza
investigacin.
de la biblioteca
do o
autnomo:
14 Horas

virtual.

Cantidad

1
1
1
1
1
1

Guas.
Marcadores,
agendas,
papel,
sferos,
cartulinas,
papel bond

AMBIENTES DE
APRENDIZAJE TIPIFICADOS

Cantidad

1
1
1
1

ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad

productiva) y elementos y condiciones de seguridad
industrial, salud ocupacional y medio ambiente

Escenarios de Aprendizaje: Ambientes de formacinMacroaulas, bibliotecas, bibliografa sugerida y

cibergrafa, ambientes virtuales.
Medios y Recursos Didcticos: Computador, Video
Beam, VHS, Recursos didcticos de autoformacin,
tablero, grabadora, cmara de video, carteleras,
cuadernos, esferos, marcadores, televisores.

Pgina 7 de 9

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
GUA DE APRENDIZAJE

Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-019

5. GLOSARIO DE TERMINOS

ANTEPROYECTO. 1. m. Conjunto de trabajos preliminares para redactar el proyecto de una obra de

arquitectura o de ingeniera.
INVESTIGACIN: 1. f. Que tiene por fin ampliar el conocimiento cientfico, sin perseguir, en principio,
ninguna aplicacin prctica.
TEORA.1. f. Conocimiento especulativo considerado con independencia de toda aplicacin.2. f. Serie de
las leyes que sirven para relacionar determinado orden de fenmenos.3. f. Hiptesis cuyas consecuencias
se aplican a toda una ciencia o a parte muy importante de ella.

6. BIBLIOGRAFA/ WEB GRAFA

BERNAL TORRES, Csar Augusto. Metodologa de la investigacin para administracin, economa,

humanidades y ciencias sociales / Csar Augusto Bernal Torres; Editor Orlando Fernndez Palma. Tercera
edicin. Bogot: Prentice Hall. Pearson. 2010.
LERMA GONZLEZ,Hctor Daniel, Metodologa De La Investigacin propuesta, anteproyecto y proyecto
Cuarta edicin, ECOE ediciones 2009.
Ingrese a las BASE DE DATOS SENA. Puede acceder a Colecciones delibros, revistas, artculos, ndices
bibliogrficos, resmenes y tesis en textocompleto en ingls y espaol, que pueden ser consultadas desde
la red delSENA.
http://biblioteca.sena.edu.co/dar clic en Bases de datos y puedeacceder a:
e-brary, Gale,
GalCengageLearning, Ocano paraAdministracin, Knovel, Ocano universitas P&M, Proquest.
www.gestiopolis.com
www.wordreference.com

Pgina 8 de 9

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Versin: 02

GUA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Cdigo: GFPI-F-019

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

CONTROL DEL DOCUMENTO
NOMBRE

CARGO

DEPENDENCIA/RED

Autores

Lida Yamile
lvarez Fonseca

Instructor

Centro
Enero 23
deServiciosFinancieros
de2012
(reaEconomaFinanciera
y deGestin)

Revisin

Dilia del Rosario

Ceballos

Coordinadora rea
Economa
Financiera y de
Gestin

Centro Servicios
Financieros

Jorge Alberto
Betancourt

Subdirector de
Centro

Centro Servicios
Financieros

Aprobacin

FECHA

CONTROL DE CAMBIOS
DESCRIPCIN DE CAMBIOS:
Estructura de forma determinada por
el
formato
institucionalmente
diseado- F004-P006-GFPI.

RAZON DEL CAMBIO

Sistema Integrado de
calidad

RESPONSABLE
Leonardo
Camacho A.
Instructor

FECHA

17 de julio de
2013

Ajuste en actividades de apropiacin

del conocimiento (Conceptualizacin
y
Teorizacin).
Definiendo
actividades puntuales, segn el PMI.

Ajustes estructura de forma F004P006-GFPI Vr2

Cambio de formatos
Sistema integrado de
calidad.

Marzo 12 de
2014

Juan Carlos
Valencia Enciso
Instructor

Pgina 9 de 9