Servicio Nacional de Aprendizaje Sena Sistema Integrado de Gestión Procedimiento Ejecución de La Formación Profesional Integral

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
PROYECTO FORMATIVO
Cd. Proyecto SOFIA:
906095
1. Informacin bsica del proyecto

Cd. Programa SOFIA:
937210
Versin del Programa:
1.1 Centro de Formacin:

Centro de Servicios y Gestin Empresarial
1.3 Nombre del proyecto:
PRODUCCION GRAFICA AMBIENTAL // PROYECTO I.E :
1.4 Programa de Formacin al que
TCNICO EN PREPRENSA DIGITAL PARA MEDIOS IMPRESOS
da respuesta:
1.2 Regional:
101
Fichas asociadas:
Antioquia
1.5 Tiempo estimado de ejecucin

24 Meses
del proyecto (meses):
1.6 Empresas o instituciones que
participan en su formulacin o Sena, Instituciones Educativas
financiacin: (si Existe)
1.7 Palabras claves de bsqueda :
1.8 Nmero total de resultados de

aprendizaje del programa de
formacin:
Diseo, innovacin, impresin, tipografa, Ilustracin, vectorizacin, diagramacin, investigacin, creatividad, posicionamiento, retoque, digital, montaje, c
40
1.9 Nmero de
resultados de
aprendizaje por
tipo de
competencia
1.9.1 Nmero de resultados de aprendizaje

especficos que se alcanzan con el proyecto:
transversales que se alcanzan con el proyecto
bsicos que se alcanzan con el proyecto:
2. Estructura del Proyecto

2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar
Las unidades productivas en el sector de las Artes Grficas, ocasionan un impacto negativo frente al medio ambiente. Esto debido al uso de insumos y elementos que generan residuos que pued
de desarrollo de la produccin grfica, ratificando la necesidad de controlar los diferentes desperdicios asociadas al manejo de solventes, tintas y residuos lquidos industriales provenientes de
puede hacer para disminuir el impacto ecolgico en la produccin grfica?
2.2 Justificacin del proyecto
El desarrollo del proyecto PRODUCCION GRFICA AMBIENTAL, favorece a las unidades productivas de la industria grfica con la obtencin de productos fabricados con materiales biodegradables,
amigables con el medio ambiente, por razn de que se busca que la realizacin de los procesos productivos conlleve a una gestin ambiental de preservacin del entorno y responsable disp
cuenta planes de manejo ambiental para la clasificacin de productos restantes, durante las etapas de los procesos productivos y la adecuada disposicin final de los mismos. Previniendo de
perjudiquen los recursos naturales.
2.3 Objetivo general
Realizar piezas grficas con materiales e insumos biodegradables que generen una conciencia ambiental encaminada al aprovechamiento de los recursos y por ende desarrolle un producto
mejorando la competitividad en el medio y generando mayor calidad en la produccin final.
2.4 Objetivos especficos:

A. Identificar las tendencias del sector de las artes grficas y sus efectos ambientales dentro de los procesos productivo.
B. Identificar los tipos de materiales o actores de la cadena grfica que generan mayor impacto ambiental.
C. Proyectar alternativas de solucin teniendo en cuenta las tendencias del sector de la industria grfica y su manejo ambiental.
D. Elaborar prototipos de piezas grficas y material impreso teniendo en cuenta insumos biodegradables que disminuyan el impacto ambiental dentro de la cadena de los procesos productivo seg
E. Verificar los prototipos desarrollados por medio de una lista de chequeo teniendo en cuenta las necesidades del cliente para la entrega del producto final.

PROYECTO FORMATIVO
2.5 Alcance
2.5.1 Beneficiarios del proyecto
Empresas pertenecientes a la industria grfica, instituciones educativas, estudiantes de diseo grfico, clientes de produccin grfica impresa.
Social:
Mejoramiento de la calidad de vida al implementar materiales amigables con el medio ambiente dirigidos a los proceso productivo
Econmico:
Reduccin de costos, va material reutilizable
2.5.2 Impacto
Ambiental:
Optimizacin de recursos y materiales reutilizables para la conservacin del medio ambiente.
Tecnolgico:
Apropiacin de las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin (TICs).
2.5.3 Restricciones o riesgos asociados y alternativas de solucin:
Fallas en la infraestructura y servicios externos (tecnologa) /No se cuenta con CTP (Computer to plate) (mquina para grabar la plancha o matriz), por lo tanto se realizar en las empresas patroc
Fallas en la infraestructura y servicios externos (tecnologa)No se cuenta con software y hardware para pruebas de color, por lo tanto se realizar en las empresas patrocinadoras
Fallas en la infraestructura y servicios externos (tecnologa) /No se cuenta con equipos tecnolgicos para realizar los procesos en la parte de terminacin (Acabados).
Perdida de personas clave (Personas)/ Prdida de informacin adquirida por estudiantes deserten en el proceso de elaboracin del proyecto.
2.5.4. Productos o resultados del proyecto:
Diagnstico que identifique las tendencias del sector de las artes grficas y sus efectos ambientales dentro del proceso de produccin.
Informe investigativo sobre los tipos de materiales o actores de la cadena grfica que generan menor impacto ambiental.
Prototipos de piezas grficas y material impreso elaborados con insumos biodegradables teniendo en cuenta las necesidades del cliente.
Lista de chequeo teniendo en cuenta las necesidades del cliente para la validacin del producto final.
2.6 Innovacin/Gestin Tecnolgica
El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo?
El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente?
El proyecto involucra el uso de nuevas tcnicas y tecnologas de proceso?
Los productos finales son susceptibles a proteccin industrial y/o derechos de autor?
Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado?
2.7 Valoracin Productiva
Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial?
Viabilidad de proyecto para plan de negocio?
3. PLANEACION DEL PROYECTO
3.1 FASES DEL PROYECTO
3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECTO:
3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPONENTE

TECNICO (a partir del programa de formacin)
Cdigo
PLANEAR (PRE PRODUCCIN GRFICA)
Analizar el mercado identificando las tendencias del sector de

las artes grficas y sus efectos ambientales dentro del proceso
de produccin.
Realizar informe investigativo sobre los tipos de materiales o
actores de la cadena grfica que generan menor impacto
ambiental.
291301051
291301051
291301051
Denominacin
ALISTAR DISPOSITIVOS DE
CAPTURA Y ORIGINALES, DE
ACUERDO CON LAS NORMAS
ESTABLECIDAS POR LA
EMPRESA
PERFILAR DISPOSITIVOS DE
CAPTURA, SEGN MANUAL DEL
FABRICANTE
Retocar imgenes fotogrficas

para edicin a travs de
software especializados segn
orden de produccin.
3.4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMP

Cdigo
Deno
240201500
Desarrollar procesos comunicativo

de racionalidad que posibiliten
acuerdos, la construccin colecti
problemas de car
240201500
Gestionar la informacin de acuerd

con las tecnologas de la inform
240201500
Asumir actitudes crticas, argume

resolucin de problemas d
240201500
Comunicarse en tareas sencillas y

simple y directo de info
240201501
Identificar las oportunidades que el

profesional de acuerdo con e

PROYECTO FORMATIVO
291301051
HACER
(PRODUCCIN GRFICA)
Realizar la digitalizacin y graficacin de imgenes teniendo en

cuenta el reconocimiento de los dispositivos de Captura y
digitalizacin, software de edicin de imgenes y vectorizacin.
291301051
291301051
VERIFICAR
(POST PRODUCCIN GRFICA)
Desarrollar la diagramacin de la pieza grfica y los montajes

de archivos para la creacin del prototipos teniendo en cuenta
las necesidades del cliente;
Realizar alistamiento de los dispositivos para las pruebas de
color, calibracin y prueba impresa para verificacin y
aprobacin segn las especificaciones del fabricante .
Retocar imgenes fotogrficas

para edicin a travs de
software especializados segn
orden de produccin.
240201501
Reconocer el rol de los participante

ambientes de aprendizaje y la meto
dinmica orga
240201501
Generar procesos autnomos y

fortaleciendo el equilibrio de los c
orientados hacia el d
240201501
Realizar intercambios sociales y pr

suficiente para hacer una exposici
sobre te
240201501
Asumir los deberes y derechos

institucional en el ma
240201501
Comprender frases y vocabulario ha

t
240201501
Aplicar tcnicas de cultura fsica

corporal, desempeo laboral seg
ocu
Capturar imgenes por medio

de escner y cmara digital
segn orden de produccin
Gestionar los archivos de

imgenes digitales para
diferentes procesos segn la
salida
291301052
Interpretar informacin tcnica

relacionada con diseo y
diagramacin de piezas grficas
segn orden de produccin
240201500
291301052
Armar piezas grficas, apoyados

en software segn
requerimientos de orden de
produccin
240201500
291301052
Revisar caractersticas tcnicas

de los elementos que componen
el diseo de la pieza grfica,
segn requisitos de salida
240201500
Desarrollar permanentemente
pensamiento en la ejecuci
291301052
Empaquetar archivos para la

salida, segn requisitos del
sistema de impresin
240201500
Redimensionar permanentemente
circunstancias del cont
291301053
Calibrar los dispositivos para la

impresin de la prueba de color
240201500
Comprender la idea principal en avi

en
291301053
Perfilar archivos segn

dispositivo de impresin
291301053
Verificar las caractersticas de la

prueba obtenida.
240201500
Concertar alternativas y acciones

competencias del programa forma
291301053
Verificar archivos segn

especificaciones tcnicas del
producto grfico
Generar hbitos saludables en su e

prevencin de riesgos ocupacionale
condicin fsica individual y la natur
laboral.
Encontrar vocabulario y expresione

pg

PROYECTO FORMATIVO
291301054
291301054
291301054
291301055
ACTUAR
(EVALUAR)
Realizar prototipos de piezas grficas y material impreso

implementando insumos biodegradables, basados en los flujos
de trabajos requeridos en el proceso productivo, teniendo en
cuenta la lista de chequeo para la validacin del producto final
Realizar imposicin digital de

acuerdo con la prensa y mtodo
de encuadernacin.
240201500
Interactuar en los contextos pro

principios y v
240201500
Leer textos muy breves y sen
240201500
ENCONTRAR INFORMACIN ESP

SENCILLOS
Procesar matrices ctp para

impresin offset, segn
normatividad vigente
matriz obtenida, segn
normatividad vigente y
requisitos de orden de
produccin

matriz polimrica obtenida,
segn normatividad vigente y
parmetros de orden de
produccin.
291301055
Procesar matrices
fotopolmericas para impresin
flexo grfica, segn
normatividad vigente
291301055
Preparar la finalizacin de
archivos e imposicin digital de
acuerdo a los parmetros flexo
grficos
Aplicar en la resolucin de
problemas reales del sector
productivo, los conocimientos,
habilidades y destrezas
pertinentes a las competencias
del programa de formacin
asumiendo estrategias y
metodologas de autogestin
Asumir responsablemente los crite

medio ambiente y de desarrollo sos
labor
3.5 Organizacin del proyecto

3.5.2 No. Aprendices sugeridos para participar en el
proyecto
3.5.1 No. Instructores requeridos
3.6 Descripcin del ambiente de aprendizaje requerido
Taller con computadores de ltima tecnologa, equipados con escner, cmara digital, impresoras para pruebas de color, software para diseo grafico y edicin digit
3.7
RECURSOS ESTIMADOS

PROYECTO FORMATIVO
Materiales de formacin devolutivos:

(Equipos/Herramientas)
ACTIVIDADES DEL PROYECTO
Materiales de formacin (consumibles)
Talento Humano (Instructores)
DURACIN
(Horas)
Descripcin
Cantidad
Descripcin
Cantidad
Especialidad
Tcnico
Block papel bond
8
Desarrollo Humano
Analizar el mercado identificando las tendencias

del sector de las artes grficas y sus efectos
ambientales dentro del proceso de produccin.
88 horas -2 Meses
Realizar informe investigativo sobre los tipos de
materiales o actores de la cadena grfica que
generan menor impacto ambiental.
Computadores Intel Core i5, con 8

Gb de Ram, y disco duro de 1000
Gb
10
Emprendimiento
Pliegos de papel peridico
Analizar el mercado identificando las tendencias

del sector de las artes grficas y sus efectos
ambientales dentro del proceso de produccin.
88 horas -2 Meses
Realizar informe investigativo sobre los tipos de
materiales o actores de la cadena grfica que
generan menor impacto ambiental.
NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Computadores Intel Core i5,SERVICIO
con 8
Gb de Ram, y disco duro de 1000 SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
10
Gb

PROYECTO FORMATIVO
8
Cultura Fsica
Internet Banda Ancha

Computadores Intel Core i5, con 8
Gb de Ram, y disco duro de 1000
Gb
Marcadores
Salud Ocupacional
Tcnico
30
Block papel bond
Realizar la digitalizacin y graficacin de

imgenes teniendo en cuenta el reconocimiento
de los dispositivos de Captura y digitalizacin,
software de edicin de imgenes y
vectorizacin..
10
Escner
Cmara Digital
10
Calibradores
Papel Fotogrfico
Desarrollo Humano
242 Horas- 5,5 Meses

Emprendimiento
Software de diseo (Suite Adobe
CS6, Corel X6, etc.)
Impresora laser tabloide
30
USB
5
Cultura Fsica
1
1
Marcadores
10
Salud Ocupacional
Tcnico
Desarrollar la diagramacin de la pieza grfica y

los montajes de archivos para la creacin del
prototipos teniendo en cuenta las necesidades
del cliente;
Realizar alistamiento de los dispositivos para las
pruebas de color, calibracin y prueba impresa
para verificacin y aprobacin segn las
especificaciones del fabricante .
DVD
20
238 - 5,5 Meses
Desarrollo Humano
1
Densitmetro / Espectrofotmetro
2
1
Propalcote Pliegos
20
Papel Fotogrfico
Emprendimiento
USB
Cultura Fsica
Marcadores
Salud Ocupacional
DVD
20
USB
Cultura Fsica
Marcadores
Salud Ocupacional
Tcnico
Realizar prototipos de piezas grficas y material
impreso implementando insumos
biodegradables, basados en los flujos de trabajos
requeridos en el proceso productivo, teniendo en
cuenta la lista de chequeo para la validacin del
producto final

296 - 6,5 Meses
Desarrollo Humano
Emprendimiento

PROYECTO FORMATIVO
3.7.1 DETALLE DE LOS RECURSOS ESTIMADOS
HERRAMIENTAS (Materiales de formacin
devolutivos)
UNIDAD DE MEDIDA
CODIGO ORIONS
VALOR TOTAL (por grupo de

30 aprendices)
FUENT
$ 44,970,000
140000
$ 4,200,000
1,190,000
$ 2,380,000
5000000
$ 5,000,000
CANTIDAD
VALOR UNITARIO
Computadores Intel Core i5, con 8 Gb de Ram, y

disco duro de 1000 Gb
30
1,499,000
Software de diseo (Suite Adobe CS6, Corel X6,

etc.)
30

Escner
595,400
$ 595,400
Calibradores
1,641,001
$ 4,923,003
Cmara Digital
1,400,000
$ 1,400,000
TOTAL
EQUIPOS (Materiales de formacin

devolutivos)
$ 63,468,403
UNIDAD DE MEDIDA
CANTIDAD
VALOR UNITARIO
Computadores Intel Core i5, con 8 Gb de Ram, y

disco duro de 1000 Gb
30
1,499,000
Software de diseo (Suite Adobe CS6, Corel X6,

etc.)
30
2
VALOR TOTAL
FUENTE RECURSO
$ 44,970,000
COMPRA
140000
$ 5,600,000
COMPRA
1,190,000
$ 2,380,000
COMPRA
5000000
$ 5,000,000
COMPRA
Escner
595,400
$ 595,400
COMPRA
Calibradores
1,641,001
$ 4,923,003
COMPRA
Cmara Digital
1,400,000
$ 1,400,000
COMPRA
TOTAL
MATERIALES (consumibles)
$ 64,868,403
UNIDAD DE MEDIDA
CANTIDAD
VALOR UNITARIO
18
7000
$ 126,000
COMPRA
USB
20000
$ 100,000
COMPRA
DVD
40
700
$ 28,000
COMPRA
Papel Fotogrfico
14
3000
$ 42,000
COMPRA
Propalcote Pliegos
20
800
$ 16,000
COMPRA
Marcadores
24
3500
$ 84,000
COMPRA
18
500
$ 9,000
COMPRA
Block papel bond
VALOR TOTAL
VALOR
FUENTE RECURSO
$ 405,000
4.RUBROS PRESUPUESTALES
VALOR
RUBRO PRESUPUESTAL POR EL QUE SE FINANCIARA EL PROYECTO
Equipos
$ 51,160,000
COMPRA MAQUINARIA EQUIPO
Herramientas
$ 11,118,400
MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL
Talento Humano
Materiales de Formacin
TOTAL
$ 380,000,000
HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL
$ 405,000
MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL
$ 442,683,400

PROYECTO FORMATIVO
5. EQUIPO QUE PARTICIP EN LA FORMULACIN DEL PROYECTO

NOMBRE
DOC IDENTIDAD
ESPECIALIDAD
NOMBRE CENTRO
RE
Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-016
oque, digital, montaje, composicin, fotografa.

19
14
7
neran residuos que pueden afectar el ecosistema dentro

triales provenientes de los diferentes procesos. Qu se
eriales biodegradables, elaborados a travs de procesos

orno y responsable disposicin de residuos, teniendo en
mismos. Previniendo de esta manera con amenazas que
e desarrolle un producto ms acorde con el ambiente,
procesos productivo segn las necesidades del cliente.
Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-016
fica impresa.
los proceso productivos
en las empresas patrocinadoras.

adoras
si
si
si
si
si
si
si
OS DE APRENDIZAJE COMPONENTE SOCIAL

Denominacin
rrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios

e racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de
erdos, la construccin colectiva del conocimiento y la resolucin de
problemas de carcter productivo y social.
onar la informacin de acuerdo con los procedimientos establecidos y

on las tecnologas de la informacin y la comunicacin disponibles.
mir actitudes crticas, argumentativas y propositivas en funcin de la

resolucin de problemas de carcter productivo y social.
nicarse en tareas sencillas y habituales que requieren un intercambio

simple y directo de informacin cotidiana y tcnica
ficar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formacin

profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional
Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-016
ocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los

entes de aprendizaje y la metodologa de formacin, de acuerdo con la
dinmica organizacional del Sena
nerar procesos autnomos y de trabajo colaborativo permanentes,

aleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales
orientados hacia el desarrollo humano integral
zar intercambios sociales y prcticos muy breves, con un vocabulario

ente para hacer una exposicin o mantener una conversacin sencilla
sobre temas tcnicos
sumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa

institucional en el marco de su proyecto de vida
render frases y vocabulario habitual sobre temas de inters personal y

temas
icar tcnicas de cultura fsica para el mejoramiento de su expresin

poral, desempeo laboral segn la naturaleza y complejidad del rea
ocupacional.
ar hbitos saludables en su estilo de vida para garantizar la

ncin de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnstico de su
in fsica individual y la naturaleza y complejidad de su desempeo
l.
ntrar vocabulario y expresiones de ingls tcnico en anuncios, folletos,

pginas web
Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de

pensamiento en la ejecucin de los procesos de aprendizaje
mensionar permanentemente su proyecto de vida de acuerdo con las

circunstancias del contexto y con visin prospectiva
render la idea principal en avisos y mensajes breves, claros y sencillos

en ingls
certar alternativas y acciones de formacin para el desarrollo de las

etencias del programa formacin, con base en la poltica institucional
Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-016
teractuar en los contextos productivos y sociales en funcin de los

principios y valores universales
Leer textos muy breves y sencillos en ingls general y tcnico
NCONTRAR INFORMACIN ESPECFICA Y PREDECIBLE EN ESCRITOS

SENCILLOS Y COTIDIANOS
mir responsablemente los criterios de preservacin y conservacin del

o ambiente y de desarrollo sostenible, en el ejercicio de su desempeo
laboral y social.
o grafico y edicin digital.
Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-016
AMBIENTES DE
APRENDIZAJE
TIPIFICADOS
ESCENARIO (Aula,
to Humano (Instructores)
Cantidad
Laboratorio, taller,
unidad productiva) y
elementos y
condiciones de
seguridad industrial,
salud ocupacional y
medio ambiente
Versin: 02
1
Cdigo: GFPI-F-016
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-016
FUENTE RECURSO
COMPRA
COMPRA
COMPRA
COMPRA
COMPRA
COMPRA
COMPRA
FUENTE RECURSO
COMPRA
COMPRA
COMPRA
COMPRA
COMPRA
COMPRA
COMPRA
FUENTE RECURSO
COMPRA
COMPRA
COMPRA
COMPRA
COMPRA
COMPRA
COMPRA
CIARA EL PROYECTO
FESIONAL
SIONAL
FESIONAL
Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-016
REGIONAL

Servicio Nacional de Aprendizaje Sena Sistema Integrado de Gestión Procedimiento Ejecución de La Formación Profesional Integral

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Servicio Nacional de Aprendizaje Sena Sistema Integrado de Gestión Procedimiento Ejecución de La Formación Profesional Integral

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Cd. Proyecto SOFIA:

1. Informacin bsica del proyecto

1.1 Centro de Formacin:

1.5 Tiempo estimado de ejecucin

1.8 Nmero total de resultados de

1.9.1 Nmero de resultados de aprendizaje

2. Estructura del Proyecto

2.4 Objetivos especficos: