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Situacin de Enfermera
EFER 101
ndice
Introduccin
Anlisis de la Entrevista
Conclusin
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Bibliografa
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Introduccin.
La razn de nuestra existencia como profesionales de enfermera radica en
nuestra completa dedicacin al cuidado de las personas y de las comunidades. Al
estar inmersos en las vidas de las personas y dentro de las comunidades, nos
volvemos grandes agentes de cambios y participe de las relaciones humanas que
se viven, nos convertimos en personas importantes dentro de una sociedad, pero
estas personas marcan dentro de nosotros de la misma forma, aprendemos de
ellos, de sus vivencias, creencias, pensamientos, etc.
En asignaturas como bases tericas aprendemos que el cuidado o mejor dicho la
gestin del cuidado, no es un ente que funciona por s mismo, est fundamentado
en una serie de conceptos en mayor o menor grado abstractos, en primer lugar
nosotros como profesionales de enfermera debemos cumplir con ciertos mbitos
ticos que rigen la profesin, as tambin con un marco regulatorio legal (disciplina
de enfermera) para asegurarse de un cumplimiento de las labores propias de la
profesin. Otro mbito destacable es la existente ley de derechos y deberes de los
pacientes, que crea un conjunto de parmetros exigibles por parte del usuario del
sistema de salud chileno, as como una serie de acciones que se esperan que
sean cumplidas por la persona.
La teorista Erickson en el ao 2004 defini al profesional de enfermera como un
agente facilitador para que el usuario, producto de la relacin enfermera-paciente,
pueda identificar y desarrollar sus propias fuerzas para conseguir un estado de
salud ptimo. Es por esto que en este trabajo por medio de una situacin de
enfermera narrada por la seorita Catalina Torres, a travs de una serie de
preguntas analizaremos en base a nuestros conocimientos de clases y a una
teorista de enfermera, todos los aspectos anteriormente dichos.
Anlisis de la Entrevista.
1. Cmo creci la enfermera o enfermero como profesional en relacin a la
situacin vivida?
Respuesta:
yo siempre he credo que cada experiencia que uno tiene en la vida te va cambiando
en mayor o menor medida la forma de pensar y actuar, desde que tuve esta
experiencia de enfrentarme a la muerte y ver como una persona se va apagando
poco a poco, lo que ms cambi fue la visin que yo tena sobre mi profesin,
me di cuenta lo influyentes que podemos llegar a ser con el paciente, la familia y
todo ese entorno. En varios momentos el solo hecho de conseguirle un piso para la
hija que acompaaba a su mama mientras estaba muriendo, generaba un cambio
enorme, cambia todo el ambiente, lo vuelve de cierta manera ms llevadero. Todas
las experiencias que uno tiene, y las que ustedes tendrn, da a da, les cambiarn su
forma de pensar. Para m en ese momento me di cuenta que enfermera si cumpla
con lo que soaba. (C. Torres, Enfermera, Santiago Mayo,2016)
Anlisis: A travs de la entrevista, esta pregunta se responde en variadas
oportunidades, en lo que ella explica cmo creci en su carrera. Como resumen de
esta, ella explica que se enfrent a su paciente de manera inexperta, ya que este era
su primer internado, pero con el tiempo fue aprendiendo de su paciente.
Era sper inexperta, pero con todas las ganas de ser enfermera y entregar los
cuidados de enfermera, quiz por esta razn ella me marc mucho como paciente,
con ella aprend mucho (Catalina Torres Salvo, Enfermera, Santiago Mayo,2016)
Segn el modelo de desarrollo profesional de Patricia Benner, La enfermera
entrevistada se encuentra en el nivel de principiante, ya que no tiene experiencia
previa a la situacin en la que se enfrenta, se rige por las reglas y reglamentos en vez
de su experiencia1 y esta crece como enfermera pasando de dicho nivel a
Principiante avanzada, la persona posee la experiencia necesaria para dominar
algunos aspectos de la situacin, los enfermeros en este nivel siguen las normas y se
orientan por las tareas que deben realizar , depende de la supervisin de una
enfermera de ms experiencia
Cambia de nivel, ya que ella se enfrenta ante una situacin sin conocimientos
prcticos y a lo largo de esta situacin aprende ms, cabe destacar que gracias a
experiencias propias pudo actuar sobre la paciente con los pocos conocimientos que
posea.
Tambin explica, que debido a esta situacin uno mismo se da cuenta en lo influyente
que se puede llegar a ser con el paciente, no solo con este sino que con la familia y
con todo su entorno. Cabe destacar la autonoma de la enfermera, ya que tuvo la
capacidad de actuar por s mismo, y tambin la responsabilidad legal y moral ya que
la persona en todo momento responda de su comportamiento. Debido a esta
situacin, la enfermera entrevistada logr crecer en su profesin.
Definicin, Power Point Bases tericas de la enfermera Rol social del profesional de enfermera,
Universidad Andrs Bello, Santiago Marzo, 2016
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vivido como familiar, entonces tal vez me falt preguntarle a ella como paciente que
llegaba a ese momento de la vida que es lo que quera, eso quizs lo habra
mejorado, pero distinto no porque hice todo lo que pude dentro de las cosas que
poda hacer como interna, independiente de que mi enfermero fuera bastante fro,
nunca me trat como interna sino como enfermera, si tuviera que mejorar algo
mejorara el hecho de no solo hacer todo lo posible desde mi perspectiva y la de los
familiares sino haberle preguntado a ella que era lo que realmente necesitaba,
Seora que es lo que quiere que haga por usted, a pesar de que ella en los
ltimos momentos estaba inconsciente, pero quiz hubiera sido bueno hablarle
antes, pero poder hablarlo antes del fallecimiento conlleva mucha experiencia,
muchas habilidades sociales, habilidades blandas que se llaman en una enfermera.
Eso quizs habra hecho o ms bien mejorado en mi accionar. (C. Torres, Enfermera,
Santiago Mayo,2016)
Anlisis: Como en un principio lo dice, la enfermera cumpla una labor asistencial el
que est constituido por funciones de cuidado de enfermera a personas sanas y
enfermas, etc. Por medio de la planificacin, ejecucin y evaluacin de sistemas,
programas y/o planes de cuidado que contribuyen a la promocin, prevencin,
recuperacin y rehabilitacin de la salud de las personas 3La paciente requera
cuidados especiales, ya que se descompensaba rpido. Tambin requera de un
cuidado no tanto asistencial sino ms espiritual, ya que era importante brindarle
cario, esto alude a las cualidades humanitarias de la enfermera, Integridad,
Respeto, compasin, disposicin a ayudar, actitud de respeto y acogimiento y tambin
la capacidad de escuchar. Haciendo nfasis en la capacidad de escuchar, como
anteriormente dice requera que uno pasara con ella y conversar (C. Torres,
Enfermera, Santiago Mayo,2016), En resumen, la persona requera servicios
asistenciales y tambin servicios espirituales o ms emocionales. La Enfermera
tambin habla de que le hubiera gustado mejorar y esta hace referencia a la
comunicacin Seora que es lo que quiere que haga por usted (C. Torres, Enfermera,
Santiago Mayo,2016)
Es importante destacar que un paciente no solo necesita un servicio asistencial, sino
tambin que este sea comprendido y valorado realmente. Segn el texto El rol del
profesional en enfermera de Adelaida Zabalegui, directora de la facultad de
enfermera de la universidad internacional de Catalua dice Para alcanzar los
objetivos de enfermera, la enfermera debe: Conocer que es mejor para el paciente,
Responder las necesidades del paciente, potenciar la dignidad y el valor de las
personas.4
La enfermera, saba lo que era mejor para el paciente y esto era estar cerca de su
familia, y aunque no siempre se les permiti el contacto con la familia, ella muchas
veces busc la forma de que estos ingresaran.
Definicin, Power Point Bases tericas de la enfermera Rol social del profesional de enfermera,
Universidad Andrs Bello, Santiago Marzo, 2016).
4 Extracto del texto El rol del profesional en Enfermera de Adelaida Zabalegui
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posibilidad de pasar mayor tiempo con su ser querido que se encontraba en muy malas
condiciones de salud.
Nosotros podemos distinguir en nuestra enfermera cualidades humanitarias muy claras
como lo son la disposicin a ayudar, gestionando mamparas para aumentar la privacidad
de la paciente, capacidad de escucha, cuando la paciente requera que la apoyen
emocionalmente, respeto y acogimiento.
bienestar, para aumentar la calidad de vida y lograr una muerte tranquila. (Ruland y
Moore, ao 1998).
Consideramos esta teora en el actuar de nuestra enfermera ya que las teoristas nos
hablan de propiciar en la gestin del cuidado una serie de parmetros a controlar:
1. Controlar y administrar la analgesia y aplicar intervenciones farmacolgicas y no
farmacolgicas contribuye a la experiencia del paciente de no tener dolor.
2. Prevenir, controlar y aliviar las molestias fsicas, facilitar el reposo, la relajacin y la
satisfaccin, y prevenir las complicaciones contribuye a la experiencia de bienestar
del paciente.
3. Incluir al paciente y a sus allegados en la toma de decisiones respecto al cuidado del
paciente, tratar al paciente con dignidad, empata y respeto, y estar atento a las
necesidades, deseos y preferencias expresados por el paciente contribuye a la
experiencia de dignidad y respeto del paciente.
4. Proporcionar apoyo emocional, control y satisfaccin de las necesidades de ansiolticos
expresadas por el paciente, inspirar confianza, proporcionar al paciente y a sus allegados
orientacin en cuestiones prcticas, y proporcionar la presencia fsica de otra persona que
ofrezca cuidados, si se desea, contribuye a la experiencia del paciente de estar tranquilo.
5. Facilitar la participacin de los allegados en el cuidado del paciente, atendiendo su
dolor, sus preocupaciones y sus preguntas, y facilitar la proximidad de la familia
contribuye a la experiencia de proximidad de los allegados o personas que cuidan.
6. Las experiencias del paciente de no tener dolor, de bienestar, de dignidad y de respeto,
de estar en paz, la proximidad de los allegados o personas que cuidan contribuyen al final
tranquilo de la vida
La enfermera en todos los cuidados que nos relataba, se vean reflejados los puntos
descritos por esta teora, por ejemplo, dentro de su relato destac el apoyo emocional que
le brind a la paciente, la posibilidad de los familiares de entrar por ms tiempo en los
horarios de visitas, ser un nexo con el mdico, orientarla y explicarle sus condiciones de
salud. Todo este conjunto de determinaciones por parte de la enfermera nos permite
destacar la presencia de todos los principios ticos de enfermera, beneficencia, no mal
eficiencia, justicia y principalmente autonoma.
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Como mensaje final, nos gustara dejar una frase que dijo la enfermera en la entrevista
que nos conmovi mucho
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Conclusin
La narracin de una situacin de enfermera, para nosotros como estudiantes, nos result
una experiencia enriquecedora principalmente porque podemos ver todo lo que
aprendemos en las ctedras de bases tericas, reflejado en el relato de una enfermera.
Este trabajo nos otorg la posibilidad de hacer ms tangibles conceptos abstractos como
lo son los principios ticos, las cualidades humanitarias, el rol social, entre otros muchos
que a lo largo de la narracin de la situacin pudimos comprender de manera mucho ms
concreta.
En este anlisis pudimos identificar conceptos claves en nuestra labor, la importancia que
tiene el ambiente en la recuperacin de una persona, el rol de la familia en un proceso
que muchas veces no tiene vuelta atrs, nuestro papel como enfermeros, quienes
gestionamos el cuidado y ayudamos a mitigar el sufrimiento humano. Adems, de
recordarnos que nunca debemos dejar de lado la tica profesional y los valores, el
respeto, la justicia, la no maleficencia, todo ayuda en el tratamiento.
A lo largo de toda nuestra trayectoria como enfermeros, nos tocar vivir una situacin que
nos marcar como personas, la cual recordaremos por siempre. Nuestro primer paciente,
la primera persona que salvamos o lamentablemente la primera persona que vemos
fallecer.
Por medio de la narracin de nuestra enfermera, en la que en varios momentos la vimos
emocionada y muy conmovida al recordar todos los detalles de esa situacin, logramos
empatizar ampliamente con ella, pudimos percatarnos la gran calidad humana de la
enfermera, su preocupacin por cada detalle que rodea a la paciente, simples gestos , en
el momento de partir, pueden hacerle relativamente ms llevaderos ,tanto como para la
paciente, como para la familia y la enfermera, todo lo que conlleva la muerte.
Para finalizar nuestro trabajo, queremos hacer un llamado a los futuros enfermeros,
nosotros, no dejen nunca de lado su esencia, sean siempre ustedes, fundamenten sus
quehaceres en la teora, pero no olviden nunca que nuestros pacientes, son personas,
merecen lo mejor de nosotros, merecen que mientras estemos con ellos, seamos lo mejor
que les pueda pasar, sean fundamentales para ellos, hagamos de enfermera, como dijo
Florence, la ms bella de las bellas artes.
Somos enfermeros para cuidar en todas reas y no dejar ningn espacio vaco,
porque para eso estamos, para llenar los espacios vacos. (C. Torres, Enfermera,
Santiago Marzo,2016)
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Bibliografa
Ann Marriner, M. R. (2008). Modelos y teoras en enfermera. Espaa: elsevier
mosby.
Equipo Docente EFER 101 (2016): Principios ticos de la Profesin. Recuperado
de: http://dme.unab.cl/pregrado2/
Equipo Docente EFER 101 (2016): La situacin de Enfermera. Recuperado de:
http://dme.unab.cl/pregrado2/
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