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El uso de las redes sociales y el atraso escolar

Es innegable el beneficio que han trado consigo las redes sociales, en el aspecto de
la enorme facilidad que aportan para la comunicacin intercontinental y el traslado
en tiempo real de la informacin. Pero en los ltimos aos han trado desordenes y
hasta riesgos para los usuarios y para quienes los rodean. Por principio, las nuevas
generaciones, cada vez ms obesas, no logran despegarse del asiento frente al
monitor de su computadora, otros no despegan sus dedos de sus celulares y
BlackBerry, perdiendo no solo tiempo de interaccin real con humanos tangibles,
especialmente sus familiares, sino tambin postergando sus tareas y estudios por
preferir seguir obsesivamente la menor tontera que aparezca en alguna de esas
redes sociales, llegando en la mayora de los casos a caer en la compulsin y
obsesin, entonces se habla ya de adiccin a las redes sociales. Esta enfermedad
aumenta enormemente, y miles de personas pierden no solo materias escolares,
algunas el ao escolar por completo e incluso el trabajo, cuando desatienden en su
totalidad sus deberes por atender cualquier novedad en las redes, aunque sea algo
totalmente absurdo.
Por otra parte, tambin aumentan los casos de jvenes agredidos por otros usuarios,
quienes los acosan y suben fotos o videos humillantes de sus incautas vctimas,
quienes las ms de las veces, dan informacin privada a cualquiera que quiera
interactuar con ellas, sin pensarlo antes, y solo se enteran del video o foto, cuando
otro conocido les manda la informacin. Es entonces que se dan cuenta de su error,
pero demasiado tarde: su imagen est daada y es casi imposible de borrar del
Internet. Por eso es mejor usar las redes sociales, solo para lo que fueron hechas,
pero cuidando no caer en la adiccin ni descuidar los estudios. Pueden ser muy
entretenidas, pero al final, existe el mundo real, y para sobrevivir en l se necesitan
conocimientos reales, fuera de la realidad virtual.
Autor: Vctor Humberto Clemenceau.
URL del artculo: http://www.ejemplode.com/11-escritos/1905ejemplo_de_articulo_de_opinion.html

La dura opinin de Umberto Eco sobre las redes sociales: "Les dan espacio
a legiones de idiotas"
El escritor y filosofo italiano Umberto Eco sola criticar duramente a las redes sociales, ya que consideraba que stas le
daban espacio a "legiones de idiotas".
El autor de obras famosas como El nombre de la Rosa y El Pndulo de Foucalt sostena que herramientas como Twitter y
Facebook permiten que la opinin de los "necios" tenga la misma relevancia que "la de un premio Nobel".
"Las redes sociales le dan el derecho de hablar a legiones de idiotas que primero hablaban slo en el bar despus de un
vaso de vino, sin daar a la comunidad. Ellos eran silenciados rpidamente y ahora tienen el mismo derecho a hablar que un
premio Nobel. Es la invasin de los idiotas", coment el Premio Prncipe de Asturias, en declaraciones tomadas por el diario
italiano La Stampa en junio de 2015.
Esos dichos fueron replicados en medios de todo el mundo, pero tres meses antes, en una entrevista con el diario espaol ABC,
Umberto Eco ya haba manifestado que las redes sociales son un instrumento "peligroso" porque no permitan conocer
quin est hablando.
Y argument: "La televisin ha promovido al tonto del pueblo, con respecto al cual el espectador se siente superior. El drama de
internet es que ha promocionado al tonto del pueblo al nivel de portador de la verdad".
Respecto a la influencia de internet sobre el trabajo periodstico, opin: "No estoy seguro de que haya mejorado el periodismo,
porque es ms fcil encontrar mentiras en internet que en una agencia como Reuters". Y explic: "En el viejo periodismo, por muy
asqueroso que fuese un peridico, haba un control. Pero ahora todos los que habitan el planeta, incluyendo los locos y los
idiotas, tienen derecho a la palabra pblica".

"Hace un tiempo se poda saber la fuente de las noticias: agencia Reuters, Tas..., igual que en los peridicos se puede saber su
opcin poltica. Con internet no sabes quin est hablando. Incluso Wikipedia, que est bien controlada. Usted es
periodista, yo soy profesor de universidad, y si accedemos a una determinada pgina web podemos saber que est escrita
por un loco, pero un chico no sabe si dice la verdad o si es mentira. Es un problema muy grave, que an no est
solucionado"

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