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centrado en la salud y el bienestar de las personas. Desde este punto, el ser humano es
el agente principal y fundamental del descuido del medioambiente e irnicamente la
victima principal. La adopcin de una actitud consciente ante el medioambiente
depende de la enseanza y la educacin de los nios y jvenes. Por esta razn, es
importante la educacin para que juegue un papel fundamental en este proceso.
Debemos considerar que el medio ambiente es en su totalidad, el medio ambiente
natural y el medio ambiente creado por el ser humano, como parte de su constante
bsqueda de crecimiento econmico. Debemos crear la oportunidad de construir un
proceso continuo y permanente de educacin en todos los niveles educativos. Es
importante y vital la aplicacin de un enfoque que atienda tanto la proteccin de los
recursos naturales as como del desarrollo y crecimiento en una perspectiva econmicoambiental. Nuestro objetivo principal es mejorar las relaciones ecolgicas del ser
humano con la naturaleza y del ser humano entre s.
QUINES PUEDEN CONTRIBUIR A LA EDUCACIN AMBIENTAL?
INDIVIDUALMENTE:
Identificar los problemas ambientales locales, nacionales y mundiales.
Impulsar acciones para el cuido del medioambiente, iniciando en el hogar,
realizando acciones simples como el uso adecuado del agua, cuidando, las
plantas, los animales, evitando los ruidos molestos y evitar arrojar basura a la
calle y lugares no autorizados.
COMUNIDAD:
Desarrollar y participar activamente en los programas educativosambientalistas como parte de las actividades realizadas en los barrios o
urbanizaciones, clubes, organizaciones vecinales, trabajo, otros.