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"Es curioso notar cmo el vulgo, que alimenta sus fantasas de brujas o de
santos, sucesos misteriosos y lances extraordinarios, desdea, por vulgar,
montono y prosaico, el mundo que le rodea, sin sospechar que en el fondo de
l todo es arcano, misterio y maravilla".
(Santiago Ramn y Cajal "Recuerdos de mi vida").
esde muy antiguo razn y espritu fueron considerados una nica cosa
que presentaba dos modos de accin. Exista por decirlo de algn modo,
un nico modo de conocimiento integral.
El ejemplo de Egipto y Mesopotamia, dos pases cercanos en espritu nos
instruye en cmo se forjan los mitos a partir de la variedad en la
interpretacin del tiempo como lugar de conflicto entre el hombre y la
Naturaleza. El clima y suelo mesopotmicos se ven sujetos a bruscas
variaciones, no es posible garantizar regularmente las estaciones y el
tiempo en que se desarrollan estos acontecimientos se asemeja al teatro
de una hostilidad sorda, el triunfo de la naturaleza frente al hombre. Esta
"asfixia" se liberar por medio de mitos.
Por el contrario Egipto no conocer este mito porque la regularidad del
clima sucede a intervalos inmutables. Hay una conciliacin entre el
hombre y la naturaleza que muy pocas veces se ve alterada. Sin embargo
todas las ideas antiguas comulgarn en una consideracin "cultual" del
tiempo y su conocimiento ira encaminado a que equilibrio vertical
Medievo.
Toledo ocupar un papel crucial a lo largo del siglo XI durante la dinasta
de los Banu Di-l-Nun Ibn Hayyan, gracias a obras tan reveladoras como
"la historia de las ciencias" del cad Said (1065), donde se narra cmo el
conocimiento o la ciencia de los antiguos se entrelazaba con la propia
genealoga de los pueblos. De la mano de los rabes y bajo la influencia
de la lgica aristotlica, se termina disociando y agrupando este concepto
abstracto de la ciencia, en materia cientfica o no cientfica1.
La llegada de los rabes a la pennsula marca un punto de inflexin no
solo en Espaa; la Europa, medieval, y en mayor medida la renacentista,
no sera la misma de no haber recibido va la civilizacin rabe, muchas
de las obras del pensamiento y la ciencia de la Antigedad clsica.
Los Omeya recogern las tradiciones bizantinas y las incorporarn a su
mundo. El boato de la Corte, la administracin, el injusto rgimen de
gestin de las tierras, el sistema fiscal, y sobre todo su arte. De esta
manera integraran las tradiciones comerciales rabes dentro del efectivo
sistema comercial romano. Pero ms all de lo poltico, los rabes
recogern la herencia de Alejandro tamizndola por el elemento oriental
propenso al mundo del misterio. La esfera profana quedar absorbida por
el espritu.
El final del siglo XI y principios del XII supusieron una poca de
florecimiento cultural para el islam amparado por la pax turca. Los turcos
no entendan de disquisiciones teolgicas que minaban el Islam, se
limitaran a ser los garantes de una paz pblica.
En el mundo rabe durante el proceso que algunos han denominado como
"indo europeizacin de la ciencia clsica", los textos clsicos antiguos
haban sido traducidos primero al siraco y ms tarde al rabe. De tal
suerte que los conceptos cientficos terminan mezclndose con la
Astrologa y la Magia. En el fondo la dilucidacin de lo oculto
enmascaraba una interpretacin cientfica que necesariamente deba
situarse fuera del marco teolgico.
La traduccin de trabajos del rabe y del hebreo al latn, supuso que el
principios racionales
2. La exigencia metdica: esos saberes se obtienen mediante un
Novedades
NOTAS
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Sobre el autor ver aqu: "La Construccin del Hombre. En torno a una
interpretacin simblica del Templo de Salomn". Tambin en esta web:
Arquetipos, smbolos de transformacin: el ars magna, "Metalenguaje,
Conocimiento y Amor", y "Dal y la Letra G en la Tradicin Masnica: "La
Divina Intuicin". Recientemente ha aparecido su libro El Retorno de los Sabios
(Ed. del Olivo).
1
La ciencia con los rabes comienza a agruparse por disciplinas en dos grupos
diferenciados: ciencia de los antiguos o ciencias intelectuales.
2
Cabe puntualizar que antes de que las tradiciones egipcia y griega se fusionaran
en Alejandra, no exista ninguna escuela de pensamiento conocida con el nombre
de "hermetismo". La primera referencia a Hermes como fundador de una
"Escuela" se encuentra en la carta de Manetn a Ptolomeo II, escrita antes del 250
a.C., en la que se refiere a Hermes como o el hijo de Agathodaimon. Sin embargo,
hasta entonces Hermes era bien conocido como figura mitolgica.
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